關(guān)于劉爺爺作文匯編7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的劉爺爺作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

劉爺爺作文 篇1

　　“老劉，嘿，老劉”“出啥子事兒啦”“俺們家下水道堵了，家里都快淹啦！”“哦，等一哈子，我到家里拿個工具馬上來”“哦，您快點呵！”

　　我邊寫作業(yè)邊苦笑道：“呵呵，這劉爺爺咋一天都停不下來啊？”劉爺爺本是一個早已退休的.人，整天待在家里悶得慌，就去找物業(yè)讓給他個工作，物業(yè)正愁沒修理工呢！聽了之后大喜，把修理工這個職務(wù)給了他。從此，小區(qū)里總能看到劉爺爺那身著藍(lán)色工作服的忙碌身影。

　　有一次我家下水管道堵了，味兒返了上來，媽媽連忙把劉爺爺叫了過來，并向他說明了情況：“劉叔，我們家下水管道堵好多次了，實在忍不了這臭味兒才把你叫來！”“嘿，挺正常，呵，挺正常，咱們小區(qū)下水管道就是愛堵！”劉爺爺笑呵呵地說。他緩緩地卸下肩膀上那個已經(jīng)磨出毛邊的軍綠色帆布包，從里面拿出手電筒和一個桿挺細(xì)頭挺粗的尖勾來。只見他左手拿手電筒，右手則將那工具緩緩地伸入到下水道中，接著輕輕地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后又往深處掏了幾掏，最后掏出一大堆殘羹剩菜來，讓人不忍直視。

　　劉爺爺把殘羹剩菜倒到了一個處理盒里：“以后倒菜一定要小心，不要急，不要倒太多，最好嘛，干脆一勞永逸把它更換一下！”

　　爸爸趕忙上前讓他歇會喝點茶，他婉言拒絕了：“不行，23樓的蔡哥還讓我去修電飯煲呢！”說完急匆匆地走了。

　　謝謝你，劉老爺爺，你為大家修理各種東西，還不收酬金，藍(lán)色身影溫暖了一棟棟樓。

劉爺爺作文 篇2

　　我的生活一直很快樂。轉(zhuǎn)眼間，已是五年級下冊。人大了，記憶庫存就豐富了。其中的那些往事，有的稍縱即逝，有的歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天那樣清晰完整。記得我剛到宜賓市鳳凰外國語學(xué)校上小學(xué)時，因為環(huán)境和朋友很陌生，心里有些害怕。媽媽說：“別擔(dān)心不安全，劉爺爺把大門每天都關(guān)好了的呢！”，這句話成了我精神上的安全支柱。

　　劉爺爺是學(xué)校里的年長的`門衛(wèi)，剛上學(xué)的第一天就認(rèn)識了他。他大約有50多歲，中等個子，花白的頭發(fā)。而且最令人驚奇的是，他還會講一口流利的普通話哩！無論什么時候，我總從他慈祥的微笑中感到無比的溫暖和快樂。一年級的孩子們都愛與他說話，因為他總是笑瞇瞇地問候大家。

　　記得有一次，快上課了，我和幾個同學(xué)很想和劉爺爺說點什么，可又沒有話題。于是，我們只好明知故“說”：“劉爺爺，晚點拉上課鈴嘛！”他并沒有生氣，而是和藹可親地回應(yīng)：“不行啊！我得按規(guī)定辦事呀！”幾分蒼老的語氣讓我們感到莫名的擔(dān)心，但又很溫馨。過了一會兒，他見時間已到，便不慌不忙地走去拉鈴，嚇得我們?nèi)鐾染团芟蚪淌摇?/p>

　　還有一次，聽班主任講了一件嚇人的事——一位六年級的同學(xué)，因為貪玩，又多次違反校規(guī)，真是糟透了，終于被學(xué)校開除，連父母也不要他了。大家聽了都齊聲尖叫�？扇f萬沒想到的是：那位可敬的劉爺爺卻像長輩一樣收養(yǎng)了他，讓他和他同住在門衛(wèi)室里…….有回我和同學(xué)又到劉爺爺那玩，無意中看到一個貴重的玩具，我原以為這是家長寄放在那里的，可是一問才知道：它是劉爺爺為那位被開除被拋棄的同學(xué)花錢買的生日禮物，可是劉爺爺家境并不富裕啊……..

　　離開鳳凰小學(xué)已經(jīng)好幾年了，但是，每當(dāng)我在外感到害怕、傷心的時候，我總會想起劉爺爺，想起和他有關(guān)的那些令人回味無窮、令人感慨萬端的往事，而心生無盡的勇氣和力量……..

劉爺爺作文 篇3

　　星期六的晚上，我和幾個小伙伴在樓下玩，玩累了，手也臟了，就去保安室洗手，卻遭到保安的拒絕還把我們吵一頓，我們都很傷心，這讓我想起了兩年前的門衛(wèi)劉爺爺！

　　兩年前，我們院里有三個門衛(wèi)輪流值班，其中一個劉爺爺給我印象深刻，至今難忘。劉爺爺大約有60多歲，高高的個子有些偏瘦，額頭上雖有幾道深深的皺紋，但一雙炯炯有神的大眼睛，給人的感覺是：身體硬朗，精神飽滿，踏實能干。他待人和藹可親，總是一幅慈祥的樣子。

　　如果有陌生人來我們院找人或送東西，他總是耐心地詢問，很溫和的看著對方，而不是像審賊似的去打量人家。每天早上，送報紙的叔叔阿姨一來，他趕緊接過來，并在每份報紙上認(rèn)真地寫上姓名，以免拿錯了。

　　別看劉爺爺60 多歲了，卻童心未泯。有時晚飯后我們在院里跳繩，劉爺爺就樂呵呵地湊過來說：“讓爺爺跳一個吧？我也會跳呀，我還能當(dāng)你們的'老師哩，不信我跳你們看看�！蔽覀兙蜁�很樂意地把繩子遞給他，由于繩子太短，劉爺爺弓著身子，一蹦一蹦的，像一個快樂的老頑童，動作很可笑；模樣很可愛。

　　玩累了，我們就去保安室讓劉爺爺給我們講故事，也不知劉爺爺以前是干什么的，我分明能感覺到他是一個知識淵博的老人，不僅懂得天文地理，還懂得舞蹈繪畫書法藝術(shù)。他給我們講：人們都崇拜諸葛亮不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法，說他是智慧的化身，其實那是因為諸葛亮勤奮好學(xué)，善于鉆研的結(jié)果，如果我們好好學(xué)習(xí)，也會像諸葛亮那樣才智過人，文理皆通。

　　劉爺爺還告訴我們：牛郎織女七夕相會的故事不是真的，那只是善良人心中的一個美好的神話而已；銀河并不是一條河，上面也沒有橋，它是許多恒星和星云的集合，用大望遠(yuǎn)鏡就可以看出來，每年七月七這一天也看不出這些恒星有向?qū)Ψ揭苿拥嫩E象。科學(xué)的進(jìn)步雖然打破了一些善良人的美好愿望，但這個神話故事并不會因人類文明的進(jìn)步而消失，它可以提高青少年人的幻想能力；可以作為成年人的業(yè)余消遣；還可以作為多種藝術(shù)的原料，比如：戲曲等。

　　后來不知道什么原因，劉爺爺就辭職了，在這干了一年多，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，這院里無論大人還是小朋友都很喜歡他。劉爺爺走后我有好長一段時間都不習(xí)慣，每次走到保安室門口時總是不由自主地向里瞅瞅，希望能再見到劉爺爺！

　　如今，兩年多沒見過劉爺爺了，不知他現(xiàn)在在干什么？身體是否還硬朗？精神依舊飽滿？我多么希望有一天在街上突然遇見他老人家呀！

劉爺爺作文 篇4

　　原來是物管處的劉爺爺，他這個大忙人可是無事不登三寶殿。我趕緊開門，只見劉爺爺頂著一頭白雪站在門口。一陣寒風(fēng)夾雜著雪花迎面撲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。劉爺爺跺跺腳，抖掉鞋上的雪花，又搓搓手，取出幾張白紙，火急火燎地說：“趕緊幫爺爺寫幾幅字，我等著去貼呢！”

　　“今天風(fēng)大雪大，3號樓前的老廠房年久失修，屋頂老有瓦片跟著雪往下掉，十分危險！你幫寫幾張‘高空墜物，小心屋頂。還有啊，小區(qū)后面的路背陽，雪化不掉，容易結(jié)冰。小區(qū)里早起上班的人多，摔傷了可不好，你得再寫幾張‘雪天路滑，小心慢行！”

　　我提起筆，運足氣，一揮而就。性急的劉爺爺拿起紙就要走，被我攔下了�！盃敔敚�等等！墨還沒干呢！”我把紙放到取暖器前烘了起來。

　　“諾李呀，你們小朋友可別光顧著在樓下堆雪人、打雪仗，得空也可以去幫大家掃掃雪。你們放假了，大人還要上班，而且你們也有責(zé)任把小區(qū)里的路清理出來。聽說你在學(xué)校還是大隊委，你得把那些調(diào)皮孩子召集起來，一起行動！”劉爺爺拍拍我的肩膀，語重心長地說。

　　窗外，雪不知疲倦地下著，路上、屋頂、車上……都積了厚厚的.雪。早上剛被劉爺爺掃出的路面又被白雪覆蓋了。風(fēng)雪中，劉爺爺搖搖晃晃地打著傘，站在老廠房墻邊，使勁把紙往上一貼，又用力按了按，才一步一滑地向小區(qū)后面挪去……

　　看著風(fēng)雪中的劉爺爺，我再也坐不住了，穿上雨衣，拿起掃帚，沖下樓去……

劉爺爺作文 篇5

　　我的生活一直很快樂。轉(zhuǎn)眼間，我已上五年級下冊了。人長大了，記憶的庫存也就豐富了。往事如煙，有的稍縱即逝，有的卻歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天那樣清晰完整。

　　記得我剛到宜賓鳳凰外國語學(xué)校上小學(xué)時，因為一切都很陌生，心里有些害怕。媽媽說：“別擔(dān)心不安全，劉爺爺把大門每天都關(guān)好了的呢！”，這句話成了我精神上的安全支柱。

　　劉爺爺是學(xué)校里年長的門衛(wèi)，剛上學(xué)的第一天，我就認(rèn)識了他。他大約50多歲，中等個子，花白的頭發(fā)。最令人驚奇的是他還會講一口流利的普通話哩！無論什么時候，我總從他慈祥的微笑中感到無比的溫暖和快樂。一年級的孩子們都愛與他說話，因為他總是笑瞇瞇地問候大家。

　　記得有一次，快上課了，我和幾個同學(xué)很想和劉爺爺說點什么，可又沒有話題。于是，我們只好無話找話地說：“劉爺爺，晚點拉上課鈴嘛！”他并沒有生氣，而是和藹可親地回應(yīng)：“不行�。∥业冒匆�(guī)定辦事呀！”蒼老的語氣讓我們感到莫名的失望，但又很溫馨。過了一會兒，他見時間已到，便不慌不忙地去拉鈴，嚇得我們?nèi)鐾染拖蚪淌遗堋?/p>

　　還有一次，班主任講了一件嚇人的事——一位六年級的同學(xué)，因為貪玩，又多次違反校規(guī)，真是糟透了，被學(xué)校開除，連父母也不要他了。大家聽了都齊聲尖叫�？扇f萬沒想到的是，可敬的劉爺爺卻像長輩一樣收養(yǎng)了他，讓他和他一同住在門衛(wèi)室里。有一回，我和同學(xué)又到劉爺爺那兒玩，無意中看到一個貴重的玩具。我原以為那是家長寄放在那里的，可是一問才知道，它是劉爺爺為那位被開除被拋棄的同學(xué)花錢買的'生日禮物�？墒牵瑒�爺爺?shù)募揖巢⒉桓辉０。?/p>

　　離開鳳凰小學(xué)已經(jīng)好幾年了，但是，每當(dāng)我在外感到害怕、傷心的時候，我總會想起劉爺爺，想起和他有關(guān)的那些令人回味無窮、令人感慨萬端的往事。每當(dāng)這個時候，我都會心生無盡的勇氣和力量……

劉爺爺作文 篇6

　　看到王爺爺在每間教室里工作，就會不禁想起了剛退休不久的劉爺爺，他是我心目中一位了不起的人物。

　　劉爺爺60多歲的年紀(jì)，身板健壯，總是穿著一件普通的.藍(lán)色大褂，身后有著“工作人員制服�！绷鶄�白色大字，挺直的鼻梁上架著一副黑邊老花鏡，慈眉善目，嘴唇干裂，滿頭銀發(fā)的他從前經(jīng)常幫助我們每個人。

　　可別看劉爺爺60多歲，身體可倍兒棒呢！每天早上他都去學(xué)校門口健身，一到點兒就走進(jìn)學(xué)校忙這忙那。如果有人問他干這活多沒意思時，他就憨厚的說：“我天天幫助別人，自己不也得到一份樂趣嗎？其實很有意思的！”

　　劉爺爺了不起處還在幫助人上面。有一次我們班的水管壞了，立即找到劉爺爺來修，恰巧這時劉爺爺在樓下班級修電路呢。劉爺爺說十分鐘就到，果真不到十分鐘劉爺爺就來了。只見他手腳麻利的把螺絲刀拿上來，用左手用力的把著水管，防止他掉下來砸到我們，緊接著用那螺絲刀擰螺絲釘，水終于不往下滴了。為了防止再壞，劉爺爺拿出四個釘子，在四個角上都用錘子緊緊的釘住。還不時用毛巾擦一下汗水。終于修完了，我們以為就大功告成了，但劉爺爺卻說：“水管后面還要緊按住點，不然這個不穩(wěn)，可能會傷到你們�！崩蠋熀煤弥x謝劉爺爺，但劉爺爺卻推辭說道：“別的班還需要我呢！我需要趕快過去。再見，有事再來找我�！�

　　我們目送著他去別的班，我心想：劉爺爺工資不太多，但卻比一般人都默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不求回報，這樣的精神真值得我們學(xué)習(xí)！

　　校長曾經(jīng)開玩笑說過：“學(xué)校我不在可以，但就不能沒有劉爺爺！”劉爺爺你無私奉獻(xiàn)，可卻從不求回報；你雖然默默無聞，但是金子總會發(fā)光的。劉爺爺，你真了不起！

劉爺爺作文 篇7

　　每當(dāng)我在路邊看到老頭的時候，我都會想起我的爺爺，爺爺已經(jīng)去世三年了，在這三年中，我曾經(jīng)夢到爺爺好多次，每次我都不愿意從夢中醒來。

　　爺爺，你在天堂過的'還好嗎，孫子想你了，我還記得你給我的木刻的小玩意，我知道你年輕的時候是一個木匠，所以可以刻好多東西，我還記得每次過年，你都會上街給我買好多鞭炮，這個時候是我一年最開心的時候，你還會帶著我一起去后面的地里放羊，雖然放羊的時候好無聊，但是我會跑的很瘋，很開心，我曾經(jīng)給您說過，等到我長大，我會給您買好多好多您從來沒有吃過的東西，每次爺爺都是笑呵呵的答應(yīng)，但是那一年你離開的那么急，甚至我還沒有趕上看您最后一眼。

　　爺爺，我想您了，

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