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    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文

    時(shí)間:2024-11-27 00:46:26 寫人作文 我要投稿

    實(shí)用的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文九篇

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1

      平平無(wú)奇的單眼皮,沒(méi)有細(xì)膩白皙的好皮膚,笑起來(lái)算不上心花怒放,哭起來(lái)也稱不上是楚楚動(dòng)人,這個(gè)剛?cè)鲱^的女人,就是我媽,也已經(jīng)是三個(gè)孩子的媽媽了。

      可盡管是這樣,她也依舊是個(gè)做事馬虎,毛手毛腳的人。又是一個(gè)早晨,媽媽頂著那雞窩般的頭,搖搖晃晃的挪進(jìn)廚房,伸手拿住玻璃杯,睜著惺忪的睡眼隨手倒了一杯滾燙的熱水,手指突然沒(méi)有承受住這巨大的刺激,條件反射的松了手。隨著她一聲尖叫,全家人都清醒了,火急火燎的趕到廚房,發(fā)現(xiàn)她正狼狽的收拾著玻璃殘?jiān),妹妹忍不住吐槽:“別老在廚房一驚一乍的,很嚇人。 彼尤贿傻笑著,著實(shí)不像是一位母親。

      飯桌上,媽媽總是最愛(ài)發(fā)言:有這樣一個(gè)故事……我們不知聽(tīng)她說(shuō)過(guò)多少回了。媽媽上初中的時(shí)候,她的弟弟也就是我的舅舅還在上小學(xué),一次放學(xué),媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的女生在欺負(fù)舅舅,封鎖在她心中的漢子氣質(zhì)突然被釋放,火氣一下就上來(lái)了,擼起袖子沖上去揪住那個(gè)女生的衣領(lǐng)眼神犀利的瞪著她,一字一句的質(zhì)問(wèn):“你很無(wú)聊嗎?敢動(dòng)我弟!”也許是為了漲勢(shì)氣吧,她突然奪過(guò)那個(gè)女生手中的新傘,哐當(dāng)一下,傘柄被截成了兩半,那女孩甚至都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),而我媽已經(jīng)帶著舅舅揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我哭笑不得:“你也太愛(ài)秀了吧!突然把別人傘折了,好幼稚的行為啊!笨晌覌屆看握f(shuō)到這件事還是止不住她的笑意,嘴角都咧到了耳根,一臉驕傲的說(shuō):“不是我吹牛,旁邊那兩個(gè)大哥哥都被我給嚇到了,厲害吧!”

      不過(guò)可別看她護(hù)著弟弟時(shí)那英氣十足的樣子,我爸就愛(ài)說(shuō)她的“傻”。之前我們一家人剛下高鐵,筋疲力盡的只想回到被窩的懷抱里。一個(gè)衣衫整潔的姐姐突然找到媽媽,眼中閃有淚花,焦急地說(shuō):“好心的人,我的車票丟了,身上沒(méi)有現(xiàn)金手機(jī)也關(guān)機(jī)了,能不能借幫助我一下……”姐姐整個(gè)人無(wú)力的'差點(diǎn)癱坐在地上,媽媽動(dòng)容了,把身上僅有的現(xiàn)金給了那個(gè)姐姐。

      回家的路上,我還是忍不住問(wèn)出了那個(gè)心中一直想問(wèn)的問(wèn)題:“媽,你就沒(méi)懷疑過(guò)她嗎?”媽媽沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭,依舊目視前方,緩緩的回答我:“懷疑過(guò),但還是選擇相信!彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛里滿是溫柔,“我不知道你以后遇到這種事會(huì)不會(huì)像我今天這樣做,但是你應(yīng)該明白的是,我們不能因?yàn)檫@個(gè)世界有個(gè)別不那么好的人就帶著不正確的眼光與思想去對(duì)待那些真正需要幫助的人。如果那個(gè)人是你,你該怎么辦?在理智下,永遠(yuǎn)要對(duì)身邊的事懷抱一顆善良的心!

      之后事情我便不知道了,媽媽也沒(méi)有再提起,可我始終堅(jiān)信媽媽是對(duì)的,這個(gè)世界真的需要這樣的英雄去守護(hù)每個(gè)人心中的純真與美好。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2

      我媽是急躁的性子,做事也是火急火燎的,跟我這個(gè)慢性子的人的性格正好相反。

      她并不怎么愛(ài)打扮,平時(shí)也不常穿裙子,臉上戴著一副大大的黑框眼鏡,扎著個(gè)馬尾辮,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,樸樸素素的樣子。她個(gè)子不高,沒(méi)啥特別,但是她的經(jīng)典語(yǔ)言可多了。

      怎么字寫的這么差?這是在我寫作業(yè)時(shí)必說(shuō)的一句話。因?yàn)槲业淖趾艹,所以我的語(yǔ)文試卷上有大半都是因?yàn)樽殖蠖鄯郑谑撬龑?duì)我的字就變得非常敏感。這句話正是誕生于此。

      嗯。ㄟ谱炻暎┛禳c(diǎn)呀!由于我寫作業(yè)速度實(shí)在太慢,于是她總會(huì)不停地催我快點(diǎn)兒寫?禳c(diǎn)兒!別發(fā)呆了。

      我再最后一次警告你噢!不然我可要?jiǎng)邮执蚰懔!注意到這句話的'漏洞了沒(méi)有?沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)再,在最后一次后面起碼還有兩個(gè)最后一次。

      哎呀,快點(diǎn)走了!這是從家出發(fā)時(shí)必說(shuō)的一句話,因?yàn)槲以诔霭l(fā)前常常會(huì)沉浸在自言自語(yǔ)的世界里。

      太胖啦,太胖啦,快去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。晚飯后,老媽總是拖我上跑步機(jī)跑步。我天天學(xué)習(xí)量這么大,哪還要運(yùn)動(dòng)。

      不過(guò)老媽這么愛(ài)嘮叨,都是因?yàn)閻?ài)我,望子成龍,所以才會(huì)這樣啊。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3

      想必大家對(duì)“章魚”早有耳聞了吧,但我班上也有“一只章魚”,這時(shí)有人估計(jì)就要問(wèn)了,章魚不是生活在海底中的嗎?怎么會(huì)在你的班上呢?下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!現(xiàn)在就讓我來(lái)解你心中的疑惑吧!

      他的.名字叫張瑜,跟章魚同音,所以順理成章了獲得了“章魚”這一美稱。他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是穿著一件西服,看起來(lái)可神氣了呢!身材不高不矮,不胖也不瘦,總而言之他的一切都剛剛好。

      但學(xué)習(xí)與成績(jī)例外,你瞧他的名字叫張榆,章魚的技巧他可是以樣樣俱全,例如吐墨汁,他可算是練得如火純青!在作文當(dāng)中他運(yùn)用的可好了,常在五顆星中徘徊,時(shí)不時(shí)就在作文紙上吐墨汁。在這“尚沃杯·朗程金筆第四屆作文”大賽中,他還脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

      他學(xué)東西也極快,回想起上學(xué)期他還是一名象棋小菜鳥,可一學(xué)期過(guò)后他竟實(shí)力大增,我和他一起切磋,我只好甘拜下風(fēng)我詢問(wèn)他:”是不是報(bào)了補(bǔ)習(xí)班?沒(méi)想到他說(shuō):“只是多練習(xí)了幾回!敝皇嵌嗑毩(xí)了幾回,竟有了這般成績(jī),我心中暗暗感嘆:學(xué)霸就是學(xué)霸啊!

      經(jīng)過(guò)了我這番介紹,你想跟他交朋友嗎?

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4

      我的爸爸中等個(gè)子,很壯實(shí),鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼睛不大,卻炯炯有神,臉圓圓的'。爸爸他非常幽默,不管什么時(shí)候都能給我們帶來(lái)笑聲。

      有一次,爸爸因?yàn)槌粤颂嗬苯,上火了,所以嘴巴上方左右兩邊各長(zhǎng)了一個(gè)紅點(diǎn)。我看見(jiàn)了,說(shuō):“爸爸,快去涂點(diǎn)藥!闭l(shuí)知,爸爸不以為然地說(shuō):“不用,正好兩個(gè)紅點(diǎn),看我像不像一直河豚?”只見(jiàn)爸爸鼓起腮幫子,頭一搖一搖的,真像一只氣鼓鼓的河豚!我們不禁哈哈大笑起來(lái)。

      還有一次,媽媽加班,要爸爸把飯煮好。等媽媽急匆匆的趕回家時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸把水加多了,干飯煮成的稀飯。正當(dāng)媽媽要生氣時(shí),爸爸連忙跑過(guò)來(lái)嬉皮笑臉地說(shuō):“我們都是吃干飯的,我們都是能做事的人。”媽媽忍不住笑了起來(lái)。爸爸用他的幽默化解了一場(chǎng)危機(jī)。吃飯時(shí),爸爸狼吞虎咽起來(lái),發(fā)出了聲音,我問(wèn):“你怎么吃飯這么大聲啊?”爸爸笑笑說(shuō):“沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我屬豬呢!”我聽(tīng)大捧腹大笑。

      因?yàn)榘职郑覀兗页33錆M的笑聲,我愛(ài)我幽默的爸爸!

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5

      李老師有著一張秀氣的瓜子臉。

      她雖然很美麗,但是我們犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)我們也很“苛刻”呢!

      記到在我四年級(jí)下學(xué)期,我寫的字十分潦草,看起來(lái)好像天書一般,基本上除了我沒(méi)人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。

      于是一天中午,老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說(shuō)完后我很傷心,心想:老師說(shuō)話怎么這么不留情面呢?還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)李老師又道:“不如每周二五點(diǎn)半來(lái)我辦公室練篇字吧!蔽抑缓命c(diǎn)頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報(bào)道。

      每到寫字的時(shí)候,李老師總會(huì)敲敲我的后背對(duì)我說(shuō):“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來(lái),一手扶紙,一手寫字,這樣不會(huì)傷到眼睛!睂懲甑臅r(shí)候,李老師皺皺眉頭對(duì)我說(shuō):“這幾個(gè)字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊!眮(lái)一卓翰,我教你如何寫好這個(gè)字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說(shuō):“寫字要規(guī)范,“木”這個(gè)字的'第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點(diǎn)。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個(gè)小尖頭,捺一定要踹出來(lái)一個(gè)“腳”

      不久一個(gè)規(guī)范的“木”就寫了出來(lái)。之后,李老師竟說(shuō)這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個(gè)字都要寫的比這個(gè)好看。

      經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,在老師的嚴(yán)格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。

      我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求,我們的語(yǔ)文李老師對(duì)學(xué)生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6

      “慢慢小姐”這外號(hào)可不是吹來(lái)的,你若不信就往下看。

      “你快點(diǎn)給我穿衣服”隨著媽媽的一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來(lái),“哦,我知道了!彼袣鉄o(wú)力地說(shuō)!岸6#6!濒[鐘一遍又一遍的響著,媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了,從床上爬了起來(lái)。

      一步…兩步…三步…她雖然起床了,但還是小碎步的走來(lái)走去,像是在夢(mèng)游一樣,并未睡醒,時(shí)間慢慢地過(guò)去了。從她起床到穿好衣服,差不多花了三十多分鐘。

      哎,你以為這就沒(méi)了?那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

      有一次考試,“開(kāi)始考試,請(qǐng)大家把考始無(wú)關(guān)的`東西都收到書包里!蹦玫骄碜雍,一分鐘…五分鐘…二十分鐘……時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,慢慢小姐才剛剛寫到閱讀理解,其他人都在寫作文了!斑有30分鐘,沒(méi)寫作文的同學(xué)要抓緊了!崩蠋熒埔獾靥嵝训,這可急壞了慢慢小姐。時(shí)間很快就過(guò)去了,同學(xué)們紛紛停下筆,在做最后的檢查,“叮叮!毕抡n時(shí)間到了,該交卷了,慢慢小姐的作文才寫了一半……慢慢小姐傷心了一整天。

      你們肯定很想知道,那個(gè)“慢慢小姐”是誰(shuí)吧,那我便告訴你,她就是我!

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7

      今天,我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”,她就是我的妹妹。

      早上,我們吃完早餐,我去房間里寫作業(yè),一個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫完,就聽(tīng)見(jiàn)有人在“啊,嗚,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧!好,我忍了。

      中午,我們準(zhǔn)備吃午飯,媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車?yán),妹妹開(kāi)始抗議:“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼,只好把妹妹抱了起來(lái)。抱起來(lái)后,我就吃飯了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的`手指玩具當(dāng)麥了吧?好,我還是忍了。

      晚上,我們刷完牙,洗完臉后就睡覺(jué)了,就在我馬上要睡覺(jué)的時(shí)候,又有人在唱歌,這次,我終于忍不住了,是誰(shuí)呀?老是在唱,唱,唱,唱,好煩啊!媽媽說(shuō):“是妹妹在唱!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的話,我就不說(shuō)了。

      麥霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不說(shuō)了,可是,唱歌也要適可而止啊!但是,一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說(shuō)話而唱歌,那姐姐就要支持我的妹妹,我就再忍忍吧!

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇8

      “富”班長(zhǎng)

      我們班的班長(zhǎng)就是傳說(shuō)中無(wú)所不知、無(wú)所不曉的陳煜。

      他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的臉,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。

      陳煜樂(lè)于助人,別人只要遇到不會(huì)做的題目,問(wèn)他,他準(zhǔn)會(huì)熱心地幫助。記得有一次,《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》上的一道題我不會(huì)做,可馬上就要上交了,我想去問(wèn)老師,而老師偏偏又不在。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我仍沒(méi)有半點(diǎn)頭緒……

      這時(shí),陳煜正好走過(guò)來(lái),我急忙向他求救。他二話不說(shuō),立刻耐心地給我講解起來(lái),每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)要點(diǎn),他都講得清清楚楚,猶如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,我一下子全明白了。

      如果僅僅說(shuō)他學(xué)習(xí)“富”,那還算不了什么。

      我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。

      輪到陳煜出場(chǎng)了,只見(jiàn)他不緊不慢地將卡紙做成一個(gè)圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的'聲音。

      可奇跡出現(xiàn)了,打開(kāi)包裝,雞蛋居然安然無(wú)恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說(shuō)了句:“這叫緩沖!”

      助人為樂(lè),知識(shí)豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長(zhǎng)。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇9

      在我心里,我的媽媽一直是一位超人,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屖恰叭f(wàn)能”的!

      她不僅會(huì)做飯、炒菜。每天放學(xué)回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個(gè)家務(wù)能手,所有的`家務(wù)活都是她包了。媽媽說(shuō),春節(jié)快到了,而在春節(jié)來(lái)臨之前,每家每戶都要打掃衛(wèi)生。干干凈凈,喜氣洋洋地迎接新春佳節(jié)。

      這天一大早我就被嘩嘩的水聲給吵醒了,迷迷糊糊看見(jiàn)媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高,她一會(huì)兒下來(lái)洗毛巾,一會(huì)兒上去擦玻璃,真是太危險(xiǎn)了。我好想跟媽媽一起擦,可是我有寫字課。臨走時(shí)我叫媽媽注意安全,等我回來(lái)一起擦。她笑瞇瞇地答應(yīng)了。就在我下課回到家開(kāi)門的那一瞬間,陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在家里,感覺(jué)四面金光閃閃,金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力,能把家里一下子變得整潔干凈。

      媽媽的工作能力也很強(qiáng),短短幾年時(shí)間從一名小職員升到副總,她做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽,覺(jué)得她就是個(gè)超人。直到有一次她加班回來(lái),已經(jīng)很晚很晚了。她拖著疲憊的身軀回到家,妝也沒(méi)卸、牙也沒(méi)刷直接躺在沙發(fā)上睡著了。(這是我第二天早上才知道的)我終于明白媽媽不是一個(gè)超人,每次她做完事表面上看不出什么,其實(shí)內(nèi)心一定很疲憊。

      原來(lái)這世上根本就沒(méi)有超人,那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血,不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛(ài)!此刻我好想大聲地對(duì)超人媽媽們說(shuō)一句:媽媽,我們也愛(ài)您!

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