實(shí)用的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑腻\集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇1
地球是一個(gè)會(huì)呼吸、會(huì)哭會(huì)笑、活生生的生命體。
不管你從外太空遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察，或是湛在地球的土地上，你都能清楚的感覺(jué)到，它生病了，它正用盡所有的力氣，告訴生存在地球上的每一個(gè)人類(lèi)：“請(qǐng)停止傷害我吧！”
地球爺爺以前是一個(gè)身強(qiáng)力壯的少年，但自從人類(lèi)自私自利、不愛(ài)護(hù)地球，他變得好老好老，沒(méi)力氣制造臭氧層，他體撐不下去的他生病了，他唯一的心愿就是：“人類(lèi)�。∥疑眢w不行了，請(qǐng)你們不要再傷害我了�！�
地球的病情逐漸惡化，終于有智能人類(lèi)意識(shí)到這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，不解決不行了。有些人卻默默的.醫(yī)治它、照顧它、防止它惡化，可是有一些人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，只為了賺錢(qián)。
人類(lèi)應(yīng)該同心協(xié)力的做好地球的環(huán)境保護(hù)，讓地球恢復(fù)正常的呼吸和心跳，這是最棒的“仙丹”，肯定會(huì)讓地球再度微笑起來(lái)的。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺對(duì)我很好。
他大早上一起來(lái)就去買(mǎi)我們中午要吃的菜，有時(shí)間還帶我出去玩，或者在家里陪我玩。爺爺?shù)氖趾芮�，上次我的削筆刀壞了，爺爺給修好了。我剛吃過(guò)一根冰糕還想吃，爺爺說(shuō)：“別吃了，那樣會(huì)吃壞小肚子的'�！蔽抑滥鞘菍�(duì)我好，就說(shuō)：“那好吧，我不吃了�！�
我的爺爺對(duì)我好吧！我很感謝我的爺爺。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇3
我記得，小時(shí)候常坐他的三輪車(chē)。
車(chē)子用了多年，舊極了，他便鋪了木板，好讓我坐得舒適些。從幼兒園回家的路上，我嘴中唱著兒時(shí)的歌，身上雖然坐著，卻喜歡不安分地扭。陽(yáng)光下，他載著小小的我，歡快地蹬著車(chē)子，車(chē)子吱嘎吱嘎地響。陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的。
如今，好久沒(méi)見(jiàn)他了。我站在那個(gè)熟悉的路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看我幼時(shí)常去的那棟樓房。陽(yáng)臺(tái)上依舊是大片紅紅綠綠的花，依依呀呀地爬滿了整個(gè)的窗臺(tái)，讓我想到窗臺(tái)后他的笑或是沉默。想去看看他，雙腳卻像灌了鉛，重的抬不起來(lái)。
他是知道我喜歡吃甘蔗的。我記得很清楚，每次去看他，客廳的一角總會(huì)放著零零散散的一捆甘蔗。見(jiàn)到我的時(shí)候，他便會(huì)利索的戴上舊手套，刨一根新鮮的甘蔗，然后笑臉盈盈地遞給我。在那個(gè)角落，他弓著身子，拿著刀，費(fèi)力地?fù)沃收�，手不停地上下移�?dòng)，這是我再熟悉不過(guò)的樣子�；叵肫饋�(lái)，那個(gè)時(shí)候的他，額上定是會(huì)因?yàn)槟昀系木壒识鴿B出汗水來(lái)的，可惜那時(shí)我并不知道，更不曾留意過(guò)。
現(xiàn)在，同樣的那個(gè)角落是否還放著一捆甘蔗呢？他是否還會(huì)站在窗口，捧著滿手的甘蔗等著我去看他呢？
我也還是記得他頭上的那頂解放帽的，舊舊的綠色，如他的快走完的'歲月。里面的毛有些掉了，也象他那有些禿的頭一樣。我常喜歡把他的帽子摘下來(lái)，戴在自己頭上玩。每一次，那帽子都是溫暖的。他就那樣看著我笑，依著我拿著帽子?xùn)|跑西跑。
可是，好久我都沒(méi)玩過(guò)那頂熟悉的帽子了，想起它的時(shí)候，突然好想摸摸他漸花白了的頭發(fā)。伸出手，又頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，我的雙腳只不過(guò)是站在離他家很遠(yuǎn)的馬路口……
我不敢再走一步，因?yàn)槟切⿵?fù)雜而又離亂的事，我不知道我是否還會(huì)去看他。我是說(shuō)過(guò)，，我恨他，但是這恨又在什么時(shí)候真正涌上過(guò)心頭呢？他的確有過(guò)錯(cuò)，但誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢？這一切在我心里都抵不過(guò)那一根小小的甘蔗，那一頂小小的帽子給過(guò)我的記憶和溫暖。
身邊的路人來(lái)來(lái)往往，就像這錯(cuò)雜的生活，我抬頭看遠(yuǎn)的地方，仿佛見(jiàn)他在焦急地張望，又仿佛見(jiàn)他在費(fèi)力地呼喚。我又想到他那布滿銀絲的頭，淚水便涌上了眼眶。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇，慢慢地欣賞，每當(dāng)爺爺聽(tīng)京劇的時(shí)候，誰(shuí)叫他，他都不會(huì)理會(huì)，等事情過(guò)后我一問(wèn)他，他就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我猜也是，假如播放的京劇他會(huì)唱，他就會(huì)跟著電視里的人一起唱，過(guò)后，爺爺總會(huì)不停的練習(xí)，還找我?guī)退m正唱的不好的`地方。我練琴的時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽(tīng)著，手指還悄悄打著節(jié)奏，但是，如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會(huì)讓我停下來(lái)，告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好，再讓我練習(xí)幾遍，直到他覺(jué)得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。
一次，老師讓回家寫(xiě)毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚
會(huì)，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫(xiě)完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看，應(yīng)該由細(xì)到粗，你寫(xiě)的同樣粗了，這樣就不好看了。”說(shuō)完，爺爺立刻拿了一張紙寫(xiě)給我看，于是爺爺讓我重新再寫(xiě)幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上
午和下午都牽著它到處溜達(dá)，這條狗也非常通人氣，最聽(tīng)爺爺?shù)脑挕?/p>
這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇5
說(shuō)起我的爺爺啊，那脾氣可“真�！�！他倔強(qiáng)起來(lái)，十頭牛也拉不回來(lái)�，F(xiàn)在，我就來(lái)給大家講一講……
情景一：嗜酒如命
爺爺最喜歡喝酒了，平時(shí)每天喝兩次，星期天要喝三次，媽媽不厭其煩地給爺爺講道理，告訴爺爺酒喝多了要導(dǎo)致血管硬化，加上爺爺又有高血壓，很容易引發(fā)心血管方面的病。但是爺爺根本不聽(tīng)，認(rèn)為喝酒舒筋活血，就是好，一點(diǎn)也不考慮后果。爺爺?shù)钠獯蠹叶贾�，就只好看著爺爺這樣不停地喝酒了。
情景二：患上重病
去年春節(jié)時(shí)，爺爺因?yàn)楹染朴不埽忌狭恕澳X溢血”，這可是致命的大病，他神志不清地躺在病床上。由于大腦中的.淤血壓迫神經(jīng)，爺爺整個(gè)右邊的身體都沒(méi)有知覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)地放在病床上�？墒�，爺爺害怕多花錢(qián)，嘴里不停地嚷嚷著：“我沒(méi)有事，我要出院，我要出院……”親戚們都在旁邊勸說(shuō)爺爺，可爺爺卻不聽(tīng)，趁大家不注意就憑借左手的力量拉住病床周?chē)姆鍪郑瑨暝饋?lái)。大家在一旁安撫爺爺，但是爺爺依然試圖起來(lái)，等他自知沒(méi)有力量起來(lái)這才方肯罷休。
情景三：大病初愈
爺爺好不容易戰(zhàn)勝了病魔，從閻王爺那兒撿回了一條命，回到家中休養(yǎng)。可是，雖說(shuō)病愈，但是爺爺卻因此行動(dòng)不便，要婆婆扶著才能慢慢走動(dòng)�？蔂敔斊恍�，硬要自己活動(dòng)，大家給他講道理，可他不聽(tīng)，說(shuō)他自己又不是三歲的小孩子，都拿他沒(méi)有辦法，只好跟在爺爺后面看著他慢慢地移動(dòng)腳步，艱難地行走。爺爺每天早晨、傍晚都會(huì)堅(jiān)持鍛煉，靠著自己的力量慢慢活動(dòng)，就這樣一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……爺爺?shù)耐饶_一天比一天靈便，雖然與往日還相差甚遠(yuǎn)，但是爺爺已經(jīng)能夠獨(dú)自散步、鍛煉了，到了今天，爺爺還時(shí)常說(shuō)：“看，要不是當(dāng)初你們拗不過(guò)我，今天我還得像病人一樣讓你們扶著我走。”
爺爺因?yàn)楹染苹疾�，吸取了教�?xùn)，再也不喝酒了。這就是我的爺爺，一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的好爺爺！
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇6
我的.爺爺個(gè)子高高的，胖胖的，頭發(fā)白了很多，今年58歲了，說(shuō)話很?chē)?yán)厲，干什么都很精神。爺爺每天騎自行車(chē)接送弟弟上學(xué)，弟弟說(shuō)爺爺騎車(chē)像一陣風(fēng)。
每到星期天，爸爸就把我送到爺爺家，到了爺爺家，爺爺就帶我和弟弟去超市買(mǎi)玩具和一些零食，還經(jīng)常讓我們做復(fù)習(xí)資料。我非常喜歡我的爺爺。
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