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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的嘮叨的爺爺作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嘮叨的爺爺作文 篇1
我有一個(gè)“愛(ài)嘮叨”，時(shí)而還有些風(fēng)趣的爺爺。
我的爺爺年過(guò)花甲，自然已經(jīng)滿頭白發(fā)。不過(guò)，爺爺又高又瘦，還有一雙大大的眼睛，微微下陷，顯得特別有精神。爺爺?shù)谋橇焊吒叩�，鼻子有點(diǎn)大，乍一看還有點(diǎn)混血兒的味道。
聽(tīng)爺爺說(shuō)他是十二歲那年跟著全家人一起被下放到東北農(nóng)場(chǎng)的，因此爺爺有著半個(gè)東北人的開(kāi)朗和熱情，愛(ài)交朋友。記得他剛來(lái)蘇州的.時(shí)候，雖然人生地不熟，但憑著他的豪爽和熱情，沒(méi)過(guò)兩天就和小區(qū)的保安、鄰居混熟了。
爺爺?shù)摹皣Z叨”是我們家公認(rèn)的。每天早上出門前，爺爺總會(huì)像背口訣一樣問(wèn)我：“書包、飯盒、紅領(lǐng)巾、豎笛和鞋套都帶了嗎？”每天如此，真是嘮叨得可愛(ài)。在我們家還有個(gè)“表?yè)P(yáng)角”，每周我們都會(huì)選出一名“本周之星”，有一次爺爺自告奮勇地說(shuō)：“我是愛(ài)洗碗之星”。逗得全家人哈哈大笑。夠風(fēng)趣吧？
我的爺爺還是個(gè)“文藝?yán)项^兒”。平時(shí)喜歡打打乒乓球、看看書。他時(shí)常自豪地告訴我們，圖書館是他的“第二工作室”。
這就是我的爺爺。
嘮叨的爺爺作文 篇2
我從小就愛(ài)打羽毛球和騎自行車，我非常愛(ài)惜我的羽毛球拍和我的自行車，我不是因?yàn)樗麄兒猛娑矚g羽毛球和自行車，而是騎自行車想飛毛腿一樣，打羽毛球想活潑機(jī)靈的小燕子。
每到星期六和星期天的'時(shí)候，我要騎自行車的時(shí)候爺爺總是嘮嘮叨叨的說(shuō)慢點(diǎn)兒騎，爺爺害怕我出事，我每次都要對(duì)爺爺您放心吧，沒(méi)有事得。
每到星期六和星期天這兩天，我想打羽毛球，爺爺又開(kāi)始嘮叨了，爺爺嘮嘮叨叨的說(shuō)：“小心這點(diǎn)，小心把羽毛球打到屋頂上。
雖然我的爺爺很嘮叨，爺爺?shù)膰Z叨是對(duì)我的疼愛(ài)，爺爺說(shuō)的話都是對(duì)我好的。
嘮叨的爺爺作文 篇3
我的爺爺很嘮叨，有一次我在家里寫作業(yè)，寫著寫著就想喝水。我正準(zhǔn)備去倒，爺爺攔住我說(shuō)：“快點(diǎn)寫作業(yè)，要不然開(kāi)學(xué)了作業(yè)沒(méi)完成老師批評(píng)你，回到家爸爸媽媽揍你我可不護(hù)你……”
“哦，知道了”“別磨磨蹭蹭的，快點(diǎn)寫，寫完了才能玩，要是時(shí)間到了，你爸爸回來(lái)，我就告訴你爸爸說(shuō)你不寫作業(yè)！”“知道了！”我在心里說(shuō)：真嘮叨。
爺爺說(shuō)完話后，我就趕緊開(kāi)始寫作業(yè)。終于在爸爸下班回來(lái)之前寫完了。
回家后，我把今天的事告訴爸爸，爸爸聽(tīng)完笑了笑說(shuō)：“爺爺嘮叨是對(duì)的，他是在為你著想，你想想如果你把作業(yè)寫完了，爺爺就有伴了。”我聽(tīng)完后感到十分慚愧，爺爺嘮叨都是為我好，我不應(yīng)該在心里說(shuō)爺爺，這實(shí)在是太沒(méi)禮貌了。我多么想給爺爺說(shuō)聲對(duì)不起呀！
雖然我的`爺爺很嘮叨，但是他對(duì)我可好了。家里邊最寵著我的也是爺爺。我也特別喜歡爺爺，我喜歡在家和爺爺搶電視遙控器，有時(shí)候幾天不回來(lái)，爺爺就會(huì)打電話，問(wèn)我怎么不回家和他搶電視看。我的爺爺愛(ài)嘮叨，但是我愛(ài)我的爺爺。
嘮叨的爺爺作文 篇4
我爺爺今年七十五了，他身體非常好，但是，我奶奶卻病著，我爺爺很嘮叨，下面我就介紹一下吧。
有一次，我去廣場(chǎng)玩，原本我的身體上有傷，我爺爺又開(kāi)始嘮叨了，說(shuō)“千萬(wàn)要小心，孫女，你是老孫家的掌上明珠，千萬(wàn)別把舊傷再給又弄破了，你要又弄破了的話，那爺爺就心疼死了，一定要小心啊�！蔽艺f(shuō)“爺爺您就放一百二十五個(gè)心吧，我一定會(huì)平安回家的。”可是，我和小伙伴玩的時(shí)候又一不小心給弄破了，我回到家里，爺爺?shù)睦厦 獓Z叨又復(fù)發(fā)了，他又對(duì)我說(shuō)：“你看，你不是讓爺爺放一百二十五個(gè)心，這回可行，這不是爺爺不放一百二十五個(gè)心�！�
還有一次，是去考試，我爺爺又開(kāi)始嘮叨了，說(shuō)“考試時(shí)要認(rèn)真，做題要仔細(xì)、認(rèn)真審題不要馬虎，老師會(huì)給足夠的時(shí)間的，不要著急�！蔽艺f(shuō)：是，爺爺我一定完成您的心愿的。這回，我可沒(méi)有讓爺爺失望，因?yàn)槲乙呀?jīng)讓失望過(guò)一次了，所以我考了一百分，爺爺非常高興。
這就是我愛(ài)嘮叨的`爺爺，其實(shí)，我知道爺爺是很愛(ài)我的。
嘮叨的爺爺作文 篇5
嘮叨，是女人的專長(zhǎng)，可是我的爺爺卻是個(gè)愛(ài)嘮叨的人，他不但愛(ài)嘮叨，而且還犯有“多動(dòng)癥”，你想知道我的爺爺是個(gè)怎樣的人嗎？看了千萬(wàn)別閃，一定要幫我��！
“小子，英語(yǔ)書忘帶了，快拿去�。∫蝗晃揖颓媚愕念^的��！”爺爺用手指著我說(shuō)。早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我回過(guò)頭說(shuō)：“今天的英語(yǔ)課我不想上了，所以英語(yǔ)書我也不想帶了，我今天心情不是很好��！”爺爺拿著拐杖，敲了敲墻壁，然后又敲了敲地板，他說(shuō)：“唉！你知不知道，如果你忘了拿書，你媽媽就會(huì)把書送過(guò)去，但是你媽媽今天要上班。你沒(méi)有帶書去，你的英語(yǔ)老師就會(huì)生氣，你英語(yǔ)老師一生氣了，細(xì)胞又會(huì)死掉很多，你英語(yǔ)老師細(xì)胞死了很多，她的壽命又會(huì)減少，她的壽命減少……”“停停�！蔽乙贿B說(shuō)了好多個(gè)停�？墒菭敔斶�在那兒像唱戲似的，又動(dòng)手，又動(dòng)腳，真不知道他在搞什么。我沒(méi)辦法了，只能說(shuō)：“爺爺，我投降了，我?guī)в⒄Z(yǔ)書去學(xué)校，你別說(shuō)了�！蔽夷昧藭�，準(zhǔn)備走的時(shí)候，爺爺又摸摸我的頭說(shuō)：“這才是乖孩子，不過(guò)你去讀書的時(shí)候要小心車輛��！別被車子撞個(gè)殘廢��！去到學(xué)校要聽(tīng)老師講課�。∠抡n了不要在校內(nèi)奔跑啊……”“爺爺��！這些我們老師已經(jīng)講過(guò)N次了，還輪不到你操心�！蔽以谛睦锵�。相信這個(gè)時(shí)候，我們著名的笑星趙衛(wèi)國(guó)也會(huì)煩得直喊娘。但是為了不遲到，我只能逃了，我生怕?tīng)敔斪飞蟻?lái)，所以跑得特別快，依照這種速度，可能劉翔都跑不過(guò)我。
最煩心的'時(shí)刻又到了。這就是吃飯的時(shí)候，媽媽煮好飯菜，我們就圍在桌子旁等著吃飯。這時(shí)，爺爺敲敲桌子，又把筷子放到一邊，然后又對(duì)我說(shuō)：“今天在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)老師講沒(méi)有？今天有沒(méi)有在學(xué)校打鬧？今天的作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真做？今天有沒(méi)有老師請(qǐng)你上辦公室？今天……”“啊！又是大炮轟炸。再這樣下去我要進(jìn)精神病醫(yī)院了。我到底該怎么辦呢？”我想。我想了想說(shuō)：“爺爺，我們簽一份合同吧！就寫：為了小飛不住進(jìn)精神病醫(yī)院，爺爺×××從此不再煩孫子小飛�！睜敔斖幌绿旎ò�，又走去衛(wèi)生間，又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“��！天��！如果簽了這份合同我就永遠(yuǎn)不能說(shuō)話了，我永遠(yuǎn)不能說(shuō)話就會(huì)成了一個(gè)啞巴，成了啞巴我就不能與你們談話了，不能與你們談話，你們就不知道我要干什么，你們不知道我干什么就……”“唉，爺爺，跟你說(shuō)話��！還是不說(shuō)的好”我說(shuō)。爺爺望了望窗口，又摸摸電視，正準(zhǔn)備說(shuō)話的時(shí)候，我突然說(shuō)：“停，別說(shuō)話，我閃�！�
朋友們！你們覺(jué)得我這嘮叨的爺爺厲害嗎？回到正題，你們有誰(shuí)能想出一個(gè)能治好我爺爺這個(gè)嘮叨和多動(dòng)癥的毛病，我本人給30個(gè)幣幣（呵呵，開(kāi)玩笑的，別當(dāng)真）。不過(guò)有誰(shuí)能治好這種病就把藥方寫在下面哦！
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