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精選描寫爺爺?shù)淖魑?00字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫爺爺?shù)淖魑?00字3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇1
一星期里，從星期一到星期五都是爺爺奶奶照顧我，所以，我非常愛爺爺奶奶。從小到大，我們家的活都是爺爺這說(shuō)手來(lái)干的。這雙手就像張迎善的手那樣寬大、有力。每當(dāng)我和爺爺?shù)氖治赵谝黄饡r(shí)，他的手就把我的小手緊緊地裹住了。
爺爺?shù)?手是一雙勤勞的手。在家里，什么壞了，爺爺都能修。有一次，我的書桌壞了，爺爺三五下就給我修好了。在我心里，爺爺就像一個(gè)工匠，什么東西到了他的手里就會(huì)長(zhǎng)壽。
爺爺?shù)氖诌�是一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候，爺爺帶我去看醫(yī)生。有一次，我感冒了，怎么喝藥也治不好，爺爺就帶我去了診所，醫(yī)生說(shuō)需要打針，我不情愿的搖了搖頭，在爺爺?shù)暮谜f(shuō)歹說(shuō)之下，我不太情愿的答應(yīng)了，在打針時(shí)我哭了，爺爺不但得安慰我，還要按住針眼。那時(shí)候，我就得爺爺?shù)氖�，就像媽媽的手一樣溫暖�?/p>
爺爺?shù)氖指庆`巧的手。每個(gè)學(xué)期的新書，都是爺爺和我一起包的。當(dāng)然，我四年級(jí)的書也不例外。發(fā)了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，老師說(shuō)不用包書皮也行，用寬膠紙一纏也行，我回到家里，告訴爺爺老師的要求，爺爺拿起寬膠紙就包好了。到了學(xué)校，老師看見我的練習(xí)冊(cè)是用膠紙包的，還舉起讓大家看呢!爺爺?shù)氖植粌H勤勞，而且還很靈巧呢!
爺爺?shù)氖逐B(yǎng)育了我，我永遠(yuǎn)也忘不了那雙手。
描寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇2
我的爺爺有一股不可冒犯的威嚴(yán)。
我的爺爺有著一頭銀發(fā)，他的臉上布滿了條條皺紋，爺爺出門喜歡戴個(gè)墨鏡，我喜歡數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那像松鼠皮的手。爺爺雖然外表很嚴(yán)肅，但是性格很有趣、很搞笑。
有一次，晚飯時(shí)間到了，爸爸媽媽在外面買了幾個(gè)大餅回家，因?yàn)闋敔斣诔床�，所以我們吃了一塊，本來(lái)要再拿一塊的，結(jié)果被爺爺看見了，爺爺?shù)芍笱�，說(shuō)道：“孩子他媽，不要老是在外面買這些垃圾食品，這樣會(huì)吃壞肚子，要吃你們自己吃�！睜敔斏鷼獾貙�(duì)爸爸媽媽說(shuō)道。然后手不停地在袋子里掏來(lái)掏去，我們?nèi)胰硕夹α�，爺爺也笑了�?/p>
不光如此，爺爺還很疼我們呢！因?yàn)檫@幾天很冷很冷，我們?nèi)W(xué)習(xí)穿了很少，爺爺就著急了，一心不讓我們凍著了，特地給我們帶來(lái)衣服，送到我們的學(xué)校，還叮囑我，要多穿衣服，不要凍著了，今天天氣有時(shí)冷有時(shí)熱，所以如果你熱，就把衣服脫了，我回答：“好，我會(huì)注意身體的'！”
這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥體貼、搞笑的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇3
我的爺爺今年七十多歲了。他中等身材，花白的頭發(fā)，走起路來(lái)非�？欤@得特別有精神。在我的眼里，爺爺是一位 “才能老人”，因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，令我非常敬佩。
首先爺爺寫得一手好字，不論鋼筆字還是毛筆字都寫得非常漂亮。爺爺每天早早起床都要練幾張字，這個(gè)習(xí)慣他堅(jiān)持了幾十年。每到年底，村里就有許多人請(qǐng)爺爺寫春聯(lián)，爺爺很高興地為他們選一些祝福的詞語(yǔ)，認(rèn)真地書寫。每當(dāng)看到爺爺寫字的時(shí)候，我就不停地贊嘆：“哇！爺爺寫得真好��！”等到爺爺寫完，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽闷鹈P寫上一張，只是在爺爺手里漂漂亮亮的'字到我這里就變得歪歪扭扭了。看來(lái)，寫好毛筆字還真的不容易呀！
其次，爺爺?shù)亩怖貌诲e(cuò)。每天早晨除練習(xí)毛筆字外，爺爺還要拉上幾段二胡，雖然不太專業(yè)，但看到爺爺悠閑自得的樣子，我也被陶醉了。
爺爺還是釣魚高手。每到春天來(lái)臨，河水解凍，爺爺就常常帶上漁具去小河邊釣魚，每次都是滿載而歸。每到節(jié)日回老家，爺爺都親自給我做紅燒小魚，香噴噴的，味道美極了。
爺爺還特別喜歡看書、喝茶等等�？傊瑺敔斒且粋�(gè)多才多藝、令人敬佩的老人，我非常喜歡我的爺爺。
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