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    爺爺作文

    時(shí)間:2024-07-04 02:53:38 寫人作文 我要投稿

    【實(shí)用】爺爺作文匯編8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的爺爺作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】爺爺作文匯編8篇

    爺爺作文 篇1

      葉爺爺,就是被小伙伴喚作耶耶耶的老頭兒。我只接觸他三次。

      第一次是四歲那年。葉爺爺領(lǐng)我到他的辦公室。

      到了門口,他讓我先別進(jìn)去。只見他打開門,從墻角拿來拖把,說:踩踩它。

      我照做了,對(duì)拖布懷有深仇大恨似的一陣猛踏,使拖布沾滿了剛玩泥巴大戰(zhàn)留下的污泥。

      我霎時(shí)懂得了葉爺爺?shù)挠靡狻?/p>

      葉爺爺有事出去,讓我進(jìn)去坐一會(huì)兒。

      我一眼就瞅到了沙發(fā)上的幾本小人書。難道葉爺爺也看這個(gè)?

      沒翻幾頁(yè)我就閑不住了。跑到一個(gè)披著簾子的大柜子前,拉開簾子,里面塞滿了書。原來是書架。所有的書都一塵不染,放得和書店里一樣整齊。

      葉爺爺回來,我問:葉爺爺,你也看小人書呀?

      我給你買的。

      可我不愛看書。

      拿著吧,書是好東西。

      葉爺爺送我的那幾本書,我至今還存著。上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)書真的很美妙。

      第二次見面我八歲。地點(diǎn)還是在葉爺爺?shù)霓k公室。

      當(dāng)然我已經(jīng)不用踩拖布了。這次我發(fā)現(xiàn)墻上貼著一面中國(guó)國(guó)旗,另一面貼著一幅毛筆書法:靜以修身,儉以養(yǎng)德。恰好我剛開始學(xué)書法,能夠感覺到葉爺爺?shù)墓P觸透出一種遒勁。咦,葉爺爺說這些一直在墻上,可我怎么今天才了解呢?

      此外,我在收拾整齊的辦公桌上找到了一個(gè)筆筒。奇怪的是,里面放著許多空筆殼。我問:葉爺爺,你為何收集空筆殼?

      呵呵,沒什么。

      我對(duì)這個(gè)答案極不滿意,回去懷著好奇心問父親:水筆不過幾塊錢一支,為什么葉爺爺喜歡收集呢,還是空筆殼?

      你也發(fā)現(xiàn)了?父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:當(dāng)年我當(dāng)他的助理也納悶,可最后還是冒昧的問了,他決定告訴我答案。你也許理解不了。葉爺爺生在戰(zhàn)亂時(shí)期,衣不蔽體,食不果腹,上學(xué)簡(jiǎn)直是天方夜譚。所以他到了求學(xué)的年紀(jì),最羨慕的就是知青的自來水筆了。那些人把筆墨寫完不要了,葉爺爺就向他們討筆殼,小心翼翼地保管。后來生活勉強(qiáng)能夠支持了,家里一有什么東西他都要收拾得一干二凈,努力讀書,并把這樣的習(xí)慣到現(xiàn)在還延續(xù)著。每次用完必筆墨,就保存一支筆殼。

      我幼小的心靈震顫了!關(guān)于葉爺爺?shù)闹i團(tuán)在父親的.一字一句中云消霧散。

      還有,父親繼續(xù)說,葉爺爺偶爾和我說,你是個(gè)伶俐的孩子。在其他娃娃奶聲奶氣的喚他耶耶耶時(shí),你已經(jīng)可以抑揚(yáng)頓挫地喊葉爺爺了。

      十二歲時(shí),我決定親自拜訪葉爺爺。

      妞兒,長(zhǎng)高了。

      葉爺爺注視著我,一笑牽動(dòng)了整張臉的皺紋。

      葉爺爺,您真的教會(huì)我許多。我有滿腔的話卻揀不出一句來。

      為什么這么說?

      爸爸都告訴我了。我一定會(huì)向您看齊。

      你很像你爸爸,以后會(huì)有出息的。

      三見葉爺爺,塑造了使我一生受益匪淺的性格。因?yàn)橐詴鵀橛,我的作文洋溢著真情?shí)感;以勤奮為友,我的成績(jī)節(jié)節(jié)高升;以整潔為友,我的房間窗明幾凈。愿葉爺爺?shù)钠焚|(zhì)能伴我一生。

    爺爺作文 篇2

      好不容易結(jié)束了漫長(zhǎng)的談話,牛妞終于去睡了。這天她睡得格外香甜,不過她還是很擔(dān)心爺爺。媽媽也特別擔(dān)心爺爺,于是,媽媽準(zhǔn)備抽空帶牛妞回老家去看看爺爺。

      終于,周末到了,牛妞一大早起來就吵著要回爺爺家去看爺爺。于是,媽媽利索的收拾好東西就準(zhǔn)備上路了。剛走出房門,牛妞卻立刻返回屋內(nèi)對(duì)媽媽說:“媽媽你先下去,等我一下,我拿個(gè)東西送給爺爺!闭f完牛妞轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子,打開她的百寶箱,從里面抽出她那天做的手抄報(bào),隨后又抽出她最喜歡的幾張貼紙和幾根她最喜愛的水彩筆,把手抄報(bào)裝飾的漂漂亮亮的。還用美術(shù)課上的技巧做了幾個(gè)鏤空?qǐng)D案,把手抄報(bào)做成了一張漂亮的賀卡。她還掏出了媽媽剛新給她買的信封,把賀卡和昨晚寫的信裝進(jìn)了信封里,然后趕緊拿著信封跑下去找媽媽了,媽媽早已在樓底下等著她了。

      原來每次媽媽開車帶牛妞在路上的'時(shí)候,牛妞總和媽媽又說又笑的,而今天,牛妞和媽媽誰都沒有說一句話。終于到了醫(yī)院了,牛妞一進(jìn)病房就立刻看到了爺爺,馬上高興的跑了過去。牛妞把賀卡遞給爺爺,爺爺接過來,一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真仔細(xì)的看,爺爺?shù)哪樕暇拖裥﹂_了一朵花一樣燦爛。爺爺對(duì)牛妞說:“小丫頭,你搞的東西還真不錯(cuò)啊。”牛妞對(duì)爺爺說:“那是當(dāng)然的,我做這些東西可費(fèi)了好大的勁兒呢,對(duì)了,既然您覺得我編的故事好,那以后就換我給您講故事吧!”

      由于爺爺身體還很虛弱,跟牛妞稍微鬧了鬧就氣喘吁吁的,也開始打瞌睡了,護(hù)士建議先讓爺爺睡一會(huì)兒。其他人便開始把說話聲音壓得很低,牛妞發(fā)現(xiàn)沒有多大事兒,坐在一旁開心的笑著,心想:“爺爺你快點(diǎn)兒好吧,這樣就又可以陪我一起玩兒了!”

    爺爺作文 篇3

      小時(shí)候,我總覺得三爺爺是超人,這世上就沒他干不成的事兒。

      因?yàn)樨澩,我總纏著大人。除去親爺爺?shù)拇笫窒喟,我記憶最深的就是三爺爺(shù)摹俺芰Α绷。他瘦瘦的身軀下,嵌著兩條細(xì)長(zhǎng)的腿,雖沒有劉翔的矯健,卻踏過了無數(shù)土地,腰間總掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的似乎能打開世界一切大門的鑰匙串,我也常常對(duì)它著迷。三爺爺長(zhǎng)著一張總是微笑和慈祥的臉,好像永遠(yuǎn)不老,他的笑容像一片綠草地,給一切一種舒服的感覺。

      他開著一家小賣鋪,每天都有小孩子在那不大的院子里追來跑去院子空蕩蕩的,什么也沒有,卻有著游樂場(chǎng)般的吸引力。有時(shí),他們盤腿坐在地上,拿著大大小小的卡片比賽,三爺爺坐在一旁,如果有小孩子比輸了,三爺爺就會(huì)蹲下來,拾起卡片,一折一彈,另一張卡片就像廚師翻烙餅般輕松地翻了過來,卡片送還到小孩子手上,小孩子又“嘻嘻”地玩了起來。

      每當(dāng)小孩子有玩壞的玩具,都會(huì)拿到三爺爺面前,只見三爺爺拿起它,從腰間取下鑰匙鏈,變魔術(shù)般變出小刀,敲敲打打,又變出打火機(jī),燒燒燎燎,最后變出膠布,粘粘貼貼,然后把鑰匙鏈掛回腰間,將“死而復(fù)生”的玩具遞給小孩,顯得一臉輕松。小孩子滿臉驚訝地接過玩具,眼睛盯著三爺爺?shù)蔫匙鏈,佩服的“五體投地”,把弄著玩具,心滿意足地離去了。

      三爺爺最神奇的“超能力”是放風(fēng)箏和打水漂。一次我看見空中飛著一只大蝴蝶,仔細(xì)一看,是風(fēng)箏,好奇心變成貼在風(fēng)箏上的'無形磁鐵,吸引我,我纏著爺爺要放風(fēng)箏,他告訴我去找三爺爺,因?yàn)槿隣敔敺棚L(fēng)箏最好。

      三爺爺一口答應(yīng)后,戴上帽子,拿一個(gè)風(fēng)箏,帶我到東邊的大河床里。風(fēng)箏被撐開,反放在地上,三爺爺放出一段線,然后猛地一拉,飛機(jī)模樣的風(fēng)箏躍上空中。接著三也不斷放線,牽著線有規(guī)律地向后扯,因?yàn)槟骘L(fēng),直直的線被壓彎,隱隱約約看不到了,風(fēng)箏像云間飛來的飛機(jī),高高懸在空中。我從三爺爺手中接過風(fēng)箏線,興奮不已地奔跑,但風(fēng)箏卻像失去魔力般不斷下落,我連忙喊三爺爺,三爺爺接過線,風(fēng)箏就又似接受到了魔力,飛回了天空。

      三爺爺收起風(fēng)箏,看見身邊不遠(yuǎn)處有個(gè)水潭,就問我石頭會(huì)不會(huì)在水面上跳躍,我毫不猶豫地回答不會(huì),三爺爺笑著撿起一塊扁圓石頭,斜倒著身子,手指夾著石頭,朝湖中猛地一擲,石子搖身一變,變成一條黑魚在水面跳躍起來,竄進(jìn)水中,剩下一圈圈魔法漣漪。我驚訝地向三爺爺請(qǐng)教,三爺爺臉上掛起那熟悉的笑容,又拾起一塊石頭……

      我一直不解三爺爺?shù)摹俺芰Α保L(zhǎng)大后,三爺爺?shù)摹俺芰Α眳s像被揭穿的魔術(shù)不那么神奇,但那不老的笑容讓我明白了一種狀態(tài),那是對(duì)生活的熱愛。

    爺爺作文 篇4

      今天,我五點(diǎn)就起床了,六點(diǎn)時(shí)就上學(xué)去了。

      來到教室能像往常一樣聽到教師里的嬉笑聲。我坐到自己的座位上收齊了數(shù)學(xué)作業(yè)(我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)),交給了學(xué)習(xí)委員,又回到了座位上。

      我準(zhǔn)備看課外書時(shí),突然從擁擠的門口來了一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。他穿著一件破爛不堪單衣裳,腳下穿著一雙爛草鞋,我和姚子涵看見了差點(diǎn)流下了眼淚,開始議論起來這個(gè)老爺爺?shù)目蓱z,你想,現(xiàn)在離冬天越來越近了,一個(gè)年老衰弱的老人能熬過多久呀更何況他只穿那么點(diǎn)衣服,他能扛過這個(gè)寒冷的冬天嗎?我們聊著聊著,突然聽見了許多嘲笑聲,天哪!那一群沒良心的.家伙都在笑他,我和姚子涵氣憤的沖上前去,一人從手中掏出五元錢給了老爺爺,老爺爺滿懷著微笑看著我們走了。在他還沒走遠(yuǎn),我和姚子涵立即跑向黑板,大大的寫著兩行字:"我們是少先隊(duì)員,我們要幫助每一個(gè)窮苦人民!"開始只有一兩個(gè)人看懂著句話,然后大多數(shù)同學(xué)們都跑向走廊一個(gè)又一個(gè)的把錢放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜铮液鸵ψ雍做了一件好事呢!

      我真想馬上幫老爺爺買一件厚實(shí)暖和的大棉衣,不知道老爺爺自己會(huì)不會(huì)逛商場(chǎng),會(huì)不會(huì)買衣服,我甚至聯(lián)想到一副凄慘的場(chǎng)面。

      如果我有一支馬良畫筆,我要給老爺爺畫上一棟大樓和一件大棉衣和一個(gè)慈祥溫柔的老伴,讓他們過上幸福的生活。

    爺爺作文 篇5

      他的個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的,一張黑黝黝的臉上有了深深地歲月的痕跡。他的.頭頂光禿禿的,老是喜歡帶著一頂小氈帽,他的手像干裂的樹皮。這就是我的爺爺——一位手藝精湛的泥水匠。

      爺爺從小家境貧困,十六歲就開始跟著師傅學(xué)手藝。以前他為了養(yǎng)家糊口,風(fēng)里來雨里去,一晃都五十多年了,F(xiàn)在他還是經(jīng)常幫別人蓋房子,因?yàn)樗恍菹,就?huì)這兒不舒服,那里不舒服的。唉!真是個(gè)勞碌命呀。

      今年夏天,伯伯家的新房裝修,爺爺了去幫忙。他拎一袋水泥,加上水使勁的攪拌,然后鋪成一個(gè)正方形。爺爺拿起瓷磚放了下去,突然又拿起來。我和姐姐異口同聲地說:“爺爺你不是鋪好了嗎?怎么又拿起來了?爺爺一臉正經(jīng)地說:”那只是在壓土!叭缓笏钟瞄匙虞p輕地敲打,在陽(yáng)光下,爺爺頭頂因布滿汗珠而閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒爺爺又拿起卷尺和電鋸比來比去。我問爺爺:“爺爺你在做什么呀?”爺爺一邊做一邊回話:“因?yàn)闃欠渴菆A的,瓷磚是方的,所以要鋸磚頭才能補(bǔ)上去,不能有一絲一毫的差距,否則一塊磚頭就浪費(fèi)了。”時(shí)間一分一秒地過去,整整一天,爺爺才把一個(gè)陽(yáng)臺(tái)鋪好。雖然很累但是他覺得很幸福!

      爺爺就是這樣給我們搭起幸福的家,使住在里面的人也感到很幸福!

    爺爺作文 篇6

      我最尊敬、最佩服的人是我的爺爺。

      我的爺爺已有五十八歲,是位老教師,退休前教初中英語(yǔ)。在我眼里,爺爺是最慈祥的老人,他從來都不亂發(fā)脾氣,對(duì)我們是這樣,對(duì)他的學(xué)生也是這樣。

      記得有一次周末,爺爺去學(xué)校補(bǔ)課,我也想去學(xué)?纯矗瑺敔斁桶盐?guī)狭。來到學(xué)校,我看見許多老師和學(xué)生都向爺爺點(diǎn)頭問好,心想:爺爺一定是位了不起的好老師。

      來到爺爺?shù)霓k公室,讓我大吃一驚的是:這么多年,爺爺竟然是在這么簡(jiǎn)陋甚至有些破舊的地方工作。十張簡(jiǎn)單的辦公桌上全部堆滿了學(xué)生的'作業(yè),爺爺?shù)哪且粡堅(jiān)谧铌幇底畛睗竦慕锹,我知道這一定是爺爺禮讓的結(jié)果。我似乎看到爺爺戴著老花眼鏡埋頭改作業(yè)時(shí)的艱難,心里頓時(shí)有種說不出的感受。

      爺爺在辦公室沒呆一會(huì)兒,就去了教室。為了了解爺爺?shù)墓ぷ鳎彝低档母跔敔數(shù)纳砗,來到他的教室。我看見爺爺教學(xué)生們讀單詞的神態(tài)是那么專注,語(yǔ)言是那么親切,我似乎明白了為什么有那么多學(xué)生尊重他的原因。這時(shí),爺爺突然停了下來,原來有一位學(xué)生不認(rèn)真跟讀。我想:爺爺一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他。沒想到爺爺?shù)纳袂閰s那么慈祥,他溫和又小聲的對(duì)那位學(xué)生說了一番話,我雖然聽不到,但我能感受到爺爺?shù)膼邸?/p>

      我多么希望我的每位老師都象我的爺爺那樣去教學(xué)生啊!爺爺,我愛你!

    爺爺作文 篇7

      聰明的孫小傲、可憐的蘭蘭、住院的爺爺、在外地工作的爸爸媽媽……這是我看過《憤怒的'小孩》這部電影后認(rèn)識(shí)的人。

      孫小傲的爺爺生病住院了,可是孫小傲的爸爸媽媽在外地工作,一年才回來一次,只好請(qǐng)了保姆照顧孫小傲。保姆像恐龍一樣,孫小傲一點(diǎn)不喜歡,更不想呆在家里。加上爸爸說話總是不算數(shù),說回來給他過生日的,可是又說明年才回來陪他過生日。所以孫小傲憤怒了。

      孫小傲離家出走了。路上遇到好多的危險(xiǎn)。如果我不孫小傲,我也會(huì)憤怒,因?yàn)槲夷軌蚋惺艿礁改覆辉谏磉叺墓陋?dú),更不想讓恐龍保姆照顧。但我不會(huì)離開我的家的,因?yàn)槲沂菍O小傲,是聰明的孫小傲,我要用聰明戰(zhàn)勝遇到的問題。

      首先我會(huì)叫爸爸換一個(gè)好的保姆,做飯做菜好吃,我吃不厭,還會(huì)天天陪我說話和我一起鍛煉身體,我想什么她知道,我有困難他幫我解決,總之找一個(gè)我知心的保姆。最好不要把我關(guān)在家里,比如她買菜的時(shí)候可以帶上我,和她一起去逛菜市。

      然后呢,我會(huì)這樣想,爺爺生病了,沒人照看他,我回在家里好好地陪著爺爺,等爺爺?shù)牟『昧撕,我打電話給爸爸媽媽,叫他們也回來看看爺爺,再幫爺爺找一個(gè)老伴,就是我的奶奶。有了奶奶的陪伴,爺爺快樂,我也快樂。

    爺爺作文 篇8

      我的爺爺是一個(gè)全能爺爺,他什么都會(huì),做飯、滅蟲……樣樣精通。下面,我就來說說我的爺爺。

      滅蟲達(dá)人

      前不久,姥姥家因?yàn)榘ぶ埖,家里蟑螂泛濫成災(zāi),為此,姥姥整天唉聲嘆氣。姥姥一而再,再而三地想把蟑螂當(dāng)空氣,可惜做不到。而更糟糕的是,蟑螂們因?yàn)槔牙训囊辉偃套屜拢懽釉絹碓酱,有的甚至爬到餐桌上“跳舞”!忍無可忍的姥姥無可奈何地給爺爺打電話求助。爺爺接到電話后帶上驅(qū)蟲劑就趕往姥姥家。一到姥姥家,他就開始和時(shí)間賽跑——爺爺先把雜物清理干凈,然后把驅(qū)蟲劑噴灑在地上、墻面上和柜臺(tái)面上。過了一會(huì)兒。地上就此尸骨成河了。爺爺還想把死蟑螂清掃一下,姥姥立刻攔住他:“我來吧!你辛苦了,坐下休息吧!”怎么樣?爺爺“滅蟲達(dá)人”的稱號(hào)名副其實(shí)吧?

      五星級(jí)大廚

      爺爺特別會(huì)做飯,每天至少有一個(gè)新菜。什么香甜可口的魚香肉絲,讓人垂涎三尺的糖醋里脊,香嫩可口的麻婆豆腐,入口即化的酸菜魚,香嫩爽滑的燉魚丸……甚至有一次我要吃泰式咖喱蝦,爺爺二話不說,立刻去買來食材,一頭鉆進(jìn)廚房,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亻_始做咖喱蝦。不一會(huì)兒我就聞到了一股咖喱蝦獨(dú)有的香味,我的肚子不爭(zhēng)氣的叫起來,口水也開始“飛流直下三千尺”般流了下來。我再也受不了誘惑了,一個(gè)箭步?jīng)_到廚房,抓起一只就開吃,一連吃了幾只才舍得停下來。我對(duì)爺爺說:“爺爺,你做的下真好吃!堪比五星級(jí)大廚!下次再給我做好不好?”爺爺笑著拍拍我的頭:“好!小饞貓,只要你愛吃,我就給你做!”哈哈,爺爺是真正的`無星級(jí)大廚吧?

      能工巧匠

      爺爺心靈手巧,善于改造修理。他用寬膠帶把四個(gè)空奶粉罐纏成一組,做了幾個(gè)簡(jiǎn)易的小凳子,高度正好適合我和弟弟坐,看得我瞠目結(jié)舌,嘆為觀止。為了讓奶奶背弟弟更輕松,他用爸爸廢棄的減肥腰帶進(jìn)行改裝,里面放了一塊寬木塊做的坐墊,腰帶加粗加長(zhǎng),成功做成了一個(gè)背簍,奶奶帶上腰帶,把弟弟放進(jìn)去,哈哈,就像西南少數(shù)民族一樣,真搞笑!

      媽媽之前買過一個(gè)樹式小書架,書本像插頁(yè)一樣一本本塞進(jìn)去,看起來可好玩了?上,在弟弟這個(gè)小壞蛋的手下遭了秧——被弟弟一把推倒,摔了個(gè)四分五裂。爺爺把書架的板子重新組裝,再加個(gè)支架,成功把書架修好,還改成了立式書架,這下雖然沒有原先那么漂亮,不過能裝的書比原來更多了。

      果然是“家有一老,如有一寶”!我愛我的全能爺爺!

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