【精品】愛(ài)我的爺爺作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的愛(ài)我的爺爺作文4篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)我的爺爺作文 篇1

　　我有一個(gè)好爺爺，他對(duì)我十分的好，特別的疼愛(ài)我。怎么，你們不信？那我就和你們說(shuō)說(shuō)吧......

　　我的爺爺一生都十分的節(jié)儉，自己的襪子破了那么大一個(gè)洞，他卻都舍不得花錢去買新的襪子，而是把錢都給我當(dāng)零花錢。而且更加令我驚奇離譜的事，爺爺喜滋滋地拿著一包壓歲錢，說(shuō)道：“拿著拿著，難得你和你爸媽啊，來(lái)我們老家，多玩幾天拿點(diǎn)錢嘛！玩肯定是要錢的，來(lái)，爺爺給你錢，你爸媽肯定不給你錢吧，爺爺給你錢，拿著去買吃的，沒(méi)事的`，你爸媽說(shuō)你，爺爺去幫你說(shuō)！”

　　雖然爺爺說(shuō)到了點(diǎn)子上，是的，爸爸媽媽是不給我零花錢，但是我也卻深深地知道，爺爺平時(shí)也要吃東西喝酒啊，他也需要錢的，他平常省吃儉用省下來(lái)的一星半丁錢就來(lái)給我當(dāng)壓歲錢？那爺爺是不是太不值了，爺爺平時(shí)就給我零花錢，我這么好意思再要爺爺?shù)腻X。于是，我連忙搖頭，不好意思地說(shuō)：“爺爺，這錢我不能要，你也很不容易！”爺爺卻佯裝生氣地說(shuō)：“什么，你，你這是，瞧不起爺爺了呢？”我搖頭搖的更加厲害了，說(shuō)的：“沒(méi)有啊，爺爺我這不是瞧不起你......”爺爺卻已經(jīng)趁機(jī)把錢塞到了我的口袋里，爺爺可真是“千方百計(jì)”啊......

　　怎么樣，這就是疼愛(ài)我的爺爺！

愛(ài)我的爺爺作文 篇2

　　我的爺爺一天到晚都說(shuō)三到四，一說(shuō)起來(lái)就說(shuō)個(gè)不停，每次當(dāng)我寫作業(yè)和放學(xué)回家時(shí)他都要說(shuō)上一說(shuō)個(gè)事才肯罷休。

　　有一回我和同學(xué)在放學(xué)路上玩，玩了一點(diǎn)時(shí)間才回家，爺爺就在我到家時(shí)說(shuō)了我：“看看都幾點(diǎn)了？都快吃飯了，才回來(lái) ，是不是我們不給你完啊？是你自己雙休日要呆在家里的��！再說(shuō)了，玩也不是放學(xué)后玩吧，是沒(méi)有任務(wù)的時(shí)候再玩，還有你這么遲了不回家，我們會(huì)擔(dān)心的，你知道嗎？……”我聽(tīng)得腿的發(fā)麻，發(fā)軟了，只想快點(diǎn)結(jié)束爺爺?shù)膰Z叨，好吃飯。大約過(guò)了10分鐘左右，爺爺終于說(shuō)完了，氣呼呼的坐在凳子山、上等待著飯菜。

　　還有一回，（不是對(duì)我說(shuō)的.）爺爺不知道抽了哪門子的風(fēng)，回家就坐在沙發(fā)上，十分生氣，不知道又有誰(shuí)惹怒了爺爺，如果是自家人的話，那嘮叨半個(gè)小時(shí)也不足為奇。過(guò)了不久，爸爸回來(lái)了，爺爺一見(jiàn)爸爸回來(lái)就大聲說(shuō)：“胡臻，你怎么可以這樣呢？好不容易回來(lái)一次卻不先回來(lái)，卻要先去外面吃晚飯。但你難得回來(lái)一次也得先到家里來(lái)下吧，陪陪你父母，帶兒子出去玩一玩吧。”這就是我的爺爺，一個(gè)羅嗦的爺爺，一個(gè)嘮叨的爺爺，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的爺爺。

愛(ài)我的爺爺作文 篇3

　　愛(ài)你的人即使忘記了一切，也一定記得他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的歲月。這份時(shí)光難以忘卻，卻也照耀了我的整個(gè)童年。

　　我的爺爺今年80歲，面容褪去了當(dāng)年的颯爽，古板的臉上不曾出現(xiàn)過(guò)笑容。爺爺從小便對(duì)我管理甚嚴(yán)，在各方面都不允許我有任何差錯(cuò)，即使是在飯桌上小聲講話也會(huì)被他痛斥一番。當(dāng)年?duì)敔斀逃?xùn)我時(shí)氣勢(shì)凜然，字字都飽含著嚴(yán)肅的色彩。然而現(xiàn)在的爺爺已經(jīng)褪去了當(dāng)年的勢(shì)氣，以往有神的雙眼也不再黑白分明，被一副眼鏡給擋住了輪廓，變得渾濁了許些。他也不再像以往那樣整天背著手穿梭于鄰居家，與他們分享今天新作的靈感。爺爺是一名作家，不算大名鼎鼎也算得上是遠(yuǎn)近聞名。他很愛(ài)作詩(shī)寫字，簡(jiǎn)直是愛(ài)到了骨子里，以至于爺爺從小就要求我寫得一手好字。然而每次的訓(xùn)練我也只是匆匆了事，不以為然，歪歪扭扭的字也一如既往的不堪入目。爺爺在要求我寫好字的同時(shí)，也時(shí)不時(shí)的教我如何去作詩(shī)、對(duì)對(duì)聯(lián)。因?yàn)闋敔斏�性好�?qiáng)，所以再困難的事情都不允許我說(shuō)不會(huì)，他只會(huì)以更嚴(yán)格的要求來(lái)設(shè)立自己的標(biāo)準(zhǔn)。那時(shí)我年紀(jì)小，只是一味的認(rèn)為爺爺在刁難我，可是對(duì)比我大兩歲的哥哥，卻百般疼愛(ài)。爺爺總是帶哥哥出去游玩，還會(huì)教他下棋，甚至常常對(duì)哥哥以笑容相待——爺爺?shù)男θ菔嵌嗝吹?奢侈啊，他都不曾對(duì)我露出過(guò)笑臉，我時(shí)常會(huì)有一種爺爺并不喜歡我的錯(cuò)覺(jué)，他在我的童年里永遠(yuǎn)是刻薄、古板和嚴(yán)厲的，不管我如何表現(xiàn)，爺爺?shù)哪樖冀K沒(méi)有任何起伏，反倒還有一絲恨鐵不成鋼的意念。

　　歲月過(guò)得很快，如今的爺爺已經(jīng)無(wú)法再對(duì)我有更多的期待，他每天都臥在搖椅里，有時(shí)盯著電視，有時(shí)翻著書看，然而不管爺爺在做什么，他的眼神里始終流露著一種回憶過(guò)去的思念。我那時(shí)竟然想讓爺爺回到以前，讓那個(gè)非常有威懾力的老頭回來(lái)。但是那個(gè)嚴(yán)肅無(wú)趣，雖不太好卻異常充足的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返，歲月在不經(jīng)意間扼殺了爺爺?shù)耐�年，�?zèng)給他每天漫無(wú)盡頭的想念。

　　“是啊，爺爺他老了�！�

　　當(dāng)我想到這些時(shí)，才意識(shí)到自己在那個(gè)嚴(yán)格得悄無(wú)聲息的日子里浪費(fèi)掉了多長(zhǎng)的時(shí)間。爺爺?shù)挠洃涢_始退化，他已經(jīng)快被歲月奪走了一切，而我卻一直在原地止步，始終跨不過(guò)，甚至不想跨過(guò)那道標(biāo)桿。被爺爺訓(xùn)斥了八年的爛字依舊沒(méi)有改變，我才發(fā)現(xiàn)無(wú)知的自己早已欣然習(xí)慣了那種每天被挨罵的歲月。我不禁為自己的愚昧而感到后悔，我多想在爺爺?shù)挠洃洓](méi)有退化之前練得一手好字，我多想在爺爺還健在的時(shí)候接下一句他的上聯(lián)。縱使?fàn)敔敍](méi)有給我我想要的愛(ài)，但他卻用自己僅存的歲月來(lái)填充我的童年。而我卻沒(méi)有成為爺爺所期望的我，成為在我的童年歲月中，那個(gè)總是板著臉的古板老頭所驕傲的孫女兒。

　　為了彌補(bǔ)我的懺悔，我開始認(rèn)真的練起字來(lái)，我要將爺爺消逝的歲月一天一天的拾起來(lái)，我堅(jiān)信在未來(lái)的一天，我會(huì)拼湊好所有的碎片。我也每天都會(huì)去看望爺爺，雖然爺爺已經(jīng)認(rèn)不清來(lái)者的臉，我心里總是在想：爺爺還記不記得以往那個(gè)意義深刻的童年呢？應(yīng)該不會(huì)了吧。。。可這個(gè)想法也只持續(xù)了一段時(shí)間，當(dāng)我看到爺爺費(fèi)力的支起身子，然后緩緩來(lái)到儲(chǔ)物柜旁邊的時(shí)候，我焦急地想要阻止?fàn)敔敚�然而爺爺像個(gè)頑固的孩子般不聽(tīng)勸，執(zhí)著地打開抽屜，拿出一張照片。爺爺盯著照片看了許久，瞇著眼睛露出了釋然的笑臉，他幾乎顫抖著雙手捏住了照片的一角，對(duì)著照片中笑容天真的女孩說(shuō)：

　　“爺爺，愛(ài)你�！�

　　我已經(jīng)不記得自己當(dāng)時(shí)的反應(yīng)了，只記得爺爺?shù)男θ�，如同�?yáng)光般照耀了我的童年。我也深刻的記得，爺爺他即使忘掉了一切，也一定不會(huì)忘記那些令人無(wú)法忘懷，且有聲有色的青春歲月。

愛(ài)我的爺爺作文 篇4

　　“勞苦一生，最后卻成為一堆黃土�！蔽业臓敔斔懒�，在我七歲時(shí)他就死了。雖然他死了五年，可是我對(duì)他的樣子還是很清楚的。

　　我的爺爺很瘦，剪著平頭，上面有好多白發(fā)，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小。不管是過(guò)年還是平常，他都穿著一生藍(lán)色的衣服，就是他生前留下的照片也都是穿藍(lán)色工作服照的。我的爺爺什么活都會(huì)，不管是建筑，還是農(nóng)活他都會(huì)。爺爺自卑的是他不懂學(xué)問(wèn)。我的爺爺一個(gè)手指頭斷了半截。我不知道是怎么斷的�？墒�，我知道，他是干活的時(shí)候弄斷的。

　　雖然我的爺爺不懂得學(xué)問(wèn)，可是他還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也和關(guān)心弟弟。那時(shí)弟弟三歲，我七歲。有一天老師把考試的.卷子發(fā)給我們，我得了90分。我把卷子給我的爺爺看，本以為爺爺會(huì)罵我沒(méi)考上100分�？墒菦](méi)想到他不但沒(méi)罵我，還拍著我的肩膀溫和地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考上100分，下次再努力�！边@時(shí)好像有股溫暖的力量在推動(dòng)著我要努力，不要辜負(fù)他。

　　時(shí)間過(guò)得好快，一天一天，一年一年，轉(zhuǎn)眼我12歲上六年級(jí)了，卻從沒(méi)有得到爺爺?shù)脑竿�，但我一直奮斗著，希望有一次考上100分。

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