寫人的作文(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
最愛勞動的朋友―――李淼。
一天早晨我早早得到啦學(xué)校。我想我肯定我第一到教室剛走到教室門口，剛走到門口我就傻眼啦！教室里亮堂堂原來是李淼在打掃衛(wèi)生啊！我叫啦他一聲，他才反映過來。
最討人嫌的朋友―――邵佳亮。
邵佳亮跟跟屁蟲似的又來到我旁邊，那撞我一下，這碰我一下。我生氣啦就打他（不過是打這玩的.），可他過一會又來搞我，可不有次上作文課在我胳膊上畫啦一個大字，在學(xué)校不會的又要來問我。哎！這就是我的朋友邵佳亮。
最討人運(yùn)動和最小氣的朋友―――吳佳勝。
我找吳佳勝玩ABC他說太累不玩，有一次我忘帶橡皮，我向他借他不借，我平常都借他。
哎！這就是我的朋友們。
寫人的作文2
咱班來了個新老師，聽說原來是初三實驗班的班主任，后來做了手術(shù)很久沒上課就被調(diào)來給我們上勞技（我們的`勞技老師前不久退休了）。
這個老師很胖，帶著一副大眼鏡，聲音很雄渾，像唱男高音！他很嚴(yán)厲，不準(zhǔn)我們趴著上課，不準(zhǔn)我們講話，不準(zhǔn)我們見到他不叫他，不準(zhǔn)……好多規(guī)矩哦！正當(dāng)他說到不準(zhǔn)吃東西時，我們班的小饞豬文博吃了一根土豆絲，下場那個慘！唉，誰叫他貪吃呢？——活該�。�！
這個老師知識可真豐富，第一節(jié)課就給我們講了很多希臘神話，真不錯！我們一下就喜歡上了這個胖老師！
寫人的作文3
我不是獨(dú)生子女，我還有一個5歲的弟弟。
黑黑的皮膚，小小的眼睛，這是我弟弟的'特征！而且有幾點讓我十分佩服！
1、最讓我佩服的還是他的畫技，請看：博博，畫好了嗎？好了！每到這時就是我最緊張的時候，因為我弟弟的畫作是由心情而定的，如果畫得好，說明心情好。如果一團(tuán)糟，說明不太好惹！
2、我的弟弟胃口很獨(dú)特，如果有一大盤豆腐，他是堅決不吃的，但如果說只有一塊豆腐，他比誰的手都快！這是我便會覺得，我的弟弟真是又好氣又好笑呢！真不知是愛還是恨！簡直是變臉怪，讓人猜不透！
只不過，他有一個很大的缺點，就是——吃。如果一群人在他身邊哄，但都不管用的話，你只要拿出一樣零食，他便立馬好了起來！
寫人的作文4
我的爸爸今年四十一歲，身高一米七八，有一雙大大的眼睛，大大的嘴巴，下面我來說說他吧。
爸爸是一個臺球迷，每天都沉浸在臺球里，有一次他從下午五點打到晚上七點，他卻一點也不累，還在樓下看了半個小時的書，爸爸真是太愛玩臺球了，而且一點也不怕累。
爸爸還是一個電腦迷，只要一有空就玩起電腦，玩?zhèn)�沒完沒了，把什么都忘了，連吃飯都忘了。
這就是我的'爸爸，一個喜歡臺球和電腦的爸爸。
寫人的作文5
我今年上三年級了，開學(xué)后，我分到了新的班里，認(rèn)識了很多的新同學(xué)。在這些新同學(xué)里，我最喜歡的是小明，因為他愛模仿別人。
他看見別人做什么他就做什么。一次下課，我們在跳繩，他在旁邊也跳繩，和我們不同的是，他沒拿跳繩，空著兩只手，學(xué)我們跳繩。看著他認(rèn)真跳繩的樣子，我們大家都哈哈大笑起來。
他還愛模仿大人們跳廣場舞。下課的.時候，他經(jīng)常在校園里扭來扭去。其實，他模仿的還挺像的，吸引了很多學(xué)生前來觀看。
這位愛模仿別人的新同學(xué)，每天逗得大家哈哈大笑，同學(xué)們都很喜歡他。
寫人的作文6
我是個不太愛說話的女孩，遇事不愛思考，但我卻有一個中度智慧的大腦，呵呵，下面讓我介紹一下我的音容笑貌吧！
我的'眼睛一只單，一只雙，嘴巴還算小，一個不高不矮的鼻子，一對帶有福氣的小耳朵，臉上長了一些小米粒似的雀斑。
班里有許多人說我是丑八怪，當(dāng)然自己媽媽當(dāng)然疼孩子，媽媽說我長得秀氣，但我從心里覺得十分難過，因為我真的丑。
我最愛寫詩，又一次還得到同學(xué)的好評，是這么寫的，柳與燕歌雨日落，影兒橋上走溪頭。醉若夢里紅塵笑，一笑青歌笑映現(xiàn)。
我就是這么一個女孩。
寫人的作文7
我妹妹叫朱瑞瑩，她今年三歲了。胖乎乎的。她的臉蛋圓鼓鼓的，像紅蘋果一樣，很可愛。她扎著兩個羊角辨，小小的眼睛總是笑咪.咪的.看著大家。
她很調(diào)皮，有時候她想騎著小車從窗臺上滑下來;有時候她爬到高高的儲物架上，想自己把在上面的球拿下來，這一來可把爺爺奶奶嚇壞了。最有趣的一次是，一天中午，我吃飯時很不聽話，媽媽生氣的說：“我得找根棍子揍你!”妹妹聽見了，就舉起一根筷子大聲說：“大媽，給你這根棍子用來揍姐姐吧!”妹妹剛說完，全家人都被她逗樂了，就連我媽媽也不生氣了，我笑得更是喘不過氣來。
妹妹是全家人的開心果，她給我們帶來了很多歡樂。我喜歡她，全家人都很喜歡她。
寫人的作文8
我的弟弟就像老鼠一樣愛偷吃，而且聲音很尖，笑起來聲音震耳欲聾，讓人不能承受。
每次媽媽藏的東西，弟弟都能精確地找到被藏的食物。
他的鼻子很靈敏，每次找不到我的時候，他都會聞我的`氣味來找到我。
他偷吃的時候如果讓我發(fā)現(xiàn)，他就會對我說，別告訴媽媽可以嗎?我看到他開心的樣子就一點也不想告訴媽媽。
他吃東西的時候，會像老鼠，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。
這就是我的“老鼠”弟弟。
寫人的作文9
從小到大，我語文老師給我留下了很深的印象。
老師最引人注目的就是他的眼睛，他的眼睛小的看不見他的眼睛，老師的眼睛雖然很小，但眼神非常好，眼神里散發(fā)的光芒能頓時將你封印，令你動彈不得。
語文老師是位非常嚴(yán)厲的老師，記得有一次考試后，語文老師抱著一沓厚厚的試卷朝著教室走來，他的腳步聲很重，像一面股東東東同學(xué)們生怕被古敲到自己熱鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，老師快步走上講臺，把考試試卷往前臺上一扔，空氣中頓時彌漫著暴風(fēng)雨來臨的氣場，同學(xué)們嚇得面如土色。
老師說這次考試有的同學(xué)考的好，有的'同學(xué)考的不好有些同學(xué)不端正學(xué)習(xí)。
這就是我的漫畫老師。
寫人的作文10
老師，您是辛勤的園丁，您的知識、您的智慧，使我飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，使我在空中自由地飛翔；您傳授給我的知識和力量，讓我飛過了一座座大山，一片片大草原，一條條大河和小溪。老師，您就是我的'翅膀。
老師，您是我的第二個媽媽，您不但用知識來哺育我成長嗎，而且還賜予我智慧和力量。
老師，您是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了您的學(xué)生；老師，您是一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨。
老師——綠葉在風(fēng)里沙沙響，那是我為您歌唱，幫您消除疲倦。
老師，您就是一輪紅紅的太陽，把溫暖灑向我，使我在人生路上不斷地成長、進(jìn)步、成熟。
老師，您的教誨，讓我受用一生。
老師，我愛您！
寫人的作文11
我們班有這樣一個同學(xué)。他是個硬漢。如果一個苗條的同學(xué)站在他面前，那就真的像一座前面有一根弱竹竿的高高的鐵塔。因為他很胖，他只能在成人商店買衣服。他平常穿的`衣服已經(jīng)被放大了。他也不是很受歡迎:他豐滿的臉很嚴(yán)肅，他的咪咪眼睛有著濃眉或細(xì)眉，笑著，火熱的酒窩在他臉上打轉(zhuǎn)。這太有趣了！
寫人的作文12
水是大自然的音樂家，下雨前，風(fēng)呼呼地吹樹葉，沙拉沙拉不停地響，好像在說：大雨要來啦!大雨要來啦!不一會兒，雨水來了，雨水打在樹葉上，噼里啪啦得響，好像在彈鋼琴，那美妙的聲音，比最高級的音樂家唱的歌還好聽。
當(dāng)雨水匯聚起來，雨水便長大了。變成了清澈見底的小溪，小溪淙淙地唱著歌，向前流去。
很快，小溪便長大了，它變成了大河。大河飛快得向前跑，唱著嘩啦啦的歌向前跑去。
大河奔向大海，大海唱著一首洶涌澎湃的'歌。只聽大海發(fā)出轟隆，嘩啦的聲音，那聲音好像在說：我在唱歌，我很快樂!
寫人的作文13
我們班同學(xué)有一些特別外號，我就介紹一下吧，請看――
開心果：陳琳琳。有一次，王球立生病了，住在醫(yī)院里，所以她的心情很不好，陳琳琳就開玩笑的說：“整天拉著臉干什么？跟塊木版似的'�！蓖跚蛄⑿α�，陳琳琳也自豪的笑了。（總體原因：她能讓別人快樂起來）
龔肥豬：龔李惠。因為她長的太胖了，有的同學(xué)還成立“拱豬派”，專門給她作對。
大頭蔥：胡聰。因為他的頭太大了，所以我們叫他大頭蔥。
外號大王：我。因為我的小名叫豆豆，所以他們男生就給我起：黃豆、豆?jié){、豆腐、豆腦、綠豆……就這樣，“外號大王”的“美名”就落在我身上了。
這就是我們班的“特別外號”的成員們。
寫人的作文14
在我們班，我覺得最喜歡看書的人是樊安致了！
下課了，他不會像其它人一樣在走廊里追逐打鬧，而是靜靜地坐在座位上，拿著一本書，專心地看著，有時，他會發(fā)出陣陣笑聲，這個時候，有幾個人就會圍上去看看究竟是什么那么搞笑。
樊安致不但喜歡看書，而且知道的知識特別多。有一次，我想考考他，于是，我把他叫來，說：“我想考你一道題：南宋和北宋是被哪個朝代滅掉的'？”說完，我心里暗暗得意：哈哈！他一定答不上來。樊安致想啊想啊，終于，他肯定地回答：“是被金朝滅掉的！”我大吃一驚，心想：真厲害，我以為他不會的呢，誰知他卻答對了！
這就是喜歡看書的樊安致！
寫人的作文15
有很多人把承諾看的`太復(fù)雜，而我眼中的承諾，只是簡簡單單——實現(xiàn)對別人的承諾，是對自己的一種負(fù)責(zé)，心靈才踏實。
心靈，只要微微點點裝下了承諾，也就等于負(fù)起了責(zé)任。
無論是誰，只要你許下了諾言，請你一定要盡力完成！因為許下了諾言，也就等于給了別人希望。我想，不管讓誰坐上“心情過山車”都是殘忍的。
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