免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    寫人的作文

    時間:2023-07-07 09:15:25 寫人作文 我要投稿

    寫人的作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫人的作文

    寫人的作文1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校,與我的同學(xué)、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你,我心中的好老師!”

      感謝您——老師!在那短短的兩年里,您教導(dǎo)我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級。

      感謝您——老師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

      感謝您——老師!在小學(xué)高年級的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時刻給我鼓勵,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!

      感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的'我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績報答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!

    寫人的作文2

      要說我們班有很多有才華的人,一下子就有很多,比如魏“畫家”、張、“才女”、“巧手”……。今天能介紹的是李思瑤,一個與“才女”有一拼的“才子”。

      我們班記得花木蘭同志的教導(dǎo):“誰說女人不如男人?”十有八九都是女的。所以這個人才可以說是出類拔萃,在男生中出類拔萃,基本徘徊在前三,這是男同胞的驕傲。以下是李財子的`許多光輝事跡之一:

      在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們正在做練習(xí)冊,一個問題難倒了班上的每個人。我絞盡腦汁,苦苦思索,好幾種方法都沒用。數(shù)學(xué)老師這時說的方法我們無法理解,只好請教李先生。我低聲說:“李思瑤!”他沒聽見。第二個聲音:“李四珍!”他還沒有回應(yīng)。我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急跳墻,何況人呢!我改了名字,喊了一聲“才子!”雖然這次聲音不大,但他立刻轉(zhuǎn)過身來。唉,好自戀。自戀就是自戀。讓我做這道題才是最重要的。他馬上告訴我,解題方法比數(shù)學(xué)老師的還要簡單。我回答說謝謝,他在那邊開始夸:“我是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李。如果你愿意,我可以收你為徒。”我覺得自戀者就是這樣。

      我對這個人才有一個貼切的描述:“古代有個風(fēng)流才子唐伯虎,現(xiàn)在有個幽默小生李思瑤。”

      我們班的人才還行!

    寫人的作文3

      新年剛過去,我的大侄子——李天佑又跟著他爸媽來上海玩了。

      他長著一雙明亮的大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。一張紅潤潤的'嘴巴,像一顆紅櫻桃。如果你跟他打招呼,他會向你拋媚眼,那樣子簡直萌翻了!

      李天佑一來,媽媽就要放下手里的工作,像仆人一樣伺侯這個小皇帝。于是我給他取個外號叫“纏人大使”

      最讓我頭疼的是,我玩什么,他都要跟我搶。

      一天,我在門口踢足球,正踢得起勁。李天佑看見了,就跌跌撞撞地跑過來追我。一邊追一邊喊:“球、球,俺要球……”。我立馬轉(zhuǎn)過身,不理會他。他就故意摔倒在地,大哭起來,簡直就像個白骨精。

      媽媽看到了,就叫我把球給他。我氣鼓鼓地走進(jìn)房間,把球藏了起來。心想:這下李天佑找不到球了吧!

      但他有時也很可愛,每次見到我就一個勁地喊“姑姑、姑姑……“像個布谷鳥一樣。

      有這樣一個”纏人大使“跟我一起長大,真是一件快樂的事!

    寫人的作文4

      我的爸爸40出頭,身材矮小,在他那圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,一張整天不愛笑的嘴巴,一副不整齊的牙齒,頭上只有幾根稀稀疏疏的頭發(fā),有句俗話說的好:聰明的腦袋不長毛。這句話說的一點(diǎn)沒錯,爸爸還真是挺聰明的。

      記得曾經(jīng)有一次,媽媽給我出了一到很難的數(shù)學(xué)題,我想了大半天都做不出來,爸爸在旁邊看報紙,假裝不肯教。等媽媽去上廁所的時候,爸爸偷偷地告訴我解題的方法,爸爸簡單的幾句話,讓我豁然開朗。我按照爸爸說的方法,輕松的解決了那到難題!爸爸雖然很聰明,但是有時侯他的脾氣很暴。記的.有一次,我姑姑說爸爸有件事做的不好。爸爸一聽到姑姑說他不好,馬上就打斷姑姑的話,急躁的說:“我做的不夠好?那你來試試看!

      看著爸爸面紅耳赤的樣子,姑姑句不敢再往下說了。俗話說的好:人無完人。雖然我的爸爸并不完美,但是他永遠(yuǎn)是我最愛的爸爸。

    寫人的作文5

      “別哭啦,沒事的,別哭啦……”一個聲音從耳邊穿來,抬起頭,看到一個正在安慰哭著的女生的一個胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友,蔡雅思。

      她,一個中等高度的身材,雖然身體體型有一點(diǎn)“豐盈”的感覺,但她的精神很好,面頰紅彤彤的,傳來的是無限的溫暖;留著稀疏的頭發(fā),綁成馬尾辮扎在腦后,跟一個普通的學(xué)生沒有兩樣,但在我心里,她并不一般。

      如果要寫她,那就是有數(shù)不清的內(nèi)容了。但,我第一點(diǎn)要介紹的是她的成績。她的學(xué)習(xí)成績很好,在班上一直名列前茅。尤其是作文,看過她作文的人一定會對她的文筆流連忘返。她有著所有好學(xué)生的特點(diǎn):考試沒考好就會哭的稀哩嘩啦。記得有一次,她看到放在自己桌上的數(shù)學(xué)試卷———79!剎那間,幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她,她哭喪著一副臉,哽咽地說:“我媽一定會罵我的',怎么辦!”我們幾個女生也在一旁給建議:“你就跟你媽說這次沒有考好,下次一定會考好的嘛!”她也說不出話來,只是在一旁哭。我們幾個女生也沒有辦法,無奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)安慰她。“蔡雅思,你的試卷!”一個同學(xué)將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分!她長長地松了一口氣。頓時,笑容又再她的臉上浮現(xiàn)。的確,她就是這樣一個喜怒無常的人。

    寫人的作文6

      上個學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。

      她人不高,鵝蛋臉,臉上還有一塊疤。

      一開始,我并不喜歡她,我覺得她本來就長得普普通通的,現(xiàn)在臉上有了塊疤之后,就顯得她更是只丑小鴨了;特別是她的成績,更與我們格格不入了。

      可是,一件事使得我改變了對她的看法。

      這個學(xué)期的第三節(jié)美術(shù)課,我們要畫椅子。當(dāng)我把椅子輪廓畫好準(zhǔn)備涂色時,發(fā)現(xiàn)我的記號筆落在家了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,母芳芳好像看出了我的心思,對我說:

      “董安心,你拿我的筆勾線吧!”我接過筆,說了聲謝謝,就開始勾線了。母芳芳很快就也畫好輪廓了,我以為她會問我要筆,沒想到她一直等我勾好線后才拿回筆。

      經(jīng)過那件事后,我覺得母芳芳是個可交的朋友,便學(xué)著親近她,挖掘她的優(yōu)點(diǎn)。

      我現(xiàn)在經(jīng)常找她聊天,從漫長的`聊天中,我發(fā)現(xiàn)她是個虛心好學(xué)的人,她知道自己成績不好,遇到不會的問題就會去問老師和同學(xué),漸漸的,她的成績提高了很多,但別人一夸她,她就會說這是大家的功勞,是大家?guī)退殉煽兲岣叩。另外,她橡皮筋也跳得很好,那些?fù)雜的跳法她都會,當(dāng)別人來向她請教時,她總是耐著性子認(rèn)真地教別人,從來都沒有厭煩的。她還是個開朗的姑娘,不喜歡哭鼻子,臉上一直帶著陽光般溫暖的笑容,讓人感到無比的舒服……

      這就是親近的魔力,只要你親近一個人,便會和她交上朋友。

    寫人的作文7

      在我記憶里,有一位老師給我留下的印象最深,她就是我們的班主任。

      老師長得很漂亮,白皙的皮膚,一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著,大大的眼睛總是暖暖地看著我們,她的牙齒笑起來很好看,我們都喜歡她。

      記得那是一個中午,老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲,也是在那次的游戲中,我們玩得正興濃時,老天竟突然下起了大雨,嚇得我們四處逃竄,老師一邊告訴我們別慌,一邊帶我們往教室跑,我那天穿的很薄,豆大的雨點(diǎn)打在我身上,我不由一哆嗦,老師似乎感覺到了我很冷,就脫下她的衣服給我披上,她只穿一件薄薄的襯衣,不一會兒就濕透了。

      下午上課時,老師不時地咳嗽著,我心里很不好受,我知道老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的.。

      以后每逢下雨,我的腦海里就會出現(xiàn)老師的身影,她讓我時刻感受著老師的愛,也提醒著我像老師一樣去愛我身邊的人。

    寫人的作文8

      我們班的閱讀天使是范逸鑫,他做閱讀題,不假思索的寫了上去,去給馮老師改的時候,馮老師給他打了一百分,可這對于他來說只是小菜一碟!

      他閱讀這么好,這得從他喜歡看書說起,他說他第一次看書時候好幾分鐘才看一行,他媽媽對他說,要多看才能讀的快,于是他眼睛就發(fā)亮了,我一定要一目十行,于是,他每天都堅持看書,看的書多了,自然知識也越來越多了,腦子越來越靈活了。他說他每天可以看2本書,他的家里的書可多了,滿滿的幾個書架全部都是他的書,因為他看的書多,所以他能有講很多故事,好多好笑和開心的故事,他的朋友都津津有味的'的聽他講很多故事。于是他每次都可以當(dāng)上小小說書人,每次他去講的時候都講的非常順溜,一個個好詞好句子在他嘴里脫口而出,口齒也非常伶俐。

      記得有一次他在班上講了湯圓的來歷,他從湯圓的來歷一直講到怎么包湯圓,講的繪聲繪色,滔滔不絕,大家聽了,使勁給他鼓掌,他講得太好啦!

      還記得有一次,馮老師叫我們做課作,有一個閱讀題我不懂,就請他來幫忙,他毫不猶豫的給我講解,仔細(xì)給我分析每句話的意思,我一下子就懂了。結(jié)果我做的飛快,也做的很正確,他好厲害啊,好崇拜他!

      他這么優(yōu)秀,肯定是閱讀多了平時積累起來的,我要向他學(xué)習(xí)閱讀的日積月累,多讀書!

    寫人的作文9

      畫糖張你看一眼就能記住她。她整天穿著個白衣服,白花花的頭發(fā),皮膚也雪白的。不過就是有些皺紋,臉上簡直笑開了花。讓人覺得她很慈祥,而且做糖畫也好吃的很。

      她整天坐在巷子口給小孩做糖畫,她的糖畫很香又甜。不說十里飄香,不過巷子口附近的人都聞得見。糖也很甜,簡直甜到可以把你的心給融化,摸都不能摸,一摸好像就成了灘水。顏色是那種淺棕色,又有點(diǎn)紅,讓人覺得很溫暖。別人的'糖很稀,可她家的糖很濃,所以孩子們都愛吃。

      有次她的糖畫顏色好像變深了點(diǎn),我還是買了一根,回到家一照鏡子舌頭的顏色變深了點(diǎn),但很不自然。我不以為是,繼續(xù)吃她們家的糖畫。結(jié)果那天很多吃糖畫的人都是這樣的。家長們鬧事,她只是冷冷的回應(yīng):這是紅糖的顏色,也不想想你家孩子吃了別的東西。

      一天,城管來檢查。看到她說:“你怎么做的,把材料工具拿出來!彼α诵Γ骸拔也牧嫌猛炅恕!闭f著拿出工具!拔抑挥泄ぞ摺!惫ぞ呱嫌行┘t印子,擦也擦不掉,以為是自帶的。第二天,城管來檢查,看到她在這,正準(zhǔn)備做糖。城管說:“今天帶了材料吧?”她左看右看確認(rèn)沒有人之后發(fā)出了一小聲:“對!薄澳墙榻B一下,并制作!彼跞醯卣f:“同志,我……”“別啰嗦,快做!

      只看她把一只生銹的鍋拿出來,隨便洗了幾下,把一把糖精粉放入鍋中,小半包日落紅放入鍋中,一整包白砂糖也放入鍋中,再拌一下,鍋里有很多種顏色。城管不信這是糖,她再把水倒進(jìn)去,多拌幾次就一樣的了。城管看見了,把她帶入警察局。我們打這天起,就沒見過她再來小巷。

    寫人的作文10

      李凌毅和李炯毅是一對兄弟,李炯毅才三歲,他哥哥年齡是他的四倍。

      有一次,這個三歲寶寶正在看電視,他哥哥突然跑進(jìn)來拍了他弟的小屁幾下,李炯毅嚇了一跳,以為是鄰居小朋友欺負(fù)他,便“哇”一聲哭了起來。于是她媽媽趕緊哄小寶寶,不一會兒,小寶寶不哭了,他睜開眼,原來是哥哥,也不擦下眼淚,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一臉哭笑不得的樣子,不過很快他就做鬼臉來逗弟弟笑了。

      這兄弟倆平時關(guān)系好得很,一天晚上媽媽出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅閑得很,還有空看手機(jī),李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一會兒手機(jī),再玩一玩玩具,接著又坐到被子上。要是李炯毅不聽話,李凌毅就一把把他抱起來丟在床上,自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭游戲”就又自由了;蛘吒绺缣上,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起來,又猛然坐下,一起玩得樂陶陶的。

      李炯毅可喜歡和李凌毅玩了,一次李凌毅帶李炯毅在滑板上玩;闲逼,又滑下斜坡。這個小寶寶竟如此大膽,敢和他哥一起玩滑板。

      李炯毅最愛玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅買了個無限魔方,誰知他上廁所的.時間,李炯毅就拿起來玩著,李凌毅吃了一驚:小寶寶玩什么呀!

      李炯毅雖然是個小寶寶,但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打來打去,贏不了,也輸不了。

      李凌毅和李炯毅還喜歡玩捉迷藏,看!他倆正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!

    寫人的作文11

      每個星期一下午的第一節(jié)課后,是全校上“才藝”課的時間。同學(xué)們紛紛來到自己喜歡的“才藝”課室上課。

      我和梁嘉燊同在一個“才藝”隊學(xué)武士,他是我們武術(shù)隊的.隊長,我十分佩服他。他在老師教武術(shù)動作時非常認(rèn)真,做到全神貫注。他學(xué)老師的一招一式是那樣準(zhǔn)確有力,“金雞獨(dú)立”“弓步?jīng)_拳”做得惟妙惟肖。我認(rèn)為他當(dāng)隊長很稱職。

      每天大課間做完了廣播操后,他都要積極參加體育鍛煉。他非常喜歡打羽毛球,每天堅持不斷。因此,他的羽毛球在班上算是打得棒的。

      我和梁嘉燊相比,還存在差距。學(xué)武術(shù)沒他認(rèn)真,動作也就談不上標(biāo)準(zhǔn)、有力。打羽毛球也沒他堅持得好,水平也就一般般。因為我佩服他,我暗下決心向他學(xué)習(xí)。做到學(xué)什么都認(rèn)真、勤奮、不間斷,就會有進(jìn)步,讓人佩服。

    寫人的作文12

      從我出生的那一刻起,父親就是我的啟蒙老師。他教會了我如何在生活中立足,他是對我影響最大的人。

      五年級的時候,作業(yè)很差,成績總是倒數(shù)。我被很多老師同學(xué)鄙視。一次期中考試,我很榮幸考了第一名,但是最后一名。班主任讓全班同學(xué)把試卷拿回家,給家長簽字。

      放學(xué)后,我拿著這張沉甸甸的試卷回家,不知不覺走到門口。我一個人在門口徘徊,不敢開始。父親下班回來看見我,就把我拉進(jìn)屋。

      太陽慢慢地、悄悄地從西邊落下來。夜幕降臨,我們也吃完了晚飯。爸爸坐在沙發(fā)上看電視。我拿著試卷來到他面前。當(dāng)他看試卷時,他很驚訝。爸爸沒有批評,只是輕輕地把我抱在懷里,親切地對我說:“我知道你一定有事!薄澳阍趺粗?”我驚訝地問。“因為我在家,所以看到你心事重重”。爸爸漫不經(jīng)心地說。我終于忍不住流淚,傷心地哭了起來。爸爸語重心長地說:“別哭了,你怎么能因為一場考試就放棄自己的人生呢?”只要你盡力了,就不能再怪你爸爸失敗了。加油!爸爸會一直支持你的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      在接下來的日子里,我努力學(xué)習(xí),終于拿到了班級第五名的獎勵。我知道,這個證件有我爸爸的復(fù)印件!

      還有一次去同學(xué)家玩,看到她家有一盆玫瑰。我看著漂亮,心里癢癢的',就挑了一個回家了。回家后,我一個個跟父親說,父親二話沒說,帶我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰去同學(xué)家負(fù)荊請罪。

      之后就再也沒碰過別人的東西!

      爸爸在我虛弱的時候鼓勵我;當(dāng)我犯錯誤時,我父親讓我改正它。

      爸爸,謝謝你!你永遠(yuǎn)是對我影響最大的人!

    寫人的作文13

      陳大大家里有一個小弟弟,今年剛滿4歲,小名叫貓貓。貓貓的臉圓溜溜的,總是紅撲撲的,就像一只秋天的大蘋果。他總是笑瞇瞇的',眼睛彎彎,眉毛彎彎,就像天上的那一輪明月。貓貓還長著一張櫻桃似的小嘴,別提多可愛了。

      你一定很奇怪吧,為什么他叫“調(diào)皮鬼”貓貓呢?我來講講這個名字的由來吧。有一天,我們好多人一起去吃飯。剛吃到一半,他就和別的小朋友去玩了。他跑來跑去,拉都拉不住,把飲料都弄撒了,還差點(diǎn)撞到人,簡直就像一只頑皮的小貓。于是從此以后我就叫他“調(diào)皮鬼”貓貓了。

      可是有一次,陳大大帶我們?nèi),帶了好多好吃的,又吃又有玩,大家可開心啦。下午臨著要回來的時候。我們幾個大點(diǎn)的孩子正準(zhǔn)備要上車,發(fā)現(xiàn)貓貓不見了;仡^來找,原來貓貓正在幫助大人一起收拾垃圾,可乖了。就見他拿著一把小掃帚,上面掃掃,下面掃掃,非常認(rèn)真。然后他還把散落在各個角落的果皮都一個不拉的撿走。最后跟著大人把垃圾打包扔進(jìn)垃圾桶里。大人們都夸他是環(huán)保小達(dá)人。后來貓貓告訴我,這是他在幼兒園學(xué)的,人人都要愛護(hù)環(huán)境。我聽了心里別提多慚愧了。

      我的貓貓弟弟別看年級小,其實真的很懂事啊。小朋友,現(xiàn)在你還覺得貓貓很調(diào)皮嗎?

    寫人的作文14

      我,一個活潑好動的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來了不少的麻煩。

      我七歲那年,媽媽買了一本《十萬個為什么》給我看。我拿著《十萬個為什么》便津津有味地看了起來,只見書上寫著:木頭可以浮在水面上。我想:書也是木頭做得,不如我把一本大書放在水上,看能不能浮起來。于是我拿起剛剛才買的《十萬個為什么》放在裝滿水的盆子里。你猜怎么樣?書一半在水里,一半浮在上面。這時媽媽來了,她看見眼前的一幕,大發(fā)雷霆地問我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽,媽媽被氣得哭笑不得。

      今天,媽媽買回一個組裝式的電風(fēng)扇,我一聽是組裝的,便迫不及待地打開盒子拼了起來。當(dāng)拼到最后時,我不知那上面的`皮帶子要不要裝。這時候爸爸回來了,他看出了我的心思,和藹可親地對我說:“這個帶子不要裝!蔽衣犃擞X得不對,反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說得那樣,那廠家為什么要配置這個帶子。”我倆爭得面紅耳赤,最后我還是不聽爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風(fēng)扇還沒用到一天就“一命嗚呼”。

      這就是我,一個對什么都好奇的我。

    寫人的作文15

      他是個小胖子,表情十分搞笑。瞧,又是一副笑嘻嘻的表情。剛剛,他一只手托著腦袋,一只手無趣地轉(zhuǎn)著筆,因為坐姿不端正,都被老師點(diǎn)名了,F(xiàn)在,他悄悄地注視自己的描寫對象,閉上嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛地瞪著自己的.本,活像一條嘟著嘴的小金魚。你看,這個不長記性的小胖子,一會兒又轉(zhuǎn)起他的筆來,一圈,兩圈,三圈………看得人眼花繚亂。

      不久,他終于寫了幾個字,可眼睛癢癢了,就去瞄一眼旁邊同學(xué)的本子。他先是無意識地看,接著眼睛睜得越來越大、越來越大,顯然十分驚訝,肯定是因為旁邊的同學(xué)一下子寫了那么多,讓他很奇怪吧。過了一會兒我再去觀察他,他正在和對面的同學(xué)玩鉛筆盒:對面同學(xué)把他的鉛筆盒合上,他憤怒地一下子打開;同學(xué)又合上,他又打開……這個無聊的游戲僵持了很久,最后,他沒辦法了,只能把鉛筆盒拿到自己手邊。唉!好一個小頑童,還趁老師不注意時,伸了個懶腰,看到老師要轉(zhuǎn)過頭來,就飛快地裝出認(rèn)真的表情,好像在思考。無聊了,又轉(zhuǎn)動手中的筆,接著,朝我這個方向看過來,我也瞄他一眼,正好看到他下巴上有兩個黑點(diǎn)點(diǎn),可能是被筆頭弄臟的。我使勁憋著笑,憋得肚子都疼了。

    【寫人的作文】相關(guān)文章:

    寫人的作文06-16

    寫人的作文01-29

    寫人的作文06-15

    與寫人作文11-09

    寫人的作文[精選]07-05

    [精選]寫人的作文07-05

    (精選)寫人的作文07-05

    寫人的作文(精選)07-05

    【精選】寫人的作文07-05

    寫人的作文(精選)07-05