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    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文

    時(shí)間:2024-06-04 12:51:12 寫人作文 我要投稿

    【實(shí)用】寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文集錦八篇

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1

      牛奶爺爺是每天早上給我送牛奶的一個(gè)爺爺。他的背有點(diǎn)駝,他每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。

      每天早上,我洗刷完畢正需要一杯牛奶時(shí),門鈴就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)。我不用看,肯定是牛奶爺爺。打開(kāi)門,我就會(huì)收到兩瓶牛奶和一張刻著皺紋的`笑臉。每天如此。我感覺(jué)到,牛奶爺爺每天給我送來(lái)的不僅僅是早餐,也是一天的快樂(lè)。

      有一天,下著傾盆大雨,雷打的也很兇,我想今天牛奶爺爺肯定不會(huì)來(lái)了,當(dāng)我正有點(diǎn)失落的時(shí)候,門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥。天啊!牛奶爺爺?lái)了,他從袋子里取出兩杯牛奶給我。我看到老爺爺?shù)念^發(fā)上滴著雨水,便跑到陽(yáng)臺(tái)拿出一把傘,想送給這位牛奶爺爺,可等我回到門口,他已經(jīng)走了。我把門關(guān)上,心想:“這么大的雨,爺爺連傘也沒(méi)打一把,就在外面淋著雨送牛奶,他真是太辛苦了!蔽液髞(lái)聽(tīng)樓底下的小孩說(shuō):“這爺爺?shù)拇_辛苦,春夏秋冬,不管什么壞天氣,沒(méi)有一天沒(méi)送牛奶的!

      第二天,牛奶爺爺又來(lái)了。我突然好想表達(dá)一點(diǎn)什么,于是,我從壓歲錢里抽出兩百塊錢給他,他嚇了一跳,說(shuō):”孩子,你可別這樣,我要是收了你的錢,我的這份工作就沒(méi)了啊!闭f(shuō)得我都有點(diǎn)不好意思了,我對(duì)牛奶爺爺說(shuō):“其實(shí),我就是想謝謝您。您路上慢點(diǎn)走啊!

      第三天,過(guò)了七點(diǎn)門鈴還沒(méi)響。我在門口等著牛奶爺爺,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)人,他提著牛奶往這里走,咦,怎么不是牛奶爺爺了,怎么是個(gè)叔叔送牛奶呢?那個(gè)叔叔走向前來(lái),給我兩瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后沖到樓底下問(wèn)那個(gè)叔叔:“牛奶爺爺怎么沒(méi)來(lái)呢?”他說(shuō):“牛奶爺爺昨晚生病了,以后都不會(huì)來(lái)了!

      從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到牛奶爺爺。牛奶爺爺我有點(diǎn)想你了。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2

      我們班刮起了陣陣瘋狂讀書的風(fēng)波,這不,一走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正捧著書坐在座位上津津有味,全神貫注地看著書本。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,同學(xué)們讀書的熱情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步。

      不過(guò),其中最癡迷的當(dāng)屬他了,他有著一雙大眼睛,看書看的十分認(rèn)真,可是他還是經(jīng)?绰╊},審題不認(rèn)真。他有一雙大耳朵,經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,所以經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)知識(shí)。聽(tīng)了我的.介紹,大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧!他就是大書蟲(chóng)王鵬翔。中午的時(shí)候,大家在吃著美味的午餐,而大書蟲(chóng)他卻一心二用,一邊看書一邊吃著午飯,只見(jiàn)他把飯放在桌上,接著又把書放在下面的抽屜里,他看一頁(yè)吃一口飯,看一頁(yè)吃一口飯,不一會(huì)兒,一大碗飯下去了,可是還在看書。只見(jiàn)他一字一句地看,只聽(tīng)書唰唰的聲音。然后又細(xì)嚼慢咽地吃好這本書,又狼吞虎咽地吃好另一本書。當(dāng)我們的飯盒被拿走時(shí),他終于又看完了第三本書。他看了看桌子上的餐盒一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),三下五除二地跑到樓下還掉飯盒,又忽忽忙忙地跑上來(lái)上課了。

      又有一次,他正在看書,這時(shí)我正好有道題不會(huì),我走過(guò)去問(wèn)他,他仔細(xì)地看著書,我叫他一下,他哦哦,好好地說(shuō)了兩下,我又拍了他一下,他支支吾吾地說(shuō)了幾句,我被惹火了,打了他一下,他這才從看書中反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始教我題,可是教到一半,他的魂又回到書中去了,我看他看書看的如此入神,只好去請(qǐng)教其他同學(xué)了。

      王鵬翔看書是多么瘋狂呀!應(yīng)了古人的老話書中自有顏如玉,書中自有黃金屋他可真算的上是個(gè)瘋狂的愛(ài)書人呀!

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3

      我今天為大家介紹一下我的神探老媽。

      她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上,櫻桃般的小嘴,比貓的耳朵還要尖,再加上被燙成大波浪的.短發(fā),這就是我的神探老媽。

      有一次,老媽出去有事,她走之前再三叮囑我說(shuō):你在家給我乖乖寫作業(yè),如果我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)你在看電視的話,嘿嘿!我說(shuō):知道了。于是,老媽便出門了,我不作聲,仔細(xì)地聽(tīng)著老媽的車子聲是否已遠(yuǎn)去。呀!太好了!老媽走了,我能看電視了,只能看十分鐘!我便飛速地寫完試卷第一面―胡亂的寫的。我把電視打開(kāi),把電視調(diào)到少兒頻道,帶勁地看了起來(lái),不過(guò)我只看了一小會(huì)兒,立刻就關(guān)上了電視,我剛走到書房,老媽回來(lái)了!

      老媽走到我旁邊,老媽問(wèn)我:我出去了那么久,怎么只寫了一面,最少也要寫到第三面呀?我我剛才背書的。我急得像熱鍋上的螞蟻,就隨便說(shuō)了一個(gè),老媽把我的書拿起來(lái)說(shuō):背《蟬》!垂如喝清水,流水出疏桐,居居什么來(lái)著?老媽生氣對(duì)我大喊道:你剛才看電視對(duì)吧?我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視很燙,而且新聞聯(lián)播也變成了少兒頻道!我無(wú)法可說(shuō),結(jié)果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了,這都能察覺(jué),太厲害了,果然是神探老媽!

      這就是我的神探老媽,你們說(shuō)她是不是很厲害?

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4

      我的弟弟只要一做起事來(lái),就會(huì)全神貫注。

      你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開(kāi)橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開(kāi)始玩了。

      他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門鈴響了,我去開(kāi)門,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都是安靜的.。我打開(kāi)門一看,原來(lái)是樓下的小男孩來(lái)找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語(yǔ)說(shuō)道:“我要做一個(gè)巧虎!蔽姨岣吡松らT再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語(yǔ)地說(shuō):“這一個(gè)做完,就有五個(gè)了。”

      我見(jiàn)狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)著跳舞的音樂(lè),可弟弟依然默默無(wú)言,獨(dú)自在一邊聚精會(huì)神地玩橡皮泥。

      這時(shí),爸爸回來(lái)了,他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來(lái)晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個(gè)一個(gè)地揉球。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫弟弟一做起事情就心無(wú)旁騖呢!

      每當(dāng)睡前閱讀時(shí)間到,弟弟就會(huì)迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開(kāi)始讀書。當(dāng)他看到主人公吃了甜品,他就會(huì)癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了,他會(huì)緊皺著眉頭,好像在跟主人公說(shuō):“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊!碑(dāng)他看到主人公被媽媽罵時(shí),他會(huì)把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。

      帶他出去爬山時(shí),他也能想出點(diǎn)兒事情來(lái)全神貫注地做?烨疲酪粋(gè)臺(tái)階就數(shù)“1”,爬上第二個(gè)臺(tái)階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個(gè)臺(tái)階,又開(kāi)始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說(shuō):“你數(shù)得都是錯(cuò)的,怎么可能10后面就是21,是11!彼坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說(shuō):“我去買包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。

      做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢!

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5

      在許多女生的心中,爸爸是英勇無(wú)畏的英雄;在許多男孩子的心中,老爸是無(wú)人能超越的偶像;可在我心中,爸爸卻是一個(gè)不折不扣的“大傻瓜“。

      我的爸爸,個(gè)子不高不矮,白白胖胖的,整天樂(lè)呵呵、笑哈哈的,別人都說(shuō)他像個(gè)陽(yáng)光小男孩。

      他每次做飯不是把糖看成鹽,就是油忘記放,要不醬油放多了,有時(shí)出門錢包還忘帶,媽媽都說(shuō)爸爸是個(gè)“傻大個(gè)”。

      有一次,爸爸急沖沖的出了家門,把鑰匙忘在家了。我們都出去了,爸爸回來(lái)了,走到門前,才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶,他在門口等了幾個(gè)小時(shí),我們回家看見(jiàn)在門口發(fā)呆的'爸爸,我們哭笑不得,就是因?yàn)橥鼛Я髓匙,所以在門口傻傻等了三個(gè)小時(shí),唉,我這傻乎乎的爸爸。

      那天,天熱的發(fā)了狂,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣浮在空中使人覺(jué)得憋氣,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,我和爸爸一起去超市買飲料,來(lái)消消暑,買完飲料,我們就屁顛屁顛回了家。

      回到家,家里開(kāi)著空調(diào),我一邊喝著飲料,一邊看電視,這可真是神仙一般的生活,突然爸爸說(shuō):“唉,老板好像多給我找了錢。”說(shuō)完就出去了,我心想爸爸可真是傻大個(gè),這家里多舒服,飲料就當(dāng)老板免費(fèi)送給我們的嘛。“傻大個(gè)”這是“傻大個(gè)”啊。

      這就是我的爸爸,“傻大個(gè)”。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6

      學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),打開(kāi)鋼琴書,看到的不光是書上的那一個(gè)個(gè)的小小的音符,還有關(guān)于音樂(lè)知識(shí)的小注釋,就是這些東西,勾起了我的興趣,把我引向了這一領(lǐng)域的大門。

      一天,朋友來(lái)我家玩,“貴客”來(lái)了,真是蓬蓽生輝啊!我將家里所有好吃的好玩的都拿出來(lái)與他分享,可是總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,在這種場(chǎng)合里,怎么能少得了一段優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)呢?這可是我最拿手的事情了。

      隨后,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽(tīng)。在彈奏的過(guò)程中,這樂(lè)曲時(shí)而緩慢幽靜,時(shí)而快速高亢,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。

      彈完后,朋友立刻起身鼓掌,隨后問(wèn)道:“你……你彈的就是貝多芬的`《月光曲》吧!”這句話突然勾起了我的興趣,談及到音樂(lè)知識(shí),我就立馬興奮起來(lái),身體上的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái),得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個(gè)黑鍵嗎?這總有些了解吧,你雖然不學(xué)習(xí)鋼琴,但音樂(lè)課上老師有說(shuō)過(guò)的吧。”“呃……我來(lái)想一想……”朋友瞬間呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著,在努力想著,看著他那眉頭緊鎖計(jì)上心頭的樣子,讓我不由地笑出了聲!肮,不曉得了吧!是36個(gè)!薄肮缓靡馑,見(jiàn)笑了!”現(xiàn)在一聊到關(guān)于音樂(lè)的東西,我就像一輛剎不住的汽車,停不下來(lái)了,一直跟朋友聊著音樂(lè)知識(shí)。朋友十分專注地聽(tīng)著,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭,努力作出一副好像已經(jīng)全部聽(tīng)懂了的樣子,看他這樣,覺(jué)得有點(diǎn)滑稽。

      “剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,現(xiàn)在我就來(lái)跟講講關(guān)于貝多芬譜寫《月光曲》的傳說(shuō)吧!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)起來(lái)!皞髡f(shuō),在1810年的夜晚,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,在一條小道上散步,偶然間路過(guò)一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話,貝多芬聽(tīng)到……”“錯(cuò)了!錯(cuò)了!沒(méi)想到連你這個(gè)‘萬(wàn)事通’也會(huì)出錯(cuò)。 迸笥淹蝗淮驍嗔宋,笑著喊道!澳阏f(shuō)說(shuō),我哪里出錯(cuò)了!薄柏惗喾也皇怯卸矄?他怎么可能會(huì)聽(tīng)到有人在談話呢?”我也笑了,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說(shuō)貝多芬是患有耳疾,可這并不代表他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了啊,再說(shuō)了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù)模适吕镏v到的可是1801年的事哦!”

      “哦!……原來(lái)如此!”朋友頓時(shí)羞紅了臉,不好意思地說(shuō)道:“你居然了解這么多!你真是一個(gè)音樂(lè)知識(shí)‘萬(wàn)事通’。 

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7

      大家好,你們知道調(diào)味品嗎?就是可以讓菜味道變得更好的東西。其實(shí),我就是一盒調(diào)味品,你們知道是為什么嗎?我就來(lái)給你們講講吧!

      有時(shí)候我是蜜糖,甜甜的。有一次我放學(xué)回家,把考一百分的試卷藏了起來(lái),媽媽問(wèn):“小甜心,什么事這么開(kāi)心呀?”我“哈哈哈”地笑著。媽媽又說(shuō):“是不是考試考好了,才這么開(kāi)心的`?”“媽媽您真聰明!”我笑著說(shuō)!昂,你真會(huì)說(shuō)話”,媽媽開(kāi)心地說(shuō)。媽媽總說(shuō)我說(shuō)話好聽(tīng),叫我小甜心,你說(shuō)我像不像糖?

      有時(shí)候我是小奶酪,喜歡黏人。這時(shí)候我就像一只小貓,喜歡抱住媽媽的大腿,撒嬌地喵喵叫。媽媽總說(shuō):“小可愛(ài),別叫了!”我就是媽媽的“小奶酪”。

      有時(shí)候我是孜然粉。我經(jīng)常很早就到學(xué)校,在座位上講起笑話,同學(xué)們都被我逗得前仰后合。就這樣,我成了班里的“小幽默”!這就是我像“孜然粉”原因了。

      我是一盒有很多味道的調(diào)味品,你喜歡我嗎?

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇8

      妹妹胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他長(zhǎng)得這么可愛(ài),一哭起來(lái),眼淚就像沒(méi)關(guān)緊的水一樣,嘩啦啦地流個(gè)不停,真是當(dāng)之無(wú)愧的哭包子。

      有一天,我正在專心致志的寫作業(yè),忽然聽(tīng)到咯噔咯噔的.聲音,妹妹走到我旁邊,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)。大叫一聲:姐姐!我知道她準(zhǔn)又在想什么鬼主意了。只見(jiàn)他搬來(lái)一張椅子,小心翼翼地爬上桌面,隨手搶走了我的筆,我只好無(wú)奈的再拿出一支筆。

      妹妹還沒(méi)罷休,繼續(xù)向我的地盤進(jìn)攻。把我的作業(yè)本擺在桌上就畫,我馬上拿走了作業(yè)本,妹妹先嘟起了嘴撒嬌,看見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就扁起了嘴,皺起了眉頭,裝起了可憐,活像一個(gè)小老頭,慢慢地,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水從他眼中溢了出來(lái)。忽然,一聲高分貝的尖叫傳入我耳中,我知道這只是前奏,她又哇哇的在地上哭了起來(lái),這哭聲驚天動(dòng)地,淚水如黃河之水泛濫,又像兩條瀑布掛著她的臉上,就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲(chóng),和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來(lái),把妹妹輕輕的抱起來(lái)說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,姐姐給你呀!我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。

      妹妹接過(guò)本子,看著我困窘的神情,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,眼淚瞬間不見(jiàn)影兒了。唉,她還真是個(gè)會(huì)變臉的哭包子呀。

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