精選寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
有一個(gè)活潑小姑娘，她高高的個(gè)子，苗條的身材，她長(zhǎng)得很討人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的眼睛，尤其是微微翹起的小鼻子，使她顯得又雅氣、又逗人。
她有時(shí)很善良，當(dāng)有的同學(xué)忘了帶東西時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)地借給他們，而且從不因?yàn)檫@個(gè)要報(bào)酬；當(dāng)她在大街上看見(jiàn)受傷的小動(dòng)物時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)地幫助它。
可是她有時(shí)的脾氣也很壞，這不，媽媽領(lǐng)她出去玩兒，給她買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，由于吃的慢，冰淇淋化了，不好吃了，她的壞脾氣就發(fā)作了，“哎呀，吃不下了，都不好吃了！”說(shuō)著，就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。
她的成績(jī)忽高忽低，上次還是80多分呢，這不，這次又考了個(gè)100分，但也別美，下次成績(jī)肯定又下降了，然后在上升、下降、上升、下降……總之，她的成績(jī)是忽高忽低。她也常在心里反思：我是不是上課又沒(méi)注意聽(tīng)講，溜號(hào)了？還是最近學(xué)習(xí)又不扎實(shí)了？還是考試時(shí)又馬虎了？還是……這時(shí)，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)會(huì)立刻浮現(xiàn)在她的腦海里。
雖然她的`缺點(diǎn)很多，但是她發(fā)誓，一定要把它們統(tǒng)統(tǒng)的改掉，現(xiàn)在已經(jīng)取得了一定的成績(jī)了，這不，在期末考試中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的她居然取得了班級(jí)前四名的好成績(jī)，這讓那些高手都不得不對(duì)她佩服的五體投地。
你想知道她是誰(shuí)嗎？在這里我可以悄悄地告訴你——她就是我。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
在我的身邊有許許多多熟悉又親切的老師，語(yǔ)文老師宣老師，數(shù)學(xué)老師胡老師，科學(xué)老師張老師·······，其中我最喜歡的是奧數(shù)學(xué)習(xí)班的相老師。
相老師個(gè)子很高，圓圓的臉，一個(gè)大大的`鼻子，一雙炯炯有神的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。做起事來(lái)特別認(rèn)真。
相老師講課特別生動(dòng)，學(xué)到消除問(wèn)題時(shí)，相老師說(shuō)消除問(wèn)題就像消消樂(lè)游戲一樣把相同的消掉。同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)就理解過(guò)來(lái)了。因此我們都喜歡聽(tīng)他講課，一堂死氣沉沉的數(shù)學(xué)課被他說(shuō)的生動(dòng)有趣，只要有同學(xué)不懂得，相老師總會(huì)耐心的給同學(xué)們講解，一遍，兩遍，三遍·······一直到我們聽(tīng)懂為止。
“笨“一般都是形容同學(xué)的，可相老師卻喜歡把笨用在自己的身上。有一次，相老師說(shuō)自己太笨了，沒(méi)明白什么意思，就請(qǐng)丁丁同學(xué)上去講一遍，自己坐在學(xué)生席上。丁丁同學(xué)說(shuō)了一遍，我們都聽(tīng)懂了。而相老師卻說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)懂。丁丁同學(xué)就請(qǐng)相老師站起來(lái)聽(tīng)他講課，我們以為相老師會(huì)大發(fā)雷霆，可誰(shuí)知相老師風(fēng)趣的說(shuō)：”丁丁老師，請(qǐng)?jiān)徫易鲂?dòng)作吧，請(qǐng)?jiān)僦v解一遍，下次一定會(huì)好好聽(tīng)講了”。這句話逗得我們哈哈哈大笑。
相老師也很關(guān)心我們的，有一次天氣和熱，我的水杯忘記帶了，相老師把他帶的水全給我喝了，自己忍著口渴給我們講課。
這就是我喜歡的老師—————風(fēng)趣的相老師。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我的老師是個(gè)很漂亮的人，她長(zhǎng)這挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴，還帶著一副眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)博士一樣，我很喜歡她。
我喜歡她，不僅因?yàn)樗芷�，而且她很善良�?/p>
有一次，我生病了，在課堂上，我很難受，老師看出來(lái)了，連忙問(wèn)我：“你怎么了，不舒服嗎？”老師這句話，引來(lái)了同學(xué)們的眼光，同學(xué)們都擔(dān)心極了，就在這時(shí)，我吐了，臟物吐到了老師雪白的裙子上，我害怕極了，連忙道歉，話還沒(méi)說(shuō)出口，我感覺(jué)眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星，我暈過(guò)去了。
等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)在我身旁的'是滿頭汗水的老師，她見(jiàn)我醒來(lái)，她連忙問(wèn)我怎么樣了，好點(diǎn)了嗎？我聽(tīng)著她的問(wèn)候，不禁感動(dòng)了，同學(xué)告訴我，我暈倒時(shí)，是老師一步一步背著我來(lái)到醫(yī)院的。頓時(shí)，我的眼睛像開(kāi)了閘的水龍頭，眼淚奪眶而出，這是我的老師，更是我的恩師。
直到現(xiàn)在我還想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您像辛勤的園丁，而我們是嬌嫩的花朵，需有您的呵護(hù)才能成長(zhǎng)。老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心！”
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟，他的個(gè)頭小小的，長(zhǎng)得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛滴溜滴溜的轉(zhuǎn)和一個(gè)粉紅粉紅的櫻桃小嘴。他戴著眼鏡，因?yàn)樗麐寢屧谒錾八麐寢屟劬筒皇呛芎�，所以就造成了他先天性的閃光。我弟弟看起來(lái)很斯文，其實(shí)一點(diǎn)都不斯文。
我弟弟他一天能吃九碗飯，而他的一碗飯就是我的兩三倍，而且吃面來(lái)那才叫瘋狂呢， 就像人和他搶一樣，而吃完面他的'嘴上一圈全是油，我媽媽書(shū)的話他也不怎么聽(tīng)，如果我媽媽讓他去曬衣服他倒好悠閑地睡在沙發(fā)上在看電視還說(shuō);‘‘姑媽讓小姐姐去吧反正他也沒(méi)有事情要做’我媽媽就要我去晾衣服了。
有一次，媽媽送我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候，弟弟差一點(diǎn)就被撞飛了，我媽媽被他氣得要死，回家以后把他罵了一頓，應(yīng)此我就進(jìn)告他如果他打我媽媽氣走了我就找他算賬和他沒(méi)完。 有時(shí)候我都會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)弟弟而煩惱。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
我的同桌叫王紫璇，她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛(ài)，只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長(zhǎng)得好看，而且對(duì)待學(xué)習(xí)也非常刻苦努力，勤奮不懈。
記得那是個(gè)炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上，同學(xué)們都快要睡著了。忽然，下課的音樂(lè)聲響了起來(lái)，瞬間把我們的'瞌睡蟲(chóng)給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說(shuō)可以下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室準(zhǔn)備去玩一會(huì)兒。可是王紫璇還在寫(xiě)作業(yè)，我就對(duì)她說(shuō):“嗨，咱們都下課了，你怎么還在寫(xiě)呢？快跟我出去玩會(huì)兒吧�！笨墒撬^也不抬地對(duì)我說(shuō):“下課了嗎？我都沒(méi)注意，你先去玩吧，我想先把這些課堂筆記整理完整�！闭f(shuō)完她就繼續(xù)埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我被她的努力和勤奮感染了，于是也安靜地坐在座位上寫(xiě)完了作業(yè)。你們說(shuō)，有這么一位積極向上的同桌同學(xué)，可以影響自己和她一起進(jìn)步，難道不是一件很幸運(yùn)的是嗎？
王紫璇同學(xué)不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)于助人。
有一次，臨近考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿直尺，心里真是忐忑著急。同桌看到后，爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用，解決了我的燃眉之急，這樣雪中送炭樂(lè)于助人的品質(zhì)也是讓我感動(dòng)��！
這就是我的同桌王紫璇，我們之間不僅有同學(xué)之情，還有朋友之意，當(dāng)真是校園生活里的好搭檔啊！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
我的周?chē)性S多很幽默的人。可最令我難以忘懷的是我可愛(ài)天真的小弟弟，他有很多很多的趣事，最近就有一個(gè)令我們?nèi)叶夹Φ?受不了事。
那一天剛好我過(guò)生日，媽媽也想把氣氛搞起來(lái)就說(shuō)這樣吧。你來(lái)說(shuō)幾個(gè)謎語(yǔ)我們猜吧？然后媽媽把大家都召集起來(lái)玩游戲。我大聲說(shuō)道："大家請(qǐng)聽(tīng)題，大象最怕什么？"姐姐，迅速的回答："老鼠。”"對(duì)"然后我又接著說(shuō)："天王蓋地虎，下一句是什么呀？"弟弟站起來(lái)想了一會(huì)兒答道"嗯 ，是天天斗地主！"他這一說(shuō)，家里亂了套大家都在哈哈大笑，我還笑的一時(shí)半會(huì)兒站不起來(lái)呢！他還又做了一個(gè)玩斗地主的動(dòng)作。把我們大家都笑的人仰馬翻。我一下子笑著摔倒在地上，和地面來(lái)了一個(gè)親密的接觸。
過(guò)了一會(huì)兒，等大家安靜了，我獨(dú)自問(wèn)了弟弟，我問(wèn)：“有一個(gè)國(guó)家叫我好國(guó)里，有一個(gè)人叫我好人，這個(gè)人進(jìn)入了我好廟，廟里有個(gè)相片叫做我好片。相片上有一個(gè)人手中拿一把劍，這把劍叫什么名字？”弟弟，脫口答出："當(dāng)然是我好"賤"！”大家又哭又笑，弟弟還眉飛色舞的跳了一段舞。
這就是我的弟弟，是不是很可愛(ài)很幽默��？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
秋去冬來(lái)，各家稻田的稻谷都收割回去，田野就顯得有點(diǎn)蕭瑟冷清了。但是，田地里還站立一只只、一行行的稻草人，仿佛古代的兵馬俑，布置了什么陣法，如此一來(lái)，它們就成了田野的“衛(wèi)士”了。
南國(guó)的冬日，若是放晴，又不刮冷冷的大風(fēng)，曬著日頭還挺暖和。這樣子，大人就又叫喚孩子們拉牛欄里的`牛去放了。趁冷冬還沒(méi)趕來(lái)，讓牛兒們吃一點(diǎn)半干枯的草，盡管比不上綠油油時(shí)那么鮮美可口，但也有一點(diǎn)甜味和草的香味。牛兒們似乎也明了這道理，這就當(dāng)“年夜飯”了，將就將就、趕緊吃吧，等到了冷冬時(shí)節(jié)，只能日復(fù)一日吃那些曬干的稻草了。
牛兒們?cè)跊](méi)得什么作物的田野里吃草，有時(shí)又挺自在地“游�！�，我們也不大“理睬”，它們耍它們，我們也尋一些樂(lè)子來(lái)快活快活。我們喜好尋一些棒子或干樹(shù)枝當(dāng)“屋梁”，用稻草人來(lái)搭造草屋；草屋也不大，就容得兩三孩子進(jìn)去。草屋搭好了，就玩“走親戚”的游戲：兩三孩子窩在里邊，兩三孩子在外邊敲門(mén)，里邊問(wèn)“誰(shuí)吶”，外邊就應(yīng)“親家來(lái)啦”……然后就閑聊閑聊，殺雞做飯，又吃又喝，完了還根據(jù)“親家”帶來(lái)的東西給回禮。不知為什么，那就尋常人家的日子“劇場(chǎng)”，我們卻“演”得很來(lái)勁、很過(guò)癮，演員和觀眾都呵呵大笑，樂(lè)得肚子都痛了。
有時(shí)，我們還要瘋一點(diǎn)，拿稻草人來(lái)“練功”，把十幾只稻草人“叫喚”近來(lái)、當(dāng)作對(duì)打的對(duì)手，然后把從電視電影學(xué)來(lái)的拳法腳法或棒法統(tǒng)統(tǒng)操練一遍，把“他們”踢倒打倒捅倒了，得意地笑笑，再喊一句“拳打東西、腳踢南北”；得咯，差不多了，把稻草人逐一立起來(lái)吧。有時(shí)，我們也偶爾搞搞惡作劇，抱幾只別人家的稻草人到溪河邊，點(diǎn)起火，等火燒得旺些了，就把“火船”推下水去，看它們?nèi)紵谒掀校杏X(jué)很奇妙，仿佛看見(jiàn)了那烽火連綿年代的好些景象。
在田里曬干的稻草，就陸續(xù)會(huì)被大人運(yùn)回去，在牛欄前邊、欖木根下搭起蘑菇一樣的大草垛。下邊搭好木架，接著一層一層地鋪稻草，愈往上邊愈冒尖，搭好了，又像一把半開(kāi)著的大傘。從遠(yuǎn)處看，幾個(gè)連著的大草垛，很像一座城堡。傍晚時(shí)候，我們把牛兒牽回牛欄，總?cè)滩蛔∨噬蠙炷�，再�(gòu)闹可线吢湓诓荻饫�，在“城堡”上歇息，把自己想象成童話里的小王子…�?/p>
過(guò)冬的時(shí)候，牛兒們就在牛欄里窩著了，人們?cè)谂诘囊唤卿伷鸬静�，給它們當(dāng)被子。牛兒過(guò)冬的主糧也是稻草，開(kāi)飯時(shí)間到了，人們就禾桿叉子把稻草叉下來(lái)，拋進(jìn)牛欄里，牛兒們就費(fèi)力地咀嚼這枯燥的“晚餐”，啃咬得牙齒都咯咯響，只把肚子哄飽吧。沒(méi)辦法，這得吃到第二年“春暖花開(kāi)”時(shí)節(jié)，才有新的草兒嘗鮮呢。
那時(shí)候，小屯的各家也把剩余的稻草當(dāng)作柴火。但稻草燒得很快，一下就燒完了，得不停地添加新的稻草。做完一頓飯，就得一大灶的稻草灰了。大人都講，稻草灰是好東西，似乎還能治病，譬如小孩肚子痛，喝點(diǎn)灰水就治得了；還能捂?zhèn)�，差不多可�?dāng)金創(chuàng)藥來(lái)用。我不知道，這些土辦法科學(xué)不科學(xué)，但我們倒是吃過(guò)不少灰水浸出來(lái)的小棒粽子，俗稱(chēng)“灰水粽”，吃了清涼解毒、去火氣。
就這樣，每年第二季的稻草發(fā)揮許多作用時(shí)，冬天確實(shí)就來(lái)了。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
在我眾多的同學(xué)中，我最熟悉的人是向東。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的光芒，一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦，他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他，因?yàn)槲覀兪呛没锇檠剑〗裉觳徽f(shuō)他的勤奮好學(xué)，也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛，就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧！
有一次，向東在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品————書(shū)籍和紙張，同學(xué)們很驚慌，CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣，責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的'向東堅(jiān)決不去，僵持了半個(gè)小時(shí)，黃老師讓步了，說(shuō)："那好，你有兩個(gè)選擇，第一，到德育處去;第二，以后不能再犯，我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督，再犯必重處！"向東選了第二，以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)？我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧！關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩，不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，還要吸取他的教訓(xùn)，以免重犯。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
這封信寫(xiě)了我與媽媽產(chǎn)生的矛盾，但是，每一次矛盾都會(huì)轉(zhuǎn)化成親密值。我的媽媽在單位工作，有時(shí)候加班加到八點(diǎn)，回到家八點(diǎn)半。
我的.媽媽不要看她表面溫柔，發(fā)起脾氣來(lái)，聲音如同是“河?xùn)|獅吼”�。∮浀糜幸淮�，我在家看電視，已經(jīng)八點(diǎn)多一點(diǎn)，我還沒(méi)洗，媽媽悄悄地走到們口，喊一聲：“還不去洗！”把我嚇得一跳��！但是我也不是好惹的，我和我媽是一個(gè)驢脾氣，吵起架來(lái)，勢(shì)不兩立，互不相讓。在二年一三年的暑假，七月十四號(hào)我與我媽大吵一架！————晚上七點(diǎn)半多點(diǎn)，我在玩電腦，媽媽收拾衣服，當(dāng)天我也游過(guò)泳，媽媽收到兩個(gè)游泳褲，其中一個(gè)是我叔叔的，一個(gè)是我的，可是我媽媽非說(shuō)叔叔的游泳褲是我的，（注意我是口誤才說(shuō)的）我說(shuō)了一句“豬腦子”啊！瞬間，媽媽扇了我一個(gè)耳光，結(jié)果我與媽媽之間就僵持了好久沒(méi)有說(shuō)話，但是我也知道錯(cuò)了。
過(guò)了幾天，我到姐姐那邊，姐姐開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)了好多話�；氐郊�，姐夫帶我去游泳，我問(wèn)為什么帶我去游泳？姐夫回答說(shuō)：“是你媽媽要我?guī)闳サ��！鳖D時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。回家，我向媽媽道歉，媽媽也接受了，我心里也想說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”這句話，可是男子漢大豆腐，怎能說(shuō)這么肉麻的的話呢？媽媽?zhuān)拔覑?ài)你”��！
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