【實用】寫人優(yōu)秀作文匯總九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

　　在我的家里，有三個寶，他們既可愛，又淘氣，我是又愛他們，又討厭他們，三個都是我家的'小寶貝。

　　記得有一次，他們吃他們最愛的冰淇淋，大寶二寶三寶都跑著去吃，結(jié)果有個寶摔了一跤，其他二寶就都去拉他，結(jié)果那個摔倒的哭了起來，其他倆個寶就安慰他，可是那個寶很傷心，很難過，他們安慰了很久很久，后來冰淇淋全化了，他們也沒說什么，更沒有埋怨那個摔倒的小寶，可見那三個寶的感情比他們最愛的食物還要重要，還要寶貝。他們都知道，他們雖然很調(diào)皮，但他們懂得去關(guān)心別人。

　　這就是我家的三個和睦相處的寶貝兒。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

　　貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。 他出身于德國波恩的平民家庭，在他很早時就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出。1792年到維也納深造，藝術(shù)上進步飛快，他創(chuàng)作了有大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運》序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》……等。

　　成為樂圣的貝多芬卻一生坎坷，在二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。這對一位音樂家來說，無疑是致命的打擊。耳聰目明是一個音樂家最重要的，然而，貝多芬并沒有向厄運低頭，他以水滴石穿的堅強意志，在耳聾條件下，全憑記憶和樂感來作曲和演奏，他寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等。

　　偉大導師恩格斯說：從他的第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂章里“用小號表達出來的強勁有力、年輕的、自由的歡樂”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運交響曲》的精髓。

　　更令我感動而銘心難忘的還是貝多芬以非凡的驚人毅力戰(zhàn)勝耳聾。他用“神仙般的手指”彈出了天籟之音，他的.音樂有一種獨特的魅力。這種魅力是獨一無二的，這種獨特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日練琴的情景，耳邊仿佛響起貝多芬手下迸發(fā)出的剛勁有力、飽含內(nèi)在熱情的音樂旋律。它時而如驚濤拍岸，氣勢磅礴；時而悲憤低沉，像在傾訴著人間的不平；時而似細流潺，悠揚流暢。

　　世人常說：“貝多芬是個音樂天才，這只是上天給他的一種天賦，但誰也沒相到，在這份魅力、這種美妙的背后，卻是他一天練二十幾個小時的堅苦與努力。

　　每當想起對音樂有著火一般的熱情、對音樂有著入魔的癡迷、對音樂有著獨特見解的貝多芬時，我就慚愧萬分，自己在學小提琴時總是大而化之，沒有他那種驚人的毅力，沒有他那種對音樂的情感，更沒有他那種對音樂的孜孜不倦的追求。

　　貝多芬的世界是無聲的，但他奮發(fā)向上的心卻是有聲的，他的音樂魅力是永恒的。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

　　女中學生都希望自己有魅力，有個性，但許多同學的魅力一上中學后反而不見了。金雞獨立，形單影只，到處不受歡迎。而且更可悲的是，這些同學又不知道是誰‘偷’走了自己的魅力。下面且讓我給你們細細道來。

　　第一個是那位傲慢的‘白雪公主�！�她偷走了你的謙和，溫柔和平易，留給你的是高傲，怪僻。你功課好，長得漂亮或家庭條件優(yōu)越，就在人前炫耀，喜歡嘲笑別人，挖苦別人。你朋友很少，因為你看不起你自認為比你差的人并對這些人進行排斥。最糟的是，你還認為這樣很好，等到孤獨寂寞時，還弄不清楚什么原因。

　　第二個是那只安靜溫柔的‘寄生蟲’。因為它總默不作聲，悄悄地偷走了你的自信心，讓你總是喜歡依賴家長，老師和同學。上課時，你不敢大膽發(fā)言，在家又像小公主，過慣了‘衣來伸手，飯來張口’的生活。勞動時，你又嫌臟怕累，推三推四，邊做邊抱怨。

　　第三個小偷是那個常常關(guān)心你的‘長舌婦’�！�只告訴你一個人！’一句話讓你對它一往情深。不知不覺，你的耳朵和舌頭越來越長，關(guān)心的范圍也越來越廣。你喜歡打聽別人的`閑事，喜歡到處搬弄是非，妖言惑眾，忘記自己是一個在校學校的學生。女孩們，擁有魅力其實并不難。純真的笑臉、青春的活力和健康的身心就是少女的魅力。讓我們一起度過這最有意義的少女時代吧！

寫人優(yōu)秀作文 篇4

　　，是夏天的松柏蒼翠，是秋天的果實累累，是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。

　　聽老師講，每天清晨，一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的`老爺爺都會準時出現(xiàn)在學校的門口，風雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”�？吹郊议L開車送孩子，爺爺會主動上前打開車門，牽著孩子的手穿過馬路，安全送進校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘，路邊積水多的時候，他會抱著孩子一路送進學校。不管炎熱的夏天還是嚴寒的冬天，不管大雪紛飛還是大雨飄落，他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。

　　76歲的沈爺爺雖然走了，但他慈愛的美感召了更多人，家長們加入了紅馬甲志愿者隊伍，校園的交通更暢通了，我看到了慈愛的美!

　　媽媽說：“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美會一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美，那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn)，原來我身邊都是用愛織成的美麗風景，愛是一種美，讓我們發(fā)現(xiàn)它、學習它、感恩它、傳承它!

寫人優(yōu)秀作文 篇5

　　你知道他是誰么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來,要是想聽的話,就讓我來告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。

　　史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的嘴唇。一看，就知道是一個愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧!

　　在這學期中，每一節(jié)數(shù)學課，他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關(guān)的話，不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個不好的壞毛病。

　　語文課上，他啞口無言，就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥，俗話說：死而復(fù)活。

　　中午，我們大家一進教室，回到自己座位上，認認真真的做作業(yè)�？墒穭P烽他呢，一來到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的，而是和旁邊的同學玩得。有時，他轉(zhuǎn)過頭，正當我在做作業(yè)的`時候，來弄弄我。好幾次把我給弄氣起來了。有一次中午，我正在做作業(yè)，從我的耳邊傳來吵聲，使我無法安靜地做作業(yè)。當我多次催促他轉(zhuǎn)過去寫作業(yè)可他偏偏不聽。有時還故意說些搞笑的話，來弄我笑，想讓我不做作業(yè)，來和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他是同學或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。

　　放學了，同學們都陸續(xù)回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業(yè)，總是做到4點種或5點種，好像老師成了他家庭教師似的。

　　同學們，請你們大家千萬不要學習我班的史凱烽，因為他這樣會有不好的結(jié)果發(fā)生。

寫人優(yōu)秀作文 篇6

　　我的爸爸身高1。72，他有一個西瓜大肚，這也許跟他的職業(yè)有關(guān)，因為他是開車的。

　　我的爸爸因為長期在外跑貨運，所以很少在家，但是他還是很關(guān)心我。有一次，我中耳炎發(fā)了，雖然他很忙，晚上還是特意趕回家陪我打針，他還給我買了許多我愛吃的東西。第二天天還沒亮就又趕著出去工作了。

　　在學習上，我的爸爸對我卻是非常嚴格。有一次，要做二十道數(shù)學計算題，我因為著急去看電視，就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了。爸爸檢查后說錯了很多，讓我重做一遍，我重做了一遍交給爸爸后，爸爸突然就把我的'作業(yè)本扔在了地上，大聲喊道：“再檢查最后一題�！蔽野l(fā)現(xiàn)他的臉都氣紅了。我嚇壞了。連忙撿起作業(yè)本和第一次寫的對照，才發(fā)現(xiàn)我因為著急，把第一次做對的題又抄錯了。爸爸罰我站了一個小時。爸爸說：“不會做可以原諒，可以再學會，但馬虎不能原諒，這是學習態(tài)度不好�！蔽乙欢ㄒ�改掉馬虎的毛病。

　　我知道爸爸關(guān)心我是愛我，對我的學習很嚴格也是愛我，我愛我的爸爸。

寫人優(yōu)秀作文 篇7

　　我是一個胖乎乎的小男孩，從丫丫學語到伶牙俐齒，從弱不禁風到茁壯成長，記憶中一直都是媽媽在照顧我，疼愛我。一個“骨感”女人，聰明而又善良的媽媽。

　　她有一雙會說話的大眼睛，櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過了，高而挺拔的鼻梁更增添了幾許骨感美，烏黑的頭發(fā)隨意的.散著。小蠻腰是她的招牌，她的同事們總跟她開玩笑說：“小芳，你就象一棵豆芽菜，稍大的風就能把你刮走�！币婚_始媽媽會生氣，但漸漸習慣了，“豆芽”便成了媽媽的小名。這些只是媽媽的外表特征，說出來不怕你們笑，媽媽的每個身體部位都沒有我粗，而就是這樣一個瘦弱的身體，毫無怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生活，打掃家務(wù)，輔導我功課……所有的一切我都看的到，也都深深的刻在我的腦海中。

　　媽媽，我會用心學習的，我會記住你為我付出的一切。

　　媽媽，等你老了我會讓你享受天倫之樂的。

　　媽媽，我真的很想給你個擁抱，可有怕你說我。想說聲“我愛你，媽媽！”卻總是沒勇氣……其實我和爸爸一樣都深愛著你。

寫人優(yōu)秀作文 篇8

　　爸爸的單位里，有一位優(yōu)秀黨員嚴志新叔叔，他的事跡感動了我。

　　聽爸爸說，叔叔周末不是做自己的`事情，而是去做義工。有一次，他看見報紙中報道南邊有一個失學的小男孩，媽媽去世了，爸爸又在外面打工，他到處閑游，無所事事。于是，叔叔立刻買了衣服、生活用品等，去探望這個小男孩，并勸他重返校園。最后，這個小男孩終于可以快快樂樂的上學了。��！我也要像叔叔一樣，樂于助人。

　　還有一次，叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是，叔叔就買了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多，沒電視看，又沒政府最低生活保障。于是，他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯，并把程伯伯的事告訴了政府，政府很同情程伯伯，幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已！��！叔叔再一次把我感動了，他的心真善良��！

　　我決定，我要以叔叔為榜樣，長大做一個優(yōu)秀黨員，為人民服務(wù)。

寫人優(yōu)秀作文 篇9

　　一雙銅板大的眼睛，一張櫻桃小嘴和圓圓的又稍顯活潑可愛的臉構(gòu)成了我那可愛的表妹。表妹兩周歲不到，但卻總使我哭笑不得。

　　周四那天，因為要吃喜酒，所以我一到家就奮力寫起作業(yè)。萬萬沒想到，我正安穩(wěn)地寫著作業(yè)，妹妹一把奪過我手里的尺子使我不得安寧。我正急需尺子，一時不可能再跑到樓上去拿，又不敢對妹妹動用武力。結(jié)果，只有干著急，我急得像熱鍋上的螞蟻，現(xiàn)在，那尺子就像我的“掌上明珠”般重要。我想法設(shè)法地奪回“明珠”，可妹妹硬說這是她的。妹妹拿到什么東西都說是自己的。我和妹妹奪“寶”幾個回合后，我終于取勝，順利奪回“寶物”。可是，沒一會兒功夫，妹妹又開始搶我橡皮，因為我暫時用不著，就沒去搭理妹妹，可是妹妹見我沒搭理她，放下橡皮，立馬奪過我手里正“沙沙”奏響的筆，讓我始料不及。我和妹妹在客廳里鬧的'雞飛狗跳，一場激烈的作業(yè)大戰(zhàn)便這樣展開了。

　　周五晚上，我正津津樂道地玩著電腦。妹妹突然對我展開了一番強烈攻擊，一會兒猛地解開電腦鍵盤上的布狠狠地扔在地上；一會兒不停地搗亂，亂按鍵盤或在旁邊大呼小叫。我為了躲避妹妹的一番攻擊，把電腦轉(zhuǎn)到了靠墻壁的一角。沒想到，妹妹竟然開始用暴力解決問題。拿起她那擁有巨大威力的“魔爪”向我撲來，我的手竟然被她抓出了血。之后，媽媽拿出她的筆記本電腦給妹妹玩，說是玩，只不過是看看桌面，亂按按鍵盤罷了。可是，媽媽的電腦突然沒網(wǎng)了。唉，沒網(wǎng)的真不是時候。我見狀，立馬到自己的房間開始玩電腦。妹妹還是跟來了，可是她碰不到桌子，結(jié)果便打消了電腦的主意，就在我的房間里四處撒野，把我柜子上的貼紙撕了一地。

　　周日，媽媽因第二天有事，沒空帶妹妹了，所以決定把妹妹送到大阿姨家去。媽媽要開車，便叫上了我，叫我陪妹妹，我爽快地答應(yīng)了。在車上，妹妹一開始稍顯昏昏欲睡，后來，不知怎的，妹妹突然精神百倍，開始咬我的衣服。我是左躲右閃，但也不知是妹妹眼睛把我衣服盯得死死的，還是她的牙齒太尖銳，無論我怎么逃，妹妹總能死死咬住我的衣服。被咬后，我先是稍帶點膽怯去除掉那惡不垃圾的口水，之后便開始預(yù)防妹妹。最后，我沒轍了，暫時想不出什么管用的方法，干脆用手去捂住妹妹的嘴。

　　有個這樣的妹妹，可真是讓我嘗到了酸甜苦辣，哭笑不得。

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