【實用】描寫爺爺的作文匯總10篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫爺爺的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫爺爺的作文 篇1
記得五六歲的時候，我看到設計師為模特設計發(fā)型的場面，覺得新奇不己，曾想自己嘗試為別人設計發(fā)型。這天下午，爺爺在陽臺曬太陽。爺爺的發(fā)型很奇怪，頭前方有一束平梳的頭發(fā)，放下來可垂到耳際。爺爺那一束“長”發(fā)勾起了我的“夢想”。于是，我準備為爺爺設計一款新發(fā)型，他一定會夸獎我的。
趁奶奶干活之際，我從房間里拿出一把木梳和二根橡筋，躡手躡腳地走進陽臺。我用手輕輕地把爺爺的頭發(fā)放下來，再用木梳慢慢地梳平。接著我拿好紅橡筋，綁在爺爺小辮的最上面。這時候，爺爺皺了皺眉頭，好像是因為我繃得太疼了，準備睜開眼晴的樣子。怎么辦呢？我想給爺爺一個驚喜。突然，我靈機一動，輕輕地撫摸爺爺的頭，嘴里還哼著舒伯特的《搖籃曲》：“睡吧，唾吧，我親愛的爺爺……”不一會兒，爺爺打起了呼嚕。呀，我好像真成了一位母親，正哄孩子睡覺呢！我不再多想，抓緊時間把頭發(fā)綁完。然后，我開始為爺爺打“鼓鼓”了（就是把頭發(fā)打成一鼓一鼓的），這樣更美觀。我把爺爺的頭發(fā)左右左右交叉打好，最后我又拿起綠橡筋把下面綁好。綁到中途時，爺爺又醒了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的，突然看見小桌上有本故事書，便裝模作樣地看起來。爺爺扭頭看了看我，又睡著了。我連忙過來把剩下的`綁好，基本設計完了�？墒菭敔斪孕∞p總翹著，好像翹著頭的大公雞，是壓也壓不下去，扯也扯不下來。正當我黔驢技窮時，突然想到大人們常用發(fā)膠固定發(fā)型。發(fā)膠？嘿，不就和膠水差不多嗎？我踮著腳走進房間，拿出膠水，把膠水均勻地涂在爺爺的小辮上。
耶，成功了！爺爺真成了“美男子”。仿佛年輕了二十歲，我心里比喝了蜜還要甜。我急忙把爺爺弄醒，把他拉到鏡子前欣掌他的“英姿”�！盃敔�，怎么樣？發(fā)型好看吧！”我自豪地問。爺爺的嘴張得比碗還要大�！安灰�，不好看！快……快扯下來！”
現在，再想起這件事，我不得不承認爺爺是對的。那的確是個糟糕的發(fā)型，我的童年即將過去了，我不禁自問：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。理是，我們的童年為什么一去不復返呢？
描寫爺爺的作文 篇2
我的爺爺今年七十歲了，可是身體還很壯，一點也不像年邁的老人，真是老當益壯。爺爺現在還在種田，所以我家所吃的每一粒米全是爺爺自己辛辛苦苦耕種得來的。我去過爺爺的田，它位于一條小路旁，所以爺爺要運送肥料和農藥，都非常方便。對面又是一條大水溝，不怕沒水，而且排水便利，旁邊又有好幾間有人住的屋子，爺爺跟他們都很熟，他們常常招呼爺爺進去喝茶。
我爺爺還在山上種鳳梨、龍眼、荔枝，每年到了夏天，我和弟弟總希望能上山大吃一頓。聽說今年的荔枝長的很好，一定可以豐收，我聽了口水都快流出來了，真希望荔枝快快成熟。
爺爺很疼我們，有時候會給我們一些零用錢當小費，或讓我們去買東西吃，爺爺真好。爺爺對于稻子非常關心，記得有一次風刮得大，雨也下得大，爺爺在半夜冒著風雨，跑到田里去，生怕水漲了出來，農作物會受害。還有一次，因為太久沒下雨，爺爺從下午七點多便去田里顧田水，生怕別人把水引到別處去，稻子沒有水會枯死。一直守到半夜兩點多才回來，爺爺還真細心哪！
奶奶也常常和爺爺一起到山里去載木柴回來，因為我家是用木柴燒洗澡水的，有熱水器太費煤氣了。我奶奶也有六十幾歲了，還常常到工廠工作。她煮的飯菜也是一流的。奶奶很像個大時鐘，每天六點多起床，總是先把爸爸叔叔叫起來上班，再叫媽媽煮飯，最后才叫我們四姐弟和爺爺起床。如果叫了一次還有人不起床，奶奶也懶的再去叫他們了。
我最敬愛爺爺和奶奶，希望他們永遠健康快樂。
點評
1. 寫人物最簡單，但是也最困難，一般人介紹自己身邊很熟悉的人物，常常用一些很概念化的形容詞，本文作者卻很聰明，很細心的.掌握爺爺的特色，把爺爺種田、運肥料的情形具體 地寫出來，讓人可以感覺到爺爺是一位很敬業(yè)的老農夫。
2. 奶奶的部分寫得較少，從材料的分配來看，不太平均，但是那句如果叫了一次還有人不起床，也奶奶也懶得再去叫他們令人想笑。作者把一對樸實無華的老夫婦描寫得很鮮活 。
描寫爺爺的作文 篇3
我的爺爺中等身材，年過花甲，他那布滿皺紋的臉上總是每天帶著笑容�？瓷先�，是那么和藹，那么慈祥，但爺爺很健忘，就拿前幾天發(fā)生的事來說吧！ 我把一張報紙遞給爺爺，爺爺接過報紙對我說：“鑫如，把爺爺放在桌子上的眼鏡拿來�！蔽宜斓拇饝�，但在爺爺房間的桌子上找了又找，卻找不到。我在別的地方東找西翻，還是找不到眼睛。我連忙跑出房間，對正等著的爺爺說：“爺爺，眼睛沒放在桌子上�。 睜敔斝χf：“肯定是你藏起來了，別逗爺爺了，快點拿來給爺爺！”我見爺爺不相信，就大聲嚷起來：“你不相信我，就叫別人找去�！睜敔斅犃诉@番話，嘴里不斷的嘮叨著：“這孩子是不是的.騙我，我早上是把眼睛放在桌子上的呀！怎么找不到呢？肯定是在騙我……”爺爺站起來，沒好氣地說：“意帆，快上樓幫爺爺拿眼鏡�！边@時，我無意中看見爺爺的手上正拿著那副眼睛。剛才的賭氣勁，早已拋到九霄云外，高興地對著急的爺爺說:“爺爺，不用找了，眼睛就在你手里！”爺爺低頭一看，搖搖頭，不好意思地笑了，我和妹妹也笑了，笑聲在房間里久久回蕩。 你們看，我的爺爺多健忘��！
描寫爺爺的作文 篇4
我的爺爺是一個很專制的人，在我的家里什么事情都是我的爺爺做主張，有時候連我爸爸說的話都頂不上我爺爺的。因為我的爺爺在前些年是一個很有威望和名聲的人，方圓的人都很崇敬我的爺爺，也把我的爺爺作為道德模范。所以很多事情都要問過爺爺的意見，所以爺爺總是覺得自己的想法和決定都是正確的。有時候我會覺得也也是一個很讓人尊敬的人，但有時候我也會很苦惱，因為爺爺畢竟有些思想有點古老，不適應現代的步伐。
但是在每一個星期，爺爺都會打來電話問問我的學習情況，有時候我在吃飯接到爺爺的電話會有一點不耐煩一位爺爺的話總是那么幾句，而我還在吃著我最愛的菜呢。所以我總是有一點點敷衍的對爺爺說話，也許是爺爺聽出來了我的敷衍，他有時候會在不沒有吃飯的時候給我打電話。有時候我會關心一下爺爺和奶奶的.身體。爺爺的身體很硬朗，因為他年輕的時候總是在全國各地奔波，所以鍛煉出了很好的健康的身體。
我的爺爺是一個很令人尊敬的人，他總是教育我，做人要有信心做好人，要有做好的決心。在學習的路上他及時指點的人也是監(jiān)督我的人，我很感激我的爺爺。
描寫爺爺的作文 篇5
我和妹妹在天津讀書的時候，遠離父母，遠離家鄉(xiāng)。是爺爺和奶奶像父母一樣照顧我們。生活上的事奶奶全包，還管妹妹學習。我的學習歸爺爺管。這段生活給我留下了美好的記憶，爺爺的愛使我終生難忘。
早晨是每天最忙的時刻。爺爺忙著做早飯，奶奶叫我起床。我就是不想起來，有時叫三、四遍才懶洋洋地起床穿衣，洗臉梳頭速戰(zhàn)速決，吃飯三口五口，狼吞虎咽。爺爺每天用“專車”接送我們上學，別人的專車有汽車，自行車，我和妹妹的.“專車”是一輛電動車。爺爺開著電動車在馬路上“飛奔”，風在耳旁呼呼地響，路旁的樹飛快地向身后跑去。早晚高峰時，汽車只會像烏龜一樣在地上慢慢地爬。我的“專車”超過了一臺又一臺的汽車，這時我就產生了一種自豪感。
晚飯后，我拿出了語，數，外的家庭作業(yè)，我的戰(zhàn)斗開始了，爸爸這時正在廚房忙著洗碗，準備明天的飯菜……他忙完了就坐在我的旁邊。經常問：有不會的嗎？哪兒不會就，查電腦。為了幫助我學習，他還和我一起上課外課。爺爺要和我一起學習，一起成長。他還會耐心的給我講題和檢查作業(yè)。
兩年多來，不管嚴寒，酷暑，刮風，下雨爺爺一天忙到晚，非常辛苦當他腰病又犯了時，我就用小拳頭幫他捶腰。
我們想吃什么水果，哪怕是很貴的水果，爺爺都會給我們買，春節(jié)時我非要吃櫻桃，一問價錢一斤八十多，真貴��！爺爺二話沒說，就買了半斤。給我和妹妹平分了。大大的紅紅的櫻桃，又酸又甜真好吃。我一口氣吃掉了一半。這時我突然想到：爺爺還沒吃呢？于是拿了幾個大大的送給爺爺吃，爺爺說他不喜歡吃。其實我心里明白，爺爺是舍不得吃，為了讓爺爺也吃上櫻桃我想出了一個好辦法。我把一個最大最紅的用嘴咬破，然后來到爺爺面前說：“這個櫻桃破了，不能吃了，扔了吧�！睜敔斂戳艘谎壅f：“破了點兒皮，還能吃”我就說：“那你替我吃了吧”“好！我替你吃”他吃完后的說：“挺好吃的�！睓烟页栽跔敔數淖炖�，甜在我的心里。至今爺爺也沒有識破我的“小計策”，為了讓爺爺晚上早點睡覺，我就說：“作業(yè)我都會，不用檢查了。”
我一天天地長大，爺爺一天天地變老，我不想長大，也不想讓爺爺再變老。我希望爺爺能像天上的神仙一樣，長生不老。
描寫爺爺的作文 篇6
我有個喜歡我的爺爺。他的頭發(fā)白多黑少，臉上布滿了粗細相間的皺紋，可他特別的愛我。
一次小小的`發(fā)燒就可看出爺爺對我的愛。那時，我才六歲，早晨起床我感到一陣熱乎，媽媽用體溫表一量，燒到了39度，媽媽急忙把我送到醫(yī)院檢查。爺爺知道了，連忙趕到醫(yī)院，醫(yī)療費都是爺爺給付的，媽媽給錢爺爺，爺爺就是不肯收錢，硬要自己出。
爺爺還是個書法迷，特別喜歡寫毛筆字，受到爺爺的影響，我也愛上了書法。
聽奶奶說，我剛出生的時候每天都是爺爺照顧我，直到現在爺爺還是特別愛送我去上學接我回家，買東西老是第一個想到我，總陪伴在我身邊。
從這些小事上，看出了爺爺對我的愛。
描寫爺爺的作文 篇7
“老秋翁”，他不就是畫書《秋翁遇仙記》中的那個愛花成癖的老頭嗎？錯了，我這里說的“老秋翁”是我的爺爺。
爺爺今年六十多歲了，頭發(fā)花白，紅光滿面，臉上有許多道深深的皺紋。他還沒有退休，每逢到了休息日那天，他在家一分鐘也閑不住，整天忙個不停。
爺爺特別愛花。他的花都放在陽臺上，他像撫育小孩一般，為花苗拔草除蟲，澆水施肥，從沒息慢過。每當花開，爺爺總是樂得像孩子似的，把家里人喊來看�？蔂敔數幕ǎ蛔屓丝�，不讓人摸，爺爺總是說：“花留在枝上，鮮鮮嫩嫩的�！�
有趣的是，花開時，爺爺常常會自斟一杯酒，站在花前，滿面笑容地去飲�？僧敾ㄒ坏蛑x，爺爺就好像失去了什么，皺著眉頭唉聲嘆氣。他還小心地把零落的.花瓣埋進花盆的土里。爺爺最喜歡的是秋菊，他種的菊花有好幾個品種，有墨荷、一品黃、月里嫦娥、仙女醉酒……每到秋天，秋菊爭相盛開，爺爺總要站在陽臺上，看看這朵，聞聞這朵，眼里閃出了愉快的光彩。爺爺常說：“菊花好，好在有骨氣！在風霜里不折腰！”爺爺看花，常�？吹萌肆嗣�，忘了吃飯。由于爺爺這樣愛花，鄰居都稱他“老秋翁”，爺爺聽了樂滋滋的。
描寫爺爺的作文 篇8
他的兩鬢有些斑白了，但其它頭發(fā)還是全黑的，說話富有幽默感。別看他老，可他像小孩子一樣，活潑、好動。他還有一個與眾不同的特點，就是喜歡下象棋。
我記得以前住在溫州的時候，描寫爺爺的學生作文常常邀請一些象棋高手到家里來比賽下象棋。一次，他和一個老爺爺在家里下象棋。開始的時候，我忘記了前面是怎么下的.，后來竟然下成了一個樣子：最左邊的一行擺滿了棋子，形成一條“戰(zhàn)線”。那個棋局足足僵持了好幾個回合。爺爺方才把哪一個棋局拆開，攻陷敵陣，捉拿敵方將帥，取得勝利。“戰(zhàn)后”，兩位老人仰天大笑，不斷地夸：“妙，妙，妙”。
和爺爺下棋時，一定要事先做好防備。開局時，他會把兩個“炮”放在中間，進行秒殺式攻擊，前面一個炮打過來，打死你的“相”，如果你的另一個“相”上去干掉那個“炮”。他會又來一個“炮”打掉你的“相”，那樣的話，你的“將帥”就會處于劣勢，處處被“將軍”，很被動，對你很不利。那樣“將帥”只能往旁邊逃了。雖然逃掉了，可也逃不出小小的皇宮�。”F神速，不一會兒，他的“馬”“車”很快會趕來，趕盡殺絕，讓你無招架之力，無反擊之功，你就慘啦。這一招之后，如果你還“活著”，那就只有最后一招來對付你——持久戰(zhàn)。慢慢地打，逐個“吃”掉你的棋子。之后趁你的“將帥”身邊沒有旗子保護就可以很順利地干掉你的“帥”。所以，有時候你只能眼睜睜看著你的兵馬被活活追死，卻不能反抗。
現在，爺爺已經回鄉(xiāng)下了，不過我想：我在寫這篇作文的時候，他應該正和棋友們在下得不亦樂乎呢……
描寫爺爺的作文 篇9
我的爺爺今年57歲了，他很愛逗人開心，也愛說笑話，還喜歡說繞口令。
今天爺爺給我說了一個他小時候的故事，很好笑。他說他小時候很喜歡玩炮，有一年過年的時候，他拿火點炮的.時，一不小心，火藥粉弄進了眼睛，說著，他還揪著自己的眼睫毛說：“我是妖怪，哈哈！”把旁邊的幾個小孩子都嚇跑了。
我喜歡我的爺爺，過年了，我祝爺爺身體健康，萬事如意！
描寫爺爺的作文 篇10
第二天我自己來到了小詩家，我到那就喊小詩在家嗎？然后聽見一個蒼老的聲音說：襖進來吧！你是？襖我說：爺爺你好我小詩同學來玩會，爺爺說襖。小子看你的根骨不錯，昨天我還說要出現一個了不起的`人今天來我家、就是你吧！小詩出去了一會才能回來能先和我老頭子呆會嗎？我說好啊。
呆了快兩個小時還沒回來，我心想：草干什么去了，叫我等這么長時間，郁悶！爺爺又說：小子呀，耐心不錯呀！現在很少有你這么大的和我老頭子呆這么長時間的了！叫什么啊，我說襖我小雨今年13了。恩不錯現在練習可能還來得及我怎么早沒遇見你呀！真是緣分啊。來小子我和你說，你想有武工嗎？我說：爺爺別開玩笑了，那不是電視上才有的嗎？不要看我小我還是懂的。呵呵。爺爺說：小子你知道我多大了嗎？我說：不知道。我90多了你看象嗎？我說不：看爺爺還年輕啊嘿嘿，拍馬屁。
小子我和你說我要給你本心法練嗎？我說：爺爺你真的別開我玩笑要是有心法怎么不讓你孫女練呢？他說：你不知道我家這個心法是家族傳下來的，傳男不傳女呀，明白了嗎？我說：不懂。我告訴你我的這本心法叫《百花經》練成了有招式，著也是入門的心法，怎么樣愿不愿意試試成不成在說。我說：爺爺不要在開玩笑了，開大了吧。沒和你開玩笑給你，我一看一本就書還是牛皮紙的。我說好吧！我說爺爺那我先走了，小詩回來告訴她襖，再見了有空在來看你襖！爺爺又說：不要告訴別人襖，練不練的成看你的造化了。我說：走好。爺爺再見。
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