- 寫人敘事作文 推薦度:
- 寫人優(yōu)秀作文 推薦度:
- 高一優(yōu)秀寫人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】寫人優(yōu)秀作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
開學(xué)一星期了,上學(xué)期的老師基本上沒變,只是換了三個副科老師,分別是科學(xué)、品德與社會和美術(shù) 。下面,聽我細細介紹他/她們——
激動激動,品德課終于由死板的老班(班主任)換成了住在我家樓上的劉老師。劉老師一上課就對我們講了一大堆的大道理,光“品行”這個詞,他居然用了二十分鐘講解!慘啊,劉老師讓我們坐著要抬頭挺胸,還不準(zhǔn)動,害得我都快坐僵了。劉老師年紀(jì)已經(jīng)很大了,可他說著說著就越來越激動,竟然來起了大演講。一直到下課,還有的同學(xué)沒回過神來。我看照這樣下去,同學(xué)們以后都變成了“理論家”和“哲學(xué)家”了。
美術(shù)課到了,班上一片肅靜。上學(xué)期教我們的高寧老師對我們極其嚴(yán)厲,上課沒有他的命令就不準(zhǔn)動,也不準(zhǔn)翻書 。同學(xué)們對高老師簡直是“談高色變”,就連班上的幾個最活躍的“搗蛋分子”也不敢在他的課堂上撒野。這次會不會還是他呢?“大家好!我是你們的新美術(shù)老師!”一位女老師?“耶!太好了!”班上一片歡呼,然后同學(xué)們繼續(xù)談笑風(fēng)生。新老師還以為這是我們的歡迎儀式呢,臉都笑成了一朵花。這有同學(xué)們心里清楚,我們可不是歡迎新老師,而是慶祝我們“解放”了。新美術(shù)老師看著蠻溫柔,其實還挺兇,一進門就警告我們,她的眼睛里可是揉不得沙子的`,班上頓時又安靜下來。
科學(xué)課一貫是我們班的“自由課”:看書的、下棋的、聊天的、做手工的、寫作業(yè)的……總之什么都有,老師從來就不管。學(xué)校調(diào)來一批新老師,其中就有我們的新科學(xué)老師。這老師上第一節(jié)課就給了我們一個下馬威,說她別看她年紀(jì)不大,她都教了十年書,想以此鎮(zhèn)住我們?蛇@老師講課聲音實在太小了,嗡嗡嗡嗡的像蚊子叫。誰叫我們班太吵了呢?同時,我們想“自由”的美夢落空了!
新老師調(diào)來后我們班的紀(jì)律是大大提高,因為三個老師都不是好惹的?礃幼游覀冞得感謝他們!
簡評:老師總是愛你們的,相信你也感受到了。品味濃濃情誼,感受美麗瞬間。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我的名字叫李承力,今年上三年級,已經(jīng)8歲了。可陸老師和同學(xué)們都叫我“機靈鬼”,你知道為什么嗎?
我是男生,長得挺帥,一雙明亮的`大眼睛,雙眼皮,平時眼珠總是骨溜溜地轉(zhuǎn),那時我再想“事由”吶,你別看我的嘴唇有點厚,上下嘴唇一碰,說出話來“叭叭的”,清脆響亮,還充滿了智慧。
有一次,我上陸老師的作文課,整整遲到了一小時。后來我上課時又管不住自己,下下座位,逗逗同學(xué)。陸老師生氣了,批評了我,還說要告訴我爸爸。我一聽這話 就想:不好,也許要挨打!于是我馬上坐好,再也不生事?lián)v亂了,安靜地寫起了作文了。下課了,我快步走到陸老師身邊,特誠懇地對他說:“我改了,您別告訴我 爸爸了!”說完我瞪著水靈靈的大眼睛,充滿希望地看著陸老師。陸老師忍俊不禁,笑了。爸爸接我時,陸老師果然說話算話,沒有告狀,反而夸獎我聰明,是個“ 小機靈鬼”。
怎么樣,我真是聰明的小機靈鬼吧?
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我的表弟今年六歲了,剛上小學(xué)一年級。他大大的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來臉上就會露出兩個小酒窩,看上去可愛極了。別看表弟年齡小,可是他的人緣可好啦!左鄰右舍的小朋友總愛找他玩,他也特大方總把自己的玩具給小朋友們玩。
表弟也很狡猾,有一次他到樓下來找我玩,一進門就吵著要我陪他去玩滑板車,我們倆各自拿著自己的滑板車到了樓下,表弟說:“哥哥,我們倆比賽吧,誰先滑到終點輸?shù)娜司驼埶匝└!蔽艺f:“好!到時候你輸了可別哭鼻子!北淼苷f:“好。≌l怕誰!蔽覀儧Q定以起點為終點繞著小區(qū)滑一圈。我說:“表弟,我喊1、2、3、我們就開滑,好嗎?”表弟說:“0K”。我剛喊;“1…………”。表弟就一個箭步的滑走了,邊滑邊說:“哥哥快來追我呀,快來追我呀!”我說:“我來啦!”我左腳踩在踏板上,右腳用力一蹬,飛快的朝著表弟滑去,別看表弟人小,可是他的速度絲毫不比我慢,我追了他好久才趕上他。我們你追我趕滑的真開心!后來表弟越滑越慢離我也越來越遠,我邊滑邊對他說:“表弟,加油哦!我快到終點嘍!”
突然,身后“砰”一聲,我回頭一看表弟摔倒在地,我連忙滑回去,說:“表弟你怎么樣?摔傷了嗎?摔疼了嗎?”我放下滑板車就去扶他,表弟一下子就把我推倒在地,然后迅速踏上滑板車,飛快地滑走了。邊滑邊說:“表哥你上當(dāng)了,我是騙你的',第一名是我的嘍!”最終表弟最先滑到終點。等我到時表弟向我做了一個鬼臉,說:“表哥,快買雪糕,快買雪糕!蔽覠o奈的笑笑,說:“好!你是第一名,我請你吃雪糕!
這就是我的表弟,一個既調(diào)皮又可愛的小男生。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
我的爺爺今年六十多歲了,他的身體長的挺胖,但看上去還挺健壯的,不是虛胖的那種。平時鼻梁上總是架著一副黑邊的眼鏡。一笑起來眉毛彎彎的 ,眼睛瞇成一條縫,非常的和藹可親。爺爺是一個高級工程師,知識非常的淵博,他上知天文,下知地理,無論我問他什么問題,他都能對答如流。他雖然已經(jīng)退休了,但是并沒有停止學(xué)習(xí),他用一年的時間通過了工程監(jiān)理考試,并拿到了監(jiān)理證書,然后又投入到他熱愛的`工作中去。他的這股韌勁,非常值得我學(xué)習(xí),我非常的佩佩他。 爺爺最喜歡唱京劇了,有事沒事的就哼哼幾句,為了能唱好京劇,他買了很多的唱片,反復(fù)的聽,反復(fù)的練,然后把自己唱的曲子錄下來,看看是哪里唱錯了,再改進。就這樣,他現(xiàn)在已經(jīng)能唱好幾首了,親朋好友聚會時還能露一手,助助興,大家別提有多高興了,都夸他唱得好。爺爺還有一個愛好,那就是寫書法。無論是鋼筆字,毛筆字,他都樣樣精通。有時一練就是大半天,練書法的紙把柜子裝的滿滿的。爺爺經(jīng)常教我寫字,他告訴我寫字要用心寫,要橫平豎直,坐姿要正確,這樣才能把字寫好。為了讓我把字寫好,他還特意編了個口訣,對我有很大的幫助。人無完人,爺爺也有缺點,比如:他經(jīng)常吸煙,而且還很頻,戒了多少回了,最后都以失敗告終。吸煙有害健康,我經(jīng)常提醒他,可是他都不當(dāng)一回事,真擔(dān)心他的身體!爺爺就是這么一個人,他知識淵博,豁達開朗,做事認真,他是我最愛的人,也是我最尊敬的人。爺爺——我永遠愛你!你是我的驕傲!你是我的自豪!
寫人優(yōu)秀作文 篇5
你們知道嗎?我最敬佩的一個人是誰嗎?我告訴你們吧!我最敬佩的一個人是趙浩景。他樂于助人,同學(xué)們筆丟了,他就幫助同學(xué)們找筆,如果找不到就把自己的筆借給同學(xué)。他撿到錢什么的物品都放在講桌上或者交給老師。他學(xué)習(xí)很好,總是在幾名。我很羨慕他,上課回答問題很積極,作業(yè)完成的也很好,每次都很認真的'讀書,作業(yè)本上的字也寫的很好,十分干凈整潔。
有一天,他苦眉愁臉的我就問他:“你怎么了?”他一句話也不說,我摸摸他的頭,我說:“你的頭也太燙了吧!”原來你是發(fā)燒了!但他還是像平常一樣在認真的學(xué)習(xí),我看他那副樣子,就有堅持不懈的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個人就是我最敬佩的人!我以后向他好好學(xué)習(xí),認真寫作業(yè),努力使自己進步。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學(xué)生生氣,哪怕是這個同學(xué)犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學(xué)就會改邪歸正。
雖然下個學(xué)期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的'心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。
溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧,
一:我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭,
二:在中學(xué)里我有對一個男孩寫過情書,
三:我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師,以上的三個小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?
我想肯定不是這個原因,因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
我叫胡雨龍,是湖北省蘄春縣陽光學(xué)校六一班的一名陽光男孩,我生于20××年,今年十一歲。
你們一定覺得我這個名字很特別吧!其實“雨”字是媽媽的姓“呂”的諧音,龍當(dāng)然就是我的屬相。三個字組在一起就描繪了一幅畫∶傾盆大雨,湖水波瀾壯沏闊,突然,閃電雷鳴,湖里飛出了一條威武的神龍,沖向了天空。我想爸爸媽媽取這個名字可能是望子成龍的原因吧!
我個子較高 ,長著胖乎乎的臉,人人叫我“小胖子”。
我有很多優(yōu)點﹕比如說我的字寫得很端正,整整齊齊的,像一排排莊嚴(yán)的士兵。我很聰明,每次考試成績都比較好。我的老師說我如果我不貪玩,次次都可以拿第一。我也會畫畫,因為畫畫給我?guī)砹撕芏嗟臉啡。我參加過繪畫比賽,還獲過獎呢。我的乒乓球打得也不錯,爸爸不注意的時候,我就能贏過他。
我的`缺點正如老師所說的,上課有時愛在課桌下搞小動作。有時做事三心二意,一件事還沒有做完,就想著第二件事。不過爸爸總是鼓勵我,他說在師生的幫助下,我肯定能逐漸改掉這些壞習(xí)慣的
瞧!這就是我。如果有機會,我很樂意了解你,當(dāng)你的好朋友哦!
寫人優(yōu)秀作文 篇8
你常說:“等你長大了,我也就老了。”
在我最初的記憶里,你是和算盤聯(lián)系在一起的。每天吃過晚飯,你總是拿出一個大算盤,坐在燈下給我檢查算術(shù)。每每這個時候,我就坐在一邊安靜地看。那時的你在我的心目中是不老的:一頭烏黑的頭發(fā),閃閃發(fā)亮,全都齊整地向腦后梳去。我總會惡作劇地把它們撥散、打亂,撥散、打亂。你明亮的眼睛倒映著我的淘氣。除了眼角有魚尾紋,其他的都十分完美。盡管頭低著,背始終挺得直直的,修長的手指靈活地撥動著算珠,發(fā)出十分悅耳的“噼噼啪啪”的響聲。我羨慕地看著你高大挺拔的背影,不服氣地說:“爸爸,我以后一定長得比你高!蹦懵犃丝偸呛呛侵毙Γ骸笆堑,等咱們小鑫長大比爸爸高了,我也就老了!
爸爸也會老嗎?我疑惑著。那時候,我還不明白這句話的意思。
再大一點,也就是現(xiàn)在。我讀了一些書,人卻變得有些莫名其妙起來,以為有了“舉翅不回顧,隨風(fēng)四散飛”的.能耐。于是我開始刻意地疏遠你,還帶著點輕視。我可以長時間地與朋友侃大山、“煲電話粥”,卻不愿意和你多說一句話。我甚至在你給我指點的時候刻薄地回敬:“你的觀點已經(jīng)落伍了,爸爸,你已經(jīng)老了,老了!蹦菚r我常常提起這句話。你卻只是怔了怔,嘴里反復(fù)叨念著:“是你長大了!是你長大了!……”
是我長大了嗎?也許是。盡管我要在你再三地催促下才去洗碗,還要故意打碎幾個;或是極不情愿地拖地板。每當(dāng)這時,你總是接過東西說:“我來吧!比欢藭r此刻,我倒也生不出以前那種因為可以偷懶暗喜的念頭來了,卻又不好意思再把“東西”奪回來,只好站在一邊呆呆地看。那時,我心目中“爸爸不老”的童話似乎開始破滅了:你那烏黑亮麗的頭發(fā)變得灰白斑駁,明亮的眼睛被渾濁侵蝕,眼角的魚尾紋已經(jīng)變成了深深的小溝,筆直的背也有些駝了……一種悲哀從心中涌了出來,這一切是誰造成的呢?為誰呢?
我忽然有些明白爸爸說的那句話了“等你長大了,我也就老了”,我忽然清楚地意識到了。
你來學(xué)校接我,我遠遠地望見你倚在一根電線桿上,裹著件厚厚的皮夾克,戴著那頂落滿了灰的帽子。已是陽春三月,你卻還是一副嚴(yán)冬的樣子。
在回家的路上,你十分自然地牽著我。那手,皸裂的,冰涼的,我的心猛地揪住了:這就是爸爸的手嗎?那曾經(jīng)托著我的小腿的有力的手,那曾經(jīng)撥動著算珠靈活的手呢?……我歪過頭去看你,卻無意間發(fā)現(xiàn)自己和你長得齊肩高了。多么奇妙的事,幾年前,我還需仰著頭和你說話……
于是,我又想起你和我說的那句話了,“等你長大了,我也就老了。”
也許我一輩子都不會忘記這一句話。
不,爸爸,你永遠都不老。
盡管你的容顏一天天地老去,但在我的心目中,你永遠不會老。--因為我正在一天天地長大,我正煥發(fā)著你的青春,我正是你生命的延續(xù)。
【寫人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
寫人的作文 寫人的作文優(yōu)秀07-03
寫人的作文[優(yōu)秀]07-05
寫人的作文【優(yōu)秀】07-05
[優(yōu)秀]寫人的作文07-05
寫人的作文(優(yōu)秀)07-05
【優(yōu)秀】寫人的作文07-06
(優(yōu)秀)寫人的作文07-05
(優(yōu)秀)寫人的作文07-05
寫人作文優(yōu)秀07-28
寫人優(yōu)秀作文(精選)05-27