關(guān)于寫(xiě)一個(gè)人的作文集錦四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)一個(gè)人的作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 篇1
如果你 要問(wèn)我，最喜歡的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答，當(dāng)然是我的.奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下，我幸福、健康地成長(zhǎng)。
我的奶奶已經(jīng)退休了，但她卻休息不下來(lái)，因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學(xué)后，她開(kāi)始掃地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干凈凈，然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí)，奶奶也早已替我們添好新的衣裳；每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是一次不落地參加。周末，她陪我去補(bǔ)語(yǔ)文課；節(jié)假日，她陪我們游公園、逛書(shū)店。
別看奶奶平時(shí)寵著我，對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí)，由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，奶奶總是說(shuō)：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業(yè)都仔細(xì)檢查，有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心：我要再接再厲，用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。奶奶，我愛(ài)您，我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 篇2
我有一個(gè)姐姐，她非常愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直是一個(gè)書(shū)呆子，她在書(shū)房里看書(shū)的`時(shí)候，八臺(tái)轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次，我非常的無(wú)聊，就想找正在看書(shū)的姐姐玩，便走到她面前，說(shuō)：“姐姐，去玩吧”姐姐說(shuō)：“要去自己去，我不去�！薄澳憔腿ネ姘�。”我哀求道�！澳闳タ措娨暟�，不要煩我”
我及不情愿地去看電視，可是，電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先別看書(shū)了，陪我玩吧�！薄罢f(shuō)了不陪啦，你別煩我”姐姐說(shuō)。
“姐姐……”話還沒(méi)說(shuō)完。就被姐姐趕出門(mén)外。
我在門(mén)外發(fā)呆，打擾姐姐看書(shū)，后果自負(fù)。
這就是我愛(ài)看書(shū)的姐姐，她真是一個(gè)書(shū)呆子啊。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 篇3
哦！好的！明白！OK！他圓圓的腦袋像撥浪鼓一樣左右不�；蝿�(dòng)著，兩條濃濃的八字眉下面，一雙圓溜溜的大眼睛不緊不慢地眨動(dòng)著，兩片薄薄的嘴唇像扇貝似的一張一合動(dòng)個(gè)不停。同學(xué)們都被他滑稽的模樣逗笑啦！
這不，數(shù)學(xué)課上，大家正津津有味地聽(tīng)課時(shí)，老師每停頓一下，他就像個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩見(jiàn)縫插針地搭腔兒。老師三番五次地提醒他不要插話，可是陳同學(xué)依舊我行我素。老師氣得柳眉倒豎，杏眼圓睜，拿著尺子敲打著講桌吼道：把嘴閉上認(rèn)真聽(tīng)課！陳同學(xué)忽然像變了個(gè)人似的兩眼無(wú)神，盯著數(shù)學(xué)書(shū)的某一處，甚至半天都不眨一下，可是嘴里還是不停地嘀咕著，那聲音不大不小，剛好能讓別人聽(tīng)得見(jiàn)。我看見(jiàn)老師的`目光愈來(lái)愈嚴(yán)厲，不僅為他捏了一把汗。其他同學(xué)也開(kāi)始交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。看來(lái)他免不了一場(chǎng)災(zāi)難嘍，真是是福不是禍，是禍躲不過(guò)�。〗K于老師忍無(wú)可忍，邁開(kāi)腿大步流星地走到陳同學(xué)身邊，揪著衣領(lǐng)把他拎到了后面。但是，即便這樣，他還是兩條胳膊像面條一樣隨意擺動(dòng)著，縮著脖子，恨不得把腦袋縮進(jìn)衣領(lǐng)里，一雙大眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一副無(wú)所謂的樣子。大家哈哈哈笑了起來(lái)，看來(lái)他又得站崗啦！
誦讀課上，老師開(kāi)會(huì)去了，就讓我們自行檢查經(jīng)典的背誦。我和同桌正在互背《風(fēng)賦》�？煸�！快哉！真快我們被這突如其來(lái)的聲音打斷了思路，猛地想不起來(lái)下一句是什么，順著那聲音望過(guò)去，哦！原來(lái)是陳同學(xué)，他左手叉腰，右手張開(kāi)五指像扇子似的不停地扇著風(fēng)，正在搖頭晃腦，不慌不忙，悠閑自得地閉著眼睛自言自語(yǔ)呢！我連忙叫他停下，并瞪他一眼，問(wèn)道：有什么事兒?jiǎn)�？沒(méi)事兒快走，別亂搭腔。同桌輕輕拉了一下我的衣角，湊到我耳朵邊上，悄悄對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事兒不理他，咱們繼續(xù)背！我們只好拿他當(dāng)空氣，繼續(xù)背：宋玉對(duì)曰，臣聞?dòng)趲熌X子里正思考zhi是讀三聲還是讀四聲時(shí)，他的頭又伸了過(guò)來(lái)，像個(gè)猴子似的一邊做鬼臉一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō)道：空穴來(lái)風(fēng)，空穴來(lái)風(fēng)！同桌氣得面紅耳赤，氣急敗壞，活像一只小獅子，氣得直跺腳！對(duì)陳同學(xué)吼道：趕緊走！陳同學(xué)見(jiàn)陣勢(shì)不妙，連忙腳底下抹油溜之大吉了，跑到后面那伙同學(xué)了。哎！后面那伙兒同學(xué)要遭殃嘍！
有一次，陳同學(xué)沒(méi)來(lái)，同學(xué)們迫不及待的問(wèn)：他今天怎么沒(méi)來(lái)？就連我也圍著老師追問(wèn)道：他去干嘛了？為什么不來(lái)？哎！他請(qǐng)假了！原來(lái)教室里少了他，還真顯得有些冷清哩！
這就是我們班陳鵬宇同學(xué)。陳同學(xué)你趕快改改亂搭腔的壞毛病吧！這樣大家都會(huì)更喜歡和你做朋友啦！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 篇4
在我身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書(shū)法的孫晨曦；可能是舍己救人的叔叔；可能是默默為我們工作的清潔工；也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是，我最敬佩的人是我的外公。
聽(tīng)外公說(shuō)，他們那時(shí)還舉行了一個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽呢！獎(jiǎng)品是一朵大紅花，要是換做我們的話，誰(shuí)也不會(huì)為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他，每天貪黑地的干活，每天三四畝地！而且，那里的地硬得很，一鋤下去就翻不出來(lái)！白天躲不過(guò)炎炎的夏日，夜晚又是蚊叮蟲(chóng)咬，外公還堅(jiān)持干這么多活兒，不知流了多少汗水。
不過(guò)還好，外公的努力沒(méi)白費(fèi)，外公在勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得了第一名，如愿以?xún)數(shù)氐玫搅四嵌浯蠹t花！
而現(xiàn)在的外公還是像當(dāng)年一樣勤勞好學(xué)。
外公住在我家的那段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)對(duì)面那棟樓的宋爺爺剪紙?zhí)貏e棒，就決定去跟宋爺爺學(xué)剪紙。
冬天，外面很冷，別人都躲在家里不出來(lái)，而外公卻帶上自己的`剪刀、紅紙、眼鏡，騎上三輪車(chē)，一路冒著冷風(fēng)來(lái)到宋爺爺家。剛進(jìn)宋爺爺家，外公就迫不及待地和宋爺爺學(xué)剪紙。外公先架上老花鏡，再拿出剪刀和紅紙，一本正經(jīng)地學(xué)了起來(lái)。
外公回到家之后，就展開(kāi)讓我看看，“哇！好漂亮呀！”外公剪得真漂亮之，我不禁稱(chēng)贊。在家里，外公還認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)，并將剪過(guò)的紙全都保存起來(lái)，春節(jié)貼在窗戶上，成了我家一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
這就是我的外公，你說(shuō)他值不值得敬佩？
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