寫人的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的作文1
他是個小胖子，表情十分搞笑。瞧，又是一副笑嘻嘻的表情。剛剛，他一只手托著腦袋，一只手無趣地轉(zhuǎn)著筆，因為坐姿不端正，都被老師點名了。現(xiàn)在，他悄悄地注視自己的描寫對象，閉上嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地瞪著自己的本，活像一條嘟著嘴的小金魚。你看，這個不長記性的小胖子，一會兒又轉(zhuǎn)起他的筆來，一圈，兩圈，三圈………看得人眼花繚亂。
不久，他終于寫了幾個字，可眼睛癢癢了，就去瞄一眼旁邊同學(xué)的本子。他先是無意識地看，接著眼睛睜得越來越大、越來越大，顯然十分驚訝，肯定是因為旁邊的.同學(xué)一下子寫了那么多，讓他很奇怪吧。過了一會兒我再去觀察他，他正在和對面的同學(xué)玩鉛筆盒：對面同學(xué)把他的鉛筆盒合上，他憤怒地一下子打開；同學(xué)又合上，他又打開……這個無聊的游戲僵持了很久，最后，他沒辦法了，只能把鉛筆盒拿到自己手邊。唉！好一個小頑童，還趁老師不注意時，伸了個懶腰，看到老師要轉(zhuǎn)過頭來，就飛快地裝出認真的表情，好像在思考。無聊了，又轉(zhuǎn)動手中的筆，接著，朝我這個方向看過來，我也瞄他一眼，正好看到他下巴上有兩個黑點點，可能是被筆頭弄臟的。我使勁憋著笑，憋得肚子都疼了。
寫人的作文2
我眼中的父親不是一個高富帥，我認為他是瘦高帥，我們家雖談不上富，但是我們家也不缺什么，爸爸很愛這個家……爸爸是公務(wù)員，他每天都很忙，爸爸每天在工作，而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當(dāng)爸爸喝醉了，回家的時候，我就會主動的把爸爸扶到五樓，到了家里，爸爸夸我說：“我兒子是最懂事了！”聽了這句話，我的'心里暖暖的。
有一次，爸爸喝醉了，回到家中，我突然眼睛疼，那時下著大雨，我整個眼圈全是紅的，媽媽說：“這是紅眼病，你是上火了，明天眼睛會更疼。”爸爸聽到后冒著雨，去醫(yī)院給我買了眼藥水，回來后，我看著全身濕濕的爸爸，頓時，眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙，我真想為爸爸分擔(dān)一些，但是我還小，等我長大了以后……“爸爸您可以歇一歇了！”
無論你是貧窮還是富有，我都愛你！我的好爸爸！
你永遠是我們家里的泰山，而我和媽媽會使你越來越高大，我們支持你……不管你遇到什么困難，不管你遇到再大的風(fēng)險，再大的浪，也會有親人的目光……永遠支持你，我的好老爸！
寫人的作文3
看著妹妹毫無動搖的臉，我不得不佩服起我的妹妹。
那天，我在樓底下買了兩個雪糕，趕快跑到家里，把雪糕遞給了妹妹，妹妹接過了雪糕，麻溜的吃完了。吃完以后，她立刻走到琴房里，打開了琴蓋，開始彈鋼琴。而我，徑直走向書房，很快地就寫完了當(dāng)天的任務(wù)。寫完以后，去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈著，就沒去打擾她。我出來以后，打開了電視，點開了一個我們都喜歡的節(jié)目。節(jié)目很搞笑，我笑地東倒西歪。再看看妹妹，妹妹的臉上好像有一些不悅，肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節(jié)目播完了，我點開了一個她最喜歡地節(jié)目�？戳艘粫䞍�，又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點要看電視的.意思，連之前的不悅也沒有了，對于外界的干擾置之不理。
終于，妹妹彈完了，出來看電視了。我實在忍不住了，問道：“我不是在看電視嗎，要是之前的你，早就出來看了呀！你今天怎么沒有出來呢？”妹妹聽了，笑道：“我告訴你吧，我有魔法，把我定在鋼琴上了�！薄澳銊e騙我了，快說。”“好吧。因為我想要把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好，就必須要對你做的那件事負責(zé)，不做就不做，要做就要做好�！泵妹脟�(yán)肅地說。聽了這番話，我若有所思的點了點頭�！熬湍氵@樣，還不趕快彈好琴，好為明年的考級做準(zhǔn)備。”妹妹看我這樣，笑著說�！芭叮懒恕！蔽艺f道。
這就是我的妹妹，一個對做什么事都有毅力的人。她的毅力，讓我不得不佩服起她來。
寫人的作文4
我們班的閱讀天使是范逸鑫，他做閱讀題，不假思索的寫了上去，去給馮老師改的時候，馮老師給他打了一百分，可這對于他來說只是小菜一碟！
他閱讀這么好，這得從他喜歡看書說起，他說他第一次看書時候好幾分鐘才看一行，他媽媽對他說，要多看才能讀的快，于是他眼睛就發(fā)亮了，我一定要一目十行，于是，他每天都堅持看書，看的書多了，自然知識也越來越多了，腦子越來越靈活了。他說他每天可以看2本書，他的家里的書可多了，滿滿的幾個書架全部都是他的書，因為他看的書多，所以他能有講很多故事，好多好笑和開心的故事，他的朋友都津津有味的的聽他講很多故事。于是他每次都可以當(dāng)上小小說書人，每次他去講的時候都講的非常順溜，一個個好詞好句子在他嘴里脫口而出，口齒也非常伶俐。
記得有一次他在班上講了湯圓的來歷，他從湯圓的來歷一直講到怎么包湯圓，講的繪聲繪色，滔滔不絕，大家聽了，使勁給他鼓掌，他講得太好啦！
還記得有一次，馮老師叫我們做課作，有一個閱讀題我不懂，就請他來幫忙，他毫不猶豫的給我講解，仔細給我分析每句話的.意思，我一下子就懂了。結(jié)果我做的飛快，也做的很正確，他好厲害啊，好崇拜他！
他這么優(yōu)秀，肯定是閱讀多了平時積累起來的，我要向他學(xué)習(xí)閱讀的日積月累，多讀書！
寫人的作文5
上個學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。
她人不高，鵝蛋臉，臉上還有一塊疤。
一開始，我并不喜歡她，我覺得她本來就長得普普通通的，現(xiàn)在臉上有了塊疤之后，就顯得她更是只丑小鴨了；特別是她的成績，更與我們格格不入了。
可是，一件事使得我改變了對她的看法。
這個學(xué)期的第三節(jié)美術(shù)課，我們要畫椅子。當(dāng)我把椅子輪廓畫好準(zhǔn)備涂色時，發(fā)現(xiàn)我的記號筆落在家了，我急得團團轉(zhuǎn)，這時，母芳芳好像看出了我的心思，對我說：
“董安心，你拿我的筆勾線吧！”我接過筆，說了聲謝謝，就開始勾線了。母芳芳很快就也畫好輪廓了，我以為她會問我要筆，沒想到她一直等我勾好線后才拿回筆。
經(jīng)過那件事后，我覺得母芳芳是個可交的朋友，便學(xué)著親近她，挖掘她的優(yōu)點。
我現(xiàn)在經(jīng)常找她聊天，從漫長的聊天中，我發(fā)現(xiàn)她是個虛心好學(xué)的人，她知道自己成績不好，遇到不會的問題就會去問老師和同學(xué)，漸漸的，她的成績提高了很多，但別人一夸她，她就會說這是大家的功勞，是大家?guī)退殉煽兲岣叩�。另外，她橡皮筋也跳得很好，那些�?fù)雜的'跳法她都會，當(dāng)別人來向她請教時，她總是耐著性子認真地教別人，從來都沒有厭煩的。她還是個開朗的姑娘，不喜歡哭鼻子，臉上一直帶著陽光般溫暖的笑容，讓人感到無比的舒服……
這就是親近的魔力，只要你親近一個人，便會和她交上朋友。
寫人的作文6
“噠噠噠，瞧！我和弟弟搭積木，我飛快地搭著積木，弟弟卻很慢很慢得一個一個的慢慢的搭著積木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一時半會兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。
“哈哈哈，電視可真好看呀，瞧，電視多好看呀！一個個人物跟真的一樣，我一會兒看看這個，一忽兒而又看看那個好不容易，終于找到了一個我一直想看的電影，于是我就慢慢看了起來，則弟弟卻在一旁埋頭苦干，我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺，可弟弟卻在一步一步的前進，，想要超過我。電視太好看了，我的腦子里只回味電視的搞笑畫面，什么都忘記了，電影終于看完了，可一眨眼的時間就過了兩個小時。又一看弟弟，真的有了天大的差距，弟弟類的足有我的.兩倍高，但弟弟還在努力得搭著，只見他滿頭大汗，手心都被汗水泡濃了，只見他還在搭，越大越高，我趕快跑去繼續(xù)搭，的搭的再快都趕不上弟弟了，我無可奈何只認輸！
“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他學(xué)習(xí)。弟弟，你真棒！
寫人的作文7
我有一個要好的朋友，他叫孟子涵，他喜歡幫助那些有困難的人。我為有這樣一個朋友感到自豪。
我記得今年夏天，我在家做作業(yè)。誰料想，因我粗心把數(shù)學(xué)課本放在學(xué)校忘記拿了。他到我家來找我玩，看見我沒有數(shù)學(xué)書，立刻跑回家拿來數(shù)學(xué)書借給我用。見他這么熱心，我心里一陣感動。
我還清楚地記著這么一件事。一次，孟子涵邀請我們幾個同學(xué)去他家吃飯。吃飯時，一個同學(xué)用筷子要去夾一塊肉，誰知，孟子涵也正要去夾那塊肉，孟子涵就把自己已夾著的那塊肉給那位同學(xué)吃。我看到這個細節(jié)，心里暗暗佩服孟子涵。
我還記得，三年級時的'一天，我的鉛筆該削了，可我沒有拿鉛筆刀，便想去買一個。路上，我正好碰見了孟子涵，他問我去干啥，我說：“我的鉛筆刀沒拿，去買個新的。”孟子涵說道：“不用買了，我有啊�！彼桶雁U筆刀借給了我用。
還有一次，孟子涵到我家約我出去玩，我正在家寫作業(yè)，有一道題我和媽媽都不會。突然孟子涵進來了，他問我：“夏義凱，能出去玩嗎?”我說：“我有一道題不會，媽媽也不會做，恐怕我不能出去玩�！泵献雍宦�，馬上便教我和媽媽這道題該怎么做。
我非常佩服孟子涵，他真是一個樂于助人、心地善良、讓人敬佩的人。
寫人的作文8
我家住在一個風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人，少數(shù)是少數(shù)民族家庭。
我家是漢族，家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的`生活一定很辛苦很孤獨，但事實并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無憂，而且我們都把奶奶當(dāng)成了親人。
我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對我說：“奶奶的日子不好過。你應(yīng)該像對待自己的祖母一樣對待她�！��！捌饺绽铮曳艑W(xué)的時候，經(jīng)常一邊寫作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業(yè)，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經(jīng)常逗她笑。
一天，放學(xué)后，我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)門開著，她不在屋里。放下書包，瞥見墻角木盆里泡著的床單，繩子上的衣服還在滴水。看來她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上，奶奶就從外面回來了。“休息一下，好孩子！”她把拐杖放在墻上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地說：“你是個好孩子！我該怎么感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地說：“奶奶，這是我應(yīng)該做的！”
在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉(xiāng)親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。
寫人的作文9
曾經(jīng)有一個技術(shù)工業(yè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教授。他20歲的時候，如果父母不反對，他和居里夫人早就結(jié)婚了。
居里夫人可能承受不了這個打擊。面對父母雙方的拒絕，居里夫人羞于面對死亡，因為她知道丈夫的父母反對她是因為她是一個沒錢的窮老師，外表也不漂亮。
瑪麗居里18歲時曾說過：她想成為一個“優(yōu)秀的人”。23歲時，她對自己失去了信心，因為她意識到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫信說：“現(xiàn)在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望，我所有的愿望都寄托在了布朗尼亞（瑪麗的妹妹）和你身上�！�。就像瑪麗寫給哥哥的.信一樣，命運似乎在捉弄她。在接下來的幾年里，瑪麗居里一直一個人住在一個小鎮(zhèn)上。那時候，瑪麗是她一生中最不自信的時候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福，但瑪麗選擇了等待。事實上，瑪麗居里一直在等著卡希米向她求婚，至少她可以等幾年。
這個女人值得我們描述。
瑪麗居里的父親是華沙七個孩子中最大的。他娶了一個和他條件一樣的女人。不久他們生了五個孩子，瑪麗是他們中最小的。他們的五個孩子，除了姐姐索菲亞，都得病了，死得早。其他孩子學(xué)習(xí)都很好，瑪麗成績優(yōu)異。
瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰(zhàn)爭期間。從兩國實力來看，俄羅斯比波蘭強很多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說過：波蘭連名字都保不住，就改成了“維斯瓦領(lǐng)地”。
波蘭語全部改為俄語，俄語為波蘭官方語言。當(dāng)然，學(xué)校也是。
寫人的作文10
放學(xué)了，教室外下起了傾盆大雨，站在門口，看著同學(xué)們飛一般地逃離學(xué)校，我覺得自己好慘，到底該怎么辦呢？
人漸漸少了，我覺得我更冷了。這時身后傳來了陣陣腳步聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來是陳樂凱，他拿著一把雨傘。
樂凱，你怎么還在這��？我有點好奇，怎么他還在。
因為昨天作業(yè)沒做，我被數(shù)學(xué)老師留學(xué)了。他也好奇我為啥沒有回家,那你站在這干嘛？
我心急如焚地說：我沒帶雨傘，要回不去了。
那我送你回去吧。說完，他撐開雨傘，就拉著我沖進了雨里。
雖然這下我可以回家了，但是我記得樂凱是住在南門的呀，于是我問道：我跟你不同路，現(xiàn)在都快五點半了，你再不回去該怎么跟你家人交代啊。
樂凱滿不在乎地說：沒事兒！快點走吧!
他把我送回了家，立刻就要轉(zhuǎn)身走了，我看見他被淋濕了的肩膀，被濺濕了的褲腳，就知道他肯定是為了我不被淋濕而把雨傘大部分都給了我。我心里實在是感激他，這真是一位為人著想、無私奉獻的'好同學(xué)、好朋友。
在這一天，我明白了好朋友的含義，更理解了友情的定義。
寫人的作文11
我有一個朋友，綽號是“小書蟲”，真名——劉子涵。
她一有時間就看書，課余時間在看書，課間在看，大課間在看，就連去衛(wèi)生間她都要帶上一本書去看。
一天，我看見劉子涵在看一本名叫《校園三劍客》的書。她看得津津有味，有時發(fā)出微笑，有時生氣罵著書中的人物，有時又露出傷心的表情……
又一天，我看見劉子涵給她前后左右的人讀一本《裝在口袋里的爸爸》，讀得有聲有色。周圍的人越聽越入迷。后來，就連不喜歡讀書的王宇辰也借了幾本這樣的書來看。
還有一次，一大群女生正在玩編花籃，當(dāng)叫到劉子涵時，她還在一心一意地看書，一點也聽不見有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，讓她繼續(xù)看她的書。
一次放學(xué)時，大家趕緊收好書包，來到走廊上站好隊了，只有她還捧著一本書坐在座位上，直到路隊快走時，有個同學(xué)在窗口大聲喊：“劉子涵，你怎么還不走呀?”聽到喊聲的`劉子涵抬起頭迷迷糊糊地說：“不是還有一節(jié)課嗎?”她看到教室里空蕩蕩的，這才趕緊收拾書包跑出教室。
劉子涵愛書愛到這種程度，真是個十足的“小書蟲”!
寫人的作文12
我的爸爸身形強壯，在濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。若初次見面，他會給你十分嚴(yán)肅的感覺。但是，我覺得爸爸的和藹可親和勤勞，正好表現(xiàn)在那方圓的臉龐上。
在工作崗位上，爸爸認真仔細的工作，他一日要工作九個小時，爸爸說他從來沒有感覺到累過，因為他認為這是一個很有樂趣的工作。爸爸每天把工作進行的井井有序；每日，他帶領(lǐng)著手下的員工勤奮的工作；他，令廠里的建設(shè)，環(huán)境都變得特別美麗。他那認真勤勞，先人后己的品格往往令我深受感動！若不是那威嚴(yán)的面孔，又怎能令他的同事敬佩他呢？
家中的爸爸又是另一個模樣！在家里的他和藹可親，可愛好動。她深知媽媽平日打掃，煮飯十分辛苦，所以他假日期間就會在家，做一個（家庭主婦）—早上買早餐和報紙給我們，晚上又煮飯給我們。盡管他汗流浹背，但臉上總掛著燦爛的笑容，像陽光般照耀著我，令我的心格外溫暖。有一次我的成績退步了，十分失落。這時，他大而有力的手撫擁著我，溫柔的說道：“這一次失敗了，下次再努力，慢慢下去總會有收獲的。其實考試分是的高低并不重要，重要的是你有沒有刻苦學(xué)，有沒有盡力而為！”這句話一直都銘記心，它不僅常常給我無限的鼓勵，也給予我在學(xué)習(xí)場上的信心和勇氣。
我的`爸爸，一個平凡而偉大的父親。也是我的啟蒙老師，他引導(dǎo)我勇往直前；他也是我的座右銘，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我為自己有這樣的爸爸而自豪。爸爸，有你真好！
對了，你猜到我爸爸是干什么工作了嗎？
寫人的作文13
我家有個喜怒無常的人-老媽。
每當(dāng)我考試失常時，老媽總是開啟狂暴模式，其實我所說的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個學(xué)生都曾遭受過這些。
最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問，考的怎么樣，我對一遍一遍的問題開始煩躁，我關(guān)上了我的房門，月考后的家長會馬上就要開了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來，家長會像以前一樣結(jié)束了，這次媽媽沒有嘮叨我，而是語重心長的問我，“你每天學(xué)習(xí)學(xué)到十二點一點，而成績卻總是在退步，你覺得對得起自己浪費的'時間嗎？”按照以前的我只會敷衍媽媽一下，但這次我沒有，我仔細想了想，想了想我的目標(biāo)，我的理想，以及我的努力，我覺得我以前錯了，我只是在學(xué)校混日子，毫無意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關(guān)心我嗎，不是在鼓勵我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺的對不起媽媽，對不起媽媽對我的呵護，于是我下了決心，要好好學(xué)習(xí)，回報媽媽。
也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關(guān)心你的證據(jù)，媽媽，謝謝你！
寫人的作文14
說到“小美”，你大概覺得是孩子的名字，但你覺得不對。它是一只漂亮的小狗。它的身體呈淡黃色，耳朵蓬松，眼睛像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光，舌頭呈淡粉色。天氣熱的.時候，它會吐舌頭。多可愛�。�
小美貪心！有一次，我媽做了一只雞，好吃的讓我流口水。小美睜大眼睛盯著我，尾巴不停地擺動，好像在說：“師傅，把雞骨頭都給我！”我把雞骨頭放在它的碗里。小美立刻不顧形象地把雞骨頭吃光了，很快就吃光了。她討好的盯著我，好像還想要，我只好把媽媽給我買的火腿給它了。我媽笑著說：“以后我們家沒骨頭了。”
小美不僅貪吃，鼻子也很好。周末，我媽接到加班通知，但是找不到包，很著急。她找的時候說：“小美，幫我找一下！”小美不停地動著她又黑又小的鼻子。她嗅了嗅，然后跑到我的房間。我和媽媽跟著她。小美用爪子翻開我寫的東西，用嘴掏出手包。我媽開心的摸著小美的頭說：“謝謝小美�！�
小美特別喜歡打我送她的舊網(wǎng)球。它一直用小爪子打網(wǎng)球，用牙齒咬人。圓球不聽話地滾來滾去。小美拿著球跑來跑去，玩得很開心。她一點也不覺得累。有時候她可以玩很久。
這是我的小美人，一只可愛的小狗。
寫人的作文15
他，為了這個家，鞍前馬后，早起貪黑;他，為了這個家，不辭勞苦，夙興夜寐。
他，是誰?
那天，已是18點多，他正守候在愛的家門口，盼著自己愛的人平安歸來。那天，太陽早已回到它自己愛的地平線，偷偷地露出那么一縷夕陽的紅光，雖不明朗，卻能夠老遠地望見自己愛的人，正慢悠悠地踩著自行車，口中還哼著小曲，“不在乎”幾個大字早已寫滿了臉上。
那天，他生氣了，他那溫和的笑意早已收斂了起來，瀉出了那么一點點的不開心�？伤琅f耐心地、柔聲地問著：“這么晚啦，你上哪去啦?”
“我在學(xué)校玩吶。”回答的人大言不慚。
“飯菜幫你熱好啦，進屋吃點吧...”
“不了，我等一下有事，就不吃了...”
之后，他無奈地望著他愛的人轔轔絕塵而去...
以后，他愛的人每天都這樣做，每天都傷害他的心...
終于，他再也忍不住了。那天，他終于狠下心腸，一把抓住了又一次想逃跑的他...然后的`，便是一記耳光!
“你這孩子，這幾天你都去干嘛了?飯也不吃，你到底...”
他被迫停止了他積累已久的怒氣地發(fā)泄，因為，他望見了孩子旁邊的那一滴淚珠，珍珠般大的淚珠...
他到底是...心疼了。于是，他再一次用他那粗糙的手，再用一次溫和的語氣說：
“孩子，飯菜幫你熱好啦，進屋吃點吧�！�
“嗯!”孩子點了點頭。
他，是誰?
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