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實(shí)用的描寫爺爺?shù)淖魑膮R編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫爺爺?shù)淖魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺長著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的耳朵,黑黑的眉毛,高高的鼻梁。
我最不滿意的就是爺爺?shù)钠狻敔斏鷼馄饋硪稽c(diǎn)兒也不顧臉面,不管是他的兒子還是他的孫子和孫女兒,都吵得非常厲害。
我和爺爺有兩個(gè)不一樣的地方,一個(gè)是:那就是我和爺爺?shù)?性格不一樣,我很文靜,但爺爺敢說敢做。一個(gè)是:我走的快,爺爺走的慢。
我非常喜歡我的爺爺,我也希望爺爺經(jīng)常來我們家做客。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
在我的家里,有一個(gè)愛收藏東西的小老頭,他就是我的.爺爺,說起他這個(gè)愛好,不得不說他被騙的那件事。
有一次有一個(gè)小販神神秘秘的找到了爺爺,說有一個(gè)好東西讓他看看,結(jié)果我爺爺一看,這真是一塊好玉,兩眼放光,最后爺爺花了兩萬塊錢把它買了下來,這在當(dāng)時(shí)是一筆不小的數(shù)目,爺爺把它視為了傳家寶,一般人都不讓他看,有一天我的表哥來我家玩,爺爺聽說他是賣玉的,懂玉,爺爺就把他的那一塊玉拿出來讓表哥看看,結(jié)果表哥一看對爺爺說,這是一塊人工玉。
爺爺一聽傻眼了,說不可能,那個(gè)年代怎么會有這么好的手工玉,表哥見爺爺不相信,從自己身上拿出了一個(gè)玉戒指,與它做比較,果真是假的,爺爺顫顫一笑,把玉收了起來。
當(dāng)然那塊玉爺爺一直收藏著,因?yàn)樗粌H僅是一塊假玉,更是作為一個(gè)警示,從那以后,爺爺就不輕易買東西了。
收藏這個(gè)行業(yè),被騙是很正常的,所以一定要長一個(gè)心眼。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我的老爺爺今年八十八歲了,是濟(jì)南中學(xué)退休的老教師。別看老爺爺年紀(jì)大,可身體特棒,聲音洪亮。不少客人常常來探他, 有的是他的學(xué)生,有的是過去老爺爺?shù)耐,有的是他的老朋友?/p>
老爺爺很熱心幫助人。每當(dāng)有人碰到了業(yè)務(wù)上、生活上或家庭矛盾等的疑難問題,都來請教老爺爺。老爺爺總是先耐心地傾聽他們的陳述,然后提出問題讓他們解答,有時(shí)還提出他解決問題的意見。必要時(shí),他出面調(diào)解雙方的矛盾,讓前來“請教”的.人輕輕松松地回去。有什么辦法呢?因?yàn)榇蠹叶忌钚爬蠣敔數(shù)乃,老爺爺又是有求必?yīng)。對誰都仁慈和氣,我從沒見過老爺爺大發(fā)雷霆。
老爺爺是個(gè)不折不扣的報(bào)紙迷、書迷和電視迷。電視機(jī)能吸引他的是新聞報(bào)導(dǎo),精彩的電視劇和體育節(jié)目,NBA籃球更是每場必看。《齊魯晚報(bào)》、《特別文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他關(guān)心國內(nèi)和國際的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)的動態(tài),每天他都把所訂的報(bào)紙讀完,讀得很認(rèn)真,重要的地方用紅筆劃出,或者剪下收藏起來作日后參改。如果有誰跟老爺爺談時(shí)事,他回答有根有據(jù),有條有理說出自己的看法,不使你不服。老爺爺有空就在書房里“刨書”,不管是政治的、經(jīng)濟(jì)的、文學(xué)的、歷史的,他都讀得津津有味。有時(shí)我在老爺爺家住,每當(dāng)我睡醒一覺, 老爺爺書房的燈還亮著, “老爺爺時(shí)間不早了,還不睡?”“哦!已經(jīng)這么晚了,我再看一會兒‘秘笈’就睡!痹瓉砝蠣敔斂磿吹搅爽F(xiàn)在 。老爺爺這么大年紀(jì)還這么好學(xué),一看上就什么都忘了,他真讓我佩服得五體投地……我要像他這樣,好好讀書。
老爺爺那好學(xué)、進(jìn)取,樂于助人的品格永遠(yuǎn)值得我敬佩。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
我有個(gè)嘮叨的爺爺和奶奶。
天氣冷了,奶奶急忙拿起電話說:“今天天兒冷,多穿點(diǎn)衣服”。
我回家時(shí),奶奶總是抱著丫丫站在門口說:“讓爸爸慢點(diǎn)開車”。
爺爺從廚房探出頭說:“到家給我們打個(gè)電話”
我上學(xué)時(shí),爺爺擔(dān)心的.說:“課間玩兒時(shí)小心點(diǎn)”。
我放學(xué)了,爺爺微笑著說:“餓了吧,快回家吃飯”。
你們說:“我的爺爺奶奶嘮叨嗎?”
可我告訴大家:“爺爺奶奶的嘮叨啊就是對我的愛!
陜西省西安市交通大學(xué)附屬小學(xué)一年級:臧嶼珊
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
每次想到他,都讓我情深意長,都會觸動我心扉。以前我很他但現(xiàn)在不會了。曾經(jīng)的他不會關(guān)心我,經(jīng)常讓我哭泣,如今才懂得他有多愛我
小時(shí)候爸爸媽媽不在家,留下我與爺爺“相依為命”。爸爸媽媽不關(guān)心我,很少打電話回來。幼年我缺少父愛母愛,我每天只知道玩。爺爺老了,也不太管我。走進(jìn)村子里,他們都會用異樣的眼光看我,私下議論我。每當(dāng)聽到這些話,我都會偷偷躲起來嚎啕大哭。
爺爺畢竟是老了,連他自己都照顧不好,更別說是我了。
記得那天下午放學(xué)后,我作業(yè)寫完,到外面去玩,爺爺不讓我去,我便偷偷的溜走,回來時(shí)天都已經(jīng)黑了。那天晚上,那條熟悉的.不能再熟悉的路,走起來卻無比漫長,我害怕。月光冷冷的,路上就只有我一人。我始終在想回去怎麼跟爺爺交代,就這樣一路膽戰(zhàn)心驚…
我在大門外站了好長時(shí)間,突然門就開了。還沒等我開口。爺爺就打我,之后他就睡覺了,我也沒解釋什么。我清清楚楚的記得,我沒吃下午飯,哭了好長時(shí)間,就在淚水中睡著了。
還有一次,周末了,我要去姥姥家,給爺爺說了好幾遍都沒讓我去,還罵了我。我就沒多說,去玩了;貋硪路寂K了。我“睡”了。忽然聽見水的聲音,之后就看見一雙粗糙的大手再給我洗衣服,我哭了。
從此,我和爺爺關(guān)系拉近了,他在也沒有罵過我,每次爺爺說什么我都會聽。就這樣一年年過去了。
如今,隨著歲月的流逝,我年齡的增長。今年我十五歲了。每周放學(xué),第一個(gè)找的是爺爺。噓寒問暖,給他端飯、燒炕,做一切我力所能及的事情。我更愛他了。
上一周一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺病倒了,我擔(dān)心極了,想要去醫(yī)院看他,卻時(shí)間不夠用,我偷偷的哭了。
這周他病好了,回來了。我一會家就把書包一扔,沖到爺爺房里。他果然精神多了。我就和爺爺聊到很晚…
原來,你也很在乎我不是嗎—爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇6
猜猜他是誰?總戴著頂羊皮帽,1米75的個(gè)頭,臉上有皺紋,略胖,鼻梁挺挺的,鼻子高高的,兩鬢斑白,眉心長著一顆黑痣,猜到了吧?這就是我的爺爺。
退休兩年了,爺爺很少在家閑著。天蒙蒙亮,爺爺就出門給菜澆水、施肥,所以爺爺?shù)腵菜不但多,而且長得特別壯。因此,有人夸贊爺爺:”這菜真好,能供應(yīng)十幾戶人家了!“
爺爺不但勤勞,而且慈祥。冬天,我回到奶奶家,開始勤奮地做起這”沒完沒了“的雙休日作業(yè)時(shí),爺爺會為我準(zhǔn)備一個(gè)大火桶,讓我一邊做作業(yè),一邊取暖。如果在夏天,總會提前為我準(zhǔn)備一臺電風(fēng)扇,讓我一邊涼快,一邊開始專心致志地做作業(yè)。我餓了,爺爺就拿片威化餅干讓我解饑。
我愛我的爺爺!
描寫爺爺?shù)淖魑?篇7
在我們家陽臺的柜子里有一把雨傘,它是一把黑色的花格雨傘,雖然已經(jīng)很舊了,但它有著使人忘不掉的記憶。
記得我上三年級的一天,我因?yàn)樾枰驋咝l(wèi)生,放學(xué)很晚,學(xué)校里的人都快走完了,就剩一兩個(gè)人了。我正準(zhǔn)備回家,一個(gè)豆子般大的雨點(diǎn)滴在了我的頭上,不一會兒“滴嗒滴嗒”,雨滴越來越密集。我環(huán)顧四周,學(xué)校里空空蕩蕩的。我心想:這可怎么辦呀:爸爸媽媽都不在家,我也沒有帶傘。眼看外面的雨越下越大,天也漸漸黑了下來,我開始絕望地蹲在走廊上哭了起來。
“涵涵!”突然,不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)沙啞的聲音。我站起來,擦擦眼淚,向遠(yuǎn)望去,看到了一個(gè)熟悉的身影。他拿著那把花格的傘,在雨中蹣跚著腳步向我走了過來,我看清楚了面容,他正是年邁的爺爺。他的褲腿全濕了,花白的頭發(fā)也被雨水打濕了,貼在額頭上。爺爺看著我,有些喘氣地說:“涵涵,我們回家吧”說著,爺爺把我拉到傘下。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,挽著爺爺?shù)母觳,爺爺為我撐著雨傘,我們慢慢地在雨中走著,漸漸地從學(xué)校離開了。
我們踩踏著,地上的.水發(fā)出了“啪啪”的聲音,雨水落在雨傘上,綻開了美麗的小水花;氐郊液笪乙豢,呀爺爺?shù)陌雮(gè)肩膀已經(jīng)被雨水打濕了,而我的身上一點(diǎn)也沒有濕。我回想起來,爺爺打傘時(shí),傘嚴(yán)重的向我這邊傾斜過來。爺爺一直在打噴嚏,一定是感冒了。我看著爺爺,眼淚忍不住的流了下來。
就是那把破舊的雨傘為我保駕護(hù)航,每當(dāng)我拿起那把雨傘,我就會想到爺爺對我的愛。