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關(guān)于描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇1
在我們家陽(yáng)臺(tái)的柜子里有一把雨傘，它是一把黑色的花格雨傘，雖然已經(jīng)很舊了，但它有著使人忘不掉的記憶。
記得我上三年級(jí)的一天，我因?yàn)樾枰驋咝l(wèi)生，放學(xué)很晚，學(xué)校里的人都快走完了，就剩一兩個(gè)人了。我正準(zhǔn)備回家，一個(gè)豆子般大的雨點(diǎn)滴在了我的頭上，不一會(huì)兒“滴嗒滴嗒”，雨滴越來(lái)越密集。我環(huán)顧四周，學(xué)校里空空蕩蕩的。我心想：這可怎么辦呀：爸爸媽媽都不在家，我也沒(méi)有帶傘。眼看外面的雨越下越大，天也漸漸黑了下來(lái)，我開(kāi)始絕望地蹲在走廊上哭了起來(lái)。
“涵涵！”突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)沙啞的聲音。我站起來(lái)，擦擦眼淚，向遠(yuǎn)望去，看到了一個(gè)熟悉的身影。他拿著那把花格的傘，在雨中蹣跚著腳步向我走了過(guò)來(lái)，我看清楚了面容，他正是年邁的爺爺。他的褲腿全濕了，花白的`頭發(fā)也被雨水打濕了，貼在額頭上。爺爺看著我，有些喘氣地說(shuō)：“涵涵，我們回家吧”說(shuō)著，爺爺把我拉到傘下。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，挽著爺爺?shù)母觳玻瑺敔敒槲覔沃陚�，我們慢慢地在雨中走著，漸漸地從學(xué)校離開(kāi)了。
我們踩踏著，地上的水發(fā)出了“啪啪”的聲音，雨水落在雨傘上，綻開(kāi)了美麗的小水花�；氐郊液笪乙豢�，呀爺爺?shù)陌雮�(gè)肩膀已經(jīng)被雨水打濕了，而我的身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕。我回想起來(lái)，爺爺打傘時(shí)，傘嚴(yán)重的向我這邊傾斜過(guò)來(lái)。爺爺一直在打噴嚏，一定是感冒了。我看著爺爺，眼淚忍不住的流了下來(lái)。
就是那把破舊的雨傘為我保駕護(hù)航，每當(dāng)我拿起那把雨傘，我就會(huì)想到爺爺對(duì)我的愛(ài)。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇2
爺爺?shù)氖执謮�、有力，能不費(fèi)力氣的修剪果樹(shù)，能把一頭不聽(tīng)話的豬，穩(wěn)穩(wěn)地趕進(jìn)豬圈。他的雙手還能靈巧地畫(huà)出一個(gè)非常精確的長(zhǎng)方體，使我最難忘的是這雙手抓著我的.肩膀，我就感受到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活。然而，只在一件事上，這雙手讓我失望了：他永遠(yuǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)字。
爺爺六歲時(shí)，開(kāi)始上小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)，答錯(cuò)一道題，手掌就要打五下。不知什么原因，爺爺?shù)哪X袋怎么也裝不進(jìn)老師講的知識(shí)，總是有錯(cuò)題，背不過(guò)要背的課文，放學(xué)后經(jīng)常被留在學(xué)校，受老師批評(píng)和挨打，所以在學(xué)校才待了幾個(gè)月就被老爺領(lǐng)回家，留在果園里干成年男人的活。
有時(shí)放假，我就會(huì)用一雙小手握著他的大拳頭，教他寫(xiě)自己的名字。起初，爺爺?shù)故歉市那樵溉淌苓@種磨練，但不久，就變得煩躁起來(lái)。他活動(dòng)一下指頭和手掌，說(shuō)他已經(jīng)被我“折騰成神經(jīng)病”，要一個(gè)人到外邊散散步，開(kāi)開(kāi)心。
一天夜里，夜深人靜，他拿出了一本書(shū)，原來(lái)是我二年級(jí)的書(shū)!看樣子爺爺要下功夫要學(xué)會(huì)讀課文、寫(xiě)生字，但是，不一會(huì)兒，他就堅(jiān)持不住了，便默默地流下了眼淚。這一幕，讓我清晰的看見(jiàn)了。
爺爺?shù)氖旨绕椒玻智趧凇，F(xiàn)在，他再也不因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)字而煩惱。有我經(jīng)常給他記果園的收入，或者讀報(bào)紙，對(duì)我的朗讀，感到很自豪，因?yàn)樗幸粋�(gè)優(yōu)秀的孫子!
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇3
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇，慢慢地欣賞，每當(dāng)爺爺聽(tīng)京劇的時(shí)候，誰(shuí)叫他，他都不會(huì)理會(huì)，等事情過(guò)后我一問(wèn)他，他就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我猜也是，假如播放的京劇他會(huì)唱，他就會(huì)跟著電視里的人一起唱，過(guò)后，爺爺總會(huì)不停的練習(xí)，還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的`時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽(tīng)著，手指還悄悄打著節(jié)奏，但是，如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會(huì)讓我停下來(lái)，告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好，再讓我練習(xí)幾遍，直到他覺(jué)得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。
一次，老師讓回家寫(xiě)毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚
會(huì)，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫(xiě)完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看，應(yīng)該由細(xì)到粗，你寫(xiě)的同樣粗了，這樣就不好看了。”說(shuō)完，爺爺立刻拿了一張紙寫(xiě)給我看，于是爺爺讓我重新再寫(xiě)幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上
午和下午都牽著它到處溜達(dá)，這條狗也非常通人氣，最聽(tīng)爺爺?shù)脑挕?/p>
這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。
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