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    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文

    時(shí)間:2023-02-07 18:13:49 寫(xiě)人作文 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文集合七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文集合七篇

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

      在我家里,有一個(gè)非常幽默的爸爸,有一個(gè)關(guān)心、教育我的媽媽?zhuān)€有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。

      我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來(lái)一次,說(shuō)實(shí)話,在他不在家的時(shí)候,家里總是缺少一份歡樂(lè)的'笑聲。

      但是他把工作當(dāng)做生活的追求,認(rèn)真的對(duì)待每一份工作。從來(lái)不計(jì)較一些小事,他常常用一些生活的例子來(lái)教育我怎樣

      做人,他還常常用一些笑話來(lái)逗我和媽媽開(kāi)心,在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候會(huì)用一些開(kāi)心的事情讓我高興起來(lái)。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時(shí)候又非常懶,每到星期天他都會(huì)睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個(gè)幽默、勤勞而又懶的人。

      我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來(lái)不嫌累,認(rèn)真的干這些家務(wù)活,還特別關(guān)心我。作業(yè)和書(shū)寫(xiě)方面都要求的非常嚴(yán)格,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng),所以她總是給我布置一些奧數(shù)題,還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來(lái)做,是讓我擴(kuò)充知識(shí)面。覺(jué)得對(duì)我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識(shí)讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是她能體會(huì)到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的不足。這就是我媽媽?zhuān)瑖?yán)格又關(guān)心我的人。

      這就是我的家,溫馨而和睦的“家”。

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

      我的爺爺是個(gè)慈善的人,爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷�,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!

      他有一個(gè)壞毛�。阂蛔嘲l(fā)上就愛(ài)呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對(duì)

      爺爺說(shuō)了成千上萬(wàn)遍意見(jiàn),他就是不聽(tīng)�,F(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽(tīng)說(shuō)打鼾對(duì)身體還有危害,我不禁擔(dān)心起爺爺來(lái)。他的飯量很大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來(lái)了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開(kāi)始兩人不分勝負(fù),到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了,就在這時(shí)爺爺來(lái)了個(gè)反擊,張大伯就輸?shù)袅�。我為爺爺感到自豪�?/p>

      爺爺也愛(ài)種花,只要在爺爺家開(kāi)的`花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。

      我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人,我愛(ài)我的爺爺。

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

      我有一個(gè)可愛(ài)、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長(zhǎng)得肉嘟嘟的,很可愛(ài),像一只胖胖的小肥豬。她的.名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說(shuō)我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。

      我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們?cè)谝粋€(gè)黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時(shí)走廊上的燈是開(kāi)著的,我們把妹妹帶進(jìn)那個(gè)黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說(shuō):“鬼來(lái)啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點(diǎn)兒要哭出來(lái)了。我們見(jiàn)了笑得滿地打滾。

      我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫(xiě)完作業(yè)在家里完休息,甜甜說(shuō):“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說(shuō):“好啊!”說(shuō)完,我們便玩了起來(lái)。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會(huì)眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“又被你找到了�!蔽覀兺娴每砷_(kāi)心啦!

      我喜歡我的妹妹,一個(gè)天使一般可愛(ài)的小妹妹。我覺(jué)得我們?cè)谝黄鹫嫘腋Q?

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

      她是一位超級(jí)“書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)她是“書(shū)蟲(chóng)”一點(diǎn)兒都不夸張,下課就看書(shū),課外讀物,尤其喜歡看小說(shuō),都快走火入魔了。有一次上課還在看書(shū),就連老師走到她面前都沒(méi)有察覺(jué),直到后排的同學(xué)戳了她一下才知道上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑出了聲。

      她有時(shí)候記性不太好,經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類(lèi)的,但是書(shū)中的故事,主要人物她能倒背如流。

      她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比賽時(shí)我們互相鼓勵(lì),互相加油,即使我們倆成為對(duì)手也會(huì)給對(duì)方最大的鼓勵(lì),但是在比賽中也絕不會(huì)手下留情。

      這就是我的.伙伴,最美的好伙伴!

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

      我的媽媽高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。

      媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨,天下著大雨,媽媽生病了。但她還是很早的起床,給我做好早飯。早飯吃好后,她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上,媽媽還不停地問(wèn)我冷不冷啊,沒(méi)著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠,自己卻淋的濕漉漉的。

      還有一次,我的手不小心被開(kāi)水燙傷了,媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院,在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏,喂我吃飯,給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。

      我的媽媽對(duì)我真好��!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

      二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)里長(zhǎng)出了一棵“大樹(shù)”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),教我們?cè)鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開(kāi)心,和我們一起難過(guò);她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,但嚴(yán)肅中帶著慈愛(ài);她愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人,不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄,堅(jiān)持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒(méi)有一句怨言;她愛(ài)笑,那笑聲是開(kāi)朗的、慈祥的,可愛(ài)的。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的'班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。

      還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺(tái)邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對(duì)宋老師還不太了解,以為她會(huì)大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有,她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著,讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒(méi)有厲聲批評(píng)他,而是引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。

      “三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫(xiě)春秋。”宋老師在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7

      我很愛(ài)媽媽?zhuān)埠軔?ài)爸爸,雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和,但是,在和他相處的日子里,我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛(ài)。

      爸爸的愛(ài),充滿快樂(lè),像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī),每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲,讓我快樂(lè)起來(lái)。

      爸爸的愛(ài),充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子,時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩,把草地?zé)�。爸爸知道了非常生氣,�?yán)厲的批評(píng)了我,我忍不住貧嘴了,沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了,一陽(yáng)指下來(lái),把我的屁股打開(kāi)了花。

      爸爸的愛(ài),充滿慈祥,像冬天里的.火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí),因?yàn)樾枰蜥�,但給我打針的護(hù)士技術(shù)很差,所以爸爸看不下去了。強(qiáng)力要求換護(hù)士。在我住院過(guò)程中他兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué),一直守著我。

      爸爸的愛(ài)是快樂(lè)愛(ài),嚴(yán)厲的愛(ài),慈祥的愛(ài)。爸爸的愛(ài)像一面鏡子,反射著我的喜怒哀樂(lè),我在這面鏡子的照射下成長(zhǎng)。

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