關(guān)于小學寫人作文匯編五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學寫人作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學寫人作文 篇1

　　東方魚肚白，媽媽一聲河東獅吼，真的是“一言驚醒夢中人”！我睡眼惺忪的穿上衣褲，但卻看起來“衣衫襤褸”、衣冠不整的樣子，說起來還真邋遢！

　　“衣服快點給我穿好！”媽媽一大早，總是苦口婆心、耳提面命的叮嚀著我：“去學校要好好用功讀書，不要給我惹事生非，要是被我知道的話，我就請你吃超大份量的‘竹筍炒肉絲’，到時候變成‘小猴子’，屁屁紅通通的，就不要怪我沒提醒你了�！毙蚜耍⌒蚜耍∥倚蚜�！親愛的媽媽，我的早餐可不要“竹筍炒肉絲”�。�

　　時間一分一秒的過去，“當！當！當！”上課啰！許多人都快馬加鞭的趕到教室，老師開始有如“機關(guān)槍”一樣，將課本的內(nèi)容一字不漏、巨細靡遺的`解釋，應該專心上課的我，媽媽的叮嚀還在我耳畔回蕩，現(xiàn)在想想，當我們在上課時，媽媽在做什么呢？

　　媽媽可能正忙得不可開交，一邊拖地，一邊擦桌子，想好好的把家里掃得一干二凈。媽媽左拖右拖，用力的拖、用心的拖、仔細的拖，只為了讓我們能看見這干凈且美麗的家。媽媽甚至還會幫我整理那亂七八糟的房間，把各式各樣的書籍排得整整齊齊，像閱兵一樣；棉被也都折得像“白泡泡、幼綿綿”的豆腐呢！房間也都打掃得一塵不染，弄得干凈不已！

　　“夕陽無限好，只是近黃昏。”到了傍晚，媽媽開始準備晚餐，放學后，一進門就聞到那香噴噴的晚餐，一道道令人垂涎三尺的料理呈現(xiàn)在我眼前，饑腸轆轆的我，一吃進嘴里，那味道真是人間最幸福、最滿足的滋味�。�

　　媽媽的一天，是那么的辛苦、那么的勞累，我應該要多多的體諒媽媽，也要多多幫忙做家事，不要讓媽媽太過于勞累；也不要對媽媽不禮貌，也不要讓媽媽擔心，這樣媽媽才會有既快樂又開心的每一天。

小學寫人作文 篇2

　　還有一個月不到的時間，就是父親節(jié)的到來，也許，這件事，與母親節(jié)作比較，常常會讓人忘記，但是，我卻把這個節(jié)日，看得比母親節(jié)還要重要。因為，我知道，每個父親的表達都不太明顯，可我，就已深深地感受到父親不明顯的愛。

　　那時，我只有五歲，我們一家人都在花圃玩，我一個不小心，摔到了河里。誰知，那里還有一級級的臺階我的眉毛那一部分，在源源不斷的流出血。而我的傷口經(jīng)過了河水的洗禮，變得更加疼痛不已。我“哇哇”大哭的聲音引來了圍觀的路人。爸爸被擠在了后邊。爸爸使出了全身的'氣力，擠進人群中，看到了已經(jīng)飄在了河中間垂死掙扎的我，不假思索的跳進河里把我救了上來。

　　爸爸就這么濕淋淋的把我送到了醫(yī)院。到了那里，空位已經(jīng)占了所剩無幾，剩下的車位都很遠。爸爸下定決心，然后一把把車倒到了救護車停的車位上。工作人員走來一次又一次的提醒爸爸，這是急救車位，不能停的。

　　而爸爸看著我的傷口，越發(fā)著急，忍不住大聲地吼著：“那我這里有個傷病員，我也是來送我女兒去看病的，憑什么只有急救車才能停，我這輛車難道不算是急救車嗎？”

　　就只有一件事，就有兩個注意點，也許，我還有沒有注意到的細節(jié)。但是，我敢保證，不管你們的爸爸放學后來不來接你，不管你們的爸爸雙休日回不回家來看你，也不管你們的爸爸對不對你們噓寒問暖，他們都是永遠愛你的！作文

小學寫人作文 篇3

　　一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你知否？大自然像一位神秘的仙女，用她的魔術(shù)棒輕輕一點，就展出了美麗的地方。這就是我們的`校園——實驗小學。

　　這天中午，我閑著沒事，就到操場閑逛。涼風習習，一陣風吹來，一股香味撲鼻而來，真是沁人肺腑！我?guī)е�好奇心，走了過去。咦？那淡紫色的是什么花兒呀？一簇花夾在綠葉叢中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被識破。又如一位正在起舞的舞蹈家，美麗極了！走近一看，哦！原來是紫薇林哪！我仔細看著，有的花兒含苞欲放，有的剛綻放開了笑臉，可有的卻居然凋謝了！發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花，也是那樣美麗！

　　走著走著，我抬頭仰望，教學樓走廊外有一片迎春花。猶如綠色的簾子懸掛下來，飄蕩著清新。

　　不知不覺，已經(jīng)走了一會兒了。往前看，校園那頭，怎么有一條飛龍呀？我迫不及待地走近，原來是綠色的長廊！映入眼簾的是名詩佳句，像走進了古代的世界。那兒一片涼爽，又像走進了空調(diào)房。忽然，眼前一亮，一棵石榴樹出現(xiàn)在面前，地上有好多小紅果， 我們趕快撿起來。

　　美麗的校園，風景迷人。俗話說上有天堂，下有蘇杭。我們的校園，就是美麗的天堂！

小學寫人作文 篇4

　　這就是我

　　“小歌手，唱兒歌，一唱就是一大籮......”從一幢樓房里傳出來了一陣悅耳的歌聲。咦？這首歌怎么這么陌生，好像以前從沒聽到過，肯定是這個唱歌的小姑娘胡編亂造的�！靶∧镣�，騎黃牛，邊放牧來邊吹笛......”小姑娘的歌曲換了一首又一首，她可真有唱不完的歌兒呀！

　　這愛自編自唱兒歌的小姑娘是誰呀？咱們就去認識一下她吧。我們隨著歌聲而去，剛走近門口，那歌聲戛然而止。我們從窗口向里望去，只見一個小姑娘趴在地板上，皺著眉頭在苦思冥想著什么，可能是沒歌詞了吧。突然，她臉上又露出了微笑，不一會兒，她從地上跳了起來，清了清嗓子邊唱邊舞了起來：“，美麗的.小蝴蝶，在空中飛舞，快樂的小精靈將世界變得更美好。我們......”小姑娘唱了一曲又一曲，每一首歌曲的詞兒都不一樣。她邊編邊唱邊跳，仿佛是歌唱仙女下凡間，完全陶醉在自娛自樂的無人境界中了。

　　有一次，她把雞毛撣子掛在胸前當裝飾品，把本子卷成筒兒當話筒，學著電視里明星的樣兒，跟著電視機里播放的曲調(diào)邊扭邊唱了起來，唱著唱著就唱歪了調(diào)兒。電視里的明星唱：“村里有個姑娘叫小芳......”她卻唱成了“我家養(yǎng)了一只小花貓......”你說荒唐不荒唐？咳，真是本性難移呀！

　　看了這么久，又聽了我的介紹，也許你已經(jīng)知道她是誰了。哈哈，怎么，你猜不著？嗨！讓我告訴你吧，那個愛自編自唱、自娛自樂的小姑娘就是我！

小學寫人作文 篇5

　　在綿長的記憶路上，我默默地走著；在蔚藍的生活湖水中，蕩漾著我小學生涯的酸甜苦辣；在那片藍色的記憶中，我悄然走近了同桌的你。

　　五年級時，一次組隊讓我有幸與你結(jié)緣，我因此也幫你輔導作業(yè)，有趣的你，總在我叫你做作業(yè)的時候，默默無聲，看著我手指走向的地方，聽著我教你的公式。不知你為何不像另外男孩那樣調(diào)皮？由于成績？心事？還是性格使然……

　　可是，下課的你簡直像變成了另一個人，愛搞惡作劇，專嚇唬凌騰。我有點兒莫名其妙，總覺得你像一只變色龍。每天，我陪你補作業(yè)，你都會和凌騰做個比較，看誰補得多，本以為他是你朋友，結(jié)果卻是死對頭。下課后，一下抓凌騰癢癢，一下捂住凌騰的眼睛，“猜猜我是誰？”只要跟男生壞事有關(guān)，你也都有份，真不知道該怎么形容你才好，”變色龍“，”搗蛋鬼“，”調(diào)皮鬼“，這些詞來形容你似乎都不為過！

　　記得最清楚的一次，你因跟另外男生周末在一起玩，沖昏了頭腦，竟忘記啦老師布置的重要作業(yè)。結(jié)果周一被組長檢查沒做作業(yè)！不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你，本想教你怎么寫檢討，可我看見你的表情，根本看不出你的反省，我的'毒舌又要發(fā)作，脫口而出到：“當我們組的人，真不夠資格，沒用又懶的人�！爱斈懵牭竭@話后，有點慚愧，看上去有點開始反省了，知道自己錯了就趕緊補回，認認真真地把作業(yè)補回來�？茨闶忠还P一畫地寫著字，我就安心多了，由于從這我看得出你還是要面子，愛集體的。

　　別人說你跟懶蟲沒什么兩樣，一點優(yōu)點都沒有，全身壞處，總不及時交作業(yè)，上課不認真，運動不用再說，作業(yè)質(zhì)量也一般……也許他們說得狠了一點，可是這些的確是你的缺點。只要你以后不要跟著另外男生玩過頭，改正缺點，用認真的態(tài)度迎來學習，相信你一定能學習上升！加油！張鵬飛！

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