寫(xiě)爺爺?shù)淖魑膮R總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇1
今年10月26日就是重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)。說(shuō)到老人，我就不由得想起我那可敬可愛(ài)的爺爺。
我的爺爺長(zhǎng)相平凡。一頭短短的白發(fā)稀稀拉拉得散落在頭頂，早已沒(méi)有了年輕時(shí)的黑亮。歲月悄無(wú)聲息地匆匆而逝，帶走了爺爺?shù)那啻�，也留下了滿額深深淺淺的皺紋。爺爺土黃土黃的臉上鑲嵌著一雙小小的褐黃色的眼睛，他們深陷下去，渾渾濁濁。塌塌的鼻子下面就是干裂粗糙的嘴唇，黃黃的牙齒松垮而稀疏地排列在爺爺嘴巴里，我想這都是因?yàn)闋敔敹嗄晡鼰熢斐傻陌�。爺爺常年吸煙喝酒，終日忙忙碌碌，身形消瘦�？粗呗窌r(shí)弱不禁風(fēng)的樣子，任誰(shuí)都想扶他一把。
別看現(xiàn)在的爺爺是這般的老態(tài)龍鐘，他年輕時(shí)可是盡忠職守，是一名令人尊重的教師。要知道，在那么貧困的舊社會(huì)，能堅(jiān)持當(dāng)一名教師多么不易�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們都是這么贊頌教師的。是的，教師，是太陽(yáng)下最崇高的職業(yè)。我的爺爺一生都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地站立在教師的崗位上奉獻(xiàn)著自己。因?yàn)榫磹?ài)這份職業(yè)，爺爺總是一心一意向著學(xué)校。無(wú)論雨天晴天，爺爺總是第一個(gè)到校的老師。記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)，爺爺年輕時(shí)敬職敬業(yè)，最怕同學(xué)們對(duì)他的課不滿意。有一年夏天，天氣說(shuō)變就變，不一會(huì)，就下起了滂沱大雨。爺爺看見(jiàn)這情景一怔，不過(guò)還是堅(jiān)持要去上課。那時(shí)，家里窮得連雨披也沒(méi)有，爺爺不顧奶奶苦口婆心的勸說(shuō)，依然決定淋著雨去學(xué)校。黑黑的`烏云籠罩著天空，奶奶習(xí)以為常地看著爺爺遠(yuǎn)去的背影，再次重重地嘆了口氣……
爺爺嚴(yán)管了爸爸這一代，又對(duì)我這一代精益求精。今年暑假，因?yàn)槟承┰颍乙≡跔敔敿�。平時(shí)吃喝玩樂(lè)習(xí)慣了的我，在爺爺家也不例外。可是，卻有我受得了。寫(xiě)完作業(yè)，我想休息一下看看電視，爺爺宏亮的聲音就響起了：“蘇瑤啊，看完了電視就去做作業(yè)，看了一小時(shí)之后啊，就一定要多看綠色。少看點(diǎn)電視，對(duì)眼睛沒(méi)好處�！蓖砩衔宜恢X(jué)，想看電視時(shí)，爺爺“恐怖”的聲音又響起來(lái)了：“小學(xué)生看什么電視，小心明天早上起來(lái)沒(méi)早飯吃！”爺爺還檢查我的暑假作業(yè)。我做錯(cuò)時(shí)，爺爺就會(huì)皺起眉頭，眼中充滿了嚴(yán)厲。左手揪起我的耳朵，右手拿著我的“失敗成果”指著我的鼻子興師問(wèn)罪。因此，我一直很怕?tīng)敔敗?/p>
爺爺今年76歲了，他一生拉扯8個(gè)孩子，又教育了我一樣的第3代。他一生沒(méi)有享過(guò)什么清福，教育孩子學(xué)習(xí)和做人是他最大的樂(lè)趣。我希望爺爺在這屬于老人的節(jié)日里開(kāi)開(kāi)心心的，每一天都過(guò)得健康快樂(lè)！
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺快80了，頭發(fā)花白花白的，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，臉上的皺紋顯的他年齡大了，但是他很健康。我很愛(ài)我的爺爺，我最喜歡聽(tīng)爺爺講故事和笑話我愛(ài)爺爺作文作文。
暑假的'一個(gè)晚上，我們?cè)谕饷孀奶�，爺爺給我們講了一個(gè)笑話。
古時(shí)候，有一戶人家，過(guò)年的時(shí)候自己寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)寫(xiě)著:人多病少財(cái)富。左聯(lián)寫(xiě)著:釀酒缸缸好做醋甕甕酸。右聯(lián)寫(xiě)著:養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。他開(kāi)開(kāi)心心的把對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上，有一些沒(méi)多少文化的人經(jīng)過(guò)他門(mén)前，看見(jiàn)對(duì)聯(lián)上寫(xiě)的字笑得前俯后仰，原來(lái)他們把對(duì)聯(lián)看成:人多病少財(cái)富。釀酒剛剛好做醋甕甕酸
養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。
我們聽(tīng)了這個(gè)故事后也笑到前俯后仰。
這個(gè)故事告訴我們，不管是現(xiàn)代還是古代，對(duì)文字的充分理解是很重要的，不然就會(huì)鬧笑話。
我的爺爺真了不起，講的笑話都有這么大的學(xué)問(wèn)。我愛(ài)我的爺爺。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇3
我心中的一輪明月
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，許多人留給我的印象如同一顆顆散發(fā)著光芒的流星，只閃爍了瞬間的光輝，唯獨(dú)一位須發(fā)皆白的老爺爺，像那高掛天空的月亮，時(shí)時(shí)在我記憶的窗前高高掛著……
“走在鄉(xiāng)間的小路上，……”我哼著這首小調(diào)，漫不經(jīng)心地走著。正想拿點(diǎn)東西，手剛伸進(jìn)褲袋，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，拉鏈破了。這怎么辦？我急忙跑到家中換了一條，拿著破褲子出門(mén)了。
走到了一家小攤前，只見(jiàn)一位滿頭白發(fā)，60左右的老爺爺正戴著一副老花鏡在修拉鏈，見(jiàn)到了我，他就笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，你是不是來(lái)修拉鏈的？”
“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我現(xiàn)在比較忙，你把褲子放在旁邊，十分鐘以后來(lái)拿！”
大約十分鐘以后，我來(lái)到了一家小店門(mén)口，正想掏錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)東西，呀！錢(qián)包呢？
“我的'錢(qián)包去哪里了？”我自言自語(yǔ)著。
“哎呀！糟糕，我的錢(qián)包落在那條褲子里，那位老爺爺會(huì)不會(huì)黑……黑我的錢(qián)呀！”我頓時(shí)著急萬(wàn)分，幾乎要跳起來(lái)。
我氣喘吁吁地跑到了老爺爺面前，來(lái)不及喘口氣，忙問(wèn)：“老爺爺，我的那條褲子有沒(méi)有修好？”
“好了�！崩蠣敔斶呎f(shuō)邊拿起旁邊的那條遞給我，說(shuō)：“孩子，你褲袋里有一個(gè)小錢(qián)包，你再仔細(xì)看看……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，我便把錢(qián)包從褲袋里拿了出來(lái)，數(shù)了一下，一分也不少。我馬上抽出十元錢(qián)給了他，說(shuō)：“老爺爺，謝謝你，太謝謝了，這十元錢(qián)，就代表我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)你一定要收下！”
老爺爺笑了，說(shuō)：“小女孩，我收你一元工錢(qián)，其余的九元你拿走吧，做人要講誠(chéng)信�。 �
頓時(shí)，老爺爺?shù)男蜗笤谖倚哪恐懈叽罅似饋?lái)。我不禁感嘆：“老爺爺，你真行，你永遠(yuǎn)是我心目中的一輪明月！”
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺是一個(gè)年過(guò)60的老人，他非常關(guān)心我，不舍得打我。
有一天，他發(fā)燒了，我卻不知道，那時(shí)我還小，只是一個(gè)學(xué)前班的小同學(xué)，他每天都送我上學(xué)，當(dāng)然那天也不例外，他照樣登著自行車(chē)送我上學(xué)，我坐在車(chē)上，上坡的時(shí)候覺(jué)得爺爺比平時(shí)騎的有些慢，就對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺快點(diǎn)，上學(xué)快遲到了。爺爺說(shuō)：好。好。馬上就要到了。到學(xué)校，爺爺照樣拉著我的手，可這次，他的手冰涼冰涼的，我的手像觸電般的'收了回去，爺爺把我送到學(xué)校就走了。
下學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是媽媽來(lái)接我的，我就問(wèn)媽媽?zhuān)航裉鞝敔斣趺床粊?lái)接我��？媽媽說(shuō)：你爺爺今天早上發(fā)燒了。然后我和媽媽回去了，我回到家里發(fā)現(xiàn)爺爺在被窩里躺著，臉色蒼白。我就問(wèn)爺爺：爺爺，你今天早上發(fā)燒了怎么不給我說(shuō)一聲��！爺爺說(shuō)：怕你不安心上學(xué)唄，我沒(méi)事，你不用管我，只要你好好學(xué)習(xí)就行了。
這就是我的爺爺，關(guān)心我的一個(gè)好爺爺。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇5
�！拔覔伍_(kāi)了雨傘，發(fā)現(xiàn)是破的，爺爺馬上將自己手中的`雨傘撐開(kāi)，遞給我：”換一把“。
路上，爺爺從胸口的懷里掏出一個(gè)包子”吃吧，趁熱吃�！盀榱吮苊獍永涞簦瑺敔斁蛯臃旁谛乜诘囊露道�，有時(shí)是牛奶，有時(shí)是雞蛋，爺爺?shù)膽讯稻拖袷前賹毾�。吃了溫�(zé)岬陌�，心中有了一絲暖意。吃了包子，爺爺又從口袋里拿出一個(gè)豐滿的”冰糖心“蘋(píng)果，我啃著蘋(píng)果，真甜。我抬頭看爺爺，他一肩背著書(shū)包，一只手撐著破傘，一只手幫我撐著傘，為了幫我撐好雨傘，他自己身上全是雨水。
這就是給我無(wú)私關(guān)愛(ài)的爺爺，一點(diǎn)一滴的小動(dòng)作、小心思，都讓我充滿感動(dòng)。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇6
我曾想了很多富含詩(shī)意的，或者好聽(tīng)的，吸引眼球的許多形容詞來(lái)作為文章的題目，最后，還是選擇了“爺爺”這平平常常的兩個(gè)字，因?yàn)椤盃敔敗笔菢闼氐綐O致的美麗稱呼。
我的爺爺已到了“古來(lái)稀”之年，曾經(jīng)身高187cm的他，現(xiàn)在越長(zhǎng)越矮了，佝僂的腰就那樣硬邦邦地嵌在爺爺身體的中部，整個(gè)人看起來(lái)就像河邊的柳枝，從高處彎下，很辛苦地貼著水面，且禁不起風(fēng)雨。他走起路來(lái)讓人很擔(dān)心，我很害怕那副老骨頭會(huì)發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我常常想，他年輕的時(shí)候倒不如不長(zhǎng)這么高，現(xiàn)在也不至于這樣讓人看著心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路來(lái)讓人感覺(jué)到的是矯健，讓人放心。
據(jù)爺爺說(shuō)，他發(fā)奮學(xué)習(xí)的原因與我太公（曾祖父）的腰板有關(guān)。我的太公不會(huì)寫(xiě)字，求人家?guī)兔�，人家就帶有羞辱意味地要求太公彎下腰，故意把他的背上�?dāng)成桌子用。目睹這一場(chǎng)面的他就決心好好念書(shū)，以后寫(xiě)一手好字，他不想這么沒(méi)尊嚴(yán)的求著別人。后來(lái)，他真的寫(xiě)得一手好字，硬筆、軟筆、粉筆他都寫(xiě)得很漂亮，我們附近幾家的對(duì)聯(lián)都是他寫(xiě)的，他還兼帶學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、唱歌。我們小的時(shí)候，他周末不上班，就在家教我們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，晚上我們就一排兒坐在床的邊沿上，他面對(duì)著我們，有模有樣地指揮著。在我們的`音樂(lè)課上，老師從來(lái)不這樣舞著手，表情豐富地指揮。于是爺爺無(wú)不驕傲地說(shuō)：“這指揮不是人人都會(huì)的！”他是個(gè)愛(ài)“炫耀”的人。他尤其喜歡在飯桌上教育我們，主要以宣揚(yáng)他的光輝事跡及其艱苦奮斗的志氣為基本方法，目的是讓我們以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)。他每次都是說(shuō)他的求學(xué)生涯條件如何地艱苦，他又是怎樣的努力學(xué)習(xí)，取得多好的成績(jī)�！拔夷切┆�(jiǎng)狀有這么多”，他用手比劃了一下那獎(jiǎng)狀疊加起來(lái)的厚度，“都放在老房子里，不信可以帶你們?nèi)タ纯础�。有一次，奶奶終于忍不住了堵他一句：“那些紙?jiān)缇捅焕鲜笠榱�！”我奶奶一點(diǎn)都不老，真的，她從來(lái)不像爺爺這樣重復(fù)地說(shuō)著一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的就忙地里的，再不然就忙家務(wù)，閑不下來(lái)。大概是因?yàn)檫@么多年來(lái)家里就她一個(gè)人忙著吧。
爺爺退休回家后，就幫奶奶做些家務(wù)，他不會(huì)犁田耕地，但是他總愛(ài)指手畫(huà)腳地指揮奶奶這樣做那樣做，大概是做領(lǐng)導(dǎo)留下的后遺癥吧，不愿臣服于奶奶。他就是這樣一個(gè)愛(ài)面子的人。記得有一次族里有一位叔叔結(jié)婚，請(qǐng)他掌勺。一早上過(guò)去了，雞鴨還是活生生地在院子里叫著。叔叔焦急問(wèn)他怎么還不準(zhǔn)備菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔問(wèn)了奶奶才知道真相，他不敢宰雞鴨，但礙于面子，不敢說(shuō)自己不敢。我也不知道他為什么不敢宰雞鴨，他不暈血，大概是不忍心看雞鴨們垂死時(shí)痛苦的掙扎吧。他是個(gè)地地道道的農(nóng)村人，一輩子就只出去生活了一小段日子，可是卻沒(méi)有人因?yàn)樗粫?huì)農(nóng)活而鄙視他，許是因?yàn)樗莻�(gè)有文化的人，經(jīng)常幫忙寫(xiě)些字、算算賬目吧！知識(shí)改變了他的命運(yùn)，他重視教育的態(tài)度也改變了我們的命運(yùn)。
我讀小學(xué)二年級(jí)那年，爺爺退休回家了。那時(shí)家鄉(xiāng)遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，莊稼幾乎顆粒無(wú)收。全村的小孩都沒(méi)錢(qián)上學(xué)了，老師們逐一地家訪，勸父母再苦也要讓孩子上學(xué)。我家實(shí)在窮得一分錢(qián)都拿不出了，想讓我們姐弟先休學(xué)。爺爺則態(tài)度堅(jiān)硬地說(shuō)上學(xué)的事一刻都不能耽誤，便讓媽媽賣(mài)了那幾只嫩鴨子交學(xué)費(fèi)，媽媽很心疼，因?yàn)檫@些鴨子買(mǎi)進(jìn)的時(shí)候貴如金，賣(mài)出的時(shí)候卻賤如糞土�。】蛇�是賣(mài)了。在那窮苦的幾年里，很多人都得推遲幾個(gè)月甚至推遲一兩年才得以繼續(xù)上學(xué)，而我卻能順順當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)。我很感激爺爺。除了飯桌式的教育，他還設(shè)立了“大大獎(jiǎng)學(xué)金”，（他的名字里有“大”字）獲得獎(jiǎng)狀便可從他那里得到比學(xué)校給的獎(jiǎng)金還要多的錢(qián)，可謂“恩威并施”，在他眼里，獲獎(jiǎng)是最有出息的表現(xiàn)。他一直很在乎那一張紙，尤其是現(xiàn)在我們?cè)谒荒苷瓶氐倪b遠(yuǎn)的城市里求學(xué)。
我們，漸行漸遠(yuǎn)。
他的語(yǔ)速變緩慢了，他說(shuō)老了，說(shuō)得太快會(huì)喘不上氣來(lái)；他懶得寫(xiě)字了，他說(shuō)老了，手抖得厲害，寫(xiě)的字歪歪斜斜的不好看；他很少看書(shū)了，他說(shuō)老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我總會(huì)把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地聲音聯(lián)系在一起。他說(shuō)老了的時(shí)候，我總想抓住他，我怕他孤零零地蹣跚地向前走著的時(shí)候，會(huì)走遠(yuǎn)。
我突然慌了。此時(shí)你在干什么呢，爺爺。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇7
由于爸爸忙著做生意，媽媽忙著上課，每當(dāng)我小時(shí)候生病時(shí)，常是爺爺奶奶來(lái)陪我。
奶奶就好像一個(gè)保姆，照顧頑皮的我總有一套套的方法。而相對(duì)來(lái)說(shuō)，爺爺就手忙腳亂了。
由于我不會(huì)說(shuō)本地話，爺爺不會(huì)說(shuō)普通話，語(yǔ)言交流成為了一個(gè)大問(wèn)題。我只聽(tīng)得懂爺爺說(shuō)的“要不要�！�
爺爺總是指著一個(gè)蘋(píng)果：“要不要？”我總是搖搖頭，抑或是一個(gè)大雪梨：“要不要？”我還是搖搖頭。爺爺不放棄，指著一塊炒米：“要不要？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)那塊炒米。爺爺會(huì)心地笑了。
直到有一天，我正樂(lè)滋滋地看著電視。而媽媽卻告訴了我壞透頂?shù)南ⅲ喊职值昧税┌Y，雖然我還小，但我深知癌癥的寓意：死亡！
我急匆匆趕到爺爺家。只見(jiàn)爺爺臉色蒼白，眼睛無(wú)神地望著天花板，姐姐哭濕了一包紙。
我強(qiáng)忍悲痛，假裝開(kāi)心：“爺爺！”爺爺見(jiàn)了我使出全身氣力，指著桌上的大紅蘋(píng)果，顫抖著說(shuō)出了那三個(gè)字：“要……不要？”我破天荒地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著蘋(píng)果轉(zhuǎn)身跑出了房間。兩滴滾熱的`晶瑩的淚珠掉在了大紅蘋(píng)果上。
回家后，我竟發(fā)燒了。望著空無(wú)一人的房間，耳畔隱約響起了一聲“要不要？”我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩滴淚又掉在冰冷的手上。
【寫(xiě)爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑腫精選]09-02
寫(xiě)爺爺作文08-16
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑模ňx）11-03
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑摹揪x】09-24