寫(xiě)人的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的寫(xiě)人的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人的作文1
我的老師姓秦，她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她長(zhǎng)相一般，但很可親。她寫(xiě)得字很漂亮，象字帖一樣。她講課聲音很響亮。秦老師一直陪伴著我們，關(guān)心著我們的`成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，她會(huì)用道理來(lái)解決。我覺(jué)得她像是我們的媽媽。
寫(xiě)人的作文2
我最喜歡張老師，因?yàn)樗芷�、�?yán)肅、有趣。
平時(shí)張老師很溫柔，只有生氣的時(shí)候才發(fā)火，她有時(shí)很有趣，一次環(huán)境布置大賽，我是宣傳委員參加評(píng)比，我們班得了第二名。她問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“樓老師說(shuō)；不能光給自己班打滿分�！痹拕傉f(shuō)完，她就把我弄的.前搖搖，后搖搖的。
但有時(shí)她也很嚴(yán)肅。如果有人沒(méi)有做值日生逃走，被張老師抓住的話下星期還得接著做。我對(duì)張老師又喜歡又害怕。
寫(xiě)人的作文3
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的男孩，我是一個(gè)性格暴躁的初中生。
我在二年級(jí)的時(shí)候我和我的同桌在上課的時(shí)候在那里玩耍，我用我的手輕輕的碰了我的同桌的鼻子，突然他的鼻子就留鼻血，把我嚇得心驚肉跳，我的'同桌碰了碰自己的鼻子，他看了自己的手指上有血就嗚嗚大哭了起來(lái)。
下課我被老師叫去辦公室，老師問(wèn)我：我是怎么把我的同桌弄留鼻血的，我告訴老師說(shuō)我沒(méi)有弄他老師說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)不能撒謊，我告訴老師說(shuō)我沒(méi)有撒謊老師不相信的說(shuō)你先回教室上課。
回到教室我把我的桌子踢了一下，我的桌子壞掉了。
這就是脾氣暴躁的我。
寫(xiě)人的作文4
我有個(gè)好朋友，她個(gè)子高高的，瘦瘦的，長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的'鼻子，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，很漂亮。她跟我的關(guān)系很好，也對(duì)我很好。我和她很早就認(rèn)識(shí)，我們倆上的是同一所幼兒園，同一個(gè)班�，F(xiàn)在我又和她上同一所小學(xué)。
我和她曾經(jīng)有一些誤會(huì)，有的時(shí)候還會(huì)鬧脾氣，但始終我們還是好朋友。有一次我們?cè)谂懿轿液退苤苤蝗凰灰粔K石頭絆倒了，我趕緊跑過(guò)來(lái)把她扶起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我扶你去醫(yī)務(wù)室�！彼龜[擺手說(shuō)：“不用了，我自己去就行了�！�
我覺(jué)得她是我最好的一個(gè)朋友。
寫(xiě)人的作文5
雖然說(shuō)我有許多朋友，但是并不是每一個(gè)人都認(rèn)真待你，你有什么姨事時(shí)，就過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，真正就沒(méi)有幾個(gè)了，但是我有一個(gè)朋友，他很坦誠(chéng)，有什么話就直說(shuō)了，從不拐彎抹角。
他的名字叫做潘德龍，雖然他的成績(jī)不太好，又喜歡和別人打架玩，但是，我一樣和他是很要好的朋友，去年我不是和潘德龍?jiān)谝粋�(gè)學(xué)校，我還是五年級(jí)和他在一班，那時(shí)我在學(xué)校摔倒了，他連忙把我扶回教室。今天潘德龍不想在食堂里吃飯，我便把他邀請(qǐng)到我家去，這就是朋友之間的'友情。
我和潘德龍玩得很好，這樣也使我悟出了一個(gè)道理，只要你善待他人，他人也會(huì)回報(bào)你。
寫(xiě)人的作文6
大家好，我叫xxx，來(lái)自xxx，我住在xxx，今年八歲，我在xx小學(xué)一年級(jí)五班。
我扎著馬尾辮，我有一雙水汪汪的眼睛，像一顆顆圓圓的黑寶石，我的.嘴巴是櫻桃小嘴。
我喜歡看書(shū)，我一放學(xué)就做作業(yè)，作業(yè)一做完就看書(shū)。
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
寫(xiě)人的作文7
我是一個(gè)愛(ài)哭的男孩。雖然說(shuō)：“男兒有淚不輕彈�！笨晌业难蹨I就是特別容易掉下來(lái)。就連今天愚人節(jié)，也被小姨逗哭了。
今天中午，我們吃過(guò)飯，小姨看著巧克力說(shuō)：“鄧劍秋，偷吃我的.巧克力了吧！”我就哭著說(shuō)：“我沒(méi)吃！”小姨哈哈大笑說(shuō)：“看看日歷！”我恍然大悟，今天是愚人節(jié)！我哭笑不得！接著小姨又哈哈……地笑起來(lái)。
寫(xiě)人的作文8
我是一個(gè)即將踏上初中的男生，我長(zhǎng)的高高的，稍稍有點(diǎn)胖，身上令我最不滿意的地方是我的`牙齒了，雖然牙齒不好看，但是我對(duì)我的長(zhǎng)像還是蠻自信的!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有不少。我很有耐心，做起一件事，我能一直做到成功為止!我的自尊心很強(qiáng)，我如果這次考試失差了，下次一定會(huì)考好!我的缺點(diǎn)是：馬虎。這是我最致命的!多次都因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е挛铱嫉牟辉趺春?我一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)!
我的愛(ài)好很多，我喜歡看書(shū)、玩電腦、下棋!但最不喜歡體育鍛煉，這可能是我又一個(gè)缺點(diǎn)吧!
我人緣不錯(cuò)，因此我有許多朋友!我因?yàn)榕笥讯�，所以我做起事�?lái)很容易!
這就是我，一個(gè)快樂(lè)的男孩!!!
寫(xiě)人的作文9
我的叔叔是個(gè)幽默的人。
有一次，我一回家就生氣的念念叨叨的說(shuō)：“我的橡皮不見(jiàn)了，一定是王小明偷了。叔叔見(jiàn)狀，趕緊走向前來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的`橡皮一定是在你的筆盒呆久了，耐不住寂寞，自己跑出去了也不一定了�！痹谑迨宓脑捳Z(yǔ)下，我的心情漸漸平靜了。
你們說(shuō)：“我的叔叔是不是很幽默。
寫(xiě)人的作文10
這學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他剛來(lái)到我們班那天，同學(xué)們一起起立鼓掌，熱情歡迎他的到來(lái)。老師給他排好座位，還讓同桌多幫助他。他個(gè)子不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，閃動(dòng)著一雙大眼睛，兩只眼睛怯生生地望著講臺(tái)下的我們。老師讓他和大家做一下自我介紹，他有些不好意思地臉紅了。他叫彭波，成了我的同桌。很快，大家都和他熟絡(luò)起來(lái)了。
他是個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的孩子，看到誰(shuí)需要幫助，他會(huì)二話不說(shuō)馬上走上前去幫助他。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)。他不僅愛(ài)樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)也很好。上課我偶爾會(huì)開(kāi)小差，他就用手拍拍我，示意我注意聽(tīng)講，回頭看他時(shí)，他正認(rèn)真地聽(tīng)老師講課呢。
看，這就是我們班的.新同學(xué)，不錯(cuò)吧！
寫(xiě)人的作文11
我最喜歡的三國(guó)人物是趙云、諸葛亮。
趙云是劉備的五虎大將之一，他是五虎大將中死的最晚的人。因?yàn)樗芾系臅r(shí)候英勇不減當(dāng)年，殺散東吳兵救出劉備。
諸葛亮是劉備的軍師，他著名的事件有：舌戰(zhàn)群儒、空城計(jì)、七擒孟獲。他在戰(zhàn)斗中立下了赫赫戰(zhàn)功。但他在五丈原病死了。在他死后蜀國(guó)走向了衰亡。我喜歡他是因?yàn)樗现煳�、下知地理、還揣摩別人的'心。
寫(xiě)人的作文12
在額前徘徊著的.幾縷發(fā)絲下，有一雙濃密的眉毛和似電且感性化的眼睛，眉紋一動(dòng)，那一線間的瀟灑仿若寒冬�；販嘏篱g。亮眸之下，便是高挺鼻梁與豐潤(rùn)嘴唇，雙唇有棱有角，莞爾一笑間，一體創(chuàng)出帥氣經(jīng)典。似至一番恍若琉璃人物，永世駐守瞬間。
寫(xiě)人的作文13
媽媽老了，走不動(dòng)了，可是媽媽還要照顧我。這是，我想起了我小時(shí)候的事情，小時(shí)候，我在草地上哭，媽媽是全世界第一個(gè)最親我的人了。
長(zhǎng)大了，我一定要報(bào)答媽媽的厚愛(ài)，自從媽媽老的那一天起，我都是幫媽媽干家務(wù)活，幫媽媽洗臉?biāo)⒀赖鹊取?/p>
如果我有病了，我就不說(shuō)出來(lái)，可是，每一次都被媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲也幌牖ㄥX。
媽媽說(shuō)【有一天我去世了你怎么辦】我說(shuō)【就照您說(shuō)的`去做】，【我的好兒子】。
長(zhǎng)大了，你們一定要孝唇父母。
寫(xiě)人的作文14
我的哥哥是個(gè)小氣鬼同樣也是個(gè)愛(ài)哭鬼。
前天他買了幾塊糖果，我問(wèn)他要一塊他都不給。他還說(shuō)要我給他買兩次糖果，我想吃糖果只好去給他買兩次糖果了。
記得還有一次，我的二哥檢了一個(gè)香港兩元錢。我的.二哥哥把它放到他的存錢罐里。過(guò)了幾天被我大哥哥發(fā)現(xiàn)了，給他走了。他就哭了。媽媽來(lái)了，她說(shuō)：你們倆趕快商量好，我打你們倆我二哥哥趕快問(wèn)我的哥要錢。我的哥說(shuō)不給。頓時(shí)我大哥從兜里掏出兩元錢，給他換。他不同意。我連兩元錢都不給你了。這時(shí)我媽叫我。你大哥給你二哥哥的香港二元錢沒(méi)有？我說(shuō)沒(méi)有，說(shuō)完我就出去玩拉。
但是我大哥還是沒(méi)有給我二哥哥的香港二元錢。一直到現(xiàn)在還是沒(méi)有給。
寫(xiě)人的作文15
我的弟弟聰明、可愛(ài)。姓名：冼俊杰、今年才3歲半。他在廣州華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀幼兒園中班。
這幾天，弟弟常常開(kāi)心地唱著歡快兒歌。弟弟唱的`兒歌是從幼兒園學(xué)來(lái)的《開(kāi)學(xué)歌》和《勞動(dòng)歌》。每當(dāng)?shù)艿軓堥_(kāi)小嘴巴唱兒歌的時(shí)候特別有意思，弟弟一邊唱一邊搖晃著他的大腦袋，腮幫子鼓得圓圓的，眼光好像還若有所思，得真起勁。弟弟的記性真好，歌詞記得很牢�！秳趧�(dòng)歌》的歌詞是這樣的：今天，我要起得早，要到幼兒園。媽媽問(wèn)我為什么？因?yàn)槲沂侵等丈膬焊枵婧寐?tīng)。
弟弟這么小，對(duì)學(xué)習(xí)就這么認(rèn)真，我要向他學(xué)習(xí)。
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