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我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文(精選12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文1
文具盒里的一支筆,勾起了我腦海里一段美好的記憶。
那是一個(gè)炎熱的'夏天,她——鄭金瑩與我在玩游戲,不一會(huì)兒,我們就跑得滿頭大汗。我們沒有回家,而是在臺(tái)階上坐著,太陽好像故意曬著我們,我無耐地說:“走,去買些冰棍兒吃吧!”她看看我點(diǎn)頭示意。我們到了小賣店,買了吃的冰棍兒后還剩下5毛錢,5毛錢也干不了什么,我們便用它買了一支筆。吃完冰棍兒后,我要那支筆,她卻說那是她的筆,我說了她一頓,說她自私、說她討厭……她被我說哭了,但我還不解氣,她邊哭邊說:“你憑什么說我自私、討厭,不是!不是!我不是!”說完跑回了家?粗谋秤埃矣行┖蠡,說了她就等于破壞了友誼,呀!我好傻!因?yàn)橐恢ЧP和她吵架……我的大腦一片混亂。
過了幾天,她把筆送給了我,我又把筆還給了她,她又給我,我接受了,把它保存了起來。
她——鄭金瑩是我印象最深的人。而且,這件事也讓我無法忘記。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文2
在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。
那時(shí),我才讀三年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測(cè)試,我得了全班第一名,聽到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓0嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候,祁老師來到我身邊,對(duì)我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的`朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵(lì)的眼神。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文3
那是在我六歲的那年,有一天,我獨(dú)自一人來到新華書店,那天人很少,所以我很容易就見到了她——長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被一根藍(lán)色扎頭帶扎了起來,她穿著一件粉色的運(yùn)動(dòng)服,還有一雙白色的球鞋,給人一種與眾不同的感覺。
我見到她時(shí),她正在專心的看著一本書,我便走到她的旁邊拿起一本書,也專心的看了起來。
“咚”,一聲巨響把我從書的海洋中拉了回來,我和她一起向這聲音的發(fā)源地望去。只見一個(gè)小孩倒在地上,那小孩正準(zhǔn)備張開嘴大哭一陣,旁邊的一個(gè)大哥哥瞪了這個(gè)小孩一眼,小孩立即閉上了嘴。
她連忙跑過去扶起那個(gè)小孩,看了看那個(gè)大哥哥的身影,便低下頭安慰那個(gè)小孩,“你沒事吧?”“不要哭了!蹦且宦暵暟参康'聲音傳進(jìn)我的耳朵,重重的敲在我的心上。
這件事很平凡,但卻體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩善良,樂于助人的高尚品質(zhì)。在我們的生活中應(yīng)該學(xué)一學(xué)這個(gè)小女孩,同時(shí)也應(yīng)該譴責(zé)著個(gè)大哥哥,因?yàn)樗屛覀兊纳鐣?huì)不再美麗。
這個(gè)小女孩給我留下了深刻的印象,雖然以后我再也沒有見到那個(gè)小女孩了,但是我一定會(huì)向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文4
看到題目時(shí),我曾暗傷腦筋,是一句清脆的問候點(diǎn)醒了我,這個(gè)人就是我從小到大最要好的朋友常郁蕊。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,細(xì)細(xì)的柳葉眉被劉海遮住了。粉嫩的嘴唇十分漂亮。這件事,早已是幾年前發(fā)生的了,不過我還是記憶猶新。那周,流感纏上了我,雖只是小病,可卻也很讓人后怕。
早晨,我來到學(xué)校,腦子昏昏的,本以為過一會(huì)就好了,卻沒想到又嚴(yán)重了。這時(shí),好朋友常郁蕊來到我身邊,關(guān)切地說:“猴子,平時(shí)這時(shí)候應(yīng)該出去瘋了吧,今天怎么了?”我說:“小常,我頭好暈啊,好難受!”她緊張地說:“要不然我陪你去劉老師辦公室吧!”說著還摸了摸我的頭!把,好熱呀!”她說著,臉上不禁流露出了擔(dān)憂的神色。我剛從凳子上下來,腿就軟了,最后還是她扶著我來到了老師辦公室。劉老師摸著我的頭,也十分緊張,急忙給我媽媽打電話,隨后媽媽將我接回了家。常郁蕊還不忘給我打個(gè)電話,問問安好。
這只不過是一件平凡的小事,卻深深印在了我的'心里。從這件事中,我懂得了一個(gè)道理,擁有這樣一個(gè)好朋友,將是你一輩子的幸運(yùn)。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文5
許多年過去了,我試圖忘記他,越是這樣就越忘不掉。相反,他卻留在我的印象深處,在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材,一臉的和藹、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思?匆娝,我的心如團(tuán)烈火在燒,滾燙滾燙的,即使這樣卻覺得好愜意好舒暢,又好像覺得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發(fā)。我們相處雖然短暫,但我隱隱約約地感到他是一個(gè)有愛心的人。當(dāng)有垃圾閃進(jìn)他的視線,他會(huì)毫不猶豫地彎下腰去撿,然后投進(jìn)垃圾箱,才背著手,微笑離去;當(dāng)校園覆蓋著厚厚的積雪,沒人管時(shí),他會(huì)拿起掃把、鐵鍬等工具自動(dòng)清掃干凈,為人們提供出行的方便;當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),他會(huì)拿出自己微薄的工資,把同學(xué)領(lǐng)到醫(yī)院看病;當(dāng)同學(xué)被難題困擾時(shí),他會(huì)在一旁邊演算邊講解,一而再,再而三,直到同學(xué)徹底弄懂為止;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),他便將他們叫到自己的辦公室,給鬧別扭的同學(xué)講道理,使他們之間的矛盾最小化?粗瑢W(xué)們開開心心地學(xué)習(xí)、生活,他的心中充滿了無窮無盡的快樂。
他:心美、才美、人美。聽說他曾經(jīng)連續(xù)參加過幾屆作文競(jìng)賽,都以第一名的好成績(jī)榮獲冠軍。后來又在報(bào)紙、書刊上發(fā)表文章數(shù)篇。對(duì)歷史、政治上的人物、事件,只要你提起來,他總能倒背如流。高中的數(shù)學(xué)題,用他的話說:“眼睛閉上做!痹(jīng)我在背后說:”他是個(gè)吹牛皮大王!耙虼耍屹M(fèi)盡心機(jī)找來自認(rèn)為難解的習(xí)題讓他做。只見他不用吹灰之力,三下五除二寫出答案,而且把做題過程講得頭頭是道。我目瞪口呆,佩服地五體投地,嘴里慢慢吐了一個(gè)”哇!“接著又補(bǔ)充說:”這么厲害!昂髞,我的幾位好友都陸續(xù)拿習(xí)題試探過他。結(jié)果,他都以勝利告終。
你們不想知道他是誰嗎?他就是我高中時(shí)的語文老師,學(xué)校的骨干趙文。他的音容笑貌至今浮現(xiàn)在我的眼前:短短的頭發(fā),銳利的'目光,留著八字須,下巴下還有一點(diǎn)兒胡渣。天熱通常上身著白色短袖,下身著淺藍(lán)色長(zhǎng)褲,腳蹬一雙涼拖鞋既簡(jiǎn)單又樸素,既親切又大方。把我的心聚攏來,每次見到他,我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看,生怕他從我的視線中消失。當(dāng)我們的目光重合時(shí),我又會(huì)霎地移開,趁其不備,我又開始欣賞著、品味著,感受著他的美、感受著生活的美、感受著世界創(chuàng)造的美。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文6
我結(jié)識(shí)過許許多多的人,有老師、醫(yī)生、同學(xué),有朋友、親戚、鄰居……。他們都給我留下不同的印象。不過,我有一個(gè)印象最深的人,他就是我的跆拳道教練,我們都親切的稱呼他“趙教練”。
在一個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了跆拳道練習(xí)班,趙教練就是教我們學(xué)習(xí)跆拳道的教練,他是位十分帥氣的陽光大男孩,高高的個(gè)子,強(qiáng)健的身體,被太陽曬得黑黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他總是背個(gè)包走得很快,因?yàn)樗幌虢o我們上課遲到。
趙教練對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,如果發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作做得不規(guī)范,他就會(huì)一遍又一遍地要我們做,直到把動(dòng)作都做對(duì)了。他還非常有耐心,我們班有位同學(xué),她總是反應(yīng)比別人慢,趙教練總是手把手的教她,耐心地告訴她左手應(yīng)該放在哪里,右手應(yīng)該做什么樣的動(dòng)作。一直到那位同學(xué)完全做對(duì)了為止。
剛到這個(gè)班的時(shí)候,每到下叉的時(shí)我最頭痛。因?yàn)槠渌瑢W(xué)的腿都伸得很直,豎叉下的時(shí)候,右腿放在前面,左腿在后面。前面的腿在后面的腿伸平的情況下放正,后面的腿在前腿放正的情況下伸平,同學(xué)們都能做到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诘厣。可是我到下叉的時(shí)候,前面的腿和后面的`腿都是彎的。要不然就是前面的伸直了后面的不能放正,反正不管怎么樣,就是不象同學(xué)一樣平平的坐在地上,為了這,我也在家里面練了幾次,效果都不太好。這讓我十分郁悶。
有一天,我去學(xué)校很早,可是我看到趙教練已經(jīng)在教室里了。當(dāng)時(shí)我覺得沒事干,就在教室練習(xí)下叉。趙教練看到后,就對(duì)我說:“來,我?guī)湍阆虏妗。說完讓我擺好姿勢(shì),讓我右腿放前,左腿放后。他的一只腳踩住我的左腿,另一腳踩住我的胯部,邊喊著口令邊用力,“1234,2234……”每當(dāng)數(shù)到4的時(shí)候,就更用力一些,他用力的時(shí)候我真的很痛,痛得我真想叫出聲來,痛得我甚至想把腿收回來不練了。
趙教練感覺到了,就對(duì)我說:“再堅(jiān)持一下,不半途而廢。]有苦哪有甜,我們都是這樣練成的,何況你這個(gè)年齡段正是容易伸筋的時(shí)候,如果這個(gè)時(shí)候放棄,以后就更難了。所以一定要堅(jiān)持,好好做下去!甭犃诉@些話,我想,趙教練是大學(xué)生了,功課多作業(yè)也很多,他都能放棄了休息的時(shí)間抽空幫我下叉,我也應(yīng)該忍住痛,努力的伸筋,把叉下下去。想完,我又隨著他的口令努力做。
每當(dāng)練習(xí)結(jié)束的時(shí)候,趙教練都會(huì)對(duì)我說一句鼓勵(lì)的話“嗯,不錯(cuò),有進(jìn)步”。我聽了心里暖暖的。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過趙教練和我的努力,我的橫叉和豎叉終于下下去了。
可是有一天,趙教練說他的功課太緊了,沒有時(shí)間再教我們了,聽了這話,我的心里很難受。在他教我們最后一課的學(xué)習(xí)中,我暗暗落淚了。我在心里說:“謝謝你趙教練,我一定會(huì)好好練下去,不會(huì)給你丟臉的”。
一直到今天,趙教練都是我印象中最深的一個(gè)人,他不但在訓(xùn)練中對(duì)我嚴(yán)格要求,也讓我明白了做事情不可以半途而廢,要認(rèn)真的做下去的道理。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文7
對(duì)于我來說,世界上有很多的陌生人,但是給我印象最深的是學(xué)校門口的那位帥氣的,負(fù)責(zé)人的`交警叔叔。
那次由于放學(xué)急著回家我闖了紅燈,被一位身穿藍(lán)色制服的交警叔叔批評(píng)了一頓。當(dāng)著那么多人的面讓我非常沒有面子,從此我就非常討厭交警。而且還在視頻中經(jīng)常會(huì)看到交警“亂貼”罰單,隨便攔車就罰錢,感覺他們最討厭了,我決定一有機(jī)會(huì)就和他們作對(duì)。
一次,我又看到了那位交警叔叔在值班,我根本不把他放在眼里。大家都在等綠燈的時(shí)候,我看到紅燈還沒有變成綠燈,有點(diǎn)不耐煩了,這時(shí)剛好馬路上也沒有汽車通過,我就從交警叔叔的身后猛地竄了出去,準(zhǔn)備完成我的穿越計(jì)劃。誰知就在我要沖到路中間時(shí),一輛不知道從什么地方冒出來的車,向我駛來。頓時(shí)把我快嚇傻了,只感覺身后一道藍(lán)色的閃電把我拽了回來,保護(hù)了我。那位交警叔叔滿臉驚恐地看著我說:“怎么又是你?上次沒有被教訓(xùn)夠嗎?”我這時(shí)才吞吞吐吐地說:“謝謝您!警察叔叔!苯痪迨灏逯樥f:“你看你總是闖紅燈,你就不能遵守一下交通規(guī)則嗎?”這時(shí)他的同事也趕了過來問什么情況,這時(shí)我才知道這位叔叔因?yàn)閯偛艦榱司任矣昧^猛,扭到了胳膊。我連忙說:“對(duì)不起!叔叔!我知道錯(cuò)了。我以后再也不闖紅燈了,我一定會(huì)遵守交通規(guī)則。”他看了看我笑了又對(duì)我說:“現(xiàn)在是綠燈,趕緊過去吧!”
交警叔叔也是為了我們的安全著想,為了我們能遵守交通規(guī)則自己付出了很多,他們才是最帥的人。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文8
潔白的雪花,悄然無聲地飄落下來,我家前面那空闊的小廣場(chǎng)披上了淡雅的素裝,顯得格外美麗。我的故鄉(xiāng)在湖南省水市鎮(zhèn),我家住在水市鎮(zhèn)上的新街村,我的鄰居是一名十一二歲的小男孩,他名叫崔超。
崔超他家很貧窮,父母在外地打工,兩三年才回一次家,家中還有一位年邁的.老奶奶,所以崔超從小就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。每天,崔超早早起床,給他那年邁的奶奶打好洗臉?biāo),伺候他奶奶洗漱完畢后,還要燒水做飯,在做飯的空隙,他抓緊時(shí)間看書。匆匆吃完飯后,就出門上學(xué)了。放學(xué)后,他還要上山砍柴、放牛,回到家后,他還要挑水、洗衣做飯,照顧他那年邁的奶奶。
晚上,本來他可以好好休息的,然而他卻在燈光下復(fù)習(xí)功課,把老師講的內(nèi)容再回顧一遍。農(nóng)活對(duì)崔超來說無疑是一個(gè)殘酷的考驗(yàn)。每到農(nóng)忙時(shí),他總是一個(gè)人,扛著鋤頭,走過凹凸不平的小路,來到田頭地邊……育種、插秧、施肥、收割、曬谷,這些繁重的活連壯勞力都感到辛苦,而崔超卻做得一絲不茍。正因?yàn)檫@生活的重負(fù),塑造了他自立自強(qiáng)的性格。每個(gè)人最終都要離開父母獨(dú)立生活,如果沒有自立自強(qiáng)的精神和能力,那以后將無所作為。
雖然我們現(xiàn)在年齡尚小,但從小就應(yīng)該自覺地要求自己,將來才能做一名有用之人。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文9
在我的腦海中,我印象最深的那個(gè)人就是我最煩的那個(gè)人,妹妹就是其中一員。
妹妹的鼻子扁扁的,眉毛黑黑的,水靈靈的眼睛不大也不小,尤其是那個(gè)櫻桃小嘴,話可多了。
別看妹妹人小,但她管的事情可多了,在我的眼中,她就是一個(gè)名副其實(shí)的管家婆”。那一次,我正在專心致志地看一本書,妹妹跑過來,看到我的書的封面五顏六色的,她也想看,就一把奪去我的書,把《格林童話》遞給了我,我只好無精打采地看起《格林童話》。
過了一會(huì)兒,妹妹又把我的`書扔給了我,把《格林童話》搶走了,我繼續(xù)看起書來。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),妹妹再一次把我的書奪走了,把《一千一零一夜》扔給了我。
這就是我的妹妹,一個(gè)超級(jí)煩人的管家婆”。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文10
我印象最深的一個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)以來,我印象最深的一個(gè)人是曹?i晗,一個(gè)普普通通而又陽光開朗的小女孩。記得剛開學(xué)的時(shí)候,老師就說:“上個(gè)學(xué)期,我們班就轉(zhuǎn)來三個(gè)同學(xué),跟我們相處的很好。”這時(shí),我就在想,上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來的同學(xué)到底是什么樣的,我就問我同桌何悅?b,她說:“你旁邊的就是!蔽铱粗U正經(jīng)的。我也沒太在意,日子一天又一天的過去了,直到放國慶長(zhǎng)假,我跟錢靜怡要了她的QQ號(hào),碰巧她上了,我無聊便跟她聊了起來。
就在這幾天的時(shí)間里,我跟她聊的'蠻起勁的,也越聊越熟了。時(shí)間過得真快,一下子九天就過去了,去到學(xué)校,我也跟她說話了,因此,我還拜她為師。她有一句話經(jīng)常說,也是因?yàn)檫@樣,我也經(jīng)常笑她,不管說什么,都不會(huì)落了“你怎么能這樣呢?”這句話。但笑歸笑,她還有我欣賞的地方,就是重情義,雖然我經(jīng)常笑他、說她,但一有男生欺負(fù)我時(shí),她就會(huì)挺身而出。她還慷慨解囊,幫過我很多次。有一次,勵(lì)浩宇踢了我一腳,她看見了二話不說就幫我報(bào)仇,班里誰都知道他們兩個(gè)是死對(duì)頭,這樣打下去,那還得了,不過她還是幫了我。所以我印象最深的人就是她,一個(gè)陽光開朗又愛助人為樂的小女孩。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文11
令我印象最深的人不計(jì)其數(shù),但令我印象最深的人就只有我妹妹了。
她的皮膚很白,像豆腐一樣嫩,細(xì)細(xì)的眉毛,圓圓的大眼睛,紅紅的臉蛋兒,還有小巧玲瓏的鼻子,最后再加上那張能說會(huì)道的小嘴,組成了我活潑可愛的妹妹。我的妹妹三歲多,是一個(gè)淘氣包,她不僅淘氣,還很機(jī)靈。
妹妹的淘氣之處就是手狂,看到什么東西總想摸一下,如果好就是她的了,她認(rèn)為什么好東西都是她的。不管什么東西只要落到她的手里,你就別想碰了,就因?yàn)檫@樣,她拿著我的籃球左拋右拋,差點(diǎn)砸著我。還有一次,她看到我的鍵盤了,非要亂按,結(jié)果手一滑,把我的鍵盤摔破了一角,幸虧我的鍵盤沒事,這也算是不幸中的`萬幸吧!
她的機(jī)靈之處就是只要她辦了錯(cuò)事,就會(huì)不哭不鬧,就因?yàn)榇蚱屏宋业逆I盤,她三分鐘都沒有哭沒有鬧。
這就是我熟悉的一個(gè)人我的妹妹。
我印象最深的一個(gè)人原創(chuàng)作文12
每當(dāng)琴聲響起時(shí),她會(huì)默默地陶醉其中;每當(dāng)琴聲響起時(shí),她會(huì)放聲歌唱;每當(dāng)琴聲響起時(shí),她會(huì)情不自禁地手舞足蹈起來……這就是我的小提琴老師朱碧云。
她的課讓人迷戀,她不會(huì)蹈蹈不絕講課本里的譜子,而是給我聽許多小提琴家是如何演奏的,拓展我們小提琴的演奏知識(shí),令我們興趣盎然。
有一次,她給我們上一節(jié)有關(guān)歌曲《茉莉花》的小提琴演奏課,她竟然搬來了好多盆茉莉花,把整個(gè)教室都擺的滿滿的,令人感覺仿佛在一片無邊無際的茉莉花海中。那一天,朱老師穿著一件雪白的連衣裙,漂亮的連衣裙映襯著嬌小可愛的.花:嬌小可愛的花散發(fā)出沁人心脾的香:沁人心脾的香襯托出我們悅耳婉轉(zhuǎn)的小提琴旋律……我們陶醉了,此情此景深深印在心中。
朱老師幽默風(fēng)趣,讓人喜歡。她很愛笑,笑起來兩個(gè)眼睛瞇成了一條線。有一次,我們?cè)诰毩?xí)《新春樂》,朱老師從河南老家回來了,身上背著一個(gè)鼓鼓囊囊的包。我們幾個(gè)男生瞄著朱老師的包,心想:一定有好吃的!剛剛開始休息,大家把朱老師圍成一個(gè)圈,朱老師的眼睛又笑成了一條線,曰:“一群猴子也!”說著,便打開包,里邊果然有多種多樣的好吃的,滿滿一包,還大喊著:“猴友們,吃東西啦!”
我六歲就跟著朱老師學(xué)小提琴了,每當(dāng)聽到小提琴的樂曲時(shí),眼前就浮現(xiàn)出朱老師的笑容。我長(zhǎng)大后也許會(huì)成為一個(gè)小提琴家,但我會(huì)對(duì)老師說:“您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!”
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