精選寫(xiě)一個(gè)人作文集合4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)一個(gè)人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1
“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！�
眼睛是心靈的窗戶(hù)。鳳姐的眉目很有特點(diǎn)。首先，她的眉目是美麗出眾的。丹鳳眼，柳葉眉，本是俊俏可愛(ài)的；但加上“三角”、“吊梢”便不同了，它不可愛(ài)而有些可怕，在俊俏中透出狡猾之態(tài)、刁鉆之貌、兇狠之氣。這與鳳姐的個(gè)性是一致的。她在府中是著名的“管家婆”，有“鳳辣子”之稱(chēng)，工于心計(jì)，善使手段，潑辣兇悍�！吧砹棵鐥l，體格風(fēng)騷�！笨∶乐袔е墒炫c干練。黛玉與探春都是身材苗條的，但她們的美是純潔、典雅的美，就像未經(jīng)玷污的珍珠，晶瑩可愛(ài)；而鳳姐的“苗條”與“風(fēng)騷”，卻是世俗的'美，多了幾分圓熟和世故。
“在滿(mǎn)面春風(fēng)之下潛伏著兇狠，在溫情脈脈之后暗藏著殘暴。同時(shí)，不可抹殺的是，鳳姐的“威”還體現(xiàn)在治家方面。她具有非凡的管理才能，辦事爽利，潑辣大膽，這使她在眾多女眷中脫穎而出。淡泊無(wú)為的李紈，懦弱無(wú)能的尤氏，與她相比無(wú)不黯然失色。協(xié)理寧國(guó)府一段最能體現(xiàn)她的管理才能，她在不熟悉的環(huán)境中指揮若定，把一切處理得井井有條。由此看來(lái)，鳳姐本可以是一位令人欣賞的“女強(qiáng)人”，但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以，她在賈府中八面玲瓏，如魚(yú)得水；統(tǒng)治者寵愛(ài)她，下人懼怕她、痛恨她。
鳳姐這一形象在《紅樓夢(mèng)》人物群像中尤為突出，她一出場(chǎng)，作者就用這段生動(dòng)的描寫(xiě)暗示了她的個(gè)性特點(diǎn)，而這段描寫(xiě)歷來(lái)膾炙人口，成為外貌描寫(xiě)中的經(jīng)典片段。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2
每天早上，他站在馬路上，利落的手勢(shì)，挺拔的身姿，指揮著車(chē)水馬龍的行人和車(chē)輛。他頂著烈日，冒著嚴(yán)寒，他早出晚歸，不知疲倦，他那高大的身影令我敬佩。他就是無(wú)論春夏秋冬都堅(jiān)守崗位的安全衛(wèi)士——交通警察叔叔。
有一次，我急匆匆地跑去學(xué)校，又看到了那熟悉的`身影，身著警服，還挎著醒目的交警標(biāo)志。他身材高大，一雙炯炯有神的眼睛閃著明亮的光彩。那一天，因?yàn)閯傁逻^(guò)雪，天特別冷。而他從容熟練的站在十字路口，指揮著從四面開(kāi)來(lái)的密集的車(chē)輛，防止了交通堵塞。
還有一次，我要穿過(guò)馬路，忽然，一輛汽車(chē)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖了過(guò)來(lái)，我被嚇壞了，完了，完了，這下徹底完了，我呆在了馬路中間，不知所措，就在這危急時(shí)刻，我的耳邊突然響起了一個(gè)洪亮的聲音：“快閃開(kāi)”！然后我被猛推了一把，打了一個(gè)趔趄，閃到了一邊，汽車(chē)從我身邊奔馳而過(guò)，正在我還驚魂未定的時(shí)候，那個(gè)聲音再次響起：“下次可要注意啊”！我回頭一看，是交警叔叔，我連忙向交警叔叔道謝。謝謝他救了我一命。而警察叔叔卻只是微微一笑，我的心底不禁油然而生一股深深的敬意。
交警，這個(gè)崇高的職業(yè)，交警叔叔，這個(gè)令我敬佩的人，感謝你們，你們?yōu)榱巳嗣竦陌参�，辛苦勞累，無(wú)怨無(wú)悔。謝謝你們，希望你們敬崗愛(ài)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永駐人間！
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3
在茫茫人海中，有許多值得我們敬佩的人。令我們敬佩的不僅僅是名揚(yáng)中外的偉人，還有一些默默堅(jiān)持自己夢(mèng)想的普通人，他們的事跡令我們感動(dòng)，也令我們敬佩。
在感動(dòng)中國(guó)這平凡人的舞臺(tái)上，我們看到了這樣一位青年：他高高的身材，帥氣的臉龐顯出幾分執(zhí)著，西裝的衣袖在風(fēng)中搖搖晃晃，但是腳步卻又走的如此堅(jiān)定——他就是劉偉。劉偉的青春夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，10歲那年在和朋友玩耍時(shí)身重高壓電，導(dǎo)致失去雙臂，他整天以淚洗面，但看著病房了的病友一個(gè)個(gè)都離開(kāi)時(shí)，他振作起來(lái)了，活著是得到所有事物的基礎(chǔ)，只要活著，才可以得到幸福。在生病的兩年來(lái)，耽擱了很多學(xué)業(yè)，媽媽讓他留級(jí)，他死活不干，他認(rèn)為自己能行。在家教的幫助下，劉偉很快追回了課程，在考試時(shí)拿取了第一名的好成績(jī)�？墒撬睦镞�對(duì)體育念念不忘，便學(xué)習(xí)了游泳。12歲時(shí)進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，兩年以后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得了兩金一銀的好成績(jī)。他便把目標(biāo)訂的更高，他要在世界特奧會(huì)上拿取金牌，而馬上看似就要成功的他，厄運(yùn)再次降臨給這個(gè)已經(jīng)殘缺的生命，過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力快速下降，患上了過(guò)敏性紫癜。而在厄運(yùn)的面前，他并沒(méi)有選擇放棄，他認(rèn)為這是上蒼讓他擁抱更大世界的.機(jī)遇，他選擇了鋼琴。學(xué)鋼琴并非易事，他沒(méi)有雙臂，只能用雙腳演奏，因?yàn)槟_大拇指比琴鍵寬，按下去就會(huì)出現(xiàn)連音，他冷靜思索后發(fā)現(xiàn)，可以把大拇指立起來(lái)按鍵，可是另一個(gè)難題又出現(xiàn)了，腳趾不像手指可以張開(kāi)，不能按遠(yuǎn)一些的鍵，他依然沒(méi)有氣餒，他發(fā)現(xiàn)只有快速的按鍵才得以跟上常人用手按鍵的速度。解決難題后他便開(kāi)始了苦練，直到腿練得都太不起來(lái)，腳練得全是血泡，但他依然堅(jiān)持！功夫不負(fù)有心人，幾年后，他彈鋼琴的水平竟達(dá)到了正常人鋼琴專(zhuān)業(yè)水平的七級(jí)！這個(gè)執(zhí)著、不肯放棄的生命走向了他來(lái)之不易的成功！
“當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律，正是他努力的軌跡!”這是大會(huì)上送給劉偉的頒獎(jiǎng)詞，他，就是我敬佩的一個(gè)人！
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇4
我知道，每個(gè)人都有最難忘的人，我最難忘的會(huì)是誰(shuí)呢？
那是一個(gè)星期六的下午：我和小英、瓜瓜、果果在草地上玩，當(dāng)我正玩累了時(shí)，太陽(yáng)卻曬得更加猛烈，我都快站不住了，大豆大豆的`汗從我臉流下去，擦干后又流下來(lái)了，川流不息。
突然，我暈倒在地，這時(shí)，果果看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“菲菲中暑了�！惫�(tīng)了很害怕，擔(dān)心我住院，就把我送了回去，可是，家人都去旅游了，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，果果只好拿起我脖子上的鑰匙，開(kāi)了門(mén)，到家后，她一直照顧我，一天二天的過(guò)了，家人都回來(lái)了，我的病也好了，我感謝了果果，同時(shí)也記住了她。
原來(lái)，我最難忘的人是果果。
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