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有關(guān)描寫爺爺?shù)淖魑?00字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫爺爺?shù)淖魑?00字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇1
爺爺長(zhǎng)得不是很高，但他很強(qiáng)壯。爺爺給人的第一感覺是長(zhǎng)得不怎么好看，但仔細(xì)一看，他那修長(zhǎng)的眉毛，像彎彎的月牙，又濃又黑。爺爺脾氣特別好，每次奶奶數(shù)落他，他都一聲不吭，直到奶奶氣消了為止。在家里，爺爺是最任勞任怨的，媽媽說(shuō)爺爺像一頭老黃牛，再苦再累都默默無(wú)聞。
記得有一次，天上下了傾盆大雨，我又沒帶傘，看著同學(xué)都被父母接走了，我心急如焚。心想：怎么沒人來(lái)接我?難道讓我自己走?如果爺爺來(lái)了，沒見到我，會(huì)不會(huì)擔(dān)心?我又等了一會(huì)兒，還是沒有人來(lái)，眼看天就要黑下來(lái)了。我終于下定決心：要自己走。說(shuō)走咱就走，我找了個(gè)小塑料袋套在頭上，把書包抱在懷里，生怕它淋濕。剛出校門，看到爺爺正急匆匆的趕過(guò)來(lái)，我裝作沒看見，心想：誰(shuí)讓你來(lái)這么晚?哼，我就不等你。爺爺看我走了，又加快了速度，在我跟前攔住我的去路，遞給我一把傘，我賭氣沒接。爺爺什么都沒說(shuō)，把傘放回去，一手扶著車，另一只手則把他頭頂上的傘移到我頭上，一路這樣走到。到了家，我身上只濕了一點(diǎn)，而爺爺成了落湯雞。由于被雨淋了，爺爺?shù)年@尾炎又犯了，又加上感冒，導(dǎo)致爺爺很虛弱�？粗稍诓〈采系臓敔�，我心里只有自責(zé)，如果當(dāng)時(shí)不是我任性，爺爺也不會(huì)躺在病床上。我握住爺爺?shù)氖挚粗�，一下子沒忍住哭了下來(lái)。原來(lái)，由于多年的操勞，爺爺?shù)腵手背粗糙的像老松樹皮，裂開了一道道口子。無(wú)情的歲月在他那蒼白虛弱的臉上刻下了一道道深深的皺紋，頭發(fā)也變的白了�？粗@樣的爺爺，我一陣陣心疼。
這就是我的爺爺，總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。雖然他有很多缺點(diǎn)，但我感覺他優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多。媽媽經(jīng)常用爺爺來(lái)教育我：要學(xué)爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，不要總是那么任性。經(jīng)過(guò)這么一件事，我感覺自己瞬間長(zhǎng)大了。
描寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇2
在我的印象中，爺爺總是那么嚴(yán)肅，他很少對(duì)我笑，更別說(shuō)和我一起玩了。就連和我一起看電視他也不愿意。但是我卻深深地記得爺爺那鼓勵(lì)的目光，那幾根在風(fēng)中飄揚(yáng)的白發(fā)，我告訴同學(xué)們一個(gè)小秘密：我爺爺有時(shí)候還經(jīng)常丟三落四。
無(wú)論什么時(shí)候，爺爺總是圍著我轉(zhuǎn)我成功時(shí)，爺爺祝福我，仍不忘叮囑我：勝不驕，敗不餒；失敗的時(shí)候，是爺爺給予我重新站起來(lái)的力量，告訴我：坎坷泯滅不了堅(jiān)定的信念，跌倒的時(shí)候，是爺爺那嚴(yán)厲的目光告知我：哪里倒下就從哪里爬起，看著遠(yuǎn)方重新跨好每一步，微笑著面對(duì)生活的一切坎坷。
爺爺每天都接我送我，無(wú)論是寒冬，還是酷暑無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，總是風(fēng)里來(lái)雨里去，從不“罷工”�？墒俏疫€會(huì)和爺爺頂嘴，鬧得愉快！
記得有一次，我和爺爺因?yàn)橐患∈鲁沉艘患堋Ｎ屹€氣背起書包就跑出了家門。一路山我拖著沉重的.步伐緩慢的走著，心想：爺爺真討厭！偏偏在這個(gè)時(shí)候，天公不作美，下起了傾盆大雨。就在我孤立無(wú)援時(shí)，爺爺撐著了他的那把紅雨傘及時(shí)趕到，他一把，把我拉到了雨傘底下。而生性倔強(qiáng)的我，用力的甩開爺爺?shù)氖郑还芤粋€(gè)勁地跑。爺爺居然一大把年紀(jì)了也跟著我跑，雨聲中只剩下爺爺沉重的腳步聲和粗重的喘氣聲，我知道他生怕我淋著了……我吃驚的發(fā)現(xiàn)，從家學(xué)校，路怎么變得如此漫長(zhǎng)？停下腳步，那一瞬間我突然看見爺爺那幾根蒼白的頭發(fā)，它一下子融化了我的心中倔強(qiáng)和不滿。再看那紅雨傘上的雨珠，它是那么的溫柔！爺爺追到我以后，拉住了我的手，用手抹去了我臉上的雨珠，有用外套擦去我頭上雨手的痕跡，之后什么也沒說(shuō)，只是把我摟得更緊了一些……
�。敔�，我愛你！在你的愛里，我不曾遺失愛的甜蜜，忘卻了傷心的滋味。
描寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇3
他的兩鬢有些斑白了，但其它頭發(fā)還是全黑的，說(shuō)話富有幽默感。別看他老，可他像小孩子一樣，活潑、好動(dòng)。他還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是喜歡下象棋。
我記得以前住在溫州的時(shí)候，描寫爺爺?shù)膶W(xué)生作文常常邀請(qǐng)一些象棋高手到家里來(lái)比賽下象棋。一次，他和一個(gè)老爺爺在家里下象棋。開始的時(shí)候，我忘記了前面是怎么下的，后來(lái)竟然下成了一個(gè)樣子：最左邊的一行擺滿了棋子，形成一條“戰(zhàn)線”。那個(gè)棋局足足僵持了好幾個(gè)回合。爺爺方才把哪一個(gè)棋局拆開，攻陷敵陣，捉拿敵方將帥，取得勝利�！皯�(zhàn)后”，兩位老人仰天大笑，不斷地夸：“妙，妙，妙”。
和爺爺下棋時(shí)，一定要事先做好防備。開局時(shí)，他會(huì)把兩個(gè)“炮”放在中間，進(jìn)行秒殺式攻擊，前面一個(gè)炮打過(guò)來(lái)，打死你的“相”，如果你的另一個(gè)“相”上去干掉那個(gè)“炮”。他會(huì)又來(lái)一個(gè)“炮”打掉你的“相”，那樣的話，你的“將帥”就會(huì)處于劣勢(shì)，處處被“將軍”，很被動(dòng)，對(duì)你很不利。那樣“將帥”只能往旁邊逃了。雖然逃掉了，可也逃不出小小的皇宮��！兵貴神速，不一會(huì)兒，他的.“馬”“車”很快會(huì)趕來(lái)，趕盡殺絕，讓你無(wú)招架之力，無(wú)反擊之功，你就慘啦。這一招之后，如果你還“活著”，那就只有最后一招來(lái)對(duì)付你——持久戰(zhàn)。慢慢地打，逐個(gè)“吃”掉你的棋子。之后趁你的“將帥”身邊沒有旗子保護(hù)就可以很順利地干掉你的“帥”。所以，有時(shí)候你只能眼睜睜看著你的兵馬被活活追死，卻不能反抗。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)回鄉(xiāng)下了，不過(guò)我想：我在寫這篇作文的時(shí)候，他應(yīng)該正和棋友們?cè)谙碌貌灰鄻泛跄亍?/p>
描寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇4
大年初一的下午，我和爺爺去筆架山公園放風(fēng)箏，剛進(jìn)大門，兩旁是紅紅的中國(guó)結(jié)裝飾，正中央有竹子編的琵琶，很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的，黃的，紫的'……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢，大地只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，我們無(wú)暇觀賞這里的風(fēng)景，因?yàn)槲覀兊男脑缇惋w在了風(fēng)箏草地去了。馬上就要開始放風(fēng)箏了，心情好激動(dòng)啊！我迫不及待地拿著風(fēng)箏開始在草坪上奔跑了起來(lái)，風(fēng)兒出來(lái)了，它一邊幫我把風(fēng)箏飄上藍(lán)天，一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑，一邊慢慢地放開線來(lái)，可是我們的風(fēng)箏還沒有飛多高就掉了下來(lái)，該輪到爺爺放了，我就坐在草地上休息了起來(lái)，因?yàn)榕艿奶�。爺爺可厲害了，不一�?huì)兒就把風(fēng)箏給飛上天空了，哈哈，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，不久，我們的線快放完了。我真佩服爺爺��！天上的風(fēng)箏仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽��！看誰(shuí)飛的最高，噢！是那只米老鼠的風(fēng)箏最高了，我們的排在第二名。我們?cè)诓萜荷辖泻爸凹佑桶�！就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼，為它加油……
草坪上的我們開心的不得了，跟著爺爺跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。��！沒想到，一只小小的風(fēng)箏竟然給我們帶來(lái)如此的歡樂！天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了，風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的是小狗……遠(yuǎn)處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風(fēng)箏，他們拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像是在翩翩起舞。只見一個(gè)小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低，時(shí)而飛得高。不多時(shí)，風(fēng)箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說(shuō)：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個(gè)小朋友似乎跑得太累了，風(fēng)箏沒飛起來(lái)，干脆一屁股坐在地上，無(wú)可奈何的望著天空，風(fēng)箏自由自在的飛翔。
我喜歡風(fēng)箏，我更喜歡放風(fēng)箏！它使我的心情得到了釋放，身體得到了鍛煉。我喜歡它的美，更喜歡風(fēng)箏的比翼精神！
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