關(guān)于寫(xiě)人三年級(jí)作文集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我有一位母親,她為我操碎了心?粗且桓装l(fā),我的眼淚不由自主地涌了出來(lái)。我有一位母親,她對(duì)我的愛(ài)是大海那樣大,那樣深,永遠(yuǎn)都烙印在我的心里。
一個(gè)夜深人靜的夜晚,我突然肚子痛,還不停的咳嗽。這驚醒了睡夢(mèng)中的母親,她連忙穿起衣服趕到我床前,摸了摸我的'頭,“呀,好燙呀。”說(shuō)完便把我抱到她的床上。那時(shí),父親還在工作并沒(méi)有回家,這可把母親急壞了,她像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。電話打了一個(gè)又一個(gè),父親終于回來(lái)了。父親幫我打完點(diǎn)滴后又去上班了,但是母親一直守侯在我的身邊,直到另一天早上?吹侥赣H的黑眼圈我的眼睛濕潤(rùn)了,頓時(shí),我感到母愛(ài)的力量包圍著我,使我不受到任何傷害。幾天后,我的病好了,可我的母親,我偉大的母親,您卻消瘦了許多。
母親,是您呵護(hù)了我,讓我健康成長(zhǎng);是您點(diǎn)亮了我,讓我有了前進(jìn)的道路。我的母親,我偉大的母親,做您的女兒是多么自豪!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起馬川堯,她不光是我的“老”朋友,還是我的榜樣呢!為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
說(shuō)起交情,我和馬川堯已經(jīng)有4年的交情了!告訴你們一個(gè)小秘密哦:馬川堯其實(shí)根本就沒(méi)有上過(guò)幼兒園大班!不要告訴她哦,不然的話她會(huì)罵死我的!
說(shuō)到她的學(xué)習(xí),我們班甚至我們整個(gè)年級(jí),一提到她都會(huì)贊口不絕的!
她還很愛(ài)幫助別人。又一次,我的成績(jī)不是很好,只考了年級(jí)第十九名,而馬川堯卻考了第一。從此,我就把馬川堯定成了目標(biāo),有什么不明白的'問(wèn)題就向她虛心請(qǐng)教,她也都給我講解了。在又一次的考試中,我們倆都取得了很好的成績(jī)。
馬川堯還愛(ài)看書(shū),一看見(jiàn)書(shū)就恨不得把書(shū)搶過(guò)來(lái),她都快成了小博士了!
我真為我有這樣一個(gè)朋友而自豪!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我最愛(ài)玩的地方是我家旁邊的一個(gè)花園,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的美麗.
春天,那里是音樂(lè)的勝地,我常常坐在草地上聽(tīng)梨花彈鋼琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那兒是雨兒們的天地,雷雨快活地下.它不僅讓大地吃飽喝足,還讓它穿上一件碧綠的衣裳,上面點(diǎn)綴著粉紅色的野花.秋天,那是游戲的樂(lè)園,我和小伙伴們你追我趕,玩得可高興了!冬天,那里是冰雪的.世界,每當(dāng)下完大雪,我就在雪地上擲雪球、堆雪人,不亦樂(lè)乎 ……
我家旁邊的花園是我最愛(ài)玩的地方,每天都有我的足跡留在那兒.
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)老師——余老師。余老師對(duì)我很嚴(yán)格,有時(shí)候老師罵我,批評(píng)我,但我還是愛(ài)著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,在教育我。 余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛(ài),但是她嚴(yán)厲起來(lái),讓人有的害怕。
有一次,上課的時(shí)候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動(dòng)作,我看見(jiàn)余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來(lái)把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說(shuō):“上課了,不能搞小動(dòng)作,要專心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的.低下了頭。余老師看我難過(guò),于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評(píng)你,只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的身邊都有幾位好朋友,我也有這么兩位好朋友,一位是是韓云龍,另一位是郭豐浩。想知道他們是什么樣的嗎?還是讓我來(lái)介紹介紹他們吧:
韓云龍今年十歲了,個(gè)子可高了都有 厘米了,比我高足足一頭呢!小圓臉蛋白白的、鼓溜溜、胖胖的而且經(jīng)常把“嚴(yán)肅”二字掛在臉上。一雙小小的眼睛,當(dāng)他笑的時(shí)候,根本就看不見(jiàn)他的那雙炯炯有神的小眼睛了,只剩下兩條彎彎的弧線了。還有一張非常伶俐的`小嘴。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也特別棒,每次考試都在前三名呢。
怎么樣我的這位朋友不錯(cuò)吧!想聽(tīng)我介紹下一位朋友嗎?請(qǐng)繼續(xù)往下看:
郭豐浩今年也是十歲,個(gè)子矮矮的想七個(gè)小矮人中的其中一個(gè)。黑黑的小圓臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,和那雙迷人的眼睛。真是一個(gè)迷人的小帥哥呀!學(xué)習(xí)和韓云龍不相上下。
怎么樣我的這兩位朋友不錯(cuò)吧!要是你認(rèn)為好的話趕快通知我吧!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
她長(zhǎng)得很漂亮:扎著馬尾辮兒,彎月兒似得眉毛,水靈靈的大眼睛,小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,從這張小嘴里,你常常能感受到她那快樂(lè)的歡笑聲。她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。
她非常喜歡樂(lè)于助人。有一次,我做數(shù)學(xué)時(shí),遇到了“攔路虎”,我苦思冥想,可總也想不出。她看見(jiàn)了,便過(guò)來(lái)幫我“解圍”,在她的幫助下,我終于完成了這道題。
還有一次,我不小心把腳給崴了,她見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái)扶我進(jìn)教室,送回我自己的'座位上,給我揉了揉,并親切地問(wèn):“你還疼不疼。俊边@時(shí)我仿佛覺(jué)得有一股暖流涌上我的心頭,心中充滿著無(wú)限溫暖的情意。
她不僅樂(lè)于助人,還有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。每次搞衛(wèi)生,連一;覊m也逃不過(guò)她的眼睛。有一次,我搞衛(wèi)生時(shí),不小心掉了一點(diǎn)灰塵,被她看見(jiàn)了,這時(shí)她笑呵呵地說(shuō):“李墨,這有一點(diǎn)灰塵,把它掃了!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“這點(diǎn)灰塵沒(méi)關(guān)系!彼阏f(shuō):“這是關(guān)系到我們班能不能評(píng)為優(yōu)秀班集體!”聽(tīng)了她的話,我連忙掃了。
她那種樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體的品質(zhì)令人欽佩。同學(xué)們你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友——李嘉。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,一個(gè)圓嘟嘟的臉,一頭烏黑的短發(fā),這是誰(shuí)呢?這就是我們家的“小饞貓”——我的'弟弟許一澤。
“哼!你都吃了一包薯片了,別想打我這包薯片的主意!卑殡S著這句話,我們開(kāi)始講正文!敖憬悖o我吃你的這包薯片,好嗎?”“小饞貓”說(shuō)!安恍,你都吃一包了,我是絕對(duì)不會(huì)給你吃的!蔽覒B(tài)度堅(jiān)決的說(shuō)!敖憬悖懔,給我吃吧!苯(jīng)過(guò)“小饞貓”的一陣死纏爛打,我不由得軟下心來(lái),心想:哎!算了,就讓他吃吧!于是,便把薯片給了“小饞貓”吃。
還有,去超市的時(shí)候,“小饞貓”一到超市,便飛快地跑到超市里,推著購(gòu)物車,左搬右搬,眼睛睜的大大的,生怕把什么好吃的東西看漏了。不一會(huì)兒,購(gòu)物車?yán)锏臇|西都已經(jīng)裝滿了,滿得連一根針也裝不下,“小饞貓”這才肯就此罷休。
哎,這就是我們家貪吃的“小饞貓”!鞍。○捸垺秩ケ湔页缘牧,我的趕快制止他才行,要不然他就得改個(gè)名字叫‘小胖墩’了。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
我的美術(shù)老師叫周chen霞,她的個(gè)頭非常高,是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭齊腰的卷發(fā)非常美麗。瘦瘦的她和藹可親,每單我們放了錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)等下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講道理。而且她更是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能手。
記得有一次美術(shù)課上,我們?cè)诋?huà)動(dòng)植物,我有一筆畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了,別的.小朋友都笑我畫(huà)的很丑,我感到無(wú)地自容。這時(shí)周老師走了過(guò)來(lái),優(yōu)雅的拿起畫(huà)筆,幫我把那一筆畫(huà)成了一只美麗的蝴蝶,并且把那些嘲笑我的同學(xué)給批評(píng)了。
還記得有一次,也是在美術(shù)課上,我們小朋友個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。懶洋洋的。這時(shí)周老師突然大聲地說(shuō):"上課。起立。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!拔覀?nèi)喽脊笮。周老師又說(shuō):"我看你們?nèi)紱](méi)有精神,所以就來(lái)逗逗你們笑一笑,不過(guò),下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都連連點(diǎn)頭。
這就是我那又嚴(yán)格又幽默的周老師。我十分喜愛(ài)這位美女老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9
嗯,是的。細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了,好朋友這個(gè)詞語(yǔ)加了雙引號(hào)。哎,你又問(wèn)為什么了,聽(tīng)我把“故事”娓娓道來(lái),你就知道了。
我的“好朋友”有一雙美麗的、黑黑的小眼睛,短短的胡子,脖子上有長(zhǎng)年帶著玉墜而留下的'痕跡……沒(méi)錯(cuò),他就是我的爸爸,幽默、古道熱腸、還是“釣魚(yú)高手”呢!我記得有一次,自稱“釣魚(yú)高手”的爸爸帶著媽媽、我和阿龍叔叔一家人去一個(gè)景色美不勝收的公園里釣魚(yú)。剛開(kāi)始,事情似乎很順利。我就和妹妹開(kāi)始“大快朵頤”。過(guò)一會(huì)兒,好吃的都被我和妹妹吃光了。吃飽喝足后,我和妹妹著玩一會(huì)兒,那玩一會(huì)兒。話說(shuō)倆頭,爸爸和阿龍叔叔釣了許多魚(yú),爸爸還怕魚(yú)會(huì)餓死,就放了一些紅紅的、粘粘的魚(yú)食進(jìn)去。不看不知道,一看嚇一跳,一大堆魚(yú)爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶魚(yú)食,有的吃完還在爭(zhēng)搶魚(yú)食,好像怎么也吃不飽。我和妹妹很憐憫那些沒(méi)吃到食物的魚(yú),就放許許多多魚(yú)食,然后就和倆位媽媽一起去別的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。
咦?魚(yú)呢?我問(wèn)了爸爸,他心不在焉地答道:“死了,扔湖里去了!蔽蚁仁且惑@,然后悲哀地說(shuō):“小魚(yú)呀,你為什么死了呀?”爸爸安慰道:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!至于怎么死的嘛…”他冷笑一聲,說(shuō):“撐死的!”啊!我頓時(shí)羞紅了臉。但是,過(guò)了好久好久,保證會(huì)釣許多魚(yú)的“釣魚(yú)高手”一條魚(yú)也沒(méi)釣到。妹妹還以為魚(yú)被“釣魚(yú)高手”釣完了,便自豪地說(shuō):“魚(yú)都被“釣魚(yú)高手”釣完了!”大家聽(tīng)了以后,哈哈大笑,不能自己。一個(gè)下午就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
這就是我的爸爸,你寫(xiě)的是誰(shuí)?是讓你感動(dòng),是讓你捧腹大笑,還是讓你對(duì)他(她)用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出感情的人呢?
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