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    描寫爺爺?shù)淖魑?/h1>
    時間:2024-08-08 13:34:04 寫人作文 我要投稿

    關(guān)于描寫爺爺?shù)淖魑膮R總7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于描寫爺爺?shù)淖魑膮R總7篇

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇1

      我有個喜歡我的爺爺。他的頭發(fā)白多黑少,臉上布滿了粗細相間的皺紋,可他特別的愛我。

      一次小小的發(fā)燒就可看出爺爺對我的`愛。那時,我才六歲,早晨起床我感到一陣熱乎,媽媽用體溫表一量,燒到了39度,媽媽急忙把我送到醫(yī)院檢查。爺爺知道了,連忙趕到醫(yī)院,醫(yī)療費都是爺爺給付的,媽媽給錢爺爺,爺爺就是不肯收錢,硬要自己出。

      爺爺還是個書法迷,特別喜歡寫毛筆字,受到爺爺?shù)挠绊,我也愛上了書法?/p>

      聽奶奶說,我剛出生的時候每天都是爺爺照顧我,直到現(xiàn)在爺爺還是特別愛送我去上學(xué)接我回家,買東西老是第一個想到我,總陪伴在我身邊。

      從這些小事上,看出了爺爺對我的愛。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇2

      這是一個大雨滂沱的下午,雨點“噼噼叭叭”地打在窗上,形成的魚簾讓外面的世界一片模糊。我正在好公家練字。平時總愛待在電腦前下圍棋的好公,只要一看到我在寫字,就立刻會把心愛的圍棋丟在一邊,快步走到我身邊,認認真真地指導(dǎo)我。

      “讓我看看,寫得好不好啊?”好公俯下身子拖長聲調(diào)說。

      我仰起臉來自信地說:“很好!你看看。”

      “恩!”好公仔細“審閱”后,帶著微笑又補充道:“寫得真好!”看了一會兒,好公放心地走開了,又去下圍棋。這時窗外的雨越下越大,無論我怎樣集中注意力,可還是不時抬頭對著窗戶發(fā)呆,最后都聽得不耐煩了,字也越來越龍飛鳳舞。

      忽然,“乓”的`一聲,不知什么時候好公來到我身后,他一面用力地拍著桌子,一面嚴肅地對我說:“你這是寫得什么字!”我心里一驚,盯著好公,翹著嘴巴一聲不吭。

      “篤篤篤”好公手指點著“口”字非常氣憤地對我說:“你看看,橫折當中有頓角嗎?一連幾個都是這樣。說著,他干脆坐在我身旁,一筆一劃看著我寫。

      “我還有好多作業(yè)呢,一次馬虎一點又不要緊。”

      好公眼睛瞪得像青蛙一樣看著我,“作業(yè)多就可以馬虎啦?做任何一件事都要做到最好,馬馬虎虎做事才是最大的浪費時間!蔽覒M愧地低下了頭,也不敢再吱聲了。

      這就是我的好公,在生活上無微不至地照顧我,是個慈祥的爺爺;而學(xué)習(xí)上卻一絲不茍地要求我,是個嚴厲的爺爺。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇3

      飲馬河畔有一座美麗的小城,在這座小城里住著我的爺爺。爺爺一米七八的大個,黝黑的臉龐一雙眼皮稍厚的小眼睛,高高的鼻梁一張被煙熏黑得紫紅紫紅的嘴巴,看上去很酷的樣子。爺爺已經(jīng)七十多歲高齡了,身體硬朗,每天早上起床后還會幫奶奶掃掃地,奶奶總認為他在搗亂,可爺爺卻毫不在乎。

      爺爺生平愛好頗多。聽奶奶說,也有年輕時并不抽煙,等到四十多歲當領(lǐng)導(dǎo)后,來人辦事都喜歡遞煙。開始爺爺?shù)K于情面抽的是過膛煙,可后來慢慢上了癮,煙量逐漸加大。有時,早上起來到吃早飯的這段時間便會抽上五、六根煙。爺爺有個習(xí)慣就是家里一來客人交談,當一根煙要抽完時,他馬上會續(xù)上另一根煙,就這樣一根接一根地抽下去,像控制不住似的,一點也不考慮別人的感受。等客人走時,客廳里煙霧繚繞,奶奶一邊清理滿地的煙頭煙灰,一邊數(shù)落著:“張這么大歲數(shù)沒見過這么抽煙的,人家老頭還能幫著干點活,這老頭不但不幫著干活,還禍害人。這屋子,整天跟著屁股后面收拾都收拾不干凈 !睜敔斁蜁鼐吹溃骸罢l家不這樣,就你干凈,我看你是干凈大勁了!焙髞恚棠虨榱藴p輕她的工作量,想出一個妙招,她把煙灰缸拿到陽臺,并在那兒放了一把椅子,勸爺爺沒人時去陽臺抽煙。可是,一來風(fēng),就會把煙灰吹得滿地都是,奶奶剛擦過的地又會一片狼藉,于是奶奶在煙灰缸里到了點水,才有效地改善了煙頭不滅和滿地?zé)熁业脿顩r。

      爺爺退休以后,大部分時間都用在了看書上。從中國的二十四史到國外的古典名著;從老年人愛看的《夕陽紅》到年輕人愛讀的《讀者》,爺爺都喜歡閱讀瀏覽,而且爺爺還能學(xué)以致用,動不動就賦詩一首,也不管有沒有聽眾,他都反復(fù)吟誦?上У氖菭敔攺那白龅脑S多詩都沒有記錄下來,升入初中后,我開始覺得爺爺?shù)脑娨埠苡许嵨,于是開始記錄爺爺?shù)脑姡艚o子孫后代。爺爺還有一個習(xí)慣,每當我們買了新書時,爺爺都不改他當領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng),喜歡用他那慣用的`行草,在扉頁題詞簽名,弄的幾個年幼的孩子,捧著新書反復(fù)研究爺爺?shù)念}詞,可研究了許久也弄不明白爺爺題詞的內(nèi)容到底是什么。

      每次我去爺爺家,爺爺看書看累了,就會和我在棋盤上較量一番,雖然我總是成為爺爺?shù)氖窒聰ⅲ覍覕覒?zhàn),絕不甘拜下風(fēng)。

      在奶奶心中滿身缺點的爺爺,卻是我心目中永遠的偶像,我長大后也要成為一個像爺爺一樣的人。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇4

      我的爺爺65歲了,可身體卻很硬朗,古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋,留著歲月的.痕跡。與他一道工作過的爺爺,奶奶們不知為什么,見面就叫他“老倔頭”。

      爺爺是位園藝師,整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關(guān)于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等;在書架的最上層,還放著一只小木箱,里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講,那些論文是爺爺心血的結(jié)晶。今年暑假,我悄悄打開了爺爺?shù)男∧鞠,看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關(guān)部門頒發(fā)的獎狀。為什么把這些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去問爺爺,爺爺意味深長的說“榮譽不是給別人看的,只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了,人生就要向前看才對呀!”

      爺爺是園藝師,當然愛花了。爺爺最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候,爺爺總是坐在躺椅上,置身花叢中,同家人,朋友一起賞菊。他一邊聽人們談?wù),一邊品茶,心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好,好在有骨氣,在風(fēng)霜里不低頭,不折腰!

      我的爺爺,就是這樣一位普普通通的老人,但是。我打心眼里佩服他。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇5

      老家的屋前有一棵高大的榆樹,枝繁葉茂,樹干有桶口那么粗。 清明節(jié)前后,榆樹開花了,密密麻麻的榆錢兒掛滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。一群饞嘴的孩子,三個一群、五個一伙圍在樹下,腰里掛著個竹籃,猴子般竄上大榆樹,坐在樹杈上盡情地捋著榆錢兒,還不時往嘴里塞一把。他們天真的嬉笑聲,將我的思緒拉回了童年那年我8歲,白發(fā)蒼蒼的奶奶吩咐我將捋下的榆錢兒放進盆里洗干凈,要蒸一鍋榆錢兒窩頭給我們嘗嘗。我興奮極了,長這么大,還沒吃過榆錢兒做的窩頭。于是,我一邊想象著窩頭的美味,一邊圍著奶奶忙碌起來。 奶奶的手藝真好,先把洗好的榆錢兒用石磨磨碎,然后拌上紅薯面,最后將和好的面捏成幾種花樣,有“龍?zhí)ь^”“千層頂”一切準備就緒后便放在竹篦上蒸了。約摸半個鐘頭,窩頭就出鍋了,老遠就能聞到一股誘人的`香味。鄰院的孩子們不知啥時也跑來了,我無暇顧及他們,迫不及待地從篦子上拿了一個熱氣騰騰的窩頭,猛地咬了一口,那味道怪怪的,苦中透著澀,澀中帶著麻,細細嚼嚼,才覺得有那么一丁點的甜味“呸!真難吃!”小伙伴們僅僅吃了一口就紛紛將窩頭吐掉、扔掉,并且一個勁兒地嚷著:“沒有巧克力好吃!”“沒有餅干甜!”“沒有薯片香!”奶奶無奈地搖搖頭,嘆了一口氣說:“哎,你們這些在蜜罐里長大的孩子”她用微微顫抖的手將地上的窩頭一塊一塊地撿起來,在衣袖上蹭了幾下,放在嘴里津津有味地嚼著。隨后奶奶把我們召集在大榆樹下,給我們講她小時候的故事在奶奶沙啞的講述中,我們了解到了奶奶童年時代的凄苦與悲慘。這黑黑的榆錢兒窩頭在當時是最好的飯了。鬧饑荒那年,院子里的這棵大榆樹曾經(jīng)救過奶奶一家人的命。

      當奶奶講到積勞成疾的爺爺臨終時連一口白面饅頭也沒吃上時,淚水順著飽經(jīng)風(fēng)霜的臉流了下來。那一刻,我和小伙伴都慚愧地低下了頭,悄悄地拿著不起眼的榆錢兒窩頭默默地品嘗著如今我們的生活越來越好了,而歷經(jīng)滄桑的奶奶卻永遠離開了我們。老屋拆遷后,我家搬進了嶄新的樓房,院子里的那棵大榆樹沒有被砍掉,每當榆樹開花的時候,我都會情不自禁地想起可愛的奶奶。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇6

      記得五六歲的時候,我看到設(shè)計師為模特設(shè)計發(fā)型的場面,覺得新奇不己,曾想自己嘗試為別人設(shè)計發(fā)型。這天下午,爺爺在陽臺曬太陽。爺爺?shù)陌l(fā)型很奇怪,頭前方有一束平梳的頭發(fā),放下來可垂到耳際。爺爺那一束“長”發(fā)勾起了我的“夢想”。于是,我準備為爺爺設(shè)計一款新發(fā)型,他一定會夸獎我的。

      趁奶奶干活之際,我從房間里拿出一把木梳和二根橡筋,躡手躡腳地走進陽臺。我用手輕輕地把爺爺?shù)念^發(fā)放下來,再用木梳慢慢地梳平。接著我拿好紅橡筋,綁在爺爺小辮的最上面。這時候,爺爺皺了皺眉頭,好像是因為我繃得太疼了,準備睜開眼晴的樣子。怎么辦呢?我想給爺爺一個驚喜。突然,我靈機一動,輕輕地撫摸爺爺?shù)念^,嘴里還哼著舒伯特的《搖籃曲》:“睡吧,唾吧,我親愛的爺爺……”不一會兒,爺爺打起了呼嚕。呀,我好像真成了一位母親,正哄孩子睡覺呢!我不再多想,抓緊時間把頭發(fā)綁完。然后,我開始為爺爺打“鼓鼓”了(就是把頭發(fā)打成一鼓一鼓的),這樣更美觀。我把爺爺?shù)念^發(fā)左右左右交叉打好,最后我又拿起綠橡筋把下面綁好。綁到中途時,爺爺又醒了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的,突然看見小桌上有本故事書,便裝模作樣地看起來。爺爺扭頭看了看我,又睡著了。我連忙過來把剩下的綁好,基本設(shè)計完了?墒菭敔斪孕∞p總翹著,好像翹著頭的大公雞,是壓也壓不下去,扯也扯不下來。正當我黔驢技窮時,突然想到大人們常用發(fā)膠固定發(fā)型。發(fā)膠?嘿,不就和膠水差不多嗎?我踮著腳走進房間,拿出膠水,把膠水均勻地涂在爺爺?shù)腵小辮上。

      耶,成功了!爺爺真成了“美男子”。仿佛年輕了二十歲,我心里比喝了蜜還要甜。我急忙把爺爺弄醒,把他拉到鏡子前欣掌他的“英姿”!盃敔,怎么樣?發(fā)型好看吧!”我自豪地問。爺爺?shù)淖鞆埖帽韧脒要大!安灰,不好看!快……快扯下來!”

      現(xiàn)在,再想起這件事,我不得不承認爺爺是對的。那的確是個糟糕的發(fā)型,我的童年即將過去了,我不禁自問:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。理是,我們的童年為什么一去不復(fù)返呢?

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇7

      今天下午放學(xué)后,我和媽媽去公園玩。在那里,有很多爺爺奶奶正在進行門球比賽。我就拉著媽媽過去看,發(fā)現(xiàn)有一位爺爺走路很慢,原來他的右腿是用鐵做的。看他走路的樣子真可憐,可是他還堅持打門球,走來走去,那么認真,還笑呵呵的`。

      他真堅強,我為他加油,我要向他學(xué)習(xí),面對困難不低頭。

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