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    寫一個人的作文600字

    時間:2024-09-29 23:39:23 寫人作文 我要投稿
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    寫一個人的作文600字八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫一個人的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    寫一個人的作文600字八篇

    寫一個人的作文600字 篇1

      外婆哭了!

      她瘦削的肩膀顫動著,發(fā)出極細(xì)小的嗚咽聲。

      外婆是昨天上午,也就是中秋后的第二天來我們家的。原先,她住在二舅家。秋風(fēng)吹黃了稻谷,二舅變得忙碌起來,爸爸媽媽就把外婆接了來。

      外婆是個再和藹不過的人。幼時,我每年都會去她那里住一段時間,舒服地窩在她的懷里,聽著她用沙啞的聲音為我講故事,看著她用布滿老繭的皺巴的手為我剝蓮子,感受著她用蒼老而粗糙的手撫摸我稚嫩的腦袋、臉龐……

      再長大,我去的次數(shù)越來越少了,隨著年齡的增長,外婆的身體也一年不如一年。

      前年,外婆下塘抓黃鱔的時候,一不小心摔倒了,半邊身子都浸在冰冷的水里,暈了過去。后來,外婆的`一只胳膊和一條腿就失去了知覺,說話也不再清楚利索了。她整個人也迅速沉默起來,消瘦起來。她以前是多么風(fēng)風(fēng)火火的一個人:養(yǎng)雞、喂鴨、抓黃鱔……就連走起路來,都有種“颯颯”的味道在里面,誰見了都說一句:這個小老太太身體真好!七十多歲的人了還這么有精神。如今,她更多地是靜靜地坐在椅子上,看夕陽一點一點地被黑暗吞沒,或是拄著拐杖一步一步在周遭走,長時間地走,不肯停歇……

      今天下午的時候,我坐在外婆旁邊的凳子上和她聊天。說是聊天,其實更多是她在說。難得她興致高,我就安靜地坐在一旁,一邊聽一邊分辨她說的每一句話,每一個字。說著說著,外婆的聲音就低下來,我聽見了輕輕的聲音,似傷心,似內(nèi)疚:“我要是好不了了可怎么辦?這么麻煩,我要是好不了了怎么搞啊……”我聽得心里一緊。

      果然,外婆哭了,靜靜地,無聲地,卻更讓我感受到她的脆弱。我趕緊抱住了瘦小的她。我不會安慰人,也只能這樣抱住她,輕輕地拍打她的背部,嘴里說著我已經(jīng)絞盡腦汁的安慰。

      后來,外婆止住了眼淚,她讓我回房間寫作業(yè),自己坐在客廳的椅子上,看著窗外,不知她在想些什么。

      天漸漸暗了。

    寫一個人的作文600字 篇2

      在我的身邊,有許多人值得被感激,但我最感激的人是——媽媽。

      是媽媽把我?guī)У竭@個充滿陽光的世界。自我出生以來,媽媽就像天上的太陽一樣溫暖著我,照亮我前進(jìn)的道路。

      有一天,我開心地去上學(xué),可是放學(xué)的時候,卻下起了傾盆大雨。由于不知道會下雨,所以就沒有帶雨傘,“這該怎么辦啊?”我望著天空嘆氣道。

      忽然,我聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字,原來是媽媽來接我了。一路上,媽媽都有意地把傘往我這邊傾,好讓雨淋不到我,而她自己呢,我親眼看到雨水順著她的'發(fā)髻往下滴。我的眼眶濕潤了,臉上流下的不知是雨水還是淚水。

      每次我遇到心理問題,媽媽就像我的“開導(dǎo)之神”,告訴我應(yīng)該怎么去面對。有一次我借給別人的書還回來時竟變得很是破舊,我很生氣,媽媽就在一邊安慰我,還告訴我:“做人一定要寬容大度,學(xué)會謙讓。”

      在生活中,媽媽還教我應(yīng)該如何做人。在我遇到困難哭鬧時,媽媽會引導(dǎo)我自己去解決問題,并對我說:“有些困難一定要學(xué)會自己去面對,不要總是依靠大人,不展翅的小鷹永遠(yuǎn)不能翱翔天際,而你已經(jīng)長大了,要學(xué)會自己去飛。這樣將來才能做一位對社會有用的人!

      晚上睡覺時,我躺在暖和的被窩里,側(cè)著身子看著媽媽,猛然間發(fā)現(xiàn)記憶中年輕的媽媽現(xiàn)在發(fā)線中卻有了白雪的痕跡,眼角早已爬滿歲月留下的皺紋。這時我才知道媽媽其實為我操碎了心,只是我太小不懂事,一直沒有發(fā)現(xiàn)而已,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,也應(yīng)該讓媽媽少為我操心,多注意點媽媽的變化。請求時光慢些吧,不要再讓她變老了,讓她笑一笑,讓她心情舒暢。媽媽的愛像和煦的陽光,像滋養(yǎng)的雨露呵護(hù)我成長,媽媽為我付出了太多,我無以回報,我一定會做一個聽話懂事的好孩子。誰言寸草心,報得三春暉。

      窗外不知是誰放的周杰倫的歌曲“聽聽媽媽的話,別讓她受傷……”一時,我沖進(jìn)廚房,抱住了正在做飯的媽媽,抱的更緊了。

    寫一個人的作文600字 篇3

      生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護(hù)著我們。在他們中,必然有個是我們最熟悉的——媽媽。

      曾經(jīng)以為,自己已經(jīng)足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔(dān)心的,但是那個黃昏所發(fā)生的事,讓我明白母親并沒有離開我的身邊,而是在旁邊默默守候著我。

      在那個漂浮著橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫課。雖說是自愿去上的,但是在一個溫暖的黃昏去上課,多少還是有點懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨,強調(diào)著一些我早已掌握的要點,真心覺得還不如睡一會兒覺呢!陽光透過窗戶射進(jìn)來,是溫暖的橙色,真的——好想睡覺!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話說得好“春困秋乏”,現(xiàn)在是春天,正是想睡覺的季節(jié),再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個熟悉的身影,好像是媽媽!不會呀,媽媽應(yīng)該不會來的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著那個熟悉的身影,我浮想連篇……

      努力地保持清醒,上完了一節(jié)課。此時落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺的機會嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來接我了?”“順路過來了,就來了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無疑問,不可能!果然,我一回去,她說讓我先休息一下,今早沒睡好,再加撐了一節(jié)課的`疲憊,我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

      在夢中,一幕幕她對我的好浮現(xiàn)在了我夢境:在寒風(fēng)中,她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上;在迷茫時,她總是耐心地為我指點迷津;在考試備戰(zhàn)時,她經(jīng)常精心地挑出易錯處,幫助我復(fù)習(xí);在我為考試失利而慌亂時,她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續(xù)努力……

      媽媽,謝謝你,是你用細(xì)心和母愛,養(yǎng)育著我,讓我慢慢長大。

      這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細(xì)心和母愛,澆灌我長大。

    寫一個人的作文600字 篇4

      從小到大,我認(rèn)識很多人,每一個人就像一顆星星,對我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細(xì)心呵護(hù)我的媽媽,保護(hù)和寵愛的.爸爸,外公和外婆也一樣對我寵愛有加,還有老師與同學(xué)們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個人。

      她是一位長頭發(fā)女生,漂亮可愛,身高和我差不多,她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂于助人的人。

      有一次,輪到我掃地了,江纖纖拿著作業(yè)來找我寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我不在,便有些疑惑不解。一想到我今天掃地,她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的時候,便不緊不慢地向我走來問道:“徐嘉遙,原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒,而且老師放學(xué)的時候不是說了嗎?”我生氣地說!班,我忘了,對……對不起啊!”她膽怯地說!皼]關(guān)系,那你先去寫作業(yè),我快掃好了,而且我作業(yè)也快做好了,你去寫吧!”我不好意思地說。“這也叫少,你可才掃了兩個位置!彼P(guān)心地說,“而且今天作業(yè)這么多,你中午又沒準(zhǔn)備!”“這……”我無話可說!皝砦?guī)湍?”話應(yīng)剛落,她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她,“不用了!我速度很快的,你不用擔(dān)心!”說完將她向座位推去。當(dāng)我確認(rèn)江纖纖在寫作業(yè)后便繼續(xù)掃我的地,但卻異然發(fā)現(xiàn)有幾個位置像被人掃過似的,便有一種不祥的預(yù)感。結(jié)果往位置上一看,驚呆了,江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看,什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去,“江——纖——纖——,我不是叫你去寫作業(yè)嗎?你怎么又在掃地了,快去寫作業(yè)呀!”我無奈地說!昂,反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了,趕緊拉住她的手,親切地說:“謝謝你!”

      這就是我的同學(xué),樂于助人的的同學(xué),我最熟悉的一個人。

    寫一個人的作文600字 篇5

      百變同桌

      俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個典型的例子。今天啊!我就讓大家見識見識我的百變同桌。

      她既敢作敢當(dāng),又幽默風(fēng)趣。我先說他的敢作敢當(dāng)吧。

      有一次,她將晚上的語文作業(yè),抄3課課文和一張試卷,聽成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)自己寫的作業(yè)和別人的不一樣時,雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業(yè),而是自己默默地搬著凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業(yè)的學(xué)生。就在這時,語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在干什么?為什么不去教室里去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業(yè)!闭Z文老師臉色瞬間晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫?”她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,因為任何理由都是理由!闭f完,便低下頭來繼續(xù)補作業(yè)。老師聽后,對她溫柔地說:“補完趕緊進(jìn)教室來讀書!

      她也非常幽默風(fēng)趣,說的`話往往逗得我們哈哈大笑。

      有一次,教學(xué)考試的成績發(fā)下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個同學(xué)比她低。但她看起來并不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分?jǐn)?shù)!边@時大家圍了過來,看到了她那“中等偏高”的分?jǐn)?shù),就說:“這哪門子是中等偏高!薄澳銈兛矗50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽了,哈哈大笑起來?墒,就在大家都笑時,她卻沉默了,這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

      這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生,但我覺得她卻是最特別的。

    寫一個人的作文600字 篇6

      我敬佩的人有許許多多,但最令我敬佩的人是愛迪生。

      愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。

      愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,還要靠科學(xué)實踐。他發(fā)明電燈的時候光收集資料就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料,最后選中一種日本的竹絲,成為了最初的燈絲。

      愛迪生發(fā)明電燈的.啟示,起初是因為小時候所發(fā)生的一件事使他得到了啟發(fā)。一天,愛迪生的媽媽突發(fā)了急性闌尾炎,痛得在床上直打滾,愛迪生的父親見了,趕忙騎著馬向千里之外的醫(yī)院里請醫(yī)生。當(dāng)愛迪生的父親把醫(yī)生給請一了,醫(yī)生說:“要馬上開刀手術(shù),可再趕回醫(yī)院已經(jīng)沒時間了,醫(yī)生決定在愛迪生家里手術(shù),可光線太暗,看不清,就算用4個油燈也沒用,正在這一籌莫展的時候,聰明的小愛迪生想出了一個辦法,他帶著自己的伙伴各拿著一面明鏡對著油燈向愛迪生母親的肚子上照著,頓時房間里的光線如白晝一樣。這次手術(shù)很成功,而這都應(yīng)歸功于聰明的小愛迪生。

      但在愛迪生12歲的時候,由于家境太貧困,愛迪生不得不去打工貼補家用,他去一列火車上當(dāng)報童,可他心里還是想著發(fā)明,經(jīng)得列車長同意,愛迪生在一個無人的車箱里做實驗,可是火車一剎車,一瓶實驗藥劑摔碎,結(jié)果產(chǎn)生了火災(zāi),等人員撤離時發(fā)生了爆炸,列車長見此情形,十分的生氣,把愛迪生的耳朵扇聾了,這使愛迪生成為了殘疾人,但愛迪生沒有氣餒,一次一次地做實驗,一次又一次地經(jīng)歷失敗,最后終于成功了。

      我敬佩愛迪生,敬佩他的堅持不懈,敬佩他的勤奮刻苦,敬佩他的永不氣餒,正如他所說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,我也要成為他這樣的人,這樣的發(fā)明家。

    寫一個人的作文600字 篇7

      她既不是明星,也不是名人,但她是我最喜歡的人。她就是我的表姐。

      表姐酷愛學(xué)習(xí),整天抱著書沒完沒了地看,還用筆在上面圈圈劃劃。她時而皺起眉頭,像在思考;時而舒展眉頭,似乎找到了答案;時而瞪大眼睛,仿佛洞察到了玄機;時而忍俊不禁,享受著閱讀的樂趣真是個手不釋卷的學(xué)霸!

      今年,表姐在我家過暑假。雖然才相處了一個多月,但是已經(jīng)成了我的小老師、好朋友。她有時對我嚴(yán)格,有時跟我開玩笑,睿智、幽默,讓我既敬佩又喜歡。

      七月的一個晚上,我和表姐全家坐在院子里乘涼,望著玉盤似的月亮,我提議道:我們來玩飛花令怎么樣?大家來說一下帶‘月’字的詩句,我跟表姐一組!話剛說完,我就朝表姐拋了個眼神,她會意地笑了。

      好呀,我先來!‘床前明月光,疑是地上霜’大姨父搶先說了一句。我不甘示弱,接上課文里剛學(xué)到的詩句:小時不識月,呼作白玉盤。大姨不慌不忙地接到:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。我趕緊看向表姐,期待她的金句。只見表姐清了清嗓子說道:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

      大姨父看起來詩量有限,隔了好幾秒才接上:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。我得意地朝大姨笑了笑。大姨沉思了幾秒,接上:海上生明月,天涯共此時。明月何皎皎,照我羅床幃表姐輕松應(yīng)對。

      又輪到大姨父了,他晃動腦袋著急地思考5,4,3,2,1!時間到!我高興地跳了起來,宣布:我和表姐贏啦!表姐卻意猶未盡地說:我還有好幾句沒說呢!我頓時張大了嘴巴,沒想到表姐的'詩詞這么厲害。〈笕硕荚姼F了,她竟然還有好多儲備

      我抬頭看了看月亮,再看看表姐。她就像月亮,那么美,那么亮,充滿了閃光點。我真喜歡我的表姐啊!

    寫一個人的作文600字 篇8

      每個人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學(xué),而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因為他現(xiàn)在在五中學(xué)習(xí),成績在全年級前40名。而這個成績的取得,和他的勤奮好學(xué)是分不開的。

      記得有一次,我到哥哥家去玩。只見哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書,看的是那么專心,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁,一看。原來他在看科學(xué)書。我心想:哥哥你裝什么呀!平時,你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書呀!假正經(jīng)!我就說了聲:“哥哥,我來了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說:“哦,你來了,來,這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書看看!焙芷婀,只好也拿了本書看起來。我不時地抬起頭看看他,他看的是那么專心,一會兒在書本上讀讀劃劃,一會兒又自言自語地背誦一下書本上的知識,沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復(fù)習(xí),過幾個月他就要畢業(yè)了的成績給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

      一刻鐘過去了,半個小時過去了……過了大約三個小時,哥哥才放下手中的書,讓我考考他。我拿起書,問了幾十個問題,哥哥回答的和書上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來。這和他剛才的專心聽講是分不開的!

      吃晚飯的`時候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力,每天早晨天不亮就起來讀英語!背課文了。放學(xué)回到家,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺主動地完成一些大姨給他買來的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問老師。一直要弄明白為止……后來,哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績,全年級第二,還被免費包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂得大家嘴都合不上了。

      這就是我的哥哥,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,是我最敬佩的一個人!我要向他學(xué)習(xí)!

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