寫(xiě)人的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人的作文1
有這么一位老師，在我學(xué)生生涯上有著重要的地位，她盡心盡責(zé)，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而朗聲大笑，有時(shí)詼諧幽默，有時(shí)莊嚴(yán)鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。
王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責(zé)。
王老師的幽默使我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統(tǒng)”，都沒(méi)有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽(tīng)，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個(gè)相關(guān)的謎似的詩(shī)，把我們搞的哄堂大笑，使我對(duì)這個(gè)例題以及解題思路記得清清楚楚！
王老師也很盡職盡責(zé)，如果有一些相關(guān)的`數(shù)學(xué)問(wèn)題問(wèn)她，她只要有空，準(zhǔn)會(huì)為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫(xiě)了一個(gè)算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問(wèn)我：“你會(huì)做嗎？你若會(huì)，我就會(huì)！”當(dāng)時(shí)的我才二年級(jí)，出了題目，但也不會(huì)做。
午休的時(shí)候，我跑去問(wèn)了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著紙上的數(shù)字說(shuō)：“先把這個(gè)和那個(gè)相加，再加上這個(gè)就是整數(shù)了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒(méi)事，以后有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我吧！”王老師笑著對(duì)我說(shuō)�！班�！”我高興地離開(kāi)了辦公室。
感謝我們的好老師，感謝培養(yǎng)我們祖國(guó)小花朵的好園丁！
寫(xiě)人的作文2
我們班有個(gè)八寶“周”，她學(xué)習(xí)很好，水汪汪的大眼睛下，有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的�，F(xiàn)在讓我介紹一下八寶“周”吧!
一、搞笑的八寶“周”
下課，八寶“周”來(lái)到我的座位上說(shuō)：“吳佳佳，我作了一首新詩(shī)讀給你聽(tīng)聽(tīng)，夏眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。點(diǎn)燃了蚊香，蚊子死光光�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑，這就是有趣搞笑的八寶“周”。
二、虛心的八寶“周”
今天，老師讓八寶“周”設(shè)計(jì)黑板報(bào)，以前下課八寶“周”總是玩，而今天，她像接到了秘密任務(wù)一樣，下課先在紙上畫(huà)出來(lái)，讓別人看一看，指點(diǎn)指點(diǎn)，哪里畫(huà)的不好，改一下，畫(huà)一個(gè)東西，看一下好看不好看，然后在照著紙上畫(huà)到黑板上，這就是虛心認(rèn)真的八寶“周”。
三、學(xué)習(xí)認(rèn)真的八寶“周”
今天數(shù)學(xué)課，老師除了一道很難的'題，一般的數(shù)學(xué)題對(duì)我說(shuō)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題，可這題很難，就像一個(gè)大迷宮讓我再也走不出來(lái)。八寶“周”水汪汪的大眼睛一直看著黑板上的題，不一會(huì)就從大迷宮里跑了出來(lái)，還告訴了老師這題的算式。這就是學(xué)習(xí)認(rèn)真的八寶“周”。
對(duì)了，還沒(méi)告訴你八寶“周”的名字呢？她叫李眉舟，這就是我們班的八寶“周”。
寫(xiě)人的作文3
在一個(gè)小山村里，有一個(gè)苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農(nóng)活和家務(wù)，生活很艱難。雖然鄰居經(jīng)常幫助她，但她仍然過(guò)得很艱難。
有一個(gè)善良的小女孩，經(jīng)常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯(cuò)人了。奶奶不知道黑暗中發(fā)生了什么。
有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應(yīng)該換了，但是她不會(huì)洗被子。讓我來(lái)幫她。于是，她拿出床單，認(rèn)認(rèn)真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流著豆汗，顯然對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)真的很體貼，把她頭上的汗一顆一顆的吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”樹(shù)上的鳥(niǎo)也在唱歌。
“太陽(yáng)要下山了，時(shí)間不早了，我得快點(diǎn)了�！毙∨⒆匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)，老婦人拄著拐杖一瘸一拐地回來(lái)了，她似乎在掙扎�！巴邸邸�？哪里有流水聲？半山腰沒(méi)有小溪。這是怎么回事？當(dāng)她認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候，真的是從她家里傳出來(lái)的.。她走到柵欄前，驚呆了：一個(gè)小女孩在洗衣服！她好幾個(gè)月都很驚訝，原來(lái)是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要離開(kāi)。當(dāng)她看到這位善良的老婦人時(shí)，她不知所措。奶奶和藹地說(shuō)：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在懷里，撫摸著小女孩的臉，感慨：“不被愛(ài)總比被愛(ài)著好！”
寫(xiě)人的作文4
我的好朋友麗麗，她有一張圓圓的臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛(ài)一眨一眨地閃耀著歡樂(lè)溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著；一張不大不小的嘴，長(zhǎng)在圓圓的`小臉上，說(shuō)起話來(lái)有條有理，使人心悅誠(chéng)服。麗麗她惟一不好看的是牙齒，有點(diǎn)不整齊，所以她笑的時(shí)候總愛(ài)抿著嘴，大概是怕人看見(jiàn)吧。
叔叔大概三十歲左右，中等個(gè)子，穿著一條藍(lán)布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發(fā)達(dá)的肌肉，肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄；沒(méi)有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑；圓臉盤(pán)上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛；特別在他說(shuō)話的時(shí)候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個(gè)看法，他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉(cāng)褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，顯得神氣大方。回到家里又說(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。
我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài)，她已經(jīng)3個(gè)月了。前幾天是我妹妹的百天紀(jì)念日，我媽開(kāi)著車抱著寶寶妹妹去“愛(ài)你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長(zhǎng)著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對(duì)可愛(ài)的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時(shí)地?cái)[動(dòng)著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛(ài)極了！我愛(ài)我的妹妹。
寫(xiě)人的作文5
兩個(gè)眉毛下有一雙水水晶般明亮的眼睛，一張粉紅色的嘴巴，蘊(yùn)含著豐富的表情和難以捉摸的內(nèi)涵。他就是畫(huà)得很好的賈。
賈擅長(zhǎng)繪畫(huà)，因?yàn)樗麩釔?ài)繪畫(huà)。無(wú)論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，當(dāng)我們開(kāi)心地玩游戲時(shí)，他總是呆在一個(gè)小而不透氣的教室里，專心致志地畫(huà)畫(huà)。持續(xù)不斷的重復(fù)復(fù)制。就是他有著“鐵杵磨成針”的`精神，不斷前進(jìn)，大踏步前進(jìn)，練就了非凡的繪畫(huà)功力。
有一次我們上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一張家鄉(xiāng)的地圖。我拿著筆想了半天，也不知道怎么寫(xiě)。我看到賈精心醞釀，他是那么內(nèi)行，那么自信，那么專注。他看起來(lái)真的像一個(gè)知識(shí)淵博、繪畫(huà)技巧高超的老畫(huà)家。我看到他輕松自信地笑了。不一會(huì)兒，一幅有趣、充滿活力、栩栩如生的畫(huà)立即出現(xiàn)在我們眼前�？粗漠�(huà)，我們插著翅膀飛到了他的家鄉(xiāng)，感受著詩(shī)意的田園風(fēng)光，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣.這讓我們無(wú)限夢(mèng)想.
給老師看完圖，老師不僅得了滿分，還批了一個(gè)大紅色五角星。
賈不僅擅長(zhǎng)繪畫(huà)，而且擅長(zhǎng)古箏和書(shū)法。
在學(xué)校組織的活動(dòng)中，她被多次看到。他為我們班做出了巨大的貢獻(xiàn)！
賈，我佩服你。我想向你學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人的作文6
多面體為多變，尤其性情及其多變。
你可能要問(wèn)了，一個(gè)人兩面就夠多了，怎么還能多變呢？您要是不信，就往我們班里瞅。
“喂，怎么了，腦袋灌鉛了還是失憶了？作業(yè)為什么不寫(xiě)！”“忘了……”“我看你腦袋就是白長(zhǎng)了，那你今天就把昨天的作業(yè)再寫(xiě)50遍！”誒，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。你只要沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。
“怎么啦，想干嘛？謀反啊？”聽(tīng)，“多面體”又發(fā)話了。我們班的`男生啊，就是不知道哪根筋又搭錯(cuò)了，邊上小測(cè)也敢明目張膽的抄襲，這不讓“多面體”滿門(mén)抄斬才怪呢。只見(jiàn)她左手抓著考試卷重重地拍在桌子上，兩眼直勾勾的瞪著這兩位抄襲的同學(xué)。本以為她會(huì)請(qǐng)這兩位同學(xué)到老師辦公室一日游�？芍灰�(jiàn)她的臉由陰變晴，嘴角掛了一絲笑意，說(shuō)：“同學(xué)們，這兩位同學(xué)呢，可能也不是故意的，他們只是記憶力不太好，那我就應(yīng)該幫你們訓(xùn)練一下，卷子抄5遍。”
你們可能覺(jué)得她兇，其實(shí)她也有正義的一面。
比如班上那位同學(xué)什么題不會(huì)啦，她會(huì)很認(rèn)真地幫這位同學(xué)講解，直到她完全聽(tīng)懂為止。
當(dāng)老師嗓子啞的時(shí)候，它用自己平時(shí)節(jié)省下的錢，幫老師買水果。
她上課積極回答問(wèn)他，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真完成作業(yè)。下課樂(lè)于助人。
這就是我們班的“多面體”，我們的班長(zhǎng)劉懿萱。好了不說(shuō)了，“多面體"發(fā)話，要小測(cè)了。
寫(xiě)人的作文7
我的“多功能”爸爸今年38歲，不胖也不瘦，高高的身材，一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。老爸長(zhǎng)得挺帥，但脾氣有點(diǎn)古怪。
我爸爸的第一個(gè)功能是新聞收音機(jī)。他在班上沒(méi)事的時(shí)候便上網(wǎng)看新聞，一看就是一個(gè)多小時(shí)，所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸還會(huì)把當(dāng)天的新聞播報(bào)給我聽(tīng)�，F(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。
我爸爸的'第二個(gè)功能是天氣預(yù)報(bào)。有一次我語(yǔ)文考99分，爸爸非常高興，便對(duì)我說(shuō)：“有什么要求盡管提！”我說(shuō)要吃麥當(dāng)勞，爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分，只扣了5分，但這5分全是白丟的�；氐郊液螅职致�(tīng)了我的成績(jī)，心情晴轉(zhuǎn)大雨，大聲說(shuō)：“題目難的你錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，但這5分全是白扣的！”我聽(tīng)了一聲不吭，慚愧地低下了頭。
我爸爸的第三個(gè)功能是逗人笑。他的話很幽默，還經(jīng)常給我講好玩的笑話，每次都把我逗得哭笑不得，有的時(shí)候連他自己也笑了起來(lái)。
我爸爸的第四個(gè)功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總會(huì)細(xì)心地給我分析題目，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到我懂了為止。
這就是我的“多功能”爸爸，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我尊敬的爸爸！
寫(xiě)人的作文8
“別哭啦，沒(méi)事的，別哭啦……”一個(gè)聲音從耳邊穿來(lái)，抬起頭，看到一個(gè)正在安慰哭著的女生的一個(gè)胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友，蔡雅思。
她，一個(gè)中等高度的身材，雖然身體體型有一點(diǎn)“豐盈”的感覺(jué)，但她的精神很好，面頰紅彤彤的，傳來(lái)的是無(wú)限的溫暖；留著稀疏的頭發(fā)，綁成馬尾辮扎在腦后，跟一個(gè)普通的學(xué)生沒(méi)有兩樣，但在我心里，她并不一般。
如果要寫(xiě)她，那就是有數(shù)不清的內(nèi)容了。但，我第一點(diǎn)要介紹的是她的成績(jī)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在班上一直名列前茅。尤其是作文，看過(guò)她作文的人一定會(huì)對(duì)她的文筆流連忘返。她有著所有好學(xué)生的.特點(diǎn)：考試沒(méi)考好就會(huì)哭的稀哩嘩啦。記得有一次，她看到放在自己桌上的數(shù)學(xué)試卷———79！剎那間，幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她，她哭喪著一副臉，哽咽地說(shuō)：“我媽一定會(huì)罵我的，怎么辦啊！”我們幾個(gè)女生也在一旁給建議：“你就跟你媽說(shuō)這次沒(méi)有考好，下次一定會(huì)考好的嘛！”她也說(shuō)不出話來(lái)，只是在一旁哭。我們幾個(gè)女生也沒(méi)有辦法，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，又繼續(xù)安慰她�！安萄潘�，你的試卷！”一個(gè)同學(xué)將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分！她長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。頓時(shí)，笑容又再她的臉上浮現(xiàn)。的確，她就是這樣一個(gè)喜怒無(wú)常的人。
寫(xiě)人的作文9
“爺爺可是多才多藝呢！”爺爺自豪的說(shuō)。誰(shuí)也不知道，爺爺?shù)奶攸c(diǎn)可不會(huì)輕易被人發(fā)現(xiàn)。只會(huì)在做小事時(shí)看出。
爺爺是個(gè)有耐心的人，他的老家要一張長(zhǎng)50寸的五百羅漢，我也想跟著畫(huà)，爺爺說(shuō)：“唔，好吧！”爺爺給了我一張薄薄的紙，就開(kāi)始畫(huà)了。我剛開(kāi)始認(rèn)真的畫(huà)，但是臉還沒(méi)畫(huà)好，就坐不住了，仿佛椅子上長(zhǎng)了根刺。
爺爺見(jiàn)我不會(huì)畫(huà)了，抓起我的手，一筆一畫(huà)的教我，我看見(jiàn)，他的手在顫抖，眼睛正炯炯有神的看著他的筆，只要他看見(jiàn)比有一點(diǎn)點(diǎn)粗，便會(huì)那橡皮專注的擦，把筆輕輕削尖，再教我。看見(jiàn)大肚佛的輪廓出來(lái)了，眼睛里出現(xiàn)了難得的`笑容，我都不相信，爺爺每天都掃地，什么時(shí)候練出了毅力？
爺爺看見(jiàn)我基本上會(huì)了，就自己去畫(huà)了，我畫(huà)了一會(huì)，又不知怎么畫(huà)了，這次，我沒(méi)有找爺爺教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我回到家，看見(jiàn)仍然在努力畫(huà)的爺爺，便走進(jìn)去，看了看他兩小時(shí)的結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，爺爺把我沒(méi)畫(huà)完的大肚佛補(bǔ)全了，在背面寫(xiě)了一封信，我為了讓爺爺以為我不知道，就說(shuō)看一眼畫(huà)。隨后，我去讀他的話。
“屠楷淇，爺爺想讓你也有耐心，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn),會(huì)讓你成為一個(gè)人才，更受別人的歡迎……”讀了爺爺?shù)脑挘睦镆哺杏X(jué)好像少了什么，變得空蕩蕩的。
爺爺有耐心，有毅力，或許，正是因?yàn)檫@樣，小區(qū)的人見(jiàn)到他都笑嘻嘻地打招呼。
寫(xiě)人的作文10
我有一個(gè)弟弟，名叫胡芷越，小名咪寶，今年剛滿四歲，聰明伶俐，很討人喜歡。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆亮閃閃的黑寶石。他的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的`，如櫻桃核一般。他的頭發(fā)烏黑烏黑，常常豎起來(lái)，摸起來(lái)像刺猬一樣。最讓人印象深刻的要數(shù)他的耳朵了，他的耳垂特別大，很多人說(shuō)他以后會(huì)有好福氣。
不過(guò)，你可別被他的外表迷惑了，他的歪腦筋可多了，特別在吃飯的時(shí)候，總是千方百計(jì)地來(lái)騙姑姑。比如，裝出一點(diǎn)生病的樣子，說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃�？偠灾�，他總是用自己的小智慧來(lái)耍小聰明，其實(shí)呀！這種小聰明就會(huì)被我一眼看穿�？墒�，姑姑每次都是假裝沒(méi)看穿，哄著他吃飯�？矗值匠燥埖臅r(shí)候了，不知道咪寶又要耍什么花招了。只聽(tīng)得，姑姑高聲一喊：“吃飯了”。我早已坐在位置上，只見(jiàn)弟弟急急忙忙躺上沙發(fā)，眼睛咪起來(lái)，裝出一副可憐巴巴的樣子，真叫人心發(fā)酸。姑姑見(jiàn)弟弟沒(méi)到餐桌前，一邊喊他“咪寶，快來(lái)吃飯啦”，一邊走向客廳。咪寶弱弱地說(shuō)道：“我、我肚子疼……疼死啦”。其實(shí)，姑姑早就看出了他的詭計(jì)，可是，她還是關(guān)切地說(shuō)：“那你還是好好休息吧，等會(huì)兒再吃飯”。弟弟以為可以不用吃飯，他洋洋得意。到后來(lái)呢，他肚子感到越來(lái)越餓，不得不偷偷地去吃飯。
這就是我的弟弟，有一點(diǎn)點(diǎn)壞，有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)。
寫(xiě)人的作文11
春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家，我第一次見(jiàn)到她。說(shuō)實(shí)話，她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣：小眼睛，大嘴巴，一頭又黃又稀的頭發(fā)，黑黑的皮膚，確實(shí)有點(diǎn)丑。我打心里為她嘆息。
春娥比我小一歲，整日里里外外地忙個(gè)不停。挑水，喂雞，打掃屋子，樣樣都做得井井有條。在我回老家的日子里，每天早晨，春娥都為我端洗臉?biāo)�，吃飯時(shí)又為我和爸爸盛飯，還幫我鋪床，送開(kāi)水，弄得我這個(gè)當(dāng)姐姐的真有點(diǎn)不好意思。每次我要幫她時(shí)，她總是滿不在乎地?cái)[擺手說(shuō)：“這點(diǎn)活算什么!沒(méi)事!”春娥真是個(gè)勤快人。
一天，我正在屋子里放陳百?gòu)?qiáng)演唱會(huì)的錄音帶，正巧春娥挑著一擔(dān)水進(jìn)來(lái)，聽(tīng)了沒(méi)兩句，她嘻嘻一笑，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這唱的'是啥呀?一點(diǎn)都不好聽(tīng)!”“不好聽(tīng)?”我一下子從床上蹦起來(lái)，“這可是陳百?gòu)?qiáng)，香港的紅歌星!”“我不懂什么歌星，只知道好不好聽(tīng)�！贝憾鹨�(jiàn)我不知聲，又過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“姐姐，上次我跟爸爸趕集，聽(tīng)了一位大姐唱山歌，那才真叫好聽(tīng)呢!不信，我唱給你聽(tīng)聽(tīng)。”說(shuō)完就唱起來(lái)。清脆的歌聲蓋過(guò)了錄音機(jī)里陳百?gòu)?qiáng)的歌聲，在整間屋子里回蕩。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我突然發(fā)現(xiàn)春娥的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么美。
轉(zhuǎn)眼間十天過(guò)去了。我要回廬江了，臨行前，春娥送我一本她自己剪貼的窗花圖案。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那一幅幅精美的窗花，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出春娥那張黝黑的笑臉。啊，春娥堂妹，你的樸實(shí)是任何漂亮的外表都無(wú)法相比的美。
寫(xiě)人的作文12
我叫楊歌，大眼睛，香腸嘴，眼角有淚。頭發(fā)濃密，耳朵大，劉海喜歡把瞳孔往右。
除了眼睛，我沒(méi)有什么特別的。我的眼睛很大，右眼下有一顆小黑痣。還有人說(shuō)像我這樣有那顆小黑痣的人都是會(huì)哭的寶貝。我當(dāng)時(shí)不信，驕傲的抬頭說(shuō)：“怎么可能？”你太迷信了！"
可能是因?yàn)槲业臏I腺比正常人發(fā)達(dá)。當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于愛(ài)情的故事和歌曲時(shí)，我會(huì)哭。看到悲劇情節(jié)的文字，我會(huì)哭；當(dāng)我看到這部以愛(ài)和感激為主題的電影時(shí)，我的眼睛更像是一個(gè)被打開(kāi)的水龍頭，眼淚不停地流。同學(xué)看到我無(wú)緣無(wú)故哭，問(wèn)我：“楊哥，你怎么能哭成這樣？”我笑著說(shuō)：“我沒(méi)哭，我是在用眼淚滋潤(rùn)我的眼睛！”
哎，我學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。雖然我的學(xué)習(xí)生活極其艱苦，但我克服了學(xué)習(xí)中的`各種挫折。我認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，我必須努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步。
哎，我不僅學(xué)習(xí)好，還很幽默。我講的笑話總是讓同學(xué)們笑，眼淚都出來(lái)了。有時(shí)候同桌跟我說(shuō)上聯(lián)，我就用押韻的詞做下聯(lián)，讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次，同桌沒(méi)帶圓珠筆，我也沒(méi)多余的圓珠筆借給他。結(jié)果他花了很大力氣才借了一個(gè)。他滿臉汗水地對(duì)我說(shuō)：“借筆是一場(chǎng)緊風(fēng)暴�！贬j釀了一會(huì)，我說(shuō)：“借支筆跳。”他聽(tīng)著，笑著，不停地拍著桌子.
哎，我就是這樣。我好學(xué)又幽默。很多人喜歡和我交朋友。
寫(xiě)人的作文13
你看，鏡子里有一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他那忽閃忽閃的大眼睛里透出頑皮的靈氣，微微翹起的鼻子下是一張常常掛著微笑的嘴巴。告訴你吧，這個(gè)小孩就是我。
我有一個(gè)最大的`缺點(diǎn)就是馬虎�？荚嚽鞍职终f(shuō)如果我考一百分就會(huì)給我買玩具。在考場(chǎng)上我看到試題心花怒放，太簡(jiǎn)單了。我閉著眼睛都能考一百，我看到了玩具都在向我招手�？墒蔷碜影l(fā)下來(lái)的時(shí)候我傻眼了，只有八十五分，原來(lái)我把加法看成了減法，抄錯(cuò)了數(shù)字把185看成了187，白白丟掉了我的一百分。老師狠狠地批評(píng)了我，我羞得恨不得變成小老鼠鉆進(jìn)地里。爸爸也不饒我，把我美美地收拾了一頓。哎，都是馬虎惹得禍。馬虎呀馬虎，你別再粘著我。
別光看我的缺點(diǎn)，其實(shí)我也有好多優(yōu)點(diǎn)。在家里，爺爺看報(bào)紙我趕快遞上老花鏡；奶奶縫衣服我?guī)退┽槪话职窒掳辔覕[好拖鞋；吃過(guò)晚飯，我搶著幫媽媽刷碗。家人都夸我懂事。
我不僅懂事而且還有特長(zhǎng)呢！我喜歡打球、跳街舞、書(shū)法、下棋。告訴你一個(gè)秘密，別說(shuō)我驕傲：我下棋還贏了奶奶呢。
這就是我，你喜歡嗎？
寫(xiě)人的作文14
吾有姑姑也，正值五十，知天命之齡。其打扮卻近似三十，顯得美麗時(shí)尚，美無(wú)可耐矣。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的波浪形頭發(fā)，一雙明亮漂亮的大眼睛卻被一副近視眼鏡給遮住了，看上去斯文又有文化。她個(gè)子很高，有一米七，身材修長(zhǎng)。
姑姑很“燒包”。家里有什么好東西就全部送給和自己要好的朋友。每次我來(lái)她這，就要帶我們吃遍整個(gè)廣州城，看什么貴就選那個(gè)，我這一身肥肉都是拜她所得。
她也有一點(diǎn)“兇”。有一次，我進(jìn)她辦公室的時(shí)候，正好看見(jiàn)她在責(zé)罵自己的下屬。她板著臉，兩只眼睛似乎要噴出火，頭發(fā)也立起來(lái)，都能用“怒發(fā)沖冠”這個(gè)詞來(lái)形容。她和那平日里笑瞇瞇的'姑姑簡(jiǎn)直判若兩人。
姑姑也還很孝順。有一次，我們一起去逛超市，在超市里，我們看見(jiàn)了一個(gè)保溫杯，五百多塊錢，保溫效果很好。想到夜里爺爺喝水、吃藥都要用到熱水，她便執(zhí)意要給爺爺買一個(gè)。爺爺見(jiàn)狀，連忙過(guò)來(lái)制止，說(shuō)倒熱水自己可以�？伤齾s硬是買了下來(lái)。走出超市，爺爺自言自語(yǔ)道：“哎，孩子長(zhǎng)大了真是不聽(tīng)話，不叫她買，可她卻硬是買了下來(lái)，哎……”
這就是我的姑姑，一個(gè)漂亮的人，一個(gè)“燒包”的人，一個(gè)很兇的人，一個(gè)孝順的人。
寫(xiě)人的作文15
他，有一個(gè)充滿希望和力量的名字；他，也是家中的小太陽(yáng)；他，就是湖小上善美德的代言人，湖小優(yōu)秀畢業(yè)生――姚東方。
兩年前，一次偶然的機(jī)會(huì)，我隨爸爸媽媽來(lái)到他家中發(fā)放助學(xué)款。我注意到他家中的條件一般，但還是收拾的干干凈凈的。當(dāng)時(shí)，他不停地忙碌著，幫生病的外婆端水拿藥�？吹轿覀�，他熱情地和我們打招呼，交談。從他的語(yǔ)言中，我體會(huì)到他的'陽(yáng)光。臨走時(shí)，他邀請(qǐng)我一起在屋后打籃球。后來(lái)我才知道那個(gè)籃球是在路邊撿到的，閑時(shí)自?shī)首詷?lè)。在家中，他就是父母的小太陽(yáng)，他用這種心情溫暖身邊的每一個(gè)人。
他的父母是聾啞人，他由外公外婆一手帶大。他從小就懂得照顧父母、孝敬父母、感恩父母。父母的缺憾并沒(méi)有擊垮姚東方，相反，他更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。他還說(shuō)，他立志要成為一名醫(yī)生，幫助像父母一樣的聾啞人。為了能與父母更好地交流，他自學(xué)了手語(yǔ)，讓這個(gè)無(wú)聲的世界充滿了愛(ài)與歡樂(lè)。周末，他經(jīng)常幫助外公外婆干各種家務(wù)活，減輕二位老人的負(fù)擔(dān)。
他是一名住校生，自理能力非常強(qiáng)。他把自己的生活和學(xué)習(xí)安排的井井有條。他是老師的好助手和得力干將，搬書(shū)、搬奶、整理圖書(shū)角，打掃教室，哪里有需要，哪里就有他的身影。
20xx年，姚東方被評(píng)為“江蘇省美德少年”，并以優(yōu)異的成績(jī)被正衡中學(xué)錄取。這就是我的好學(xué)長(zhǎng)，一個(gè)積極、樂(lè)觀、自信、有孝心的陽(yáng)光少年，他是我永遠(yuǎn)的榜樣。
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