精選描寫爺爺?shù)淖魑腻\集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
今天，我的爺爺要出遠門。他要乘火車到很遠的`廈門去旅游。我們在火車站揮手送別了爺爺。
爺爺是個退休老教師，他70歲了。別看爺爺滿頭白發(fā)，身體可好哩！他走起路來很有精神，從來不用拐杖。每天清晨，他就上公園去練功，手掌里還不停地轉動著兩只銀光閃閃的健身球。正因為我的爺爺天天堅持鍛煉，身體才這么棒。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
車站上，遠不像魚兒緊貼著魚兒滑過的流暢，而是齒輪咬著齒輪的艱難錯動。
那個男人，穿著一件黑色的過膝毛呢大衣，下半身是灰色的西裝褲，包裹著一雙瘦巴巴像枯草氣若游絲的根須似的腳。頭上戴著一頂棕色牛皮尖頭的鴨舌帽，卻看不見他的鬢發(fā)。
他豎起了衣領緊緊圍著脖子，抵御一陣陣來襲的風。無論是他的著裝，抑或是他的氣氛，均像是時尚雜志封面上俊朗帥氣的模特擱放在候車室的人潮中。然而，具有戲劇性的是他彎下腰拿起放在地上的蛇皮袋，還標有某某化肥的字樣，另一只手拎著一只紙箱，盛滿了新鮮的草雞蛋，踮起腳尖，朝我大喊，惹得路人紛紛駐足觀看，瞪大眼睛。
那個一瞬間失去風度的男人就是我的爺爺。記憶中他似乎永遠都是毫無風度的。
朦朧中，我的眼前展開一條清清的小河，白色的天空托著搖搖欲墜的'落日，迸濺出的千萬道光輝落在灰黃的蘆葦蕩里，嫵媚動人。河灣里，飄出一只船，露出槳的一端和一位叼著煙、瞇著眼的老人。他著一身農服，踏一雙膠鞋，甚是得意地哼著小曲兒，好像慶賀自己的赫赫戰(zhàn)功。他可謂身懷多技，捕魚摸蝦，插秧收稻，修水查電，樣樣精通。
可是，我對他的了解止步于此，沒有“深交”。況且最近添了人丁，爺爺更是被絆住了腳。這回他好不容易逮了個空閑的時間，把鄉(xiāng)下奶奶捆扎好的雞蛋送上來。我下樓接他，一路上都是外婆在和他說長道短。喬遷新居，爺爺總是背著手慢慢地在房里轉了一圈又一圈，忍不住地直點頭，我沒有陪他，在書房里讀書，寫作業(yè)。
吃午飯了，他摘掉帽子，露出明晃晃的特區(qū)。我忍不住在心里叫了一句：“四剌子！”外婆邊吃邊詢問他家里的農活、小寶寶等瑣碎的事兒。他也是有一句沒一句地搭。氣氛很怪異，我一聲不響地扒完了飯，趕忙回到書房長舒一口氣。
我剛寫好一份試卷，門突然被推開，爺爺臉上泛著醉醺醺的紅暈，手按著口袋，小心翼翼地進來，對我照舊說了幾句好好學習的話。說完，他摸索著上衣口袋，掏出一張張疊好的紅色紙票。剎那間，我仿佛被什么擊中，一句話也說不出口。借著酒意，他嘿嘿地把平整的紙票一下子拍在桌上，說：“平時學習苦，買點東西吃吃，別太節(jié)省�！闭f完，他就走了。
他拍錢的動作和那些紅色紙票我無法忘卻，我不敢觸摸那些紅色紙票，我知道那是爺爺節(jié)衣縮食，日復一日節(jié)省下來的。他離開了，我竟沒能下樓送他。我只看見他抬頭挺胸，目視前方，堅定不移。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
賀爺爺是一位頭發(fā)花白的老人,高高的個子,講著一口我常常聽不明白的湖南話。他是中國上世紀五十年代的大學生，畢業(yè)后到西雙版納工作生活到現(xiàn)在。他認識我老爸二十年了，他們非常友好，老爸請他教我寫毛筆字，我也認識他三四年了。 賀爺爺對我很耐心，對我也熱情，讓我感到他是一位對我很關心的.老者。他讓我寫毛筆字，先教我用毛筆，我常常過后就忘，他對我成百上千次的講解，對我手把手地教，還動腦子想辦法怎么樣讓我會用毛筆。他就這樣堅持不懈地努力，有一天我總算能正確地提毛筆寫字。這是讓他很開心的一件大事，他高興象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高興地多吃一碗飯。這也是我寫毛筆字的開始。
從我練毛筆字到縣在有三年多了，在這段時間中賀爺爺每周都堅持到我家教我。風雨無阻，有時還帶病到我家中。那天下著大雨，我起床后，老爸對我說雨太大，賀爺爺可能不會再來，正說著我抬頭看到一雙笑瞇瞇的眼晴在看著我。只見他滿身濕透，讓我和爸爸感動地說不出話來。那天我認認真真地寫了一早上的字。為感謝他對我的愛護和關心。
賀爺爺對我不僅僅教我寫大字，還教我做人要講誠信，說出的話就要實現(xiàn)。他對我所要求的他自己也做得很好。我們在家寫字過程中，他讓我懂得我爸爸的辛勞，他告訴我要關心爸爸，為他分擔事務。他親自帶著我洗碗，洗衣服，拖地板。我知道他在家是不做家務的男子漢，而在我家卻主動帶著我，手把手地教我做。這些雖然是幫倒忙，讓老爸重做。但這是在教我關心爸爸，懂得感恩。
賀爺爺對我的關愛，讓我知道自己有好吃的東西就想著他。愛是相互的，愛是友好的，我愛這賀爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺八十多歲了，是個退休工人。他那飽經風霜的'臉上布滿了深深的皺紋，顴骨高，眉毛長，一雙慈祥的眼睛深深地陷了進去。我最喜歡他那光亮亮的頭頂，上面長著幾根白發(fā)。小時候，我總愛爬到他的身上，摘下那頂黃皮帽子，摸摸那幾根白頭發(fā)和光亮的頭頂，這時候，爺爺總是笑嘻嘻地向我臉上扎胡子。這就是我可愛的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
一星期里，從星期一到星期五都是爺爺奶奶照顧我，所以，我非常愛爺爺奶奶。從小到大，我們家的活都是爺爺這說手來干的。這雙手就像張迎善的手那樣寬大、有力。每當我和爺爺?shù)氖治赵谝黄饡r，他的手就把我的.小手緊緊地裹住了。
爺爺?shù)氖质且浑p勤勞的手。在家里，什么壞了，爺爺都能修。有一次，我的書桌壞了，爺爺三五下就給我修好了。在我心里，爺爺就像一個工匠，什么東西到了他的手里就會長壽。
爺爺?shù)氖诌�是一雙溫暖的手。在我生病的時候，爺爺帶我去看醫(yī)生。有一次，我感冒了，怎么喝藥也治不好，爺爺就帶我去了診所，醫(yī)生說需要打針，我不情愿的搖了搖頭，在爺爺?shù)暮谜f歹說之下，我不太情愿的答應了，在打針時我哭了，爺爺不但得安慰我，還要按住針眼。那時候，我就得爺爺?shù)氖�，就像媽媽的手一樣溫暖�?/p>
爺爺?shù)氖指庆`巧的手。每個學期的新書，都是爺爺和我一起包的。當然，我四年級的書也不例外。發(fā)了數(shù)學練習冊，老師說不用包書皮也行，用寬膠紙一纏也行，我回到家里，告訴爺爺老師的要求，爺爺拿起寬膠紙就包好了。到了學校，老師看見我的練習冊是用膠紙包的，還舉起讓大家看呢!爺爺?shù)氖植粌H勤勞，而且還很靈巧呢!
爺爺?shù)氖逐B(yǎng)育了我，我永遠也忘不了那雙手。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇6
猜猜他是誰？總戴著頂羊皮帽，1米75的個頭，臉上有皺紋，略胖，鼻梁挺挺的，鼻子高高的，兩鬢斑白，眉心長著一顆黑痣，猜到了吧？這就是我的爺爺。
退休兩年了，爺爺很少在家閑著。天蒙蒙亮，爺爺就出門給菜澆水、施肥，所以爺爺?shù)牟瞬坏啵议L得特別壯。因此，有人夸贊爺爺：”這菜真好，能供應十幾戶人家了！“
爺爺不但勤勞，而且慈祥。冬天，我回到奶奶家，開始勤奮地做起這”沒完沒了“的`雙休日作業(yè)時，爺爺會為我準備一個大火桶，讓我一邊做作業(yè)，一邊取暖。如果在夏天，總會提前為我準備一臺電風扇，讓我一邊涼快，一邊開始專心致志地做作業(yè)。我餓了，爺爺就拿片威化餅干讓我解饑。
我愛我的爺爺！
描寫爺爺?shù)淖魑?篇7
我的爺爺今年七十歲了，可是身體還很壯，一點也不像年邁的老人，真是老當益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田，所以我家所吃的每一粒米全是爺爺自己辛辛苦苦耕種得來的。我去過爺爺?shù)奶�，它位于一條小路旁，所以爺爺要運送肥料和農藥，都非常方便。對面又是一條大水溝，不怕沒水，而且排水便利，旁邊又有好幾間有人住的屋子，爺爺跟他們都很熟，他們常常招呼爺爺進去喝茶。
我爺爺還在山上種鳳梨、龍眼、荔枝，每年到了夏天，我和弟弟總希望能上山大吃一頓。聽說今年的荔枝長的很好，一定可以豐收，我聽了口水都快流出來了，真希望荔枝快快成熟。
爺爺很疼我們，有時候會給我們一些零用錢當小費，或讓我們去買東西吃，爺爺真好。爺爺對于稻子非常關心，記得有一次風刮得大，雨也下得大，爺爺在半夜冒著風雨，跑到田里去，生怕水漲了出來，農作物會受害。還有一次，因為太久沒下雨，爺爺從下午七點多便去田里顧田水，生怕別人把水引到別處去，稻子沒有水會枯死。一直守到半夜兩點多才回來，爺爺還真細心哪！
奶奶也常常和爺爺一起到山里去載木柴回來，因為我家是用木柴燒洗澡水的，有熱水器太費煤氣了。我奶奶也有六十幾歲了，還常常到工廠工作。她煮的飯菜也是一流的。奶奶很像個大時鐘，每天六點多起床，總是先把爸爸叔叔叫起來上班，再叫媽媽煮飯，最后才叫我們四姐弟和爺爺起床。如果叫了一次還有人不起床，奶奶也懶的再去叫他們了。
我最敬愛爺爺和奶奶，希望他們永遠健康快樂。
點評
1. 寫人物最簡單，但是也最困難，一般人介紹自己身邊很熟悉的人物，常常用一些很概念化的`形容詞，本文作者卻很聰明，很細心的掌握爺爺?shù)奶厣�，把爺爺種田、運肥料的情形具體 地寫出來，讓人可以感覺到爺爺是一位很敬業(yè)的老農夫。
2. 奶奶的部分寫得較少，從材料的分配來看，不太平均，但是那句如果叫了一次還有人不起床，也奶奶也懶得再去叫他們令人想笑。作者把一對樸實無華的老夫婦描寫得很鮮活 。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇8
在我們的身邊，有著許多值得敬佩的人：勤勤懇懇的清潔工、無私奉獻的老師、含心茹苦的外婆……但我的爺爺卻讓我分外敬佩。
爺爺雖然已經七十多歲了，但仍然熱愛學習。爺爺是老年大學的學生。在學校里，來得最早的是他，學習最認真的是他，走得最晚的也是他。
爺爺十分愛看書。無論刮風還是下雨，只要圖書館開館，爺爺就會去看書。而且一看就是一下午，從開館一直看到閉館，一年三百六十五天，天天如此。
有一年的秋天，外面下著大雨。這天下午，爺爺還要去圖書館看書。我們都不允許。這種天氣出去，搞不好就會感冒。爺爺只好應付著答應了。趁著我們睡覺的'時候，爺爺悄悄地爬起來，去圖書館看書去了。
圖書館里的人寥寥無幾。過了一會兒，這些人便因耐不住寒冷而離去，但爺爺卻紋絲不動地坐在那里。一分鐘過去了，五分鐘過去了，半小時過去了……爺爺仍坐在那里讀書。爺爺認真地記著筆記，筆尖飛舞著，眼睛里閃爍著智慧的光芒�？煲]館了，爺爺只好抱著筆記本，依依不舍地離開了。
……
這就是我的爺爺。一個活到老學到老的爺爺，一個愛讀書的爺爺，一個令人敬佩的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇9
我的爺爺今年已經71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。
爺爺雖然上了年紀，但他還是很愛學習，每天都要把他的所見所聞記錄下來，一寫就是二、三篇，一百多頁的大本子，他已經寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真的學習，有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年紀還用學習？”爺爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到70還嫌少�！�
爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嗎！”
爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的'時候，大家都不理我，只有爺爺還耐心的對我說：“這樣做不對，以后要改正�！泵看挝液蜖敔敵鲩T時，爺爺都要給我買一些好吃的，他一心希望我努力學習，長大成為一個有出息的人。
爺爺是一個熱愛生活得人；是一個認真學習的人；是一個充滿愛心的人。是我最敬佩的老人。
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