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    小學寫人作文

    時間:2024-08-11 08:30:36 寫人作文 我要投稿

    實用的小學寫人作文六篇

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學寫人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的小學寫人作文六篇

    小學寫人作文 篇1

      父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。

      他們的付出是不要任何回報的`,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙

      在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。

      好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個好人。因為有了父母,迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點亮

      每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時,您默默祝福、守候;悲傷時,您輕聲安慰;失敗時,你諄諄開導。

      多少個難忘的時光,每天可以聽到您溫柔的話語,每天可以感受到您強大的支撐的力量。

      經(jīng)歷過多少嚴寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀?看著一點一點長大的孩子

      一點一點成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影,培育著美麗的未來,您關心著兒女的溫飽

      您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領看到未來的人。

      因為有了您,無知孩童明白了做人的道理,良好習慣成就了我們一生。

    小學寫人作文 篇2

      在我們班里有這樣的一個小男孩,他個子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋,真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說:“眼睛是心靈的窗戶。”他那大大的.腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學。

      孫老師是我們班的數(shù)學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

    小學寫人作文 篇3

      在這個多姿多彩的世界中,有許多值得敬佩的人,可是,我最敬佩的人還是我們班的`班主任張老師。

      我們班張老師是一位對同學們都很溫柔的男老師,他在地理、歷史、數(shù)學、語文樣樣精通。但在其中最好的還是數(shù)學,老師用教了十年書,得來的知識給我們總結了我們書上沒有的結論與方法,是我們的數(shù)學成績也比以前好了。

      他也很重視我們上課的認真聽講習慣。假如有人在走神,老師就會用眼神去提醒我們,我們聽講了一定會明白的。因此我們都養(yǎng)成了認真聽講習慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。

      老師也很關心我們的學習。在六年級上學期時,期末考試的那幾天,老師生病了,但老師輸完液后還是來學校提醒我們做卷子要認真審題先看方法對不對,再看抄錯沒抄錯數(shù)和有沒有計算錯誤。別漏題,先做會的在做不會的。同學們都很尊重張老師,當然,我也要感謝張老師,我的學習才會有這么大得進步。我有什么缺點,老師都會耐心給我指出,讓我改正。

      由于有了張老師因此我們班在漸漸的變好,現(xiàn)在得的獎狀也是五年級時的兩倍,同學們都這么說。

      我很敬佩我們班的班主任——張老師。

    小學寫人作文 篇4

      我們的班主任是曹老師,他愛發(fā)獎片,也愛扣獎片。他是一個不偏心的.人,他還很嚴厲,容易笑,想聽聽嗎?

      一天中午我沒有好好吃飯,曹老師罰我不讓吃晚飯?傻酵砩系臅r候,肚子就咕咕直叫。正當我似熱鍋上的螞蟻——團團轉之時,就靈機一動,想偷偷溜出去吃飯。這時,曹老師給我?guī)砹艘恍┝闶。我心想:“曹老師多好!”打那以后,我再也不浪費糧食了。又有一次,曹老師讓牛文卓講了一個笑話,笑得曹老師就像一個大嘴猴一樣,就連我也笑了,我笑得就像一只飛到天上又掉到地上的小鳥。又有一次,我們被校長批評了路隊,氣的曹老師讓我們每個人交三張獎片。

      還有一次,放學后只有我一人獨自在那里,因為我上課沒有好好聽課被老師叫了出去,然后曹老師給我一本書,讓我回辦公室去補那堂課。老師回來后就像對著我就像對著四十六個同學們講課。講完后我才回家了。

      。∥蚁矏畚夷羌壬屏加謬绤栠搞笑的曹老師。

    小學寫人作文 篇5

      在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。它們有的已經(jīng)跟著時光慢慢流逝了。而有的卻像寶石般鑲嵌在我的腦海里。但有一個人至今都無法忘記。

      在一個夏天,快到吃午飯了,爺爺干活回到家里,準備煮飯時,他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去、我聞了一下,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爺爺也聞了一下說:“飯餿了,不能吃了,得重新做!

      他一邊說一邊去舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。為此我不停地提醒爺爺米少了。爺爺卻不以為然地說:“如果煮多了就又會餿的。”道理也是,我也信了。

      飯做好了,我和弟弟把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃得津津有味時,卻發(fā)現(xiàn)爺爺不見了,難道爺爺連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找到,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的`一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爺爺正在把昨天的餿飯拿來重新熱了吃。我這時才恍然大悟:原來爺爺說煮多了吃不完是借口,其實他也是不想讓我們吃餿飯!此時,我的眼睛濕潤了,像有萬根鋼針扎著喉管。我看著爺爺?shù)臉幼,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。

      爺爺對我的愛何只在這碗餿飯里?他對我的愛如天上的星,都像寶石一樣印在我的腦海里,我永遠不會忘記爺爺?shù)膼!爺爺怎么愛我,我將怎么愛爺爺!指導教師:李秀?/p>

    小學寫人作文 篇6

      我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

      記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數(shù)課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。 中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關系,我們還可以把這張錢花出去!眿寢屨f:“我們不能把自己的損失轉嫁給別人!蔽也环䴕獾卣f:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人!甭犃藡寢尩囊环,我羞愧地低下了頭。我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

      我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶,她今年已經(jīng)63歲了,個子高高的,胖胖的,說起話來大聲大語,做起事來又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一個很粗心的人,但有一件事卻讓我改變了對她的看法。

      記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假的時候,有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩,到了他家后正當我們玩得起勁的時候,忽然天空刮起了大風,下起了傾盆大雨。這時,我心想:“糟了,奶奶是個粗心大意的人,她不會記得來接我了,那我該怎么回家?”就在這時,我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來,再近看,原來是我的奶奶,她的半邊身子都讓雨淋濕了,看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了。她走到時了我的面前大聲說:“昨天晚上天氣預報都說了今天有大雨,叫你別出來玩,你就是不聽”說完,我就和奶奶一起回家了。

      回到家里,我好奇的問奶奶:“您天天都看天氣預報嗎?是不是您的生活習慣?”奶奶不經(jīng)意地說:“我才沒時間天天看天氣預報呢,只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的,否則不知道天氣變化,我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原來奶奶是這么關心我,她真是個細心人!

      我很喜歡我的班主任于老師,她梳著長長的卷發(fā),笑容總是掛

      在她的.臉上,眼睛總閃著智慧的光芒,眼神中總是透著善良與慈愛。記得去年冬天的一個早晨,天陰沉沉的,我們?nèi)叶计鹜砹,一看鐘,我顧不上吃早飯,背起書包就往學校跑。誰知上完兩節(jié)課后,我覺得肚子咕嚕咕嚕叫,隨后就感到頭暈,心里難受極了,只想吐。同學們急忙去找班主任李老師三步并作兩步來到我身邊,親切地問:“麗麗,臉怎么這么黃,是不是沒吃早飯?”我低著頭,有氣無力地“嗯”了一聲。李老師立刻吩咐同學們照顧我,便急忙出去了。一會兒,李老師一手提著一袋面包,一手端著杯熱開水回來了。她就像媽媽喂小孩似的,讓我先喝口熱開水再慢慢地吃面包,然后再喝水。李老師看見我漸漸好轉了,又用手輕輕摸了摸我的額頭,說:“沒事了,你剛才是餓的,休息一會兒就好了!闭f完,她用雙手輕輕地把我摟在懷里。我立刻感到暖呼呼的,抬頭望著李老師親切的面容,真想叫一聲“媽”!

      李老師真是一位關心愛護學生的好老師,我愛我的老師。

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