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有關(guān)寫人三年級作文300字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫人三年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
寫人三年級作文300字 篇1
從小到大，有很多老師陪伴我長大，但最使我難忘的，就是我小學(xué)三年級的女老師——栗亞婷。
栗老師長著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)在陽光下微微發(fā)藍(lán)，美麗極了。度數(shù)不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛，無論誰在課堂上做了多么微小的動作，都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長著一雙靈敏的耳朵，不管誰在下面說話，都逃不過栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情，笑的時候，就像個美麗的`天使。但栗老師生氣的時候就像一個“魔鬼”，叫一聲，地都得抖三抖。
每當(dāng)我們犯錯誤的時候，栗老師就會高高地舉起教鞭，我們就像“縮頭烏龜”一樣，縮進(jìn)自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課，栗老師還沒到教室的時候，全班同學(xué)就像炸開了鍋了一樣……突然，我們班的“小喇叭”大叫起來：“栗老師來了，大家快坐好”，教室里一下子就變得鴉雀無聲。不一會，栗老師真的來了，看見我們這么安靜，還表揚(yáng)了我們一番呢！我們每個人心里都嘻嘻一笑。我心想：我們班的同學(xué)可真好玩呀，老師在和老師不在完全是兩個模樣。
這就是我們的栗老師，一個非常嚴(yán)厲的女老師。通過我的介紹，你一定對栗老師略知一二了吧！
寫人三年級作文300字 篇2
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開我們心中的鎖。
記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人，我們玩的很開心。玩完了老師說：‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。
老師為了提高我們的寫作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記，積累素材。還要求我們平時記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識熟悉了一些作文素材。不知不覺中，我們的'寫作水平都提高了，再也不怕寫作文了。
這就是我的語文老師----薛老師，她是一個真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長大，她燃燒了自己，照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對您說：“薛老師，您辛苦了‘‘！
寫人三年級作文300字 篇3
“我，胡了，爽�。√�，連胡5盤，今天，我可賺大啦！”是誰又在打麻將？不用說，一定又是我們家的麻將王老爸。
為什么說他是麻將王呢？因為他打麻將是只進(jìn)不出，只贏不輸!
我爸有時也是個酒迷。有一天，我去叔叔的酒吧里玩，在里面看電視，突然，我聽到一陣熟悉的聲音，好像是爸爸的聲音，我聽到他說：“來一瓶xo�！庇谑沁B忙跑過去，只見叔叔真的去拿xo了。心想：什么？我老爸還喝酒，怎么不叫上媽媽一起喝呢？哼！我要去稟告我的老媽！想到這，我正準(zhǔn)備走出酒吧，但被老爸叫住了，他說：“你想去做什么？”我看著他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，好像在想什么鬼點子，過了一會兒，他對我說：“我求你不要告訴你媽，不如我給你唱歌吧！”一聽到我爸說要唱歌，我只有兩條路可以走，第一條是聽到他的歌聲被嚇?biāo)溃诙䲢l是馬上走人，因為他的`歌聲非常“好聽”。
我爸也是一個學(xué)習(xí)能手，因為，他讀書的時候連跳兩級，11歲就上了初中。平時，我問他數(shù)學(xué)、英語，他都會毫不猶豫地告訴我答案�？墒牵抑灰獑査Z文，他就會趁機(jī)溜走。
這就是我的崇拜的偶像——老爸！
寫人三年級作文300字 篇4
我的同學(xué)小凱，他有兩個特點，一是有一副好脾氣，二是做事情很慢。
一年級暑假，學(xué)校開展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描，我和小凱報的`是泥塑。
第一節(jié)課，老師教我們做平面人頭像。開始，我捏好了，發(fā)現(xiàn)小凱才開始捏，動作真慢！然后我繼續(xù)捏，等我捏好嘴巴的時候，他才開始捏眼睛呢！我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧！我都開始捏嘴巴了！”他卻不急不氣地說：“不著急，慢慢來！”
我們終于捏好了，我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八條“章魚腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑，他們說：“哈哈！猴子耳朵章魚腿！”小凱卻并沒有生氣，說：“像這樣不是很好嗎？我還覺得有創(chuàng)意哩！”
這就是慢動作、好脾氣的小凱。
寫人三年級作文300字 篇5
我的媽媽很平凡，在做普通生意。但在她做過的事情中，她卻不平凡，在我心目中，她就是一位活雷鋒。
媽媽“樂于助人”。有一次，媽媽在家休息了一天，但她卻一直在干活，干完活。她又去掃樓梯間，我卻坐在沙發(fā)上看電視�？墒�，她掃了很久，一直沒上來，我抱著懷疑的.心走了下去，原來她一直從五樓掃啊到一樓，我不解的問媽媽：“為什么要掃這么多樓梯？掃一層不就好了嗎？”可媽媽卻說：“如果我們幫助了別人，那別人也會幫助我們不是嗎？”我一看，媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗，衣服全都濕透了，但臉上卻帶著笑容。
媽媽“明事理”。有一次，我和媽媽去散步，看見一位白發(fā)蒼蒼的老人在乞討，看起來十分可憐，媽媽毫不猶豫的扔了十元錢在她的碗里，她十分開心，我說：“萬一她是裝可憐呢？”媽媽說：“就算是裝我們也得幫她一把，一定是窮才出來乞討的，不然這世界上就沒有可憐的人了�！比缓螅屹I了一瓶飲料，喝完后，見四處沒有垃圾桶，就隨手往地上一扔�！皳炱饋�，怎么能隨的扔垃圾呢？”我聽了媽媽的話，趕緊撿起來，走了很久，媽媽一直在說我不文明的話，直到我把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶，才停止對我的指責(zé)。
你說她是不是一位“活雷鋒”呢？
寫人三年級作文300字 篇6
我有一個有趣的同桌叫張雨菲，她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙透亮的大眼睛，有一個小小的鼻子，有一雙彎彎的眉毛，有一個紅紅的嘴唇。
有一次，我不小心把她的筆給弄丟了，而她卻說：“沒事不就一支筆嗎有什么好看的.，大不了我再買一支筆”當(dāng)時我大吃一驚，連自己最心愛的筆都能不要，我真是佩服她，我真應(yīng)該跟她學(xué)一學(xué)。
有一次，我們倆就像課本上的邊界戰(zhàn)爭一樣。事情是這樣的：我們倆在桌子上畫了一條淺色的線，可我不小心把手放在了她的桌子上，她憤怒的說：“你過界了”，我說：“我不就是把手放在桌子上了嗎，又沒有越界太多，連5厘米都不到�！本瓦@樣，我們倆吵了一節(jié)課她實在不想在吵了，就扮成有趣的樣子讓我開心起來比如大鬼臉，大巴掌，我都快笑得肚子疼子，她看見我笑得不停，她也笑了。
這就是我的同桌，一個有趣的同桌，我真希望我們能每天坐一個同桌，不管是調(diào)位置，還是什么，真希望我們倆還調(diào)在一起。
寫人三年級作文300字 篇7
我的弟弟已經(jīng)有一歲多了，是我們家的“大少爺”，光保姆不說都有三個：爸爸媽媽和我。
我的弟弟長的大大的腦袋，小小的眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的兩顆紫葡萄；最讓我羨慕弟弟的是弟弟那嫩白的.小手和那嫩白的小腳了！
我的弟弟雖然不會說話，但是非常喜歡和別人說話。
早晨，弟弟起的早，媽媽和爸爸都陪著弟弟起來，（以前我不起，現(xiàn)在我也起來了），我陪弟弟玩；媽媽在洗衣服；爸爸在給我們做飯。
中午，我依然是陪弟弟玩，媽媽去做飯，等媽媽做完飯，我也就把弟弟哄睡著了，我們吃完飯，媽媽為我查作業(yè)，我來寫作業(yè)，我一家人夠配合的吧！
別看我弟弟小，他可調(diào)皮了呢！上一次，媽媽讓我看肖弟弟，我覺的無聊，我就去穿珠子，他一看見那小珠子，就鬧著要那珠子，我沒辦法，只好把它收起來，我還沒收拾完，他一下給我打翻了，但我也無可奈何，只好重新收拾。
瞧！我家的這個“大少爺”可愛吧！
寫人三年級作文300字 篇8
可愛的小弟弟
今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩周歲，可愛極了。
小弟弟長得胖胖的，那可愛的小臉，像剛出爐的小面包，誰見了都會禁不住地走上前去摸一摸，他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的那個小小的.鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑著和我干杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干，他先拿出幾片餅干讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時候他很淘氣，我搭好了他拆掉。
時間過得真快，要和小弟弟說再見了，沒想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說再見呢！這真是一個可愛的小弟弟。
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