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關(guān)于爺爺作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的爺爺作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文300字 篇1
說(shuō)起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認(rèn)為他十分偉大，村里人幾乎沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的，大家肯定認(rèn)為他是一位領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)，他只是一位木匠，而且是一名退休的木匠。
爺爺?shù)腵個(gè)子又瘦又高，他的頭發(fā)掉光了，額頭上有一條條皺紋，好像槐樹(shù)的樹(shù)皮一樣，他穿著一件補(bǔ)素的衣裳，顯得特別有精神。
我的爺爺心靈手巧。有一次，我在家把一個(gè)木頭玩具弄壞了，在玩具的側(cè)面裂開(kāi)了一個(gè)口子，我把壞了的玩具拿給媽媽，讓媽媽修，媽媽見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒(méi)空！”我想：呵呵！你們都不會(huì)爺爺還會(huì)嗎？不可能的！我可不玩那種玩具，只好拿過(guò)去，我把玩具給爺爺就回家了。第二天，爺爺過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“林林，修好了。”我不信，搶來(lái)鞋子看了又看，修地像剛做的一樣，我開(kāi)心地說(shuō)了聲：“謝謝爺爺！”
我的爺爺喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。上回，我8點(diǎn)醒來(lái)，準(zhǔn)備吃飯，來(lái)到院子里，不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛埃宦?tīng)見(jiàn)奶奶的嘆氣聲，我忙問(wèn)：“奶奶，怎么啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說(shuō)：“爺爺愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是好事呀！”奶奶見(jiàn)沒(méi)人，告訴我：“6點(diǎn)他開(kāi)始打！”“��！我要暈了！”總不用那么早打吧！
這就是我的爺爺！
爺爺作文300字 篇2
我的爺爺今年60多歲了，他長(zhǎng)著黑色的胡子，下巴上有很多皺紋，他的頭發(fā)很密，而且還很黑。他濃密的黑頭發(fā)下面有灰白相間的眉毛和黑色的大眼睛。他一笑起來(lái)就漏出他黃白相間的牙齒。
我爺爺很愛(ài)抽煙，他一抽煙就抽個(gè)沒(méi)完，而且我一聞到煙味就受不了，他一邊抽煙一邊說(shuō)話，他嘴里的味道全都飄到屋子里了。我在屋子里玩的時(shí)候就能聞到一股一股的煙味，但是，我不能干涉他抽煙，因?yàn)槟鞘撬约合矚g的做的事之一。
我的爺爺很愛(ài)在院子里種菜，他種得菜都長(zhǎng)得很好，有韭菜、大白菜、大蔥等等。他經(jīng)常給菜澆水、施肥，他還給菜松土，不過(guò)這事他沒(méi)干幾次，因?yàn)闋敔敿以鹤永镉幸蝗喝旱腵蚯蚓，蚯蚓就給他干這個(gè)事了。
我的爺爺還很愛(ài)開(kāi)車(chē)，他去上班的時(shí)候就開(kāi)著自己小汽車(chē)，不過(guò)爺爺?shù)钠?chē)可不是一般的汽車(chē)，他是新能源汽車(chē)，爺爺說(shuō)這個(gè)車(chē)是充電的，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。
我的爺爺還喜歡做好吃的，比如說(shuō)他最拿手的是海帶燉五花肉，這也是他的最?lèi)?ài)，他做這道菜的秘訣就是放很多五花肉，放完五花肉之后還會(huì)放很多醬油和生抽，這樣那一道菜看起來(lái)就黑黑的了，他的口味真特別呀！
總之，他是個(gè)特別的人，他很有自己的個(gè)性，從不被別人指揮來(lái)指揮去，我很欣賞他。
爺爺作文300字 篇3
今天下午放學(xué)后，我和平常一樣在學(xué)校門(mén)口等爺爺來(lái)接我，結(jié)果等了好一會(huì)兒，同學(xué)們都接走了，爺爺也沒(méi)有來(lái)。
門(mén)衛(wèi)叔叔讓我去找老師，陸老師讓我坐在辦公室里等爺爺。過(guò)了一會(huì)兒，陸老師問(wèn)我家住哪里，我說(shuō)：“住在墨香路北站，"老師說(shuō):"不會(huì)吧，這么遠(yuǎn)呀！”其實(shí)我是暫時(shí)住在墨香路的，以后還是要回鎖金村的。
又過(guò)了好一會(huì)，老師看我還是沒(méi)人來(lái)接，便打電話給媽媽，跟媽媽說(shuō)徐飛沒(méi)人來(lái)接，都快一個(gè)小時(shí)了。媽媽在上班，于是給爺爺打了電話，后來(lái)爺爺終于來(lái)了，把我接走了。在路上我問(wèn)爺爺，怎么遲了這么長(zhǎng)時(shí)間，爺爺說(shuō)："孩子對(duì)不起，我把時(shí)間看錯(cuò)了，爺爺保證下次不會(huì)再遲來(lái)了。"聽(tīng)了爺爺?shù)慕忉專以徚怂�，畢竟�(fàn)敔斈昙o(jì)大了，每天接送我挺辛苦的。
同時(shí)，我和媽媽也很感謝老師，在爺爺遲來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的`情況下，很耐心地陪著我，直到爺爺來(lái)接我。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您真是我們可愛(ài)可親的好老師，我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)您！
爺爺作文300字 篇4
暑假里，爸爸帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一進(jìn)門(mén)，爺爺就給了我一個(gè)淡黃色帶紅的桃子，我咬了一口，真甜呀！我吃完了一個(gè)，還一個(gè)勁的嚷：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)�！睜敔斝χf(shuō)：“有，有，這是自家種的，還多著呢！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我多么想去果園看看��！
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺要去給果樹(shù)打農(nóng)藥，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我和你一起去打農(nóng)藥，好嗎？”爺爺痛快地答應(yīng)了。一會(huì)兒爺爺嘴上捂著一個(gè)大口罩，身上背著個(gè)噴霧器，手提一只水桶，邁著大步從屋里走出來(lái)。噢！好氣派呀！簡(jiǎn)直像個(gè)整裝待發(fā)的潛員。
我像一只歡快的小鳥(niǎo)，跟著爺爺連蹦帶跳地來(lái)到了果園。迎面飄來(lái)一陣陣撲鼻的.果香。我仿佛來(lái)到了孫悟空的花果山。株株結(jié)滿淡黃色的桃子，累累碩果壓彎了枝頭，有的枝頭還用木棍支著呢！這時(shí)一陣“嗞”的聲音傳入我的耳朵，爺爺開(kāi)始給果樹(shù)打農(nóng)藥了。爺爺大聲喊著：天太熱了，去涼棚里呆著！”這時(shí)才感到果園里就如一個(gè)大蒸籠，悶得喘不過(guò)氣來(lái)。聽(tīng)了爺爺?shù)暮奥�，我趕緊跑進(jìn)涼棚里�？墒牵瑺敔斶�是頭頂烈日，在果園里來(lái)回穿梭。他左手拿著噴桿，右手不停的打氣噴藥。我看著爺爺?shù)谋秤埃南耄哼@果園沒(méi)有爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)，哪會(huì)有滿園果香呢？
爺爺作文300字 篇5
我的爺爺是一個(gè)慈祥的老人，他身材高大、魁梧，有一頭黑白相間的頭發(fā)，像是戴了一定花帽子。一雙炯炯有神的眼睛，卻被一副老花鏡給遮住了。爺爺很喜歡我，所以很少跟我發(fā)脾氣。
他平時(shí)很節(jié)儉，把錢(qián)都存了銀行。前段時(shí)間也也得了病，還動(dòng)了手術(shù)。爺爺動(dòng)手術(shù)那天，我因?yàn)橐险n所以沒(méi)能去。后來(lái)我到醫(yī)院里去看爺爺，只見(jiàn)爺爺?shù)哪樕兊煤苌n白，身上還差這兩根引流管�，F(xiàn)在他不能吃飯、喝水，身體很虛弱。看到我，爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ荨?/p>
爺爺出院后，身體有些好轉(zhuǎn)，但一天要吃很多頓飯，經(jīng)常會(huì)餓。有時(shí)爺爺回到樓下的小花園去散步，但大多數(shù)時(shí)間都躺在床上看書(shū)。
爺爺很喜歡看書(shū)，爸爸的書(shū)大多都是爺爺給買(mǎi)的，有好幾大象呢。爺爺看書(shū)的'時(shí)候很認(rèn)真，有一次爺爺在看書(shū)，我叫了好幾聲他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這就是我的爺爺——一個(gè)慈祥、和藹的老人。是他讓我知道了要多讀書(shū)，也教給了我很多做人的道理。
爺爺作文300字 篇6
今天，趙老師讓我們?nèi)W(xué)校對(duì)面的春秋書(shū)店購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用書(shū)。但是安老師早有規(guī)定：不準(zhǔn)踏進(jìn)學(xué)校對(duì)面的春秋書(shū)店半步。所以，這個(gè)任務(wù)就非�！肮鈽s”地落到了爺爺身上。
放學(xué)后，我把這個(gè)事告訴了爺爺，爺爺皺皺眉頭，撇撇嘴巴，很不情愿地答應(yīng)了，因?yàn)樗幌矚g擁擠的地方。
哇，春秋書(shū)店真是人山人海啊！看看書(shū)店里頭呢？也很擠呀！不過(guò)奇怪的是，書(shū)店里小孩不多，多數(shù)是大人！原來(lái)，他們都在為寶貝們買(mǎi)練習(xí)書(shū)呢！我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，目標(biāo)1，《小學(xué)同步測(cè)試ab卷》，出發(fā)！”爺爺艱難地鉆進(jìn)書(shū)店里，東找找，西找找，還不時(shí)摘下老花鏡，仔細(xì)地看看是哪家出版社的。這時(shí)，從書(shū)店里走出來(lái)了一個(gè)五（3）班的同學(xué)，拿著我要買(mǎi)的`那本書(shū)。我趕忙問(wèn)：“這是在哪拿的呀？”“就在這兒，只剩兩本了，快搶吧！”我趕緊對(duì)爺爺說(shuō)：“在這兒呢！快拿一本吧！”“目標(biāo)1”總算是找到了，可“目標(biāo)2”--《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練》卻遲遲不見(jiàn)蹤影。問(wèn)了服務(wù)員阿姨才知道，竟已經(jīng)賣(mài)完了，只好明天再來(lái)了。
以后，我也要在學(xué)校對(duì)面開(kāi)個(gè)書(shū)店，向同學(xué)們出售學(xué)習(xí)用書(shū)。
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