- 三年級(jí)寫(xiě)人作文批改評(píng)語(yǔ) 推薦度:
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精選年級(jí)寫(xiě)人的作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
大家好,我叫xx。我屬“big”我的年齡是10歲。我在朝陽(yáng)小學(xué)讀書(shū),我的身高1、42米,臉胖胖的,眼睛水汪汪的,還有兩只大鼻孔,呼吸起來(lái)氣息粗,還能呼吸道很棒的空氣。嘴巴吃起食物大口大口的吃,長(zhǎng)有胖胖的身子。
在我的特長(zhǎng)班里,最喜歡的是書(shū)法,我對(duì)書(shū)法很了解,楷書(shū)是要寫(xiě)出平衡,還有很多技巧,比如要講究平衡還要寫(xiě)出筆樣,筆廄……。這樣你就可以寫(xiě)出很美的字來(lái)。
我還學(xué)了打籃球。如果你想把籃投進(jìn)框,你就要瞄準(zhǔn)籃筐,而且還要對(duì)準(zhǔn)角度,手要發(fā)力,在投球時(shí)這樣球會(huì)更好的投進(jìn)籃筐。掌握了這些還要掌握和駕籃都是很容易犯規(guī)的。
我學(xué)了鋼琴。一彈就能彈出一首美妙的歌曲,因?yàn)橹灰莆找魷?zhǔn),和指法,還要彈出有很大力度的歌曲,這樣你彈鋼琴曲就會(huì)很輕松的'彈出。
每個(gè)人的身上都有差不多先生的影子,比如讀書(shū)多讀了一個(gè)字,或少讀了一個(gè)字,還有寫(xiě)字時(shí),多寫(xiě)了一點(diǎn),或少寫(xiě)了一點(diǎn),還有生病時(shí),醫(yī)生找錯(cuò)了,但不管,還有鋼筆沒(méi)墨了,不但不換墨囊還忘記了帶到學(xué)校。這一切都是因?yàn)榇中拇笠舛斐傻摹?/p>
從今天起我要認(rèn)真對(duì)待每一件事。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的小表妹,名字叫來(lái)來(lái)。
小來(lái)來(lái)今年五歲了。她有一米高,胖乎乎的,走起路一搖一擺的,像一只可愛(ài)的小鴨子。她烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙小眼睛忽閃忽閃的。小巧的鼻子一笑起來(lái)就會(huì)露出潔白整齊的牙齒。
小來(lái)來(lái)非�;畈āK刻煜矚g爬高。只要一看到家具頂上有東西就會(huì)想方設(shè)法爬上去,把東西夠著。她還不怕危險(xiǎn),總愛(ài)在床的邊緣走來(lái)走去。有一次,她躺在床邊上,把頭往床下挺,眼看她就要掉到地上去了,大人們著急去拉她,結(jié)果沒(méi)抓住,大家想:這下可糟了,非摔她大跟頭不可。可是只見(jiàn)她一個(gè)后滾翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上,還咧著嘴笑了。大家虛驚一場(chǎng)。像這樣的`事有一大籮筐,我們一天一夜說(shuō)不完�?傊�,她有時(shí)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,有時(shí),又像一個(gè)雜技演員,有時(shí)還像個(gè)小大人。
小來(lái)來(lái)至今不會(huì)說(shuō)話(huà)。醫(yī)生說(shuō)她有孤獨(dú)癥傾向,我們應(yīng)該對(duì)這些孩子給予關(guān)心,用愛(ài)心去包容她們,讓這些星星的孩子早日融入社會(huì)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
星期五的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,老師布置了一道作文題,題目是“夸夸我的。。�!薄?吹竭@一題目,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出我的爸爸媽媽的樣子。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。我的爸爸個(gè)子高高的,還算比較英俊吧,只是肚子有點(diǎn)大,顯得有點(diǎn)美中不足。他平時(shí)在家話(huà)不多,不喜歡笑,給人的感覺(jué)很?chē)?yán)肅。
我 的爸爸很愛(ài)學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在,他還每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由于爸爸看的書(shū)多,所以他知道的也很多,基本上可以說(shuō)沒(méi)有多少問(wèn)題可以難倒他, 我和媽媽有什么不清楚的都去問(wèn)他。媽媽總是說(shuō),爸爸是我們家的活電腦。爸爸的時(shí)間觀念也很強(qiáng),他總是嫌我和媽媽磨蹭。就拿吃飯來(lái)說(shuō),爸爸總是最后一個(gè)坐在 餐桌旁,但他卻總是第一個(gè)吃完。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求的也很?chē)?yán)格。每天放學(xué)后,他總要給我布置些他制定的課外作業(yè)。為此,我寫(xiě)自己 的家庭作業(yè)的時(shí)間就會(huì)向后拖,就這樣,我每天的睡覺(jué)時(shí)間都要比別人晚一些。但是,這種付出,不但鞏固了我所學(xué)的知識(shí),而且也的確提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然 有時(shí)我也感到很辛苦,也怨恨過(guò)爸爸太嚴(yán)厲,但想到自己的每一份付出,都獲得了豐碩的回報(bào),我在心里其實(shí)還是很感謝爸爸的。
談完了爸爸,再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧。我的媽媽身材比較好,皮膚白白的,眼睛大大的`,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她比較喜歡臭美,總是把自己打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。媽媽還特別愛(ài)嘮叨,只要她一打開(kāi)話(huà)匣子,就說(shuō)個(gè)不停。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的媽媽?zhuān)偸亲屛腋杏X(jué)很親近。
我的媽媽也很能干,家務(wù)活基本都是媽媽做的,買(mǎi)菜、洗衣服、做飯還有打掃衛(wèi)生,媽媽總是戲稱(chēng)自己是家里的“老黃�!�。
媽媽對(duì)我也很友善,讓我覺(jué)得她是世界上最好的媽媽。媽媽在爸爸生氣時(shí),總是護(hù)著我,讓我感到很幸福。我心里的小秘密,也總是喜歡跟媽媽交談,因?yàn)椋粌H不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,而且還會(huì)幫助我,給我出不少的好主意。她可真是我的“諸葛亮”,所以我也總是把媽媽當(dāng)做我的知心朋友。
爸 爸媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)我的爸爸媽媽。雖然他們偶爾在我淘氣或做錯(cuò)事時(shí)也會(huì)生氣,但是奇怪的是,只要爸爸生了氣,媽媽總是對(duì)我很好。反過(guò)來(lái),當(dāng)媽媽生氣時(shí), 爸爸就會(huì)對(duì)我很好。我知道,其實(shí)爸爸媽媽都是很愛(ài)我的,他們都不愿意看到我受委屈。我很感謝我的爸爸媽媽給了我這樣一個(gè)幸福的家,生活在這樣一個(gè)家庭里, 我也感到很幸福。謝謝你們!我的爸爸媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的爸爸是一名老師,他每天工作和上課都已經(jīng)很累了,可他卻還要為與他工作毫不相干的小區(qū)事情操心,這是為什么呢?為什么爸爸要“多管閑事”呢?
晚上,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),爸爸卻拿著資料去小區(qū)業(yè)委會(huì)開(kāi)會(huì)去了。爸爸最近經(jīng)常去小區(qū)業(yè)委會(huì)開(kāi)會(huì),我心里很不高興,說(shuō):“爸爸整天就知道開(kāi)會(huì),難道他不煩嗎?”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“爸爸這是為小區(qū)做貢獻(xiàn),最近小區(qū)物業(yè)在更換,爸爸是為了小區(qū)的`業(yè)主們生活得更加安全、更加舒適而去義務(wù)工作的,他為了小區(qū)的事情操碎了心,我們應(yīng)該支持他�!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,做完作業(yè)我就上床睡覺(jué)了。半夜,我突然被一陣敲門(mén)聲驚醒了。我嚇了一跳,這深更半夜的,來(lái)的不會(huì)是什么小偷吧!這時(shí),爸爸的聲音傳過(guò)來(lái),竟然是爸爸!看來(lái),他為了小區(qū)付出了多少心血呀!頓時(shí),我的心中油然而升起了一股敬佩之情!
星期天,我在家里靜靜地看書(shū)。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸好像在電腦前干什么。我偷偷跑到他身后,想一探究竟。沒(méi)想到,他正在為小區(qū)物業(yè)的招聘事情寫(xiě)材料,找委托公司。我原以為他在看新聞,卻沒(méi)想到做這個(gè)。他突然自言自語(yǔ)道:“這個(gè)不好,還是這個(gè)好了,不對(duì),這不行……”我不忍心打擾他,便走開(kāi)了。
現(xiàn)在,我終于明白了,原來(lái)爸爸最近這么忙碌,是為了讓小區(qū)的環(huán)境變得更加美觀,才不辭辛苦地為物業(yè)操心。爸爸,我真敬佩你!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我今年上四年級(jí)了,語(yǔ)文換了個(gè)李老師。數(shù)學(xué)換了個(gè)謝老師。今天我要給大家說(shuō)說(shuō)我心目中的班主任——李老師。
李老師長(zhǎng)的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說(shuō)話(huà)聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí),李老師自我介紹,說(shuō)她名叫李文娟,以前在大公路二校當(dāng)任老師。今年調(diào)到我校來(lái)當(dāng)我們的班主任兼上語(yǔ)文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,特別是上課的時(shí)候要求嚴(yán)格。
開(kāi)學(xué)第一天,老師選取小組長(zhǎng),一個(gè)小組長(zhǎng)管一條同學(xué),一條六個(gè)學(xué)生。前幾排老師聽(tīng)同學(xué)的,選了幾個(gè)合適的學(xué)生。當(dāng)選我們這組時(shí),老師猶豫了。李老師仔細(xì)地打量著我們,不知選誰(shuí)才好。同學(xué)們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見(jiàn)了這種情況,無(wú)奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。
我們這一條沒(méi)一個(gè)敢舉手的`。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見(jiàn)終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來(lái)信任與支持的目光。
年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
在我們班上,有這樣一個(gè)人,盡管她其毛不揚(yáng),雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,但是她非常喜歡看書(shū),是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。除此之外,她還有一個(gè)特點(diǎn),那就是她有雙重性格。
說(shuō)起她的第一種性格呀!可以用一個(gè)字來(lái)形容——靜。她可以一個(gè)人靜靜地捧著書(shū),靠在一個(gè)無(wú)人的角落里,潛心閱讀著那一篇篇優(yōu)美的文章,暢游在知識(shí)的海洋中。她就像是一塊干燥的`海綿,貪婪地汲取書(shū)中的精華與智慧;或是一個(gè)人坐在窗前,兩手托腮,靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空,就這樣呆坐上一兩個(gè)小時(shí),似乎在細(xì)讀那性情多變的云彩。記得在一天中午,我去學(xué)校后門(mén)買(mǎi)點(diǎn)小零食,偶然遇見(jiàn)了她,只見(jiàn)她手捧一書(shū),正靜心地閱讀著,任思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。
現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人都在此時(shí)此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書(shū)中漫游,全然忘我。仿佛世間的一切都與她無(wú)關(guān)......“叮叮�!扁徛曧懥�,不知誰(shuí)先帶頭喊了聲“門(mén)開(kāi)了!”頓時(shí),所有人如潮流一般沖向?qū)W校。只有她卻依然暢游在書(shū)的海洋里,還是當(dāng)她身后的一個(gè)小朋友不小心撞了一下,才驚動(dòng)了她。第二種性格呢,對(duì)我們男生來(lái)講,她就是一個(gè)“惡魔”。因?yàn)樗兄环N蓋世神功——變臉。
記得有一次,我被一道奧數(shù)題給打趴下了,問(wèn)了許多同學(xué),但沒(méi)想到最后都是以失敗告終。沒(méi)辦法,我只好厚起臉皮去問(wèn)她。當(dāng)時(shí),她叫了起來(lái)對(duì)我喊道:“這么簡(jiǎn)單的一道題你都不會(huì)��!肯定是你補(bǔ)奧數(shù)時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講�!蔽覄傁肷贽q時(shí),正巧老師進(jìn)來(lái)了,她的態(tài)度便以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了個(gè)三百六十度大翻轉(zhuǎn)。當(dāng)即就對(duì)我說(shuō):“咳咳咳,這道題嘛,是這個(gè)樣子滴......”說(shuō)完,便“溫柔”地給我解答著這道題。
唉……我們男生是既恨她,又氣她,可誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法。不過(guò)你們放心,我是不會(huì)告訴你們她就是然然呢!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我的哥哥個(gè)子特別高,一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發(fā),像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛,像兩條毛毛蟲(chóng)。大大的`眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子有點(diǎn)圓,鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴,但是哥哥說(shuō)話(huà)的聲音有點(diǎn)小。
哥哥非常喜歡玩手機(jī),只要一回來(lái)就掏出手機(jī),躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的時(shí)候,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,恨不得鉆進(jìn)手機(jī)里面,“打”得激烈的時(shí)候,他就會(huì)咬牙切齒,輸了的話(huà),他拍著桌子,說(shuō):“我怎么會(huì)輸給這群人�!壁A了的話(huà),他就會(huì)興奮地把手機(jī)舉得很高,叫道:“耶!我贏了,我贏了!”別提有多得意了!唉!他真是個(gè)手機(jī)迷啊!
哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看見(jiàn)哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完作業(yè),發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,于是我跑過(guò)去幫哥哥捶了捶背。晚上,我已經(jīng)洗了澡,準(zhǔn)備休息了,可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服,我真擔(dān)心哥哥會(huì)不會(huì)太累了。
這就是我的哥哥,我喜歡我的哥哥!