關于寫人的作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關于寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于寫人的作文1
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧!眿寢岦c了點頭,說:“好的。那我們說干就干,你當我的小助手吧!”
開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰干的'毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”
關于寫人的作文2
早晨,燦爛的陽光透過窗戶照在我身上,這暖暖的陽光,勾起了我無限回憶……記得那天,快返校了,可我的作業(yè)還剩很多。吃完早飯,我沒有直奔書房,卻在沙發(fā)上磨蹭,這時,奶奶說:“趕快上樓做作業(yè)吧!”“知道啦!”我不耐煩地回答,臉色也變得很難看。然后,極不情愿地起身,慢吞吞地向書房走去。
那天做完作業(yè)后,我躺在床上,想了很多:我明明可以語氣溫和地說:“好的,馬上!”但我沒有,為什么?難道是我習慣了對奶奶呼來喝去嗎?難道是我甘心只做一個家中的“小皇帝”嗎?如果這樣,那我的將來會是怎樣一副光景?難道像那些市井流氓一樣,只會索取,不懂付出嗎……一連串的問號,堵在我的.胸口,讓我喘不過氣來。
奶奶,我有很多話想要對您說,但又不知從何說起。今天,我要對您說:“對不起!”
四年級:李承濤
關于寫人的作文3
我有一個妹妹,你知道她有多可愛嗎?
我的妹妹,她有著像黑寶石一樣的眼睛,閃閃發(fā)光,她有著櫻桃似的小嘴,紅嘟嘟的,還有著嫩嫩的皮膚,很白很干凈,摸上去非常光滑。就是頭發(fā)有點兒短,就像大地上的小草一樣。
我的'妹妹,她非常愛美,她非常喜歡穿他那條上面印著紅紅愛心的白裙子,配上她的粉色的鑲著水晶的涼鞋,更喜歡在頭上戴一朵蝴蝶結。
我的妹妹非常喜歡黏著我,天天吵著我讓我陪她玩,有一次我無聊了,我的妹妹就走過來說:“姐姐,我們一起玩吧!庇谑俏揖屠男∈忠黄疝D(zhuǎn)圈圈,還沒轉(zhuǎn)兩三圈,她就裝暈躺在地上暈倒了,逗逗我哈哈大笑。雖然有時候感覺這樣的游戲沒意思,但是只要她覺得開心我也會感到快樂!
這就是我的妹妹,你們喜歡她嗎?你們想不想也有個這樣的妹妹呢?
關于寫人的作文4
我有一個漂亮的媽媽,她白白的皮膚,長長的頭發(fā),我最喜歡她那雙會說話的眼睛了。
在家里,我最怕的人就是媽媽了,因為媽媽生氣的時候就像火山爆發(fā),比如那天我作業(yè)沒做好,考試考砸了,還有那次我做了壞事,她的兩只眼睛也會冒出火花,向發(fā)噴來。
但我最愛的人也是我的媽媽,她呵護我的時候就像一股暖暖的溫泉。記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽在我身邊守了一天一夜,細心的照顧我,等我病好了,媽媽的臉上終于露出了舒心的.笑容,但我發(fā)現(xiàn)媽媽卻變得好憔悴。
我愛我的媽媽,我時刻記著媽媽的愛是最偉大的。
關于寫人的作文5
一粒種子,在濕潤的泥土里,它很想快快長大看泥土外面的世界。蚯蚓哥哥慢慢爬到它身邊,對它說:種子弟弟,我來幫你松松土吧。小種子高興極了,它對蚯蚓哥哥說:謝謝你。雨娃娃邁著輕輕步子沙沙沙地來了。小種子問它:你知道外面的.世界是什么樣子嗎?雨娃娃說:外面有藍藍的大海,有黃黃的太陽,還有美麗的花朵。小種子聽了,更渴望發(fā)芽。雨娃娃把雨水送給小種子當禮物。太陽公公冉冉升起。小種子終于看見了一縷陽光。太陽公公微笑著對小種子說:讓我用陽光幫助你更快地成長吧。哇,小種子發(fā)芽了!它終于看到了外面美麗的世界,它要感謝蚯蚓哥哥,雨娃娃和太陽公公的幫助。
關于寫人的作文6
古今往來,人們常把老師比作人類靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批又一批的人才!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句是對老師的最絕妙的寫照。老師的奉獻精神,時時在激勵著我刻苦學習,奮發(fā)向上。
您早出晚歸,婆口佛心地教導我們,您生病了也不休息,您在我童稚的心靈中播下了美好的種子……
老師,有一次,我有了一點好成績,老師您又是表揚,又是鼓勵,工作負責,關心學生?偠灾,言而總之,我的每一次進步,都包含著老師們的'辛勞,浸透著老師們的心血。
老師,有一次,我向您請教一個問題,您細心的跟我講,您是那可親,那和藹,您的一字一句都很讓人能明白,能了解。
因此,我會更加努力學習,一定不會讓您失望,我要長成一棵參天大樹,一棵有知識的參天大樹!
關于寫人的作文7
我有一個妹妹,她很調(diào)皮也很機靈,我可喜歡她啦!
今天早上,我突然間有點肚子疼,躺在床上全身無力,只覺得肚子像被針扎了一樣刺痛,汗水浸濕了枕頭,我感覺自己的眼淚都飚出來了。妹妹看見我這么難受,連忙叫來爸爸媽媽,把我?guī)У结t(yī)院去。在診斷的過程中,我很難受,妹妹一直握著我的手,給予我鼓勵。醫(yī)生要帶我去打針了,我哭著鬧著不去!鬧夠了之后,無奈我還是妥協(xié)了。護士在準備的`時候,我忍著不去看,要知道打針可是我的最怕吖,我一看見針就暈。媽媽抱著我,妹妹在一旁緊緊握著我的手,告訴我不要怕。眨眼間護士就說好了。我驚訝極了,真的有打針嗎?我一點也感覺不到呢!回家的路上,妹妹仍舊是詢問我身體怎么樣了,好點了嗎。這讓我的心感到溫暖。
我很愛我的妹妹,她給予我最美好的一切。
關于寫人的作文8
我有一個非常要好的朋友。她有一頭濃密的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),就像瀑布垂在后背上。眉毛細細長長的,像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩,迷人極了!她就是我的朋友——沈雨蒙,我們都親切地叫她“蒙蒙”。
她記憶能力超群。記得有一次我去她家,她正在背一篇非常長的五年級文章。“這么長的.文章你能背出嗎?要背多久?”我驚奇地問!爱斎荒鼙吵觥泵擅山憬阏f!拔疫背出過比這篇更長的文章呢!只要10分鐘就好了。”我聽得目瞪口呆,心里十分佩服。
過了一會兒,我們出去玩捉迷藏。輪到我數(shù)了:“1.2.3……來找啦,來找啦!”我四處尋找,還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里,“咦,你怎么在這兒?”原來趁我沒在意,她就跑回房間看書了。當她坐下來捧著書津津有味地看起來的時候,就忘記了全世界,難怪忘記了還在跟我做游戲呢!
關于寫人的作文9
每個人都有自己的爸爸,每個人的爸爸都是與眾不同的,當然我的爸爸也是與眾不同,獨一無二的。今天,我就說說他的特點吧。
首先,我的爸爸長得中等身體,白白胖胖的,小眼睛,一笑起來就瞇成一條縫,整天不離嘴的一句話,就是:快點吧,快點吧。脾氣急的不得了。
其次,他的第一個特點是愛上班,我爸爸每天很早就起床去上班,不到晚上10點決不回家,如果哪天回來的早一點,他就抓耳撓腮,不知道手往哪放,腿往哪伸,唉,爸爸呀,你好辛苦啊,你為了我們這個家,起早貪黑,我,您親愛的`兒子在這里感謝您——我親愛的爸爸。
還有一個特點就是省錢,媽媽一在網(wǎng)上買一件超過100元的衣服,爸爸就說:“別買了,再買就沒錢了。”媽媽才不買了,不過,媽媽買東西的時候都是爸爸不在的時候才買的,哈哈哈!
這就是我的爸爸,一個勤勞、小氣的爸爸,不過,我爸爸還有數(shù)不清的優(yōu)點和數(shù)不清的缺點哦,想了解我爸爸,我下次一定跟大家好好說說。
關于寫人的作文10
“我當哥哥啦!”最近我總喜歡把這個消息告訴給我認識的每一個人。一想到以后我不是自己一個人玩耍,我也有了一個小玩伴,我連做夢都想笑,我的心開心得想飛。
弟弟還不會說話,不過非常可愛,我做各種各樣的鬼臉逗他,他會咯咯大笑;我在做作業(yè)時,他會睜大眼睛盯著我看,估計是崇拜哥哥我會寫字了,也可能他是想要像哥哥一樣快快長大;我還有一個逗樂弟弟的好點子,我騎在爸爸的肩膀上,我和爸爸變成合體機器人,在弟弟的面前表演機器操,弟弟會目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們;不過,弟弟想睡覺了就會哭鬧,我就會變成推車高手,推推弟弟的搖籃車讓他入睡,媽媽說我是個能干的`哥哥,更像一個超人保姆。
我喜歡我的弟弟,謝謝弟弟來到我們家,讓我不會孤單。
關于寫人的作文11
我家樓上住著一位王爺爺,他年紀雖然大一點但他很愛助人為樂,為別人做好事。
王爺爺今年一鍋六旬,他雖然年紀有點大,但他很愛助人為樂獻愛心,如:昨天,有一個小朋友摔倒在地上,王爺爺他二話沒說,就上去把它扶起來,然后又把他送回了家。那一天我有看到王爺爺又在助人為樂了。事情是這樣子的:那天李奶奶買菜回來走樓梯的時候,他撲騰一聲摔倒在地上。這時王爺爺出來散步,突然間,王爺爺看見了,他一只手拿著李奶奶買的菜,一只手扶著李奶奶,把她扶到了家里。因為李奶奶兒女常年不在家,所以王爺爺回家拿藥來給李奶奶擦傷。這時李奶奶對王爺爺說:“今天要不是虧了你我就回不來了……
這就是,樓上的愛助人為樂王爺爺。這時我的.心里一直在想:在王爺爺眼中助人為樂是一種讓自己感覺到快樂事情吧!
關于寫人的作文12
我的教練是個很嚴格的人。他身材很好,長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛老是盯著我們。上課時,他穿著一條黑色的長褲,在水里游起來像一只大鯊魚,姿態(tài)非常優(yōu)美,像在舞臺上一樣。
他對我們可兇啦!他教我們憋氣,我們一動不動地抓在水池邊,像一只只小螺螄似的。教練見了,抓了一塊浮板,朝我們一直潑水,一浪高過一浪,打濕了我們,那些膽小的同學只好乖乖地把頭伸進水里去了。
有一次,教練讓我們進行400米蹬腿的訓練。我游了幾趟,覺得沒有力氣,就放下浮板,想休息一會兒,可剛要伸開酸疼的手臂,教練嚴厲的`聲音就在我后面響起:“游幾百米了?”
我怯生生地說“300米!
教練馬上發(fā)火了,眉頭擠成一個“川”,拿了一塊浮板,邊扔邊說:“沒游到,快游呀!”
“嚴師出高徒”教練把我們教得像一只只歡快的小青蛙。
雖然教練很兇,但我還是喜歡他。
關于寫人的作文13
我的同桌,他是我們班上的數(shù)學課代表,現(xiàn)在我給你介紹一下吧!
他很聰明,聰明的腦袋下有一個瓜子臉,他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個特點,就是很細心,他寫作業(yè)的時候也很細心,有一次收作業(yè)有很多同學沒帶作業(yè),他收完其他帶了作業(yè)的同學了以后,馬上把作業(yè)送到辦公室,告訴老師有哪些同學沒交作業(yè)、哪些同學沒寫作業(yè),有時候他會向老師打小報告,上課的時候,老師提的`問題別人答不上來,我的同桌準能答出來,老師讓同學上講臺做題目,他總是第一個把手舉起來,老師要是沒叫他上去,他就急得在座位上扭來扭去,扭的都把褲子給扭成麻花了!每次考試,他都輕輕松松的一百分。唉!不得不服氣!誰讓他是我們班上的數(shù)學課代表呢!
關于寫人的作文14
我的同學叫欣琪,她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使,幫助著我。
有一次,我因為昨天生病沒來上學,因此沒有聽到課。今天,我來上學了。同學們告訴了我昨天數(shù)學老師布置的幾道計算題的'題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學組長是欣琪,她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊!耙欢奈辶差一個人。”組長說。她望了望我們組,發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的座位旁對我說:“你是不是不做?”我點了點頭!拔襾斫棠,好嗎?組長說。”好!拔艺f。她便專心地教我方法,我認真地聽著。我學會了方法以后,很快地,就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時候,說;“謝謝你,教會了我方法!薄安豢蜌,同學之間本來就應該互相幫助。”組長笑了笑對我說。說完,她就把作業(yè)本交給了數(shù)學科代表。
欣琪是我的好朋友,也是我學習的榜樣。
關于寫人的作文15
這場雪下得較大,因為她知道所有人的秘密。
其實,楊逸雪是有一丁點喜歡蘇皓杰的,可是,當她無意間看見小妹的本子上寫滿了蘇皓杰的名字時,她忽然明白了,她不可以喜歡皓杰,因為小妹更需要他。而鐘寒喜歡逸雪這一點卻是真真切切的,只是他那不想打擾,努力尋找簡單的快樂,以樂其樂。
蘇皓杰其實是蘇小妹的表哥。開學后一個月,皓杰的媽媽突然問起皓杰“蘇小妹是不是在你們班?”于是,皓杰知道了小妹的身世,再加上逸雪在體育館的那些話,皓杰終終于還是把自己玩了一年的.武器裝備拿了出來。那里面的心血是不言而喻的,可他感覺值,為了小妹。
蘇小妹其實也知道,只是,太幼小的心不敢,不敢重新回憶過去的傷疤,不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達,心煩,便把皓杰的名字寫滿了本子。后來,皓杰對她的每一次幫助,一顰一笑都被她藏在心底,占滿了所有空間。
她沒有叫過一聲哥哥,而皓杰卻叫了一個季節(jié)的小妹……
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