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【精品】寫爺爺作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫爺爺作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫爺爺作文600字 篇1
我出生在一個(gè)其樂融融、多姿多彩的大家庭。從爺爺、奶奶、我家三口,到三個(gè)姑姑全家,有十多口人,可算得上是“大戶人家”了!其中,我最喜歡的就是爺爺。
爺爺,臉膛紅潤有光澤,一看便知很健康。一雙深邃有神的`眼睛,仿佛能洞察一切,不過一笑起來,那眼睛就變成了彎彎的月牙;一頭花白的頭發(fā)總是梳理得很整齊,特別精神。爺爺近七十歲了,看上去像一個(gè)50左右的中年人。
你知道爺爺為什么這么年輕嗎?因?yàn)闋敔敺浅鄞虬,還經(jīng)常去染黑發(fā)呢!
爺爺非常喜歡跳舞,每天都要去。有時(shí)我也跟著爺爺去,看得我都快會跳了。爺爺每次都跳到很晚才回家。有一天晚上,我也去了,都10點(diǎn)多了,我叫爺爺回家,爺爺還一個(gè)勁兒的說:“天還早,再玩一會兒嘛!”
爺爺特別愛勞動(dòng)。每天早晨起床特別早,洗漱完畢,他就到地下室煮茶,然后送到姑姑的茶攤里,無論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨天天如此,我們家人都稱他是老黃牛。
爺爺特別愛我。有一天放學(xué)后,外面下著傾盆大雨,學(xué)校操場上到處都是水,雨水淹沒了我的鞋子,老師帶我們穿過了操場來到馬路邊,但馬路上的積水更深;就在我焦急時(shí),我看見了雨中的爺爺騎著三輪車向我走來,我高興地喊著:“爺爺、爺爺”,爺爺見我跑來趕緊把傘遞給我,而他卻被大雨淋著,看著年邁的爺爺,想著兩年來爺爺不管刮風(fēng)還是下雨都來接我,我感動(dòng)的哭了。
爺爺什么都好,惟獨(dú)有點(diǎn)小氣。這不,每回吃飯,誰要是掉兩粒米,他總會示意你吃掉;每次的洗菜水都會裝到水桶里,留著循環(huán)使用——沖廁所;只要你前腳走出房間,爺爺便跟著“咔嚓”一聲將燈關(guān)掉。我在心里暗暗說:“爺爺真小氣!”
這就是我可敬可親的爺爺。
寫爺爺作文600字 篇2
我的爺爺今年60歲,剛剛退休,正享受著充滿天倫之樂、充實(shí)祥和的田園生活。但在他的腦海里,一直保存一段難以忘卻的記憶,留存著一份難以割舍的傷痛之情。
歷史應(yīng)該翻到60年前的一頁。那是1945年的1月,當(dāng)時(shí)抗日戰(zhàn)爭到了最后時(shí)期,日本侵略者也已經(jīng)是強(qiáng)弩之末,在作最后的掙扎。一天,一路自閔行過來的日軍燒、殺、搶、掠,一直來到了爺爺居住的`南橋老家韓村莊。那時(shí),爺爺還未出生,父親外出,只有母親和三位年紀(jì)不大的姐姐在家。一聽到日本鬼子打到了家門口,全村的人都慌了,鄉(xiāng)親們連忙拖兒帶女地往外逃。爺爺?shù)膵寢岊櫜簧鲜帐叭魏螙|西,一手抱著才1歲的小女兒,一手拉著6歲的大女兒加入了逃亡的隊(duì)伍。匆忙之中,也是無奈之下,留下了3歲大,跑不快的二女兒。
毫無人性的日本鬼子來到韓村莊后,見人殺人,見東西搶東西,見房子燒房子,真是無惡不作。等到日本鬼子發(fā)泄完畢離開后,爺爺?shù)膵寢屭s緊回家尋找二女兒的下落?墒,她看到的卻是一片廢墟,房子被燒毀了,女兒也不見了,痛不欲生的她把這個(gè)仇恨牢牢地記在心里。
1945年5月7日,我的爺爺出生了,作為家族里唯一的一個(gè)男丁,他給爺爺?shù)膵寢寧砹嗽S多快樂和安慰。三個(gè)月后,日本鬼子終于被迫宣布無條件投降,這場由日本帝國主義發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭終于以中國人民的勝利而結(jié)束了。
雖然抗日戰(zhàn)爭是勝利了,我們國家也已經(jīng)強(qiáng)大了,但是八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)使我們決不能忘記。因?yàn)榱袑幵f過:忘記過去,就意味著背叛。我們要銘記歷史,緬懷那些為正義奉獻(xiàn)了熱血和生命的戰(zhàn)士,緬懷那些在戰(zhàn)爭中死去的無數(shù)無辜生靈。我們要弘揚(yáng)和平,然后用負(fù)責(zé)的態(tài)度建設(shè)未來。
我的爺爺是幸運(yùn)的,他沒有親眼目睹到日本鬼子的罪行,但他從小就體會到了戰(zhàn)爭的無情與殘酷。他時(shí)常被媽媽思念姐姐的淚水驚醒,每次家人團(tuán)圓時(shí)也總會想到那個(gè)未曾謀面的姐姐,這已成為我爺爺他們心中的一段永不忘卻的記憶。
寫爺爺作文600字 篇3
賀爺爺是一位頭發(fā)花白的老人,高高的個(gè)子,講著一口我常常聽不明白的湖南話。他是中國上世紀(jì)五十年代的大學(xué)生,畢業(yè)后到西雙版納工作生活到現(xiàn)在。他認(rèn)識我老爸二十年了,他們非常友好,老爸請他教我寫毛筆字,我也認(rèn)識他三四年了。 賀爺爺對我很耐心,對我也熱情,讓我感到他是一位對我很關(guān)心的老者。他讓我寫毛筆字,先教我用毛筆,我常常過后就忘,他對我成百上千次的講解,對我手把手地教,還動(dòng)腦子想辦法怎么樣讓我會用毛筆。他就這樣堅(jiān)持不懈地努力,有一天我總算能正確地提毛筆寫字。這是讓他很開心的一件大事,他高興象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高興地多吃一碗飯。這也是我寫毛筆字的開始。
從我練毛筆字到縣在有三年多了,在這段時(shí)間中賀爺爺每周都堅(jiān)持到我家教我。風(fēng)雨無阻,有時(shí)還帶病到我家中。那天下著大雨,我起床后,老爸對我說雨太大,賀爺爺可能不會再來,正說著我抬頭看到一雙笑瞇瞇的眼晴在看著我。只見他滿身濕透,讓我和爸爸感動(dòng)地說不出話來。那天我認(rèn)認(rèn)真真地寫了一早上的字。為感謝他對我的'愛護(hù)和關(guān)心。
賀爺爺對我不僅僅教我寫大字,還教我做人要講誠信,說出的話就要實(shí)現(xiàn)。他對我所要求的他自己也做得很好。我們在家寫字過程中,他讓我懂得我爸爸的辛勞,他告訴我要關(guān)心爸爸,為他分擔(dān)事務(wù)。他親自帶著我洗碗,洗衣服,拖地板。我知道他在家是不做家務(wù)的男子漢,而在我家卻主動(dòng)帶著我,手把手地教我做。這些雖然是幫倒忙,讓老爸重做。但這是在教我關(guān)心爸爸,懂得感恩。
賀爺爺對我的關(guān)愛,讓我知道自己有好吃的東西就想著他。愛是相互的,愛是友好的,我愛這賀爺爺。
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