寫人的作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人的作文1
胡爺，名秋榮，年逾六旬，中等身材，一派儒雅之風，讓我想起“莫羨三春桃與李，桂花成實向秋榮”。不過，他的頭發(fā)可沒有這么欣欣向榮。許是因為“聰明絕頂”，胡爺早早禿了頂，前面的腦門光亮光亮的。于是，他就把后面的頭發(fā)養(yǎng)長，撩到前面來，以掩蓋那一片光亮，形成了一道獨特的劉海。
胡爺是何許人也？他是我的小提琴啟蒙老師，多才多藝。年輕時曾經是市里文化館的員工，后來擔任過高中的物理老師，但始終割舍不下小提琴這一愛好。現(xiàn)如今，胡爺自己開了一家琴行，專門教小提琴，也是桃李滿天下。朋友們都喊他一聲“胡爺”，而我們則尊稱他為胡老師。胡老師愛把調音器和鑰匙一起系在皮帶上，走起路來就丁零哐啷地響，好似走到哪兒都帶著鈴鐺，老遠就知道他來了。每每在琴行里面拉琴拉得興起，胡爺腦門前那道獨特的劉海就會隨著胡爺?shù)耐度�、琴弓的揮舞，和著音樂的高潮，在腦門前一甩一甩地飛揚起來。
胡老師頗愛喝酒，且不挑剔，啤酒紅酒白酒楊梅酒樣樣都喝，但從沒看他醉過。一次，因為取得了小提琴比賽的勝利，家長們組織了一次聚會邀請胡老師前來。席間，大人們談笑風生，觥籌交錯，我們一群孩子則在一邊玩耍娛樂。也不知過了多久，一轉頭，發(fā)現(xiàn)號稱“一瓶倒”的我爸爸已經臉色血紅像個西紅柿，有氣無力地癱在椅子上，而胡老師面前的酒瓶卻有一、二、三……哇，九瓶！五瓶啤酒，兩瓶楊梅酒，一瓶香檳酒，再看胡老師的臉色，連一絲紅暈都沒有，還是白湛如初。胡老師一杯接一杯地暢飲著，一邊搖頭晃腦，絮絮叨叨，話語似黃河之水滔滔不絕。酒就是打開他話匣子的按鈕。隨著酒瓶越來越多，家長們一個個敗下陣來，胡老師卻面不改色，依然舉著酒杯高談闊論，果然一派“胡爺”的霸氣！末了，胡老師雅興大發(fā)，還拿出他的提琴給我們拉了一首《流浪者之歌》，大有“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”的萬丈豪情！
胡老師雖愛酒，但上課時卻特別認真，每次他都把指法、弓法在書上一個個標好，再在琴上一遍遍演示。記得初學琴時，我總是出錯，胡老師總是耐著性子，用沙啞的聲音，不辭辛勞一遍遍地糾正著。等我學會了曲子，他就將這首曲子從頭至尾滿懷激情地表演一遍，鼓勵我好好加油。我當時羨慕極了，希望有朝一日自己也能拉出這么優(yōu)美的曲子。也許，正是因為這種著迷和胡老師的不停鼓勵，我在小提琴的`學藝路上越走越遠，越拉越好。
胡老師不僅愛琴，亦愛學生，為人熱情仗義，做事從不馬虎。他是我們學校弦樂團的場外顧問，平時有空總會來校幫忙指導。今年我們弦樂團要代表學校參加市里的中小學生器樂大賽，胡老師只是一個顧問，卻不嫌麻煩，把我們整個樂隊四十多個人一個個叫到琴行去指導、糾正。賽前，又無微不至地檢查每把琴的碼、弓、弦是否完好，再為我們將一把把琴音調準。如此認真的胡老師，讓我們都為之動容，比賽時便也格外賣力，最終一舉奪冠。
胡老師就是這樣一個幽默風趣、認真負責的好老師，是良師，也是益友。我們常常能聽見他爽朗的笑聲，如果你剛好從他的琴行面前走過，也許就能聽到他在拉琴，那悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕鉆入你的耳朵，靈動的音符跳躍著，旋轉著，撥動著每個人的心弦。
寫人的作文2
前些天，父親牙疼，吃了好多消炎止痛藥都不起作用，半夜里疼急了，不到兩小時吃了四片安乃近，疼暫時止住，卻傷了胃，連著吐酸水。已年過八旬的老父親是經不起折騰的，弟弟怕出事，才給我打電話。
我回家后，父親反倒怪怨起弟弟來，說他多事。父親的脾氣倔，也很堅強，當了一輩子醫(yī)生，自己患了病卻總是抗著，一般情況下，不輕意接受治療。這次，可能是疼怕了吧？我很容易地就說服了他，給他打上了吊瓶。藥水一滴滴往父親的血管中慢慢流著，我讓他張開嘴巴，用手電筒查看了他的病牙，但看到的情況卻讓我驚呆了。真沒想到，父親滿口的牙齒盡然一顆也沒脫落，也沒有殘斷的，只是左側倒數(shù)第二顆大牙成了齲齒，可能正是因為它下面的牙神經發(fā)炎才引起了疼痛。我想，父親的這顆齲齒，一定是他喝茶時喜歡加糖造成的。于是，乘熱打鐵地勸他少喝點糖，并建議他每天用藥物牙膏藥刷牙。
都說吃糖太多容易患糖尿病，父親就是不信。父親學的是中醫(yī)，他認為只要是人喜歡吃，吃著可口的東西，都不會有損于健康。但對糖能損壞牙齒的說法，他卻深信不疑。因為我滿口的大牙，在十二歲前，就被甜蜜的糖一點點蝕噬了。好多次，我牙疼得在地上直打滾，父親使盡渾身解數(shù)都無濟于事。后來，在外地上中學時，我被折磨得實在受不住，便找到個體牙醫(yī)診所，狠下心來連根拔了，害得我鑲補過好多次，到現(xiàn)在吃不成硬東西。想來，還不都是糖惹的禍？
在我的童年時代，農村經濟條件普遍很差，能吃上糖的孩子便是最幸福的孩子了。父親是國家職工，每月有幾十元的固定工資，寵我的方式就是給我買糖吃。那時候，供銷社供應的糖只有紅糖、白砂糖和水果糖三種。白砂糖最好，但得憑購貨證購買，每年一個家庭最多二斤，水果糖不限量，最好吃，但有點貴，一毛線才買七、八塊，我一會就能嚼完，而用一毛線買紅糖的'話，就可買多半斤。紅糖雖然有點淡淡的藥味，也不太甜，但比糖精要好得多，吃多了不傷身體。一斤紅糖可供我摻成糖水或放在開水泡玉米面饃里吃上好幾天。每次家里買的糖，除非來了重要的親戚給沖一杯糖水外，基本上讓我獨吞。母親有胃疼的毛病，有時疼得臉上直冒冷汗，父親說母親的胃病是胃寒引起的。母親胃病發(fā)作時，才用煮好的生姜水加上紅糖熱服一碗，但她平時從來舍不得不喝糖水。打我記事起，從沒見父親吃過糖，他總說吃了糖牙痛。我還真以為父親不愛吃糖或他的牙真的不好。
父親讒上糖，已是他六十歲那年退休后的事。父親雖然退休在家，但一天也沒閑過，仍有好多人找他看病。后來，在眾人的要求下，還置了個不大的中藥柜子。父親每天守著它。自此，父親養(yǎng)成了一種習慣，就是每天早上得煮罐罐茶，茶煮好后，還要往杯子里加幾粒冰糖或幾勺白砂糖才喝。這此年，家里的經濟狀況好多了，父親的生活卻仍然很節(jié)簡，一罐糖茶就著一個餅子或一饅頭，已是他最可口的早點了�？粗戎遣�，舒心、健康的樣子，我們當兒女的都特別高興，也就隨了他這一習慣。沒想到，早年間從不沾糖的父親，喝起糖茶來，一喝就是二十多年。
現(xiàn)在，父親的身體還很硬朗，耳不聾眼不花，那顆可能因為喝糖茶導致的齲齒，吊了幾瓶消炎藥后，便不再痛了。他仍然守著他的中藥柜子，守著他的茶罐和糖罐，找他把脈看病的人，仍然絡繹不絕。我偶爾回家看他，也仍然會記著給他買幾斤冰糖的。我想，和我早已經掉光的大牙相比，他那一、兩顆齲齒就算不得什么疾患了。
寫人的作文3
原本晴朗的天空忽然陰沉下來。下雨了。來得猝不及防。毫無征兆。如同你的出現(xiàn)，亦或是我對你的心意。
雨天。你喜歡卻又讓你煩惱的雨天。伴隨著淅淅瀝瀝的聲響。思緒飄飛。
你作我弟弟好不好？你若干次對我說。
不要。我若干次回答。
為什么��？你臉上若干次帶這埋怨的神情。
當時我一直認為你只是埋怨我的不通情理�，F(xiàn)在我才明白。原來，你是在表達你的無奈。
當然。我也為我的后知后覺付出了代價。我們的關系……
我們的關系。寫到這我想了好久，卻也只有用同班同學來形容會比較親切。還是陌生到不行的那種。因為你已經給我判了死刑。而這些，卻都是我自己一手造成的。
我以為你不明白。我之所以拒絕你是因為我喜歡你，所以我不能和你處在那樣一種位置。我真的以為你不明白的。所以你在我面前以姐姐自稱我也只當你在鬧著玩。
現(xiàn)在想想。你其實明白一切。
你一次次的警告我。而當時的我卻渾然不知。一心自以為是的對你好，卻凈是在給你增加負擔。這也是我們變成現(xiàn)在這樣子的主要原因。
你說。一顆心的重量，你背負不起。
我也不懂那時的我為什么會那么遲鈍。不僅對此沒有察覺，反而還義無返顧的向你挑明了心意。
這無疑是點燃了導火索。挑破隔膜后，你便恢復了你一貫作風。對我不這仁慈。決然與我劃清界線。
爾后。我們愈言愈烈。變成現(xiàn)在這樣子。本來我認為自己會對你死心的，因為當時我真的心力交瘁。可過了這么久。我發(fā)現(xiàn)自己仍舊沒變。
雨勢漸漸大了起來，凌厲了許多。
你知道嗎。那多種情緒交繞著的心情。無從抵觸。難以言喻的。你不懂，我亦不懂。它繁雜。紛擾。甚至黑暗。我一直認為自己算得上一個好人。卻沒想到我靈魂中陰暗的一面竟如此不堪。
可。我又能懂。那些正面的或是負面的情緒，都是由對你的依戀造成的。在我心里，你就像一顆未經打磨的水晶，菱角鋒利，卻不可方物。我將你封存在內心最深處。盡管每一次觸及都會被割傷。可我不在乎。
你不知道的，還有我夾雜著哀傷的無奈。那種無力感。呃。真的很糟呢。
就在前幾天，你又沒有去吃早餐。你似乎已經養(yǎng)成了這個壞習慣。以前，在我的嘮叨下你也只上隨便吃點零食了事。對此我曾還用不吃早餐影響智力發(fā)育來恐嚇你�？赡憧偸亲蠖溥M右耳朵出。
那天早上你的狀況似乎不是很好，臉色有些發(fā)白。我不知道你是缺乏睡眠還在怎么。我想問你，可我不能。并不是礙于面子尊嚴這些，而是我不想去打擾你平靜的'生活。我?guī)Ыo你的，似乎都會成為負擔。所以我只好裝作什么都不知道。然后和他們神經病一樣的傻笑。我想以此告訴你我很開心。不管真心與否。我也不懂為什么要這樣。毫無理由的堅持，卻比那些有理由的堅持強烈得多。
茜（xī）。我寫這篇文章并不是要向你大倒苦水還是什么。也不是要打破現(xiàn)在這種和諧或看似和諧的局面�？捎芯湓�，我非說不可。我不想在以后才后悔。
說真的。茜。我愿意做你的弟弟了。真心實意的，不帶任何企圖。因為。我想做的只是照顧你而已。雖說以我現(xiàn)在的年齡說這種話有些好笑�？伞Ｎ揖褪沁@么想的。
所以。茜。你不要認為我只是借此接近你。要知道，我根本沒有能力左右你的立場。
所以，所以。請你不要置疑這份心意。
最后。愿你永遠開心。
寫人的作文4
我有一個馬虎卻又可愛的“伙伴”，那就是我媽媽。媽媽的眼睛黑黑的、圓圓的，炯炯有神。鼻子高高的，嘴巴紅紅的，時刻精神抖擻�？墒牵瑒e看我媽媽漂亮又精神，但一點也沒有“媽媽的樣子”，總是和我們“平起平坐”，而且特別馬虎。久而久之，她成了我生活中的好伙伴。她的馬虎，給我們帶來了很多與眾不同的快樂與回憶，這讓我更愛媽媽了。
記得有一次，媽媽帶我們去看電影《復仇者聯(lián)盟2》，我們擔心路癡媽媽弄不清方向，便問媽媽：“那個電影院在哪?”媽媽說：“就在赤崗沖�！闭f著，來了一輛公交車，媽媽帶我們沖上了車。可剛上車一會兒，弟弟就發(fā)現(xiàn)了問題，他微皺著眉頭說：“上錯車了，這是803，不到赤崗沖，是到雨花亭的�！敝灰妺寢尣缓靡馑嫉氐拖铝祟^，急躁地說：“真的，又坐錯車了，那待會到雨花亭下了再坐103，希望我們能趕上電影�！笨戳藡寢層中哂旨钡臉幼�，我覺得這樣的媽媽真是有趣，我和弟弟忍不住都笑了。我們只好無奈地在雨花亭下車，等了好久，終于坐上了103，又南轅北轍地繞了一大圈，總算到了赤崗沖。
然而，一波剛平，一波又起，我們在赤崗沖找了很久都沒找到媽媽說的17.5電影院。只見媽媽焦急地打開訂票的頁面，匆匆走到一個路人面前，小聲地問：“請問您，這個電影院在哪?”結果，那個路人說：“這個電影院根本不在這，還在左家塘，遠著呢。”一看時間，電影就快開始了，可我們連電影院都沒找到，想到這馬虎的媽媽，我們和弟弟此刻真是又焦急又好笑。無奈之下，我們只好坐的士去了。
到了電影院，媽媽氣喘吁吁地說：“還好，只遲到了5分鐘。”我和弟弟不由得又一陣哈哈大笑。幸好電影很精彩，也不枉我們一路的“曲折”。看完電影，我們便按計劃準備去家潤多超市買了東西再回家。
為了不再坐錯車，我們直接攔了一輛的士：“到赤崗沖的家潤多。”媽媽剛說完，我們已經上了車。一會兒，的士司機便把我們送到了家潤多，我一看，感覺看到的家潤多好像不是赤崗沖的那個，可一抬頭，見媽媽毫不猶豫地走了進去，我也顧不了自己的疑惑，跟著媽媽就進了超市。買完東西出來才發(fā)現(xiàn)，超市門前那個公交站不見了，這里的路也很陌生，繞了一圈，終于明白了——原來是我們走錯路了。
媽媽只好又叫了一輛的士回家，剛上車只聽見媽媽問：“師傅，這是赤崗沖的家潤多嗎?”師傅說：“這是人民路的家潤多�！� 聽完，我和弟弟又是一陣哈哈大笑，心想：老媽真可愛啊!
回到家，我笑容滿面地說：“這真是一次神奇的.夜游!”弟弟還樂陶陶地補了一句：“媽媽，我這一輩子都不會忘記這一次神奇的經歷，以后我寫作文就有神奇的素材了�！�
聽了我們的話，媽媽臉上露出了燦爛的笑容：“那你們還要感謝我這馬虎的老媽，讓你們有了這么神奇的體驗，還積累了寫作素材，你們快樂嗎?”
“快樂!”我和弟弟異口同聲回答。
“雖然因為馬虎，媽媽今天有點累，但是只要你們快樂，媽媽就快樂，一點也不覺得累了�！�
聽了媽媽的話，我更愛我這好伙伴——馬虎的媽媽了。
寫人的作文5
第一眼見到她的時候，我以為和她永遠不會成為朋友，卻怎么也想不到，她成為了我青春里最亮的光，也是最特別的。
她的身高很高，一米七左右，帶著一副金色的眼鏡，可愛的娃娃臉肉肉的，留著一頭短發(fā)，高挺的鼻子，彎彎的柳葉眉，笑起來有兩個可愛的酒窩，她不算是特別漂亮的女生，但在我心中卻是最可愛的。
第一次見面是在開學報道那天，她是個路癡，也就是在她群龍無首的時候看到了匆匆忙忙的我，一說，才發(fā)現(xiàn)是同班，最后在老師嚴厲的注視下，一起走進了班級，她坐在班級的最后排，我的.身高也只能在第一排游走，再之后就沒什么接觸了，直到軍訓那會才開始了我們的革命友誼。在那之前，于我的認知里，身高矮的有自己的小團體，而高個子的也有自己的圈子，可完全沒想到的是我和她的友誼跨越了身高的界限。
真正和她接觸也就是在軍訓那天，我前一天吹了空調，第二天起來頭暈乎乎的，但也沒有管太多，以為只是沒有睡好的頭疼，之后就急匆匆的穿好軍訓服，騎著自己的小自行車到了學校。
教我們班的是個肚子大大的，長的胖胖的教官，臉上堆滿了肉，笑起來和藹可親，但是卻對訓練我們卻嚴肅認真的很，姿勢也是認認真真的，對待我們的訓練絕不馬虎，用他的話來說就是“訓練就認真練，玩就開心的玩”，所謂新官上任三把火，這第一把火就點著了，我們班的男生一個個東倒西歪，站相沒站相的，教官當然是不肯的，他陰沉的臉，讓我們站在炎炎烈日下站十分鐘，如果那天我沒有輕微的感冒，別說是十分鐘，一個小時都不是問題，但也沒站幾分鐘，我的腦子有點暈乎乎的，眼前的成了一片彩色，腳底下仿佛踩著鋼釘，怎么站也沒有站穩(wěn)。我瞇起了眼睛，倒了下來，身邊是那些同學的聲音，吵的腦子有點疼，教官立刻把我扶到陰涼的地方讓我休息，掐著我的人中，我才悠悠轉醒，老師讓我坐到邊上，讓我喝點水，而教官也繼續(xù)他的訓練，接著我就在陰涼的地方休息了半小時，后來就是全體休息二十分鐘的時間，那會腦子暈乎乎的，肚子不知道怎么也疼了起來，我把自己的情況告訴了老師，她皺了皺眉，覺得我該去醫(yī)務室看看，但我哪知道啊，“我?guī)グ伞！边@時她過來，看了一下我，說道，“要不還是老師帶她去吧，你知道路嗎?”老師問到，有點擔心，“我知道，開學那會找不到班級我可把把整個學校轉了一遍�！彼菜朴悬c不好意思，說道，“好吧，你去也可以�！闭f完老師就放心大膽的把我交給她，但是老師終究還是高看了她的引路能力，路癡的眼中看哪條路都一樣，好在我們中途的時候看到了一個老師，就問他醫(yī)務室在那，終于，在我們轉轉悠悠的繞了大半圈下，終于找到了醫(yī)務室，“對不起啊，我這個人就是個路癡，你沒事吧，真的很對不起�！彼盐曳龅结t(yī)務室里，內疚的說道，“沒事，很感謝你啦，謝謝你把我送到這�！蔽野莅菔直硎静⒉辉谝�，最后在我吃了一些藥后，恢復了常態(tài)，我和她也慢慢聊了起來，在之后，我發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的興趣愛好，同樣的夢想，我和她從詩詞歌賦談到人生，她依舊是那個路癡，而我成了為她指路的明燈，用她的話來說就是“見到你第一眼起，我就覺得你是我的方向標”那會我還打趣的說道“是啊，一用能用三年，還是活的呢，比地圖可好用多了，嘿，還是人工智能呢�！�
再之后，我們倆也成了一對最好的閨蜜，我們說要一起考高中，大學，她會是我永遠的朋友。
寫人的作文6
高高的個頭，瘦瘦的體型，濃黑的板寸，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，一雙不大卻炯炯有神的眼睛，笑起來便瞇成了一條線，這就是我的同桌，一個陽光而且?guī)洑獾哪猩�。但一開始我卻不喜歡他。
他嗓門特別大。上課回答問題時常把我嚇一跳，下課也總是愛嚷嚷，整個教室，甚至整個樓層都能聽到他的聲音。我總在心里說，“小點聲不行呀，跟打了激素似的。”我總覺他太吵太鬧，好像他一刻也不能安靜下來。
他總愛問問題�！拔�，演繹的'繹怎么寫？”“這個句子結尾是應該用句號還是感嘆號？”“這個英語單詞怎么讀？”這不，他又在向我發(fā)問了，哎，他就像是《十萬個為什么？》，總有那么多的問題�！皼]時間，沒時間，你問別人吧！沒看見我正在做作業(yè)嗎？”他也從來不生氣，只是呵呵一笑，或者跑去問別的同學，或者讓我有時間時再告訴他。
他總是愛粘人�！百Z哥，一起去食堂吃飯吧�！薄百Z哥，走，打會乒乓球吧�！薄百Z哥，放學一起回家吧�！焙喼本拖駢K“橡皮糖”。
但后來發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法。那是一個中午，剛剛還艷陽高照的天氣突然間就烏云密布，下起了瓢潑大雨。隨著下課鈴聲的響起和老師的一聲“放學”，沒帶雨傘的我便像離弦的箭一般沖出了教室，沖進了雨里，一心只想著趕快跑回家。
“賈哥，賈哥，等等我！”
好像是我的同桌在叫我，哎，雨下這么大，還要粘著我，可真夠煩人的！我沒理他，繼續(xù)加速度。剛出學校大門，一不留神，腳下一滑，重重地摔倒在了雨里、泥里，好一陣回不過神來，那叫一個疼，那叫一個慘。正吭哧吭哧著準備往起爬，“賈哥，沒事吧�！蓖炅�，是“橡皮糖”，他該嘲笑我了�！皠偛藕澳阏Σ焕砦遥�?guī)懔�，我送你回家吧！”說著便把慘不忍睹的我扶了起來，幫我擦掉臉上的泥水。原來他是想和我共撐一把傘，我錯怪他了！
從那以后，我不再像以前那么煩他了。而且我發(fā)現(xiàn)：上課發(fā)言嗓門大是因為他信心滿滿；下課愛吵吵是因為他能和同學打成一片；總向我問問題，是因為他謙虛好學；愛粘人是因為他想和我成為好朋友。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他身上還有更多的閃光點。
他，樂于助人。無論別的同學遇到什么困難，他都會毫不猶豫的伸出援助之手。班里的一位同學手骨折了，行動不是很方便，拎書包，拿課本等一切需要用手做的事情，他都主動承擔了下來。下課、放學時，他還聯(lián)合了幾個大個子男生，共同擔任“保鏢”的角色，形成一個包圍圈，護著受傷的同學上下樓，上樓。
他，聰明好學。數(shù)學題總能做地又快又好，還被選為數(shù)學課代表。數(shù)學上遇到難題時，他總能伸出援助之手，耐心的幫我解答，他的解題思路和計算速度讓我很是佩服。
他，愛好廣泛。書法、籃球、素描都是他的特長，尤其以書法見長。雖然我也學書法，但他功底比我厚，水平比我高。難能可貴的是在練習書法時，他特別能靜下心來，從不受外界環(huán)境的干擾，所以他的書法作品常常參加各種展評，還獲得過不少的榮譽。
現(xiàn)在，他是我學習中的榜樣，也是我生活中的知己，希望初中三年，我們能互相學習，共同進步，實現(xiàn)自己的夢想。
寫人的作文7
我已經當了一年的初中生了，總感覺小學的老師們都疏遠了許多。仔細回憶著每一個老師，總有一張臉龐在我心中回蕩……
周末清晨，閑來無事，便從那很久沒有打開的、書頁也被壓折的小學課本中翻出一張小學畢業(yè)照來。仔細端詳著，與腦海中的臉龐做著比較，茫然的搖了搖頭，那張臉龐并沒有出現(xiàn)在照片上。忽然，一個人浮現(xiàn)在腦海之上，看著她那熟悉的步伐，我仿佛感覺到她就在我眼前。這是怎樣一個人啊，微胖的身材，兩頰微微鼓起，臉上呈現(xiàn)出淡淡的粉紅，和藹的微笑著，這使我不禁想起了她剛進我們班的時候。
那天正在上早自習，我們的班主任突然從前門闖了進來，身后跟著一位女士，“這是你們的新語文老師！”班主任一邊說一邊喘著粗氣坐在了椅子上，“她的名字叫：宗翔。這位老師是來我們這實習的，請同學們配合�！薄跋旅孀屪诶蠋熤v話�！�
緊接著講臺下一陣嘈雜聲響起，不過很快便被勢如暴雨的掌聲淹沒。老師慢慢地走上臺，聲音如秋雨般沁人心脾。“正如大家的班主任所說，我是來校實習的，以前也沒有做過老師，因為我跟大家一樣，也是位學生，只不過我是一個大學生。可能，我的課不是很好，也可能我的課，大家聽不懂。不過沒關系，同學們可以下了課再來找我，我會耐心的給大家講解。好了，大家繼續(xù)上自習吧�！崩蠋熣f完后便回到了辦公室。班主任又叮囑了我們一些事項，轉身離開了。
第一節(jié)課正好上語文，老師細心的給同學們講解，不敢有半絲松懈�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲響了，老師回到了辦公室，我正好出去玩，朝宗老師的'辦公室看去，我駭然張大了嘴巴，老師辦公室爆滿！但大多數(shù)學生都不是去問問題的，而是“湊個人場”。
記得有一次，我有一項作業(yè)沒寫，本想著宗老師肯定會打我，但結果大大出乎了我的意料，老師竟然只是給我說了一些話，并要求我重寫。這要換了是班主任，那挨揍是不可免除的，而且還要叫家長。
自此，我的心里總感覺欠老師點什么，便使盡力氣改掉了上課總是沉默的習慣，并認真聽講，我的成績提升了許多。過了兩三個星期，到了考試的時候了，我十分有信心。但結果還是大大出乎了我的意料，我們的總體成績竟然下降了，這使我疑惑不解：為什么老是這么努力，我們的成績竟然不進而退？我曾經問過同學，他們也不知道為什么。
又過了一個多月，老師低著頭走進了教室，原本那秋雨般沁人心脾的聲音被低沉悲傷的旋律所替代“同學們，請告訴我，你們喜歡我嗎？請回答我，‘喜歡’還是‘不喜歡’？”同學們異口同聲的回答了“喜歡”。
老師的眼圈漸漸紅了起來，聲音也變得哽咽，“同學們…我就要…離開你們了…希望…希望你們好好學習，希望你們能有個好成績�！蔽覀兌嫉拖铝祟^，是啊，朝夕相處了一個多月，誰還能那么輕易便舍得對方的離去？我們，都哭了……
隨后我們再也沒見過她了，聽說是去當了導游。
回過神來，已經過去了十多分鐘了，再看看手中的照片，我多希望宗老師的臉能出現(xiàn)在這上面啊，但那明顯只是幻想。我現(xiàn)在只想大聲的呼喊：宗老師，你是我們的老師，是我們的愛！
寫人的作文8
長年累月，老師們拿著粉筆在黑板上留下了一個又一個知識點，無瑕的外貌似乎告訴我們——它的內心也如同這潔白的粉塵一樣無瑕。一支粉筆也許寫不了多少字，任學生們踏著自己的肩頭登上人生的旅途，這就像粉筆的無私精神。我已是六年級的學生。
一顆小種子，又一只小粉筆頭誕生了。我也知道。
千錘百煉只為最后的一筆，因為年齡的老化而不再象星星般璀璨，象花兒一樣，因為時間的老化而不再美麗直至飄落，朝那一地無人理睬的粉筆頭望了一眼，不禁嘆著氣，搖了搖頭……
隨著鈴聲的響起，見著男生扔了一地的粉筆頭，那一塊踩在腳下的粉筆頭，心里一種難過的感觸油然而發(fā)，我一聲不響回到了座位，春風吹又生”。我不僅想起一首久違的歌曲《野百合也有春天》。
那一次，我讀懂了粉筆的生命。
它象明星一樣，便足以用去它一小塊棱邊你可以寫老師啊 不過 你要寫幾百字的。。但，歲月中曾有過它們的身影，它被人們不經意地拋棄，但它卻能沖破堅硬的外客，沖破硬土的阻擋，向陽光伸展出希望的嫩芽�！耙盎馃槐M。但是，就是一支如此普通的粉筆，制作的.過程倒也有些繁瑣，得先將石灰?guī)r制成白堊，它天天在散發(fā)著精髓。一群女生在陽光下竊竊私語地討論著，偶爾發(fā)出幾聲明朗的笑聲；教室里的“書呆子”還是如此認真地為大腦輸送滔滔文學。但在教室里，那一份沖破幾分安靜的喧鬧在調皮的男生中頓時爆發(fā)！可是借助他們爆發(fā)的的工具就是那不起眼的粉筆頭，一節(jié)課開始了……我看著老師挑選修長的筆。有人寫過：“紛紛揚揚的粉筆寫染白了老師的頭發(fā)�！狈浅Ｐ蜗蟆Ｏ肫鹄蠋焸儚拇旱蕉�，從滿頭青絲到雙鬢飛雪。
潔白的身子不過八九厘米長！
每次走進充滿未來氣息的教室，這樣才能夠制成一支粉筆，我終于讀懂了你…… 額，斷了、掉了便再拿一根，地上的任憑它被踩成粉末。粉筆給我們很多幫助，從漢語拼音到英語單詞，粉筆好象是小蚯蚓，它為我們疏松泥土，美麗動人，即使它只是曇花一現(xiàn)，但還是有人秉燭夜觀。那么，圓圓的柱形，紛飛的微塵染白了老師的雙鬢。也許黑板上曾留下它們的痕跡，幾經打磨只為貢獻自己。整日，又一只粉筆頭要毀于一擲了。
我深深地發(fā)現(xiàn)，我們真的忽視太多的“小”了，因為小而不再留戀，有的留在黑板上拼成了漢字，有的款款下落，贊美在黑板上貢獻自己的你，我永遠都會記住你，一副喧鬧的情景映入我的眼簾。...... 花兒不一樣芬芳。
雖然它的名字還是粉筆，奉獻著它短暫的一生，在黑板上長篇大論地揮灑不出幾下，為此，潔白的粉筆們貢獻出了它們的身軀。粉筆與黑板進行著劇烈的摩擦，頃刻間，一支支粉筆化作了“微塵”，明星不有精美的作品和可愛的形象留下。可是，老師們從未有過怨言，甚至是一句抱怨或嘆息，很勻稱，輕輕一摩擦，隨著它的用盡，我們也在慢慢長大，但是一經抹擦就沒了蹤跡。
老師是一位辛勤的園丁，用陽光雨露栽培學生茁壯成長，但我突然遐想到，突然深深地感觸到，因為小而被人們淡忘。我們也要做個像粉筆一樣默默耕耘的人，可它去不再擁有修長，更多的知識不斷的充實著我的腦海，再將白堊加水攪拌，攪拌均勻后，再倒入模型中使其凝固，因為小而離生活遠去，為的竟只是幫我們將知識更清楚地呈現(xiàn)。
寫人的作文9
自五年級起，**就成為了我的新同桌。剛開始，我仔細打量著他，個子不高，小麥色的臉上有一雙賊亮的大眼睛，好奇地打量著四周；最有特色的是他的牙齒，長得和兔牙一般，一看就讓人難以忘記。
最開始他來到我們小組，跟組員也不經常交流，我想他一定是個靦腆的男生吧！后來我才發(fā)現(xiàn)用靦腆這個詞形容他
簡直是大錯特錯。我的同桌古靈精怪，最喜歡惡作劇，常常引起組員們的“公憤”，哈哈，夠古靈精怪了吧！有一次他又心血來潮計劃了一起惡作劇，不過這一次他可沒有撿便宜，反而吃了虧。
事情發(fā)生在某年某月某日：美術課上，沒帶圖畫本的他坐臥不安，心想該做些什么事情才不那么無聊。他無意中瞅了一眼我的膠棒，腦瓜子一亮，死纏爛打的讓我把膠棒借給他，我心想他一定是干什么壞事了，為了減少“公憤”，我決定，死也不肯借給他！于是他就在旁邊又吵又鬧，我怕完成不了我的美術作品，無奈中只好把膠棒扔給他，等著看一場好戲。
古靈精怪的同桌嗖一下竄到了后面，是要干什么呢？趁甲同學上去交美術本，便把膠水涂抹在了他的凳子上，這次他識相，沒有多涂，只涂了一小部分。刺溜一下又鉆回座位，假裝什么也沒有發(fā)生，甲同學回來之后，拉開凳子坐了下去，我們一齊大笑，趴在桌子上前仰后合。甲同學疑惑地望著我們，哎，單純的孩子��！現(xiàn)在還蒙在鼓里呢！想到這里，我又不禁笑了起來。過了一會兒，老師呼喚他的名字，他趕忙站起來看個究竟，可是褲子卻跟凳子糊在了一塊兒，好大力氣才掙脫，他回頭望望凳子，白花花的一大片，再望望褲子上也是白花花的一片，這才反應過來被捉弄了。不知所措地望著我們，尋找肇事者。我們一個個坐的端端正正，看書的看書，畫畫的畫畫，看不出一點兒破綻，可是多嘴的幾個同學把事情告給了甲同學，這時才恍然大悟，向我同桌罵了幾句，盧開陽羞答答的低下了腦袋。（非完全真實，三分之一為聯(lián)想，為襯托人物性格所以才這樣寫。）
還有一次，他在院子里捕捉到了一只大黃蜂，裝在塑料瓶里給我們展示，同學們都驚奇地圍了過來，七嘴八舌的討論著。瓶中的黃蜂被玩弄于同學們的手掌之中，狼狽不堪地做著前滾翻、后滾翻。有時候激怒了它，還會撲扇著翅膀，發(fā)出刺耳的嗡嗡聲，好像在向我們XX。還有時候飛上頂端，想要頂開瓶蓋重見天日，可這都是徒勞一場。大黃蜂只好任由同學們玩來玩去，過了一會兒就奄奄一息了。盧開陽把大黃蜂拿了出來，假裝要放進旁邊女生的筆袋里，那個女生驚叫起來，把盧開陽推了老遠，他還不罷休，
又擺放在另一個女生的`桌子上，同樣是驚叫著跑開了。我開始喋喋不休地教育起他來：“不要欺負弱小的昆蟲，有朝一日它呼喚它的兄弟們來復仇怎么辦？”
盧開陽聽了，就轉手讓給了同學乙，可憐的黃蜂就被裝上水淹死了。
不過呢，盧開陽也是存在優(yōu)點的，他非常的樂觀，有幾次語文考試中，他考得不是很理想，但是卻沒有灰心喪氣，訂閱了很多關于作文的雜志和書籍，一抽空就拿出來看幾頁，漸漸地，作文水平也提高了，成績自然也一路飆升，終于拿了92分。他總會自豪的說；“世上無難事，只怕有心人�！边@次期末考試他沒有達到理想的水平，我相信他也一定會樂觀向上，在假期里奮發(fā)圖強！
這就是我古靈精怪，喜歡惡作劇、樂觀向上的同桌！
寫人的作文10
巴勃羅·魯伊斯·畢加索（1881-1973），世界最具影響力的現(xiàn)代派畫家，一生畫法和風格迭變。早期畫近似表現(xiàn)派的主題；后注目于原始藝術，簡化形象。1915-1920年，畫風一度轉入寫實。1930年又明顯地傾向于超現(xiàn)實主義。晚期制作了大量的雕塑和陶器等，亦有杰出的成就。他的作品對現(xiàn)代西方藝術流派有很大的影響。他對二十世紀的藝術史有著濃墨重彩的一筆，人們稱他為“人類藝術史上罕見的天才”。
畢加索從小就很有藝術天賦，他會做惟妙惟肖的剪紙，還創(chuàng)作了許多驚人的繪畫作品。
左鄰右舍都稱嘆不已，稱畢加索為天才。然而，這個“天才”卻不是一個優(yōu)秀的學生，上課對于他來講簡直就是折磨，聽課時他不是漫無邊際地幻想，就是看著窗外的大樹和鳥兒。而且他似乎永遠都學不會枯燥無味的算術。
他無奈地對父親說：“一加一等于二，二加一等于幾，我腦子里根本就沒去想。不是我不努力，我拼命想集中自己的注意力，可就是辦不到�！倍宜麨榇顺闪送瑢W們捉弄的對象，他們喜歡跑到畢加索的課桌前，逗他玩：“畢加索，二加一等于幾？”然后看著畢加索呆呆的樣子哈哈大笑。
就連老師也認為這孩子智力低下，根本沒法教，他經常在畢加索父母面前，繪聲繪色地描繪畢加索的“癡呆”癥狀，畢加索的母親聽了又羞又惱，覺得無臉見人。左鄰右舍也不再為他的繪畫天賦叫絕，而私下議論說：“瞧那呆頭呆腦的樣，只會畫幾幅畫有什么用。”當時，幾乎所有的人都認為：畢加索是一個傻瓜。
畢加索《格爾尼卡》面對風言風語的議論和嘲笑，畢加索的父親仍然堅定不移地相信：兒子雖然讀書不行，但是繪畫是極有天賦的。他對孩子有真正的理解和賞識。他對兒子說：“不會算術并不代表你一無是處，你依然是個繪畫天才。”
小畢加索看著父親堅毅的面孔，找回了一些自信。果然，畢加索總是似乎毫不費力就能繪出才華橫溢的圖畫，也漸漸忘記了自己功課方面的“無能”。但是，嘲諷卻并沒有就此停息，反而愈加猛烈。小畢加索脆弱的心靈蒙上了陰影，他變得不愛說話了，更不愛和小伙伴們一起玩耍。這個時候，父親每天堅持送兒子去上學，一到教室，父親便把畫筆和用作模特的死鴿放在課桌上。父親成了兒子強有力的心理依靠，似乎離開了父親，畢加索根本沒有勇氣去面對生活。以至每天上學，必須得到父親會來接他回家的承諾后，畢加索才會松開父親那溫暖的手。
作為“壞學生”，在學校關禁閉已成了畢加索的家常便飯，禁閉室里只有板凳和空空的墻壁，可是畢加索卻很高興。因為他可以帶上一疊紙，在那里自由地繪畫。有了父親的支持，畢加索每天都沉浸在想像的天地里，雖然功課不好，但他卻在繪畫的天地里找到了快樂。
賞識自己的.孩子，不是容忍孩子一錯再錯的缺點，也不是盲目地溺愛，如果孩子有著幾乎與生俱來的弱點，而我們又一味不顧實際情況，恨鐵不成鋼，以惡言惡語、冷嘲熱諷對待孩子，這會給孩子心靈造成難以愈合的創(chuàng)傷。
因為全世界都可以嘲笑譏諷他，都可以遺棄他，而作為父母的你卻不能，只有你能給他信心和勇氣，讓他敢于正視自己的弱點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極健康地對待自己、對待人生。畢加索的父親在關鍵時刻拯救了孩子，我們做父母的也應該盡可能地揚孩子所長，避孩子所短，使孩子身心都能得到健康的發(fā)展。即使他沒有畢加索那樣的天賦，也至少給他一個沒有陰霾、充滿陽光的心靈�。�
寫人的作文11
上帝打瞌睡的時候，讓一戶人家誕下了一名女嬰，本來家里的男主人是想要個男孩兒的，見又是個女娃兒，心里很是不開心。恰巧當時正在下雪，男主人就給女嬰起名雪兒。
因為家里已經有一女娃兒(雪兒的姐姐沐紫，雪兒誕生時沐紫才一歲)要照顧，所以只能把雪兒先放下，雪兒因此在床上睡了整整12個月。待到雪兒長大到六歲的時候，雪兒已經十分可人兒了！幸福的是父母和姐姐們都對她很好，善良天真的雪兒把家人看所是她的的全部。
雪兒在懵懂中到了七歲，該上小學三年級了，一天，母親帶著她到學校去報名，老師遠遠的看見，便笑著走過來，笑呵呵的說道：“老二來啦？”當時雪兒還認為他是個脾氣秉性很不錯的老師呢？人總是會犯錯誤的。秋季來臨，雪兒見田里金晃晃的，十分好看，便摘了幾枝麥子高高興興的上學去了。老師見了，把她叫進了辦公室，當時所有的老師都在辦公室里，老師問她為什么摘麥子，雪兒如實地說了出來。然后，發(fā)生了一件令她永生難忘的事。老師問她那是幾枝麥子，雪兒奇怪地說三枝啊，這時，全體的老師都議論紛紛，雪兒聽到了這么一句――呃，還不錯，還知道那是三。雪兒不明白那到底是什么意思，上三年級的她能不知道那是三枝麥子嗎？
九歲，爸爸帶著雪兒和沐紫去了城里，從此，雪兒開始了另一段人生，雪兒在去城里的路上，看著那輝煌的燈火發(fā)愣，她從不知道村子外面還有這一番天地！雪兒喜歡這城市的繁華但好像又和這城市格格不入，她不會說普通話，很土的家鄉(xiāng)話讓同學們都笑話她，那紅撲撲的臉蛋，一看就是農村來的，也讓她走在路上“贏”來了很高的.回頭率！倔強的雪兒受不了他們，就決心努力學習普通話，很快的她融入了他們，并漸漸熟悉了這城市的生活。
十三歲，雪兒決心努力學習，因為她看到了父親的兩鬢有些斑白了，臉龐也比小時候有些消瘦了，他知道這都是為了她和姐姐的學習。晚上雪兒總會努力到很晚，仔仔細細的做著參考書上的題目！由于學習上任務重，小雪眼睛漸漸近視，還戴上了眼鏡！日復一日，雪兒在學習上取得了很優(yōu)異的成績，有好幾次還得了年級第一名！雪兒高興極了，因為爸爸高興極了！他看到爸爸臉上笑開了花，合不攏嘴呢？可是，問題也跟著來了，她不知道是誰說得，說她學習都學傻了，整天就知道學。可是，她也沒辦法，雪兒心想了：“我哪傻了？”
十六歲，雪兒繼姐姐之后上了全市最好的高中，家里人都樂壞了，村里的人知道了都很驚訝。雪兒讓別人對她刮目相看了，她高興壞了！她想不會再有人說她傻了。
上了高中后的一個月，一天晚上，一個同班男同學從她身邊經過，說：“你忒傻了！”雪兒很傷心，她不知道自己怎么傻了，她很愛學習，雖然那很枯燥，但她為了家里人還是學好了，她什么都不會，看到別人彈鋼琴，電子琴，她總是很羨慕！有時候高興起來了，她還會噘起嘴，像個小孩一樣，難道是因為這太幼質了嗎？還是她的想法太天真單純？
她不懂，不懂，“傻”她討厭別人說這個字，即使不是說自己。這是對人格的侮辱和尊嚴的踐踏，雪兒想著，雖然他們都沒有覺得這么嚴重！
寫人的作文12
我爺爺是我們一家子的老大，我們所有人都得聽他的。他平時一臉的嚴肅勁，但一說起話來，就好似流水般連綿不絕。他總是把我們司空見慣的小毛病一絲不茍地給揪出來，然后對準這個小毛病開始滔滔不絕。面對他的訓斥我們根本就沒有還口的余地。
通常他教導所用的時間，足以能放完一場精彩的球賽。不光是這樣，而且他話里的語句都是重復著的`，連語調都一模一樣，聽得我們耳朵都快出老繭了，恐怕連牛兒也會不耐煩起來�？伤挥X得“夠癮”，仍有聲有色地“發(fā)表”著他的長篇大論�！澳阊侥�，怎么就不能”聽，不知他又在給誰挑毛病呢。
別看他平日里盡往雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關鍵時刻，卻是只言片語，絕對是個熱心腸。記得有一次，我在樓上看小說，忽然聽到樓下“咚咚咚”的劇烈敲門聲，緊接著聽到了一陣急促的腳步聲，我急忙跑下樓，躲在樓道后窺視，只見平日里傲氣十足，專找我們家碴兒，搞得鄰里關系緊張的張奶奶，突然找上門來。
她斷斷續(xù)續(xù)地說著：“邵，邵師傅，能，能借點錢給我嗎？我弟弟他，出了車禍，正急著用錢。”說完，她滿臉羞愧，平日里那副小瞧人的神情煙消云散了，留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦急萬分的神情。我想：絕對不能借，誰叫她平日里老跟咱們過不去。
我憋見爺爺鎖緊了的眉頭。我想：這回爺爺一定會，還沒等我想完，爺爺卻說出一句差點讓我栽跟頭的話：“說吧，要多少？”“5000吧�！睆埬棠滔窨吹搅司刃撬频拇鸬馈�
我急得連忙跳出來，對著爺爺嚷道：“別借給她，平日里她老看不起咱們，關鍵時刻卻來找我們。這五千元錢可是你做了半年木匠的工錢呀，千萬不能借給她”可爺爺竟然對我說的話置之不理，好像忽然間耳朵聾了似的，任我怎么喊破喉嚨，他也不聽。
他直奔房間，拿出一疊他“求爺爺告奶奶”，要了不知多少回，終于在昨夜得手的鈔票，說道：“這里是5000元，你拿著用吧�！睆埬棠淌指屑さ氐懒寺曋x后，便迅速離開了。我氣得飛也似的沖進房間，嘴里重復著：“看奶奶回來跟你吵架，你怎么辦？”遠遠的我望見奶奶的身影時，我就想好了當回“尖嘴姑娘”。
奶奶得知后，甩下一擔韭芽，一邊胖著喉嚨撕心裂肺地罵著，一邊直往張奶奶家想把錢要回來。爺爺死命地抱住奶奶，任奶奶怎么打他都不還手。我嚇得躲進房間，把房門閂得緊緊的，生怕奶奶怪我沒用，爺爺揍我一頓。
過了不知多久，樓下沒有動靜了。我趕緊下樓，可出乎意料，奶奶竟心平氣和地對我說：“救人要緊，‘救人一命，勝造七級佛陀’”我似懂非懂地聽著，心想：爺爺是怎么把奶奶“哄快活的”，視錢如命的奶奶今天怎么會360度大轉彎。
事后，張奶奶把錢還給了爺爺，還特意帶來了一箱蘋果，算是答謝了。沒想到爺爺堅決不收，張奶奶卻沒推辭，嘴討好幾句轉身就走了�！昂�！真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前，一聲不吭地憤憤地盯著他。
爺爺伸手撫摸著我的頭，他那深邃的目光與我對峙：“婧婧呀，你還小，但你要知道，當別人遇到困難時，要幫助別人，這是做人的最基本道理”爺爺一番語重心長的話使我恍然大悟。忽然間，我不但不覺得爺爺羅嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后，爺爺?shù)脑捯恢奔钪�，使我明白了怎樣處事、怎樣做人�?/p>
自我懂事至今，像這樣的事，在爺爺身上不知發(fā)生過多少回。隨著我年齡的增長，我爺爺那可敬的形象一天天高大。
寫人的作文13
有一個人，無論你走到哪里;都舍不下對你的牽掛;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這的人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女，她每天起早摸黑，照顧我的衣食住行。記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學校，就下起了大雨，這時我到是平平安安的到了學校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊�？晌抑荒芸粗赣H在雨中獨行，而我卻在淋不著的地方，我想大聲對媽媽喊：“媽媽您快點回家別淋感冒了。”我急急忙忙地跑進了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心里的這塊石頭才放下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里，感覺母親的心可真溫暖。
我認為每個人都是一本書，在美麗的書海我自由地暢游著，細細地瀏覽著�！}記
媽媽是一本寫滿嚴厲的書。小時候，媽媽說，一個軍隊里的每一位武將嚴于律己，方可打敗敵人;自己嚴于律己，努力學習，方可闖過人生道路上的種種困難，功成身就。記得有一次，我不認真寫作業(yè)，出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行，寫不好再寫。我暗暗地說：“只是一點小差錯而已嘛�！眿寢屗坪蹰_出了我的心思，語重心長地說;“勿以惡小而為之�！眿寢尩腵一言一行影響著我。
外婆是一本故事書。小時候，外婆用她溫柔的聲音講著故事，輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等，我都很喜歡聽。夏天，外婆抱著我坐在大樹下乘涼，唱著兒歌。蚊子很多，外婆為我驅趕蚊子時被蚊子咬了，我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累，淚水不由自主地流下來。可外婆卻說：“外婆不怕蚊子咬，就怕你被蚊子咬不好看�！�
身邊的每個人都是一本書，教我許許多多的知識，把我載向知識的學海。
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，少了爸爸的教導，錯事少不了……”在這寂靜的深夜里，不知不覺我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。
每每有空，爸爸還喜歡帶著我在街上散步，他總是走在我的左手旁，生怕我受到一點傷害，不知為什么，和爸爸在一起，總是有種前所未有的安全感。
在爸爸的心里我永遠是最棒的，然而對于學習，我總是那么不盡人意，每次考試都會讓爸爸很失望，那時候，爸爸的臉上少了平日里的笑意，變得嚴峻起來，但他卻從沒罵過我。因為在爸爸的心中，他知道我已經長大了，一定會懂得學習的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵，讓我對學習充滿了信心。爸爸找家教來幫助我學習，每天晚上他總是陪在我的身邊，望著爸爸那熬紅的雙眼，我心中充滿了歉疚。心中暗自發(fā)誓：我一定會成功的，一定不會讓爸爸失望的。
爸爸的愛一直是這樣，淡淡的，默默的，但卻給了我最大的鼓勵，讓我有信心揚帆遠航……
一陣風吹來，把我從回憶中喚醒過來。此刻，天空繁星點點，大地萬籟俱寂，望著天上那皎潔的月光，希望它能夠把我對爸爸深深的思念傳達給他。
寫人的作文14
推開窗，藍天不再有鳥兒翱翔，只剩滿滿的憂郁像猛浪般打在我的心頭，朝陽不在溫暖和煦，猶如一顆熾熱的火球迎面撲來，連徐徐的微風都刮刺著我的肌膚，眼前的景物不在光彩，彷佛蒙上了一襲灰暗的薄紗，耳畔少了清幽的旋律，卻多了令人難以入睡的叮嚀。
當枯黃的葉片隨著微風飄落時，象征著太陽的高貴與人們渴望的眼神，盡管只是一絲絲的微光，卻能讓人露出滿足的笑靨，這就是冬天的魅力吧！每到這個帶有淡淡凄涼卻又令人向往的冬季時，我更是尤愛能泡杯紅茶，讀本小說，聽張ＣＤ，又或者彈把吉他，讓紅茶的甘醇打動我的味蕾，讓小說千回百轉的情節(jié)帶我遨游，讓美麗的樂音溶解冷冽的空氣，讓一條條琴弦畫破冬季的凄涼。
一杯微糖熱紅茶加上一本文字溫暖清晰的小說，坐在窗臺旁，一頁頁的品味著，跟隨作者的腳步與心跳漫步在行行的文字中，皮肉組織下的血液彷佛已到達沸騰的溫度，紅茶的滋味在舌間舞動，��！真是暢快極了，這時一個巨大的黑影閃過眼前，我的書皮上多了黃偏紅的水漬，多了幾顆不知所措的水滴，更夾帶著一聲怒吼，我緩緩的`抬起頭，一雙散發(fā)著火光的眼神凝視著我，我的淚不爭氣的滑落下來，心跳加速，手腳更是顫抖著，媽媽大喊著：“都什么時候了，還在看這些書，到底要什么時候才清醒��！我怎么會生出你這種女兒！”說完后頭也不回的走了，只剩下坐在沙發(fā)上無助的我。
按下按鈕，音樂從喇叭中輕盈的飄出，彌漫著整個房間，拿起吉他輕輕的撥著幾個簡單的音，漸漸的閉起雙眼，跟著音響中的旋律彈奏著，心是靜的，感覺更是幸福的，好像一望無際的草原中有藍天，有山水，有鳥兒，和一位女孩彈奏著屬于自己的心情，一切都是如此的愜意，霎時，藍天被烏云覆蓋，山水被濃霧遮蔽，鳥兒也不見蹤影，女孩害怕的亂了節(jié)奏，試著平復心情，可是心彷佛被凍僵般無法有規(guī)律的跳動，大腦彷佛被雪覆蓋般無法有條理的思考，一切都變得好陌生，停止弦的撥動，才發(fā)現(xiàn)音響早已停止轉動，又是一聲怒吼，刺穿空氣的靜謐，把我拉回到現(xiàn)實生活中，但恐懼使我看不清，也想不透，吉他被另一雙既熟悉又陌生的雙手奪去，啪！房門被關上了，又只剩我一個人和回蕩在房里的赤吼“音樂不能當飯吃！”
我知道，這一聲聲的怒吼都是媽媽的期望與叮嚀，我知道，我應該要認真讀書考上好高中，我也知道，當媽媽在斥責我時其實她的心像被刀割一樣痛，這些我都明了。在大人眼中也許我太沖動了，像一只剛出生的小牛一樣什么都不怕，對任何事充滿好奇與躍躍欲試，媽媽正因為曾經受過傷，很痛很辛苦，所以才拼了命的要保護我，盡管大人都清楚要跌倒要失敗才會成長茁壯，但仍然舍不得，仍然心疼看自己的孩子在相同的地方跌倒、哭泣，但有時這樣的愛與呵護卻成了一種束縛與禁錮，然而正因為我還年輕，所以有體力，有勇往直前的勇氣，有義無反顧的沖動，只怕現(xiàn)在不做，哪天不在燃燒熱血時，會后悔、會怪罪，我現(xiàn)在最想說得是：“媽，我知道你很愛我，但我希望我們母女倆能彼此支持彼此鼓勵，而不是大聲的怒吼與數(shù)不清的規(guī)定�？梢詥幔矣H愛的媽媽？”
寫人的作文15
院子里的玫瑰花燦爛地綻放了，整個屋子都浸在花香中，讓我情不自禁地想起了你。 初識你的時候，你一身淺藍色的運動服，一雙象牙白的球鞋，活力四射。你面容姣好，皮膚白皙，秀發(fā)飄逸，鼻梁上架著銀白色的眼鏡，斯文中帶著清純。你是那么有親和力，剛入學的孩子都被你燦爛的笑容、親切的話語迷住了。
在我心中，你就是我的知心姐姐。
我們都樂于親近你，爭著喊你王老師，你滿臉笑容地答應著。課堂上，我們都喜歡聽你聲情并茂地講課，都爭先恐后地舉起小手，都學著你的腔調朗讀課文。你不厭其煩地糾正我們的方言，銀鈴般的聲音像悠悠的河水淌過我們的心田。課下，你認真修改我們的日記，那一篇篇四五十字的日記被你改得密密麻麻的，那粗糙的文字經你修改潤色后，就像坯料燒制成．了瓷器。然后，你在班上一個勁兒地讀啊讀，夸獎我們個個都是小作家，我們每個人的心里都樂滋滋的，就像嘴里含了棉花糖一樣甜。
你在教室里掛了一面明晃晃的大鏡子，讓我們每天都照照鏡子，我們每一天從微笑開始，以潔凈結束。久而久之，我們養(yǎng)成了樂觀開朗的性格和愛干凈的習慣，這其中包含著你多少良苦用心�。� 我們漸漸長大，你帶著我們去體驗生活。我們去幫農民剝棉花，還獲得了小小的報酬，當我們興高采烈地去商店買冰棍時，你笑了，我們也笑了。我們體會到了勞動的快樂，也懂得了只有付出才會有收獲的道理。
你有百般好，卻只有一個歹，那一次你批評了我，因為我沒有勇氣上臺講述一個成語故事。我曾是善于表現(xiàn)、能說會道的孩子，但那一次，我辜負了你對我寄予的期望！對于一個早已習慣生活在他人褒獎中的孩子而言，你嚴厲的話語深深地刺痛了我的心。然而，我也知道，你是刀子嘴豆腐心，你批評我也是為了我好。
我更不會因為你的一次責備而忘卻你對我們的深情厚誼：班上有位女同學家庭貧困，一年四季都穿著洗得褪色的衣服，你就為她買了漂亮的新衣，把她打扮得像公主一樣美麗；我曾在你面前提起想要一雙星空輪，結果六一兒童節(jié)那天，你出乎意料地送了我一雙，我滑著星空輪，一閃一閃的，多像天使翩翩起舞在星光中��；為了提高我的作文水平，你為我訂了《兒童文學》，為我打開了一扇文學之窗；你把潔白的梔子花別在我們?yōu)鹾诘鸟R尾巴上、羊角辮上、劉海上，我們歡快的心在清香中飛啊飛；我們采來野花青草，或扎成花環(huán)，或做成花束擺在講桌上，你的笑容甜滋滋的，我們的眼睛也亮晶晶的`；你送給我一株玫瑰花，說要我和花兒一起長大，來年花開時到我家賞花，我把它種在院子里，從此我的生活彌漫著花兒的芬芳想起這些，我忍不住在你的面前哭了，你也哭了。
你一直都是外表堅強、內心柔軟的人。 時間是流轉的浮云，瞬間就飄散得好遠好遠。不知不覺中，我們小學畢業(yè)了。那天，在你轉身出教室時，我輕輕喊了你一聲“姐”，最后全班同學都異口同聲地喊道：“姐——”是呀，我們早已覺得你像姐姐一樣親切，那一天，我們終于抑制不住內心的激動，喊了你一聲“姐”。你的心海似乎也掀起了洶涌澎湃的波濤，我們看見幸福的微笑從你的嘴角溢了出來。 現(xiàn)在，我依然很懷念你像姐姐一樣呵護我們的歲月。
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