寫人的作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
在這個都市繁華的時代里，在這個觥籌交錯的社會上，人們都扮演著不同的角色，好人、壞人、怪人、奇人……有許多種人在社會的喧鬧繁華中，在許多人異樣的眼光中漸漸沉默，但也許有些人等待沉默中的爆發(fā)的那一刻。
我家樓上住著一位怪人阿伯——王伯。我每天起床就看見王伯在做拉伸運動每天如此，曾未“缺勤”;有一次看到回家看到王伯在垃圾堆里埋頭撿垃圾，還對見到的瓶瓶罐罐傻笑;去市場買菜時，見到他因為紙幣的新舊與菜小販吵得面紅耳赤;甚至冷眼相對坐在地上因玩滑輪而摔倒，嚎啕大哭的小孩……這個幾乎具有“怪伯伯”特點的王伯成為鄰居們茶余飯后的教育反面教材。但王伯不畏鄰居們異樣的眼光，繼續(xù)他孤僻的“怪人”生活，直至有一天……
上個星期五，電梯再次故障，剛剛卡死在我住的那一層，電梯再次困人。其實電梯隔三差五就會罷工幾天，困住里面的人也是經(jīng)常事。但在這幾個月，某大廈，某住宅而電梯故障傷人的新聞到處傳得沸沸揚揚。大家更是心驚驚。在大家慌忙救人的時候，王伯持刀沖了下來，這使鄰居們都嚇了一跳。
只見王伯拿著刀蹲在電梯出入口，手從褲帶中抽出一張報紙，把菜刀的鋒刀口用報紙重復(fù)包住，接著小心翼翼地把刀塞進電梯門的門縫里，撬開一條小縫隙，好讓電梯里的人可以呼吸更多的空氣，以免發(fā)生窒息事件。王伯似乎還要找什么，就叫旁邊嚇呆的我?guī)退玫独^續(xù)撬著，而他又急急忙忙地沖上樓。我瞧了瞧困在里面的`人，一大一小，小孩嚇得躲在大人的懷抱里。這時，王伯從樓上下來，手里多了餅干和一罐牛奶。他接過我手里的刀，用力敲開一個比較大的縫，往里面塞牛奶和餅干，輕聲安慰困在里面的小孩子：“嗯，有些牛奶，先湊合喝著吧，還有些餅干，你先吃著，吃完還可以向伯伯拿。”大家在等待保安和維修人員到來的時候，王伯和小孩子講故事，電梯里傳出了難得笑聲……
經(jīng)過一番維修人員的搶修，大人小孩脫險，王伯的“好人”形象在各位的心中油然而生。從此，大家遇見王伯都很主動的和他打招呼，每天做運動不再是那單一的拉伸運動，與別人一起打太極拳。大家和王伯有了新的認識：勤勞，樸實，寬容，并且對古代戰(zhàn)國時期的歷史很有研究的好人阿伯。王伯等來了沉默中爆發(fā)的那一刻，迎來了晚年更加精彩的人生。
好人，我想這個詞的意思早已因社會對物質(zhì)的渴望，名利的追求所扭曲，怪人阿伯并不怪，那是因為現(xiàn)代社會工作步伐加快，人們看事情看表面，從而失去或者是錯過身邊的好人，也因為有個別怪異行為，而錯把別人成“怪人”。好人，不僅是在表面上的好，重要的是心靈是否美好。試一下慢下腳步，用心感受每個人，好人也許就在你的身邊陪伴你。
寫人的作文2
這天，午后的陽光似乎隱退了，天空被畫筆涂上了灰暗的顏色。空氣中已經(jīng)沒有茉莉花的味道，隔壁的舞蹈室傳來了“嗒嗒�！钡穆曧�，是木屐與地板碰撞發(fā)出的聲音。我以前也曾在舞蹈室，現(xiàn)在卻在畫室。因為小糖走了，我留下來也顯得多余。那時小糖總是穿著木屐在地板上跳來跳去，弄得舞蹈室全是嗒嗒聲。我忍不住悄悄地去舞蹈室瞟了一眼，明知道里面一定沒有小糖，可我還是忍不住。孟教練越長越漂亮了，小A和小B怎么還那樣瘋呀！她們一定不知道我就在她們隔壁，于是我怯怯地轉(zhuǎn)身離開了，依稀還能聽見她們銀鈴般的笑聲。新來的同學叫黎落。長長的頭發(fā)蓋過了她的臉龐，這么多天以來，她一直很沉默。我忍不住對她說：“我們做好朋友吧！”她點頭，淡淡一笑。就這樣，我們成了朋友。我的世界又恢復(fù)了往日的平靜，書桌的合照換成了我和落落的。課堂上，老師讓我們畫自己最想畫的東西，我畫了一棵蘋果樹，上面掛滿了鮮紅的蘋果，因為我想擁有永遠也吃不完的蘋果。落落笑了笑，說我傻得可愛。我偷偷看了落落的畫，那是一片枯黃的'雜草，凌亂且沒有生機。難道落落的心就這么暗淡無光嗎？是的，落落和小糖不一樣，小糖是快樂的天使，
總是笑得那么燦爛，而落落卻終日掛著一副憂傷的表情，就算偶爾露出笑容，也是淺淺的。落落過生日那天，只有我去了，因為她沒有告訴別人。慶生的蠟燭是薰衣草做的，發(fā)出誘人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌，我第一次看見落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中，這一切顯得多么溫馨、美好！時光一如既往地向前進，落落代替了小糖，為我的青春歲月添上了一道明媚的光。明天，落落有一場鋼琴比賽。她很愛彈鋼
琴，常坐在琴房里不分晝夜地彈，并且彈得那么好聽，也許她把一切都寄托在音樂上了。睡覺時，手機響了，是小糖發(fā)的短信。心里猛地一震，喚起了沉睡的記憶，原來小糖已經(jīng)離開大半年了�！拔颐髟�9點到達，來接我吧！”一切的怨恨終究抵不過我和小糖深厚的友誼。第二天，我早早起床，奔向車站，甚至忘了自己對落落的承諾——我答應(yīng)去看她演出的。當我看到小糖的那一刻，才知道，在我心里始終把她當作最好的朋友。小糖同來了，老師安排她與我同桌。我知道，落落一定生我的氣，因為我失約了。我和小糖像從前一樣形影不離，可是落落卻和我漸行漸遠。走在路上，我看見落落一個人，和她打招呼，她卻像對待陌生人一樣走了。我試圖挽回我們的友誼，畢竟在我孤單的時候，落落曾給過我溫暖。可是每一次邀約，落落都拒絕了。后來，落落來信說她要轉(zhuǎn)學了，我既難過又高興，因為她還把我當作朋友。我急匆匆地去火車站，卻沒有見到落落�；疖嚨钠崖暵燥@悲涼，空中漂浮著像蒲公英的棉絮。
寫人的作文3
我們的數(shù)學老師是個女的，姓田，四十多歲。綽號“老妖婆”。
“老妖婆”真是太厲害了，她有三件法寶：拖堂，罰跑，抄概念。
先說拖堂。要說拖堂那個老師都會有過，但要遇見我們的田老師，他們都會自慚形穢。下課的十分鐘，我們都要解手吧，她往往把這十分鐘都不想留給我們，把我們難受的，眼看下一節(jié)課了就要打鈴了，她才宣布下課，我們只好緊跑，快跑，跌倒了起來再跑。有時候她上下午最后一節(jié)課，她能拖一個小時不在話下。
再說罰跑。我們的班主任又不是她，她只是協(xié)助負責我們班的.紀律。你看她，我們八點開始上課，她七點半準時出現(xiàn)在我們班里。如果哪個學生敢遲到一分鐘，對不起，到操場上跑一圈，敢遲到十分鐘，就得跑上20xx米。有這樣的老師，有誰還敢遲到呢？
還有就是抄概念。那個同學錯了題，不光要訂正，而且還要把相關(guān)概念抄十遍，另外再加五十道拖式計算題。
你說這樣的老師有“老妖婆”的雅號不過分吧，但更為過分的是她對待自己也是如此。
她堅持說到做到。她有一個座右銘：“無論做任何事情都要認真對待，不論是大事還是小事�！彼淖鳂I(yè)的認真勁兒你是不知道。我們那里出了錯，她就在旁邊做批注。我們班有幾十個同學，即使犯了同一個小錯誤，她都在我們的作業(yè)本上一字不落，工工整整的寫出來。有一次我做分式通分，把十二分之五和三分之一比大小。我把十二分五分子分母都乘了個一，不是光我這樣做了，我們班的學生都是這樣做的，她都一一在旁邊批示：“這一步不需要�！�
還有一次，我們語文考試，占了數(shù)學老師一節(jié)課。眼看馬上就要放學了，我們以為可“解放”了，誰知就在我們準備背上書包，準備下樓站隊放學回家時，“老妖婆”拿了一大摞子卷子走進來說：“同學們，我們現(xiàn)在考試！”。我的天呀，我心里那個恨那，真想上去教訓她一下。誰知田老師詭異的地笑著說：“我知道你們都恨我，但是我也有家，和你們一樣，想早一點回家多陪陪我的孩子。但是我既然做了你們的老師，我就要為你們負責，決不能找理由把課落下�！�
我們的田老師就是這樣一個極其負責任的老師。對于表現(xiàn)好的同學，她在微信群里表揚一番，受表揚的同學自然就會有一種成就感。而對不按時完成作業(yè)的同學，她同樣也毫不客氣的在微信群里批評一番，讓同學們和家長都看到，不做作業(yè)的下場。
對于這樣的老師我不知道是褒還是貶。但是自從她教了我們的數(shù)學，我們班的平均成績扶搖直上，從倒數(shù)到年級前茅。
你要是問我們的田老師怎么樣？我說，好是好，就是太嚴了！
寫人的作文4
熊太爺今年已經(jīng)80多歲了，可依舊精神抖擻，走起路來健步如飛，眼不花耳不聾。更讓人欽佩的是熊太爺還是位見義勇為的英雄呢。
兩年前的一天，熊太爺徒手制服了兩個鬧事的小混混，被公安局表彰，并且還送來一塊匾，上面刻著四個大字：“人民英雄”。這大概是熊太爺有生以來唯一獲得的一次表彰。熊太爺那個得意呀，逢人就說起那塊匾，“你知道么？公安局表彰給咱……”開始，左鄰右舍都很好奇，紛紛圍過去聽熊太爺擺他的英雄事，熊太爺見聽眾甚多，講得更來勁兒了，臉漲得紅紅的，眼睛瞪得圓圓的'，講到精彩處，唾沫星子四處飛濺。一連幾個星期，左鄰右舍都聽膩了，后來，一見到熊太爺紛紛躲開。熊太爺很是失落，沒有聽眾，再精彩的聲音也出不來��！
于是，雙休日，逢上我放假在家，熊太爺便來串門，順便擺擺英雄事。這不，中午，剛吃完飯，我正要午休，聽得有人敲門：
“陽陽在家嗎？我熊太爺�！�
出于對英雄的尊敬，我起來開門。
熊太爺剛進門，就開始擺英雄史了——
“你知道么？——”
“那塊匾是公安局表彰給你的”。我暗暗叫苦，于是搶著替他說出下一句。
“對呀，對呀……”
我不停地打著呵欠，好不容易聽熊太爺擺完了英雄事。暗暗好笑：熊太爺啊，您大概不知道，您見義勇為的那天，我也在場的啊。
那兩個小混混喝醉了酒，因為一點事鬧起不快，其中一個出手打倒了另一個，還在酒店里撒潑亂砸東西，店老板膽小怕事，其他客人看熱鬧的看熱鬧，誰也不敢出手阻攔，任憑那個人又是砸又是扔。熊太爺剛好溜達到那里，隨手操起一把掃帚，不管三七二十一，朝著出手的那個混混劈頭蓋臉一頓打，打得那個混混哭爹喊娘，最后連連向熊太爺求饒。店老板立即打電話報警，110將兩個混混帶走了。不久，熊太爺就榮獲一塊“見義勇為”大紅匾。
呵呵，這下熊太爺可出名了，老實說，我也挺佩服熊大爺?shù)脑摮鍪謺r就出手，我和大伯當時也在場，可我們倆都縮在酒店一角看熱鬧�，F(xiàn)在一提起那塊匾，大伯就滿腹遺憾：“唉，如果當時膽子大一些，那塊匾不就歸我們了么？”
時間久了，熊大爺也許感覺到了大家的膩煩，漸漸地也就不提起那塊匾了，偶爾，雙休日會到我家來擺擺英雄事，我照例聽著，笑著，間或驚嘆一兩聲。
寫人的作文5
那是暑假的一天，爸爸媽媽都加班去了，我在家沒事干，就去媽媽工作的店里玩。
半路上，看見路邊有一大堆人擠在一塊，形成了厚厚的“人墻”。他們在干什么呢？好奇心驅(qū)使我快步朝“人墻”走去，使勁鉆進人縫中，好不容易擠到最前面，一看：原來是小孩子在地上作畫，我覺得沒勁，正想離開，卻突然發(fā)現(xiàn)這個孩子的左手是殘疾了，于是，我又回頭仔細打量起他做的畫來。只見他畫的惟妙惟肖、色彩艷麗，令圍觀人贊嘆不已。
我仔細聽著人們的議論，只見一位叔叔不住的夸獎：“這孩子真不錯，這么小就畫得如此漂亮，還是殘疾人，真難為了他。”一位大嫂接過話說：“就是，我家孩子比他大，還沒他畫得好呢！”一位老大爺拍著孩子的肩膀說：“小朋友努力畫，大爺支持你！”……人們關(guān)心的話語，熱情的鼓勵，使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買畫，我也不甘落后掏出兩元錢，買了一幅畫。
我把這幅并不十分精美的畫貼在書房，每當我在學習上遇到困難，就看看這幅畫，想想這幅畫的主人，便會立刻趕到全身充滿干勁，堅持走下去，直至成功。
從前，有一個人不愛讀書，經(jīng)常不去上學，他最不喜歡寫作文。還經(jīng)常不寫作文，不寫作業(yè)�？墒牵蠋熀退募议L還是一直幫助他，他的爸爸要求他每天學習一個漢字，理解意思，會組詞和造句，記住同義詞和反義詞；學習一個成語，理解意義，記住同義成語和反義的`成語，運用這個成語造句，練習成語接龍，這樣一來，豐富了詞匯量，也學會了運用字、詞、成語，習慣了用字組詞，用詞造句，用句連成文章，他也漸漸地愛上了寫作文。
經(jīng)過一段時間之后，他的作文寫得越來越好，他寫的作文越來越多，經(jīng)過一次又一次地檢查，終于有幾篇作文發(fā)到了網(wǎng)上。
他家里的作文書雖然很多，可是一下子就學完了，他爸爸又幫他買了許多作文書。放寒假了，他爸爸規(guī)定一天寫一篇作文，還說，如果網(wǎng)上的作文只要達到500個人閱讀，就可以獎勵100元，有一次，他在網(wǎng)上一看，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有兩篇作文閱讀率達到了500，他連忙跑去告訴了他爸爸，結(jié)果，他爸爸真的給他獎勵了兩百元。
經(jīng)過長時間練習寫作文，他寫作文的水平漸漸地提高了很多，作文的字數(shù)逐漸變多。他以前以為寫作文很難，可是，他現(xiàn)在覺得寫作文特別的簡單。
現(xiàn)在，他認識了寫作文的重要性，寒假的時候，他幾乎每天都寫一篇作文，他漸漸地變成了一個愛寫作文的人。
寫人的作文6
爸爸今年40歲，身高1米68，身體非常健康。一頭烏黑的卷發(fā)，濃濃的眉毛下面，有一雙常常瞇起的眼睛，眼睛雖小，但很有神。美中不足的是爸爸的嘴唇很厚(尤其是下唇)。
爸爸對我很關(guān)心。每當我給爸爸念書時，爸爸總是用慈祥的目光看著我，眼神里充滿贊賞。每當我學習進步時，爸爸又投來慈祥的目光，眼神里充滿鼓勵。每當我遇到難題時，爸爸總是不厭其煩地給我講解。
爸爸是一個對工作非常負責的人。
爸爸在網(wǎng)通公司上班，難免有一些任務(wù)要定期完成。如：上寬帶、賣小靈通、安電話等。任務(wù)一傳達下來，爸爸總是把親朋好友請到家里好吃好喝招待一翻，再做通他們的思想工作，最后幫爸爸完成任務(wù)。爸爸在公司做秘書，工作總結(jié)呀，匯報材料都由爸爸來寫。爸爸為了在規(guī)定時間內(nèi)寫完稿子，常常工作到深夜，有時甚至一夜不合眼。爸爸的文采非常好，寫的文章常常得到別人的賞識。先后有幾家單位高薪聘請他，但都被爸爸婉言謝絕了。我說爸爸是世界上最大的“大傻瓜”，因為他單位經(jīng)濟效益不太穩(wěn)定時好時壞，但爸爸卻說：“咱不能做對不起別人的事，干就要踏踏實實地把工作做好。
因工作需要，爸爸每天上班都穿西服打領(lǐng)帶，你還別說，爸爸這么一穿戴還真挺瀟灑。
每天下班時，爸爸一進門就對媽媽嚷嚷：“親愛的，我回來了!……”逗得我和媽媽都哈哈大笑。
這就是我的風趣幽默，對工作認真負責的好爸爸。
我的爸爸是一個樂觀向上的爸爸。他撐著我們母女的天地，在我心目中是世界上最勇敢最帥的爸爸。
爸爸長著烏黑的頭發(fā)，國字臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，潔白的`牙齒，不白不黑的皮膚。看上去非常的健康結(jié)實。
每次爸爸回來時，我都會迫不及待的去開門，因為爸爸每次回來都會把我高高的舉起。雖然我的體重已經(jīng)是六十斤。爸爸的舉動讓我感覺到我就像一個高貴的小公主似的。每當我做錯事，媽媽打我時，爸爸都會挺身而出，化險為夷。每當我夠不到東西時，只要爸爸在身邊，他都會過來幫忙。我的爸爸在我的心目中他有時像板凳，有時像保護神。
爸爸細心地呵護著我，我覺得我就像一顆“小樹苗”。爸爸就是園丁，天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的的大樹。與可愛的小星星對話。
我的爸爸愛好廣泛，游泳，象棋，看書，寫作。不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月。他都會堅持游泳。爸爸做事勇敢，堅持。他是我的偶像。是我學習的榜樣。我很愛很愛我的爸爸。
寫人的作文7
當我們上小學，初中乃至高中的時候我們被無數(shù)次的要求寫關(guān)于自己的爸爸的文章，于是就有了無數(shù)篇天下學生都相識的爸爸們。無非就是關(guān)于歌頌父愛如山之類的云云。每當這個時候我都是會拿起作文書模仿別人的爸爸想象著那是我爸爸“該有的模樣”。因為從小我就討厭我的爸爸。
我討厭他沒有男人該有的擔當，不能夠真是地挑起整個家的重擔和責任。他有的只是和媽媽無休止的爭吵，有的只是他那“語言上的巨人，行動上的矮子”般的作風。我討厭他會自甘墮落卻依舊不聽別人勸阻的自以為是，甚至是他那在別人家有事就一定去出主意的行為在我看來也都是太過自以為是的白費心。令我印象最深刻的是我初三那年，快到期末的時候，他出去辦事一不小心出車禍了。然后打電話回家，媽媽和叔叔為了不影響我學習他們說他沒事，只是擦破了皮。其實當時我內(nèi)心的想法誰也沒敢告訴，當時真的是覺得和我沒太大影響，沒太大關(guān)系，甚至是根本沒有如果他沒了，我們家就沒有了天的那種天塌下來的`感覺。我依舊是很安然地去上學正常地去考試。即使是后來他出院，我也是沒有怎樣去照顧他依舊是我玩我的，吃的好睡的好。
直到后來我才漸漸地明白朱自清先生的《背影》里面父親的那個背影給他所帶來的那份觸動，也才漸漸地了解了父親這個詞的分量和含義。才明白原來我一直是被疼愛的世界里成長的。
他會在聽別人說我中秋節(jié)可能要一個人吃飯而讓母親中午就打電話給我陪我聊天，他就在旁邊靜靜地聽著。他會因為怕我一個人上大學不安全孤獨而不辭辛勞地坐40多個小時火車送我上學，回去卻依舊跟我說他沒事。他會因為我一句想吃辣條了而買回來一大包辣條，他卻執(zhí)拗地說是因為自己想吃了。他會在我坐上出租車后而專門看一眼車牌號，他原本可是一個十分粗心的人�。∷麜驗閾奈液紒y想影響心情而報喜不報憂，他原本可是被爺爺說說話從不經(jīng)大腦思考的人啊！甚至是有時候他覺得可能是把不好的消息傳給我了就岔開話題，話題岔的是那么地生硬，那么明顯。我卻猛然覺得這樣的父親好可愛，他是世界上最可愛的人�。�
是��！父親是第一次做父親的��！在我們成長的過程中，也是父親學好怎樣去做好一個父親的過程啊！我們都是第一次呢，許多時候我們朋友之間會討論以后自己做了父母會怎樣，每個人的答案可能是各有不同，但有一點大家卻都贊同那就是，無論怎樣我們無法做到像自己父母那樣的無私。那是一群簡單而最可愛的人��！
寫人的作文8
風颼颼地吹過，我縮著身子，不由自主打了個冷顫。
“烤紅薯了！熱乎乎的烤紅薯！”前方傳來了一陣吆喝聲。我加快了腳步。“阿姨，給我拿兩個烤紅薯吧！”我邊跺著腳邊從腰包里掏出一張皺巴巴的十元錢遞給了她。
阿姨熟練地包好了兩個紅薯，連同幾張一元錢交到了我的手上。我迅速查看結(jié)果，眼角的余光卻不經(jīng)意間掃到了那多出來的一元——她多給我找了一元。
我有些慌張，哆哆嗦嗦地將錢一把塞進腰包，毫不猶豫地向前走去。我的頭卻不自覺地轉(zhuǎn)了回去，陰暗的燈光下，我看見了阿姨那疲憊的面容，黝黑的皮膚，粗糙的手，和那拉長的身影……
我別過頭，繼續(xù)向前走著。風越來越猛，我的步伐越來越急促，心越跳越快，額上也沁出了汗珠。暮然間，我頓住了，雙腳再也邁不出去。
“真是見鬼！”我嘟囔著，拿出揣著的兩個烤紅薯，卻無論如何也無法咬下去。我的思緒卻倏然飄向遠方——
寬敞的竹屋中，一位和藹的老人手捧一卷書，鄭重其事地對他的三千弟子說道：“人無信而不立�！弊肿昼H鏘，敲在他弟子心上，亦敲在我的心中。是啊，早在千年以前，孔老夫子就把誠信作為做人的基準，而我……
腦海中的鏡頭忽然轉(zhuǎn)變，這是一個集市，街區(qū)上佇立著一根木樁，木樁前熙熙攘攘。百姓們議論紛紛：“聽說新縣令說誰抗動這個木柱就賞金五十兩！”半晌過后，仍沒有人去扛。忽然，一個沉重的聲音響起：“我來扛！”一名大漢撥開眾人，將木頭扛起，輕輕松松地走到北門。新縣令竟在北門等候，他親自賞給這個大漢五十金。周圍響起了一片贊譽聲。這些聲音飄進我的耳朵；引起我的深思：戰(zhàn)國時期，古人都能重誠信，而我身為二十一世紀的.青年，為什么不這樣做呢？
眼前又浮現(xiàn)了一幅畫面，破朽的房屋中，關(guān)漢卿提筆寫下：“去食去兵，不可去信。”剛勁有力。我覺得心猛然一震——對啊，誠信是中華傳統(tǒng)美德，我又怎能摒棄？
心忽而松了許多，我轉(zhuǎn)過身，向紅薯攤走去。我在心中默念道：一定要把這一元錢交給阿姨。瞬間，心中淌過一股暖流，我感到自己仿佛沐浴著陽光，奔向誠信。
春天，萬紫千紅，我要擷取最素凈的花朵；夏天，大雨傾盆，我要擁抱最純凈的雨滴；秋天，遍山楓葉，我要攫取最火紅的葉片；冬天白雪皚皚，我要親吻最無瑕的雪花。而漫漫人生路上，我要攜最珍貴的誠信前行！
寫人的作文9
我的玩具
忘記了在哪一年的“六一”兒童節(jié)上，我原來的鋼琴培訓老師——戴老師送我了一只漂亮的玩具小貓，它有一雙藍色的大眼睛，頭上的粉紅色蝴蝶結(jié)好像正在閃著亮光，一條粉紅色的圍巾拖到了地上，這樣看起來格外的有精神。它就是可愛的小貓——薩琳多特。這個名字雖然是外國人的，但是讀起來很順口，所以我就給它取了這個可愛的名字。
戴老師說，這個可愛的貓咪玩具是她存了好多年的呢，她存起來只是為了在“六一”兒童節(jié)那一天送給我，原來戴老師叫它“可可” 因為它可愛得無法挑剔。
最招人喜歡的`是薩琳多特的那雙海藍色眼睛，它像天上的星星，也像價值連城的珍珠。如果現(xiàn)在這雙海藍色眼睛盯著你，你可能會被它的美麗的大眼睛而迷住。因為我說過了，那雙大眼睛就像是星星、珍珠一樣。你可能會懷疑，那雙大眼睛不是自己的，而是天上的星星摘下來放在了它眼睛里，或者是珍珠安在了它的眼睛里。
從薩琳多特的眼睛里能看出，它不是一只很普通的貓咪，可能是一只從天上仙女那兒跑下來的貓咪呢。因為那雙眼睛讓人看上去溫柔、可愛、善良。雖然它不是那么的逼真，但我還是非常懷疑它的身份。
薩琳多特的顏色，你們可能現(xiàn)在正在猜想，是黃色？是綠色？是黑色？是藍色？是棕色？還是紫色？但我恭喜你們，你們都猜錯了。薩琳多特真正的顏色是白色，讓人喜愛的純白色。日常生活里，我們很容易看見純白色，我來舉幾個例子，比如說：紙、小布丁、讓人見到就要流口水的奶油蛋糕、墻壁等等都是純白色的。和平鴿也是白色的，薩琳多特為什么是白色，因為為了求好運，所以它的顏色是白色。
薩琳多特的心情由你來決定，當你快樂的時候，你看看薩琳多特，你便會覺得它正在沖著你直笑呢，假如你心情不好的話，你看看它，那它也就是你這個表情呢。但我到現(xiàn)在為止，我都沒有懷著這樣的心情去看過薩琳多特呢，所以我每次看它，它都是那么的美麗天真。
每天晚上都是我和薩琳多特的快樂時候，在這時，我們就玩起了“過家家”這個游戲，過了一段時間，我好像跟薩琳多特變成了無比親密的好朋友，因為它是我童年不能缺少的好伙伴。我傷心的時候，它陪我一起傷心，我高興的時候，它也跟著我高興。
我愛薩琳多特，它也愛我。要問我童年最好的玩伴是誰，我會毫不猶豫得回答說：“是我的小貓咪——薩琳多特。”
我覺得世界上什么東西都可以消失、移動或者變化，但我和薩琳多特的友誼肯定永遠都不會消失、移動或者變化的，因為我們是最要好的朋友。
寫人的作文10
提起我的班主任老師，真是無人不知，無人不曉。誰都贊嘆不已，她關(guān)心同學就像關(guān)心自己的兒女一樣，無微不至地照顧我們，上課幽默風趣的的事例直是數(shù)不勝數(shù)。清晨，她不管刮風下雨，嚴寒酷暑總是按時到校，寫著詞語，寫著練習，為上課做準備;中午，她為我們在辦公室打印作文，辦公室不斷傳出“啪啪啪”地按鍵聲;晚上，她批改作業(yè)直到了深夜，眼圈都發(fā)黑了，連燈都累了，別人都進入了甜甜地夢鄉(xiāng)，只有月亮和星星對她微笑。每當有人問她：“為什么對工作這么盡心盡責?”她總是淡淡一笑，雖然她不說出來，但是心里卻想著：孩子們是祖國的花朵，我一定要盡我的努力來培養(yǎng)他們，讓他們茁壯成長。
記得有一次，馬上要開運動會了，張老師帶著我們八名運動員，來到操場上訓練，同學們各練各的，想不到我在練鉛球的時候，不小心把手扭了，馬俊杰連忙報告老師，老師聽了，連忙三步并作兩步地走過來，問我怎么樣，叫我把手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又著急地問我：“怎么樣，痛不痛?”我說有點痛，她又拿出給自己看病的醫(yī)保卡，把它給了我說：“你拿著這張醫(yī)�？�，到醫(yī)務(wù)室里去買瓶”好得快“吧!”我拿著卡到醫(yī)務(wù)室買了瓶“好得快”，噴在手上，頓時，心里酸甜苦辣什么滋味都有，過了一個晚上，我的手康復(fù)了。
張老師不但關(guān)心我們，也是我們的“好朋友”。秋游時，她會和我們一起玩游戲。她和我們一起度過了快樂的時光，她讓我們知道了學習的時候要認認真真，踏踏實實地學習，那么玩的時候就可愉快輕松，無憂無慮地玩了。
張老師不但是我們的“好朋友”，而且上課幽默風趣，教學方法靈活多變，三十六計，計計精通。記得我們上《桂林山水》這堂課時，老師問：“誰來讀這篇課文?”但同學們都鴉雀無聲，沒有一個人舉手，老師靈機一動，說：“可以得到朗讀星啊!”話音剛落，同學們就高高地舉起了手，老師的激將法成功了。但同學們都讀不好，老師叫我們閉著眼睛，她讀給我們聽，聽著，聽著，我好像身臨其境，好像在平靜的湖上坐著船，看著小魚兒在水里自由的游來游去，又好像來到了危峰兀立的.山頂上，觀看著四周的美景。張老師飽含感情的范讀讓同學們愛上語文，感到了語文的樂趣。
每當同學們受傷時，她都會親切而又著急地關(guān)心他們;每當課文很難搞懂時，她就會讓我們來演戲，體會到了中間的奧秘;每當同學們打架時，她都會給他們講道理，讓他們知道自己錯了;每當同學們參加某種比賽時，老師都會盡自己所能，讓他們提高水平。
張老師，你雖然沒有科學家那樣，沒有作家那么聞名，但你有著像紅燭一樣燃燒自己照亮別人的精神，我敬愛您——老師，我為你感到自豪。
寫人的作文11
春雨綿綿的三月，既是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個疾病滋生的好時候。我也很不幸地患病了。媽媽怕影響我的學習，決定帶我去看病。
醫(yī)院里面人山人海，到處擠滿看病的人，在診室外面更是排起了一條長長的人龍。每一個看病的人都顯得煩燥，坐立不安，一片吵嚷聲。在一個角落安靜地坐著的'一位阿姨卻引起了我的注意。她并沒有像那些人一樣，而是從隨身的一個袋子里拿出一疊本子來，認真地批改著。她臉上有著病容，但修改本子時卻是那么的全神貫注。我不禁納悶：這本子究竟是什么東西，這么重要，能讓這位阿姨在病中都不休息一下？我好奇地探頭一看，這些本子好像是學生的作業(yè)本。這位阿姨莫非是位老師？
我?guī)е蓡柨赐赆t(yī)生，直到打點滴時，我又遇到了這位阿姨。她也在打點滴。打著點滴的病人都在閉目養(yǎng)神，以緩解生病帶來的不適。而這位阿姨卻是非常忙碌。她左手插著針，打著點滴，右手拿著筆認真而又仔細地批改著一張張試卷，生怕會因自己的小小疏忽而改錯了。當中有人認出這位阿姨是一所中學的老師。果然不出我所料，這位阿姨真是位老師！試問還有誰比父母還關(guān)心小孩子的學習呢？眼前的一幕，眾人無不感動起來，紛紛贊揚起這位老師。而這位老師卻不好意思地說：“這是我的份內(nèi)事。不能因為我的小小疾病而影響了學生的學習�！蔽业难劬Σ唤麧駶櫰饋恚豪蠋煘榱四茏屛覀冞@些幼苗茁壯成長，您化作樹根，讓我們能盡情地吸取養(yǎng)份，而不要求任何報酬；您像一蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，發(fā)出全部的光和熱，全部的能量；您像春蠶吐出萬丈的銀絲，卻一生沒有說過自詡的話；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”老師，您是一位人類靈魂的工程師，您是一位無名英雄！老師，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的愛給了我們……而您只知道給予而從不想收取。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘�？上М敃r沒有一位畫師，畫下如此感人的一幕。但不要緊，老師，這一幕已深深刻在我們心靈上，永遠長存。我衷心祝愿這位老師能早日康復(fù)，一生平安！
寫人的作文12
老周真就是老周。
老周其人四十出頭，每天早上都會看見他笑呵呵在熱氣騰騰的粥攤出沒。遠望，他是一個中等身材而精干的男人。近看，脖頸后終年流淌著汗水。皮膚粗糙似黑魚皮，面龐上有些坑洼，站在陽光下，臉上總蓄著陰影。兩只眼睛卻炯炯有神，放射出充滿激情的射線，但這卻與他稀薄的猶如北大荒般的眉毛極不相稱。嘴唇厚而紫，極不相稱地露出一口皓齒，好似明月灑清輝。胡髭并不濃密，我沒有摸過，但望也確是硬而粗的。
老周的衣著更顯得清貧和單調(diào)，他終年系一條油布似的圍裙，足蹬一雙大皮靴，帶著上世紀80年代的痕跡。春夏秋冬，他都如守崗的士兵一樣，以“勺”為槍，以“碗”作刀，抹去一臉的.霧氣，笑意盈盈地售著“老周牌老粥”。
每每看到這一道奇特的風景線，別人會覺得稀奇古怪，我卻在心中落下了一份踏實與幸福。就是這樣，的確令人難以置信，我和他竟成了忘年交，也許是因為性格大同小異的緣故吧，但他有時甚至更加瀟灑與孩子氣。
每當我從熱氣騰騰的，猶如桑拿房的粥攤走過時，總能聽見肆無忌憚，帶有揶揄的調(diào)侃，讓人臉色發(fā)紅。我在他身上不輕不重的來了一拳，他像比我還小似的，將手中锃亮的鋼勺一丟，裝作很痛的樣子“嘿嘿”笑，我無奈而快意的端起一碗粥，將這一碗比我體溫高十幾度的液體傾灑在胃中，頓時唇齒留香，口中噴出稀薄的熱氣，胃中有了些暖意。渾身上下無不舒坦，隨即回頭望一眼仍在說說笑笑的老周，揚長而去。
正因為這樣，更沒有人愿意與他交往。很多人只是用一雙冰冷的手遞過一張冰冷的鈔票，然后拿起一杯封塑好的熱粥，躲瘟疫一般“落荒而逃”。但也許他們沒有想到，很多時候我們卻恰恰需要這樣的一種朋友——無關(guān)年紀，性別，國界。老周就猶如《紅瓦》中林冰的朋友許一龍一樣：不拘小節(jié)，透出一股乖張之氣。他們也許令人厭煩與不屑，也許會遭受更多的冷眼與尷尬，但他們總能在你最需要幫助的時期給予你最實在妥帖的建議，而不是一些所謂的“良友”只會為你佯裝安慰，卻將行動付之東流。老周會像父母一樣在雨中風中為你遮傘，并帶有無所畏懼的笑罵與嗔怪，而不是一些人只會在你渾身疲乏后才拋出一兩句無足輕重的虛偽的話語。
殘陽如血，粥攤是那個粥攤，夕陽是那個夕陽，我還是那個我，老周，也還是那個老周。老周用力推著粥攤上銹跡斑斑的鐵把，繼而又放聲大笑，打破了一條老街沉寂的空氣，幾只歸鳥似乎被驚住了，“撲棱棱”遠去，留下一抹灰色的掠影。
寫人的作文13
我有一個小弟弟，今年五歲了。他的個子矮矮的，才到我的腰部呢！他的臉圓圓的，眼睛和鼻子也小小的，看起來可愛極了。他是我舅舅的孩子，非常喜歡到我家里來玩兒。
這不，這天亮亮又來了。一進門，就大聲地叫道：“姑姑，姐姐！我來了！”我急忙抱著我才買的小吉娃娃狗——豆豆跑了出來，叫道：“亮亮來了，快來喂豆豆巧克力吧！”亮亮一聽，高興得連拖鞋也沒穿，就飛奔過來。我從柜子里拿出一盒巧克力，剛打開，亮亮就象一只小惡狼般地撲了上來，抓起一塊巧克力飛快地扔進了嘴里。我大吃一驚，連忙叫道：“亮亮！這巧克力是我買給豆豆吃的。”亮亮一愣，吃驚地張大了嘴巴，又急忙從嘴里掏出半塊巧克力，塞進了小狗的嘴里。“亮亮，你……”哎，真叫人無話可說，遇到這么一個小饞貓，又有什么辦法，結(jié)果這盒巧克力就被亮亮和小狗吃完了。
亮亮不光是個小饞貓，有時還很愛耍賴。有一次，吃過晚飯，舅舅扛著外婆新買的自行車，帶我和亮亮去“宏豐廣場”騎自行車。出門時，外婆講好我和亮亮一人騎一會兒。哪知車一放下，亮亮就躍上了車座，還得意得沖我直瞪眼睛，好像和我斗氣似的。我無可奈何的對他說：“騎兩圈就換我騎，行不？”他沖我吐了吐舌頭，就飛快地騎了起來。一圈，兩圈，三圈……他一點也沒有讓我騎的意思！這下我可急了，沖過去攔住自行車：“你已經(jīng)騎了好幾圈了，不能再騎了！該換我騎了！”外婆也走過來，把亮亮抱了起來，這下亮亮可不干了，只見他臉色一變，小嘴往下一撇，就開始大叫起來：“不嘛，我要騎，我還沒騎夠呢！我要騎！”沒辦法，我只好投降，誰讓我是姐姐呢，好“女”不和“男”斗，哼！
雖然亮亮有又饞嘴又賴皮，但更多的`時候，他還是很可愛的，尤其特別聽我的話。一個暑假的一天，我到外婆家去玩，正好亮亮也在（亮亮每天去外婆家），我想起上次玩的那個機器人，便問：“亮亮，你知道機器人在哪里？”亮亮想了想，說：“我找找看吧�！北汩_始翻箱倒柜地找了起來。他一會兒爬進大衣柜，一會兒又爬到床底下，找了好久都沒有找到。我早已失去了信心，可亮亮還在鍥而不舍地翻找。終于，他開心地大叫了起來：“姐姐，找到了，找到了！”說著從寫字臺底下鉆了出來。我一看他的模樣，不禁“噗哧”一聲樂了。只見他的小圓臉變成了小花臉，臉上，鼻子上抹成一道一道的，汗水還滴滴答答的往下流，一雙手也變成了黑爪子。他見我笑了，也“嘿嘿”地樂了起來。
這就是我的弟弟，我非常喜歡他，你們呢？
寫人的作文14
李錫巒：巨蟹座，11歲。生日農(nóng)歷五月初十。愛好是打籃球。經(jīng)常打得廢寢忘食。不過有時候神志也還清醒。
周佳宇：金牛座，12歲。生日公歷4月26日。愛好是玩游戲，但是也會畫畫。雖然愛畫畫，但主要的是玩游戲。王者榮耀、qq飛車一律不落。
雖說周佳宇和李錫巒是好朋友。倒不如說是一對兄弟。當然。周佳宇是哥哥，李錫巒是弟弟。就像天命把他們安排在一起。上帝刻意把他們放在一起。
雖然李錫巒和周佳宇相識只有短短的12小時。但是要說起他們的情誼來。比天還要高比地還要厚。那故事可是三天三夜也說不盡哪。先不說很遠時候發(fā)生的。就說前天發(fā)生的。周佳宇和李錫巒約定他們的作文要一起上榜。周佳宇有不會的字了，李錫巒告周佳宇，李錫巒有不懂的`詞了，周佳宇告他。就這樣。周佳宇和李錫巒的作文，一起上榜了！
看到李錫巒這么拼，我個人認為周佳宇一定會自愧不如。
他倆在課間時還經(jīng)常玩九宮格。周佳宇作為哥哥當然讓李錫巒先出。他在中心格畫了個圓。看來弟弟毫不留情。周家宇暫時打上面的，中格中打了個“對”，而弟弟在左上方畫了個圓。周佳宇在右下格打了個“對”，左面的中格打了個圓，機智的周佳宇又在左下方打了個“對”。當然周佳宇沒有注意到一個很重要重要的細節(jié)。讓弟弟得到了可乘之機。當然，之后哥哥就被打敗了。
哥哥是一個很要面子的人。他只好為自己辯解，他還沒用盡全力。
他們把對方擬成動物來表示對方的性格。哥哥覺得弟弟就像只兔子。因為板牙非常的大，而且是大耳朵。不過，任何事物嘛，都有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是萌萌噠！但弱點卻是沒有攻擊性，太脆弱了！
弟弟卻說哥哥是一只棕熊，一是因為周佳宇很強壯，因為他臉型很像熊，肥嘟嘟的。那是因為周佳宇皮太黑，而且很愛吃肉。而且棕熊非常的笨重。
還有時候他們會吵架，不過大部分純粹是為了找點樂子罷了，畢竟他們的友誼是堅不可破的，如果打架時碰著了。他們會向?qū)Ψ郊皶r地說聲對不起。
他們回到教室是那么地開懷快樂。他們會互相幫助，周佳宇沒筆了，弟弟給他。李錫巒沒有信紙了。哥哥會竭力幫助。他們很愛看書，雖然周佳宇一直不帶書。但很多同學就借給他。弟弟就像一個圖書館，時時刻刻都有書。
這對兄弟時而奇怪，時而有趣。、
寫人的作文15
羅曼羅蘭盡力表現(xiàn)著的是一位受盡痛苦的折磨和精神上永遠無法感到舒適的英雄式的米開朗琪羅。
他一生都在工作著，似乎他生下來就是為了將他的天才為教皇們樹碑立傳，使他們的尊容得以流芳百世，令后來者膜拜。他的一生充滿了傳奇色彩和坎坷艱辛。他屢次逃亡，或因戰(zhàn)爭，或?qū)袒薀o休止的使役而反感。所幸，教皇并沒有小瞧他，沒有沖動而對他作出什么不可挽回的悲劇式的懲罰。他的敵人屢屢取得偉大的.勝利和無比輝煌的榮耀，民眾捧奉他們，教皇信任他們，讓他們的才華無一保留地展現(xiàn)出驚人的杰作。而木開朗琪羅一點成就也沒有取得，但他不嫉妒，他是天才，不會嫉妒在他眼中顯得幼稚可笑的“偉大藝術(shù)家”。
他并不狂妄，他工作的時間幾乎是他在世時光的全部。他雖然很少取得成功，但這并不影響他天才的光芒照耀人間。他給人的印象絕非一生受盡折磨與苦難從而變得老練、洞察敏銳的堅強的人，而是一位說不出年齡、想象不了其樣貌的可愛的人�！拔也皇堑袼芗颐组_朗琪羅，而是米開朗琪羅·博蒂納羅蒂”就有這種感覺；他給侄子挑選媳婦時，對他說，你的容貌并不是佛羅倫薩最美的男子，那么只要她不是殘廢或者丑八怪就行了。從中，我能感受到米開朗琪羅透出的可愛的稚氣。如果他與貝多芬一樣高傲和冷峻，那么他就不會有如此有趣的一面，這與他的懦弱性格相結(jié)合。二者不可說是誰造就了誰，但他們的確存在。
米開朗琪羅在一些方面也顯得目光遠大、有膽識，他高傲地回答了質(zhì)疑他塑像不似本尊的挑釁者們：“一千年以后，誰知它像不像！”作為一位偉大的雕塑家，他有尊嚴與驕傲。他不容忍那些他所厭惡的人對他的作品指手畫腳，這是對他的不信任和庸俗表現(xiàn)。但是，每當他遇到不可擔負的重責或屈辱時，便想一逃了之。這是他對這個世界施加于他的枷鎖所打造的鑰匙，這一逃跑的形象又讓我們?yōu)樗械綉z憫。
他的作品，皆是有偉大的氣息存在。因此，它們更加珍貴，也更加稀少。那裸體的《大衛(wèi)》，面對世俗的指責，他是多么的氣勢磅礴，令人無言以對�！兑埂繁蝗藗兎Q為可怕的，意大利詩人還因此寫下了一首詩。米開朗琪羅回應(yīng)他的其中一句是：“因此，別叫醒我，啊！說話輕點兒。”現(xiàn)實的黑暗和恥辱，令這位天才只得以睡覺來逃避它所給他帶來的污穢與嫉憤。
他的一生是慘淡的，也是非常孤獨的；是苦難的枷鎖牢牢地鎖住了他，讓他的力量和智慧關(guān)在了身體里。讓我們向這一位偉大而孤獨的天才受難者，深深地致上敬意。
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