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【推薦】寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文400字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文400字 篇1
在我們班上有這么一個(gè)人，做事勤懇認(rèn)真，從來(lái)不喊累，學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“老黃�！崩畛甚琛�
在班上，李成蹊的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，他被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”，而且他為人善良，還憨厚老實(shí)。這不，因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪�，所以找到了李成蹊幫老師�?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長(zhǎng)要來(lái)名單匆匆走馬上任了。
俗話說(shuō)：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都是用清一色的“√”來(lái)表示已清掉作業(yè)，而李成蹊不是這樣的，他用“☆”表示全對(duì)的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來(lái)表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒(méi)帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事：要訂正。李成蹊到每個(gè)人面前去要作業(yè)，這樣子不僅不會(huì)打擾別的同學(xué)，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)幫助同學(xué)們解答訂正試卷時(shí)遇到的`不會(huì)的題目。比如周星怡有不會(huì)的題目，李成蹊就會(huì)去教她，這樣一來(lái)，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學(xué)在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見(jiàn)他拖得多么認(rèn)真。
這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃�！崩畛甚琛�
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文400字 篇2
要說(shuō)英語(yǔ)最厲害的同齡人，那就非金安澤莫屬了。論英語(yǔ)，他絕對(duì)當(dāng)?shù)闷饘W(xué)霸之名。
金安澤是我英語(yǔ)興趣班上的同學(xué)。逢聽(tīng)寫(xiě)，眾人皆死他獨(dú)存；論考試，眾人皆哭他獨(dú)笑。當(dāng)老師因不堪入目的成績(jī)怒罵時(shí)，他便是我們仰慕的.對(duì)象。這次期末考，有人在續(xù)寫(xiě)百戰(zhàn)百勝，流芳百世的傳說(shuō)，有人卻在譜寫(xiě)屢考屢敗，遺臭萬(wàn)年的故事。
嘿，安澤，來(lái)組隊(duì)玩踢球大作戰(zhàn)？
不行，我要背單詞。忘了復(fù)習(xí)了，我現(xiàn)在得趕緊臨時(shí)抱佛腳。
班上的大多數(shù)人對(duì)考試一般抱著無(wú)所謂的態(tài)度，所以考前氣氛很輕松。
考卷下發(fā)時(shí)，我們雖然有了心理準(zhǔn)備，但還是覺(jué)得離及格這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。那幾題，好像教過(guò)，又想不起來(lái)。這種情況，就算翻書(shū)作弊也看不出個(gè)所以然來(lái)。真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。只能連蒙帶猜了。
唯獨(dú)金安澤同學(xué)面色輕松，看上去就像悠閑地在夏威夷度假。他嘴里還嘟囔著：這么簡(jiǎn)單，早知道剛才就多玩一會(huì)兒了。真囂張啊，但誰(shuí)讓他有這個(gè)底氣呢。
成績(jī)出來(lái)了。金同學(xué)滿分，第二名被他甩出了八條街那么遠(yuǎn)，才七十多分。我六十一分都能上前十，可見(jiàn)題目有多難了。而最低分，就是招呼安澤打游戲的那位兄臺(tái)，老天爺真愛(ài)開(kāi)玩笑。
我不禁感嘆，這不是學(xué)霸是什么？
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文400字 篇3
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑邊框的眼鏡，紅紅的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我溫柔的媽媽。
我的媽媽很溫柔，就算我犯了錯(cuò)誤，也會(huì)原諒我的'，例如：有一次我端菜時(shí)一個(gè)沒(méi)穩(wěn)住盤子，掉在地上碎了。我不知道怎么辦，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)緊張地摸著我的頭說(shuō)：怎么樣沒(méi)傷著吧？玻璃有沒(méi)有劃到手？我說(shuō)：沒(méi)有，但是盤子摔壞了。媽媽松了一口氣，說(shuō)：不要緊，我去處理一下就好了。處理好后，媽媽很擔(dān)心，溫柔地盯著我說(shuō)：以后不要自己端盤子，知道了嗎？
還有一次，我去買晚餐吃的包子，我先把錢給了老板，老板太忙沒(méi)時(shí)間給我拿。一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)阿姨，也付了錢，當(dāng)我跟老板要包子時(shí)，老板又跟我要錢。我說(shuō)我已經(jīng)付過(guò)了，指著錢對(duì)老板說(shuō)：這就是！那個(gè)阿姨說(shuō)那是她付的錢。沒(méi)有辦法，我只好硬著頭上樓找媽媽，媽媽面對(duì)我的粗心哭笑不得，跟我下來(lái)又付錢買了包子，事后媽媽并沒(méi)怪我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：下次要小心點(diǎn)，拿了東西后再付錢啊，聽(tīng)到了沒(méi)有？說(shuō)著，邊摸了摸了我的頭。
這就是我的溫柔的媽媽。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文400字 篇4
我的弟弟非常膽小，怕喝中藥，還怕剪頭發(fā)，更怕洗頭發(fā)。
他喝中藥時(shí)很膽小，非要選他最喜歡的人給他喂藥，那就是我的表婆，還很矯情，有時(shí)還要看電視才喝，有時(shí)還要哭，這就是他喝中藥的膽小。
他怕剪頭是因?yàn)榕略窖劬Γ运膊幌矚g剪頭發(fā)，只有看電視才能讓他安靜地剪頭發(fā)，他看電視時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞪得大大的.，但有一次他自己剪起了頭發(fā)，我吃驚地告訴媽媽，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“表示了他自己會(huì)剪頭發(fā)，也會(huì)獨(dú)立了，也會(huì)自己剪頭發(fā)啦！”我說(shuō)：“哦，好吧！”我真的好驚奇，媽媽結(jié)果是這樣回答的，真跟我的想象也不一樣，這就是我弟弟怕剪頭發(fā)的原因。
我的弟弟怕洗頭發(fā)是覺(jué)得自己太難受了，會(huì)刺到眼睛，所以他不愛(ài)洗頭，他小時(shí)候是媽媽給他洗頭，他覺(jué)得很難受，等長(zhǎng)大了他自己洗頭了，他很浪費(fèi)他的洗頭水，一會(huì)兒就把一半洗發(fā)水用完了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“：你少用一點(diǎn)兒，不然很快就浪費(fèi)完了，很可惜的�！钡艿苊看味颊f(shuō)好，但在我的觀察下他都沒(méi)做到，這就叫不愛(ài)洗頭的弟弟，也叫浪費(fèi)的弟弟。
日子一天天過(guò)去，弟弟慢慢長(zhǎng)大，他開(kāi)始愛(ài)上了洗頭、剪頭、喝中藥，媽媽說(shuō)：“弟弟表現(xiàn)越來(lái)越好，”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)，我開(kāi)始表?yè)P(yáng)弟弟。
弟弟勇敢起來(lái)了，我真的開(kāi)心不已，越來(lái)越開(kāi)心，期望他以后比現(xiàn)在還大膽的表現(xiàn)。
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