【推薦】一個人的作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一個人的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個人的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，馬上就會進入中學大門，與你分離了。忘不了在辦公室認真批改作業(yè)的你，忘不了在課堂上認真給我們講課的你，忘不了在黑板上認真寫著“重點句”的你，忘不了……粉筆灰將會把你青絲般的黑發(fā)染成白色，這些年沒聽你叫一聲苦，一聲累。

　　記得有一次，重慶市舉行了一場英語大賽，我們含小也有資格參加。在學校進行了初賽，三天之后又通知去參加復賽，后來又進入了決賽。那時，你夜以繼日，廢寢忘食地帶我編寫決賽稿子，還教我一個一個單詞地讀、背。之后，我獲得了重慶市英語大賽b組第二名的成績。那時，你高興得像一個小孩子，一邊夸我“不錯，繼續(xù)努力”，一邊又為我豎起自己的'大拇指，還說這個獎對報中學有好處。

　　還有一次你生病了，好幾天都沒有來學校。你怕我們上不了英語課，還專門給校長打電話，讓她又調(diào)一個英語老師來代課，等自己病好了再回來上課。

　　你這幾年對我的教誨也讓我受用無窮。你讓我從無知變得懂事，讓我從膽小變得勇敢，讓我從幼稚變得成熟。是你教會了我做人的道理，是你教會我如何去感恩，是你教會我為什么要學習，是為誰而學習。

　　花兒以它的芳香作為對哺育它的大自然作為回報；樹兒以它保護大地的本領(lǐng)作為對澆灌它的雨水作為回報；魚兒以它飽滿的鮮肉作為對它的母親—大海的回報。那么我呢？我就以我學習上的進步來感謝你四年來對我的教誨，對我的關(guān)心，對我的照顧，對我的……

　　在這里，不忘向你說一聲：謝謝您—becky！

一個人的作文 篇2

　　在我的記憶中，有很多要感激的人，爸爸，媽媽，老師、姐姐……

　　但是我今天要說的最感激的一個人是我的媽媽。

　　媽媽的個子高高的，挺直的鼻梁，有著一雙十分明亮的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的.長發(fā)，濃濃的眉毛，真讓人喜歡!

　　媽媽對我的學習要求很嚴，每天放學都讓我趕緊寫完作業(yè)，背完書。不完成作業(yè)，還不讓吃飯呢!每次，我都按媽媽的要求準時完成作業(yè)，日復一日，我慢慢地堅持了下來，養(yǎng)成了習慣，每天都能很快地完成作業(yè)。我也感覺到媽媽嚴是為了我好，是為了讓我學有所成，將來成為有用之才。根據(jù)媽媽對我的要求，我寫了一句感言：“作業(yè)早完成早安心!”

　　媽媽不僅在學習上關(guān)心我，在生活上也是無微不至的關(guān)愛我。媽媽每天早晨5點多就起床，變著花樣給我做各種好吃的早飯，每次做好之后還把飯盛在碗里給我涼一涼。為的是讓我吃的時候不燙嘴。

　　記得在我上二年級時的一天晚上，我發(fā)了高燒，媽媽知道了就趕緊給我量體溫，敷涼毛巾，過了一會兒，媽媽取出體溫計一看，居然是39度，媽媽很著急，趕緊把我背在背上，連夜跑去醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。醫(yī)生給我檢查，然后又給我輸液。那時我的手、腳就像冰塊一樣涼，媽媽就把我的腳抱在自己的肚子上暖。過了好久我感覺舒服了一些，體溫終于降了。媽媽這才舒了一口氣，懸著的心也才慢慢地落下來。

　　媽媽謝謝您!您所做的一切、對我所有的愛，我都銘記在心，我一定好好學習，取得好成績，以實際行動來報答您。媽媽，我愛您!

一個人的作文 篇3

　　對于一個學了八年音樂的學子來說，心中所向往的，便是那神圣的信仰之地。一個人，背著吉他，懷揣夢想與希冀，只身去到音樂之都——奧地利維也納，那是個很遙遠的地方。

　　這是個冗長的決定，在樂理書，在音樂老師的口中，我聽到了一個充滿音樂符號的象牙塔。那兒的人對音樂幾乎都有著近乎執(zhí)著的信念與狂熱。整個城市都仿佛浸泡在浪漫的紅酒中，讓人心醉。這種感覺很微妙，在別人口中聽到了太多有關(guān)這個城市的贊美，音樂學子對這個城市也有著特殊的感覺。那似乎是歐洲古典樂的發(fā)源地。

　　想去聽場音樂會你，這個城市被一種悠長的音樂氣息所包圍。路上隨處可見的街頭表演，給他們一把手風琴，可以從天明唱到日暮。在我看來，街頭表演比在音樂廳所欣賞到的，更吸引人。沒有固定的程序，一切都不像是安排好的，不需要排練。也許唱著唱著，便可手舞足蹈。沒有一個人認識我，我可以盡情加入他們歡樂的隊伍，尖叫，喝彩，亢奮。所有的'人都笑著，聚攏在一起。那會是一個好天氣。也許會有個滿臉絡(luò)腮胡的大叔，笑盈盈地走上前，在我手腕處系根絲帶，半開玩笑地說，遇到真正的信仰，絲帶才會斷掉，祝你好運!接著吹著口哨祝福下一個神采奕奕的人。在街頭，人人都可以參與這場隸屬于自由的音樂會，倒不如說是一個派對集會，那便是心之所向了。

　　還想去偉大的音樂家墓前參觀，也許他們會看到，他們生前所追求的，在遙遠的將來，依然有無數(shù)虔誠的信徒去朝拜，去追隨。一個人，去看看貝多芬，莫扎特，肖邦，施特勞斯，似乎也是不錯的選擇。該如何形容這份情感?青青子衿，悠悠我心。對此，我懷有一份深深的敬意。

　　我也可以拿著我的吉他，在路邊隨意彈唱，在充滿古典歐洲氣息的街道，那將會是何等愜意?即使無人駐足。

　　古典音樂會我想也必去不可。一個人，著高雅的晚禮服，去欣賞歐洲的古典樂，聽不同樂器的完美合奏。從前在俄羅斯也曾品過柴可夫斯基的《天鵝湖》，便以為那驚為天人的音樂技巧大聲喝彩。來到有著音樂之都盛名的維也納，也一定要觀賞室內(nèi)樂團吧表演的管弦樂。我想高雅的宮廷音樂流傳至今，不是曇花一現(xiàn)的妖冶，卻是一種深入骨髓的傳統(tǒng)，似是瑰寶，恒久卻堅毅不破。幾百年的歲月，足以將這塊玉璞打磨精致，嵌入每個欣賞它的人心中。

　　一個人，追尋著內(nèi)心的音樂與遠方，我很慶幸，這個信念也在沉淀了八年之后，開始了打算。

　　心中有樂，必有遠方，一個人的遠行，有了目標與希望，便沒有寂寞了。

一個人的作文 篇4

　　我們班的邋遢大王。

　　看，那個頂著一個雞窩頭的小男孩兒，一臉睡意朦朧的走進教室，他就是我們班的邋遢大王。為什么說他邋遢呢？你聽一聽就知道。

　　說他邋遢，那可真是名不虛傳。每天早上，他總會背著那個張開大嘴的書包，踩著鈴聲走進教室。接著，把那一堆破爛不堪的課本一股腦的'塞進書桌里。只要是一張單獨的紙，瞬間就被他加工成一個大皮球，直接扔在地上。經(jīng)過他一通折騰，桌子上瞬間擺滿了鋼筆、書本、廢紙等等，一點放胳膊的地方都沒有。等到下課老師收作業(yè)時，他又一股腦地把皺巴巴的書本扔出去找作業(yè)，快上課了，老師把作業(yè)收完了，可他的作業(yè)還沒找到，老師只好無奈地問他：你是不是昨晚沒寫作業(yè)？他還一臉無辜的說：我明明帶了，怎么會沒了呢？

　　他長的很帥氣，還做了一個卷發(fā)，衣服也是一天換一件，可是大家知道嗎，他的衣服一天一換竟是忘性太大造成的。記得有一天，他爸爸氣沖沖地走進教室，揪著他，讓他把丟的衣服一件一件都找出來，一會的功夫就搜羅到一大堆衣服，不看不知道，一看嚇一跳，不知道的還以為他們在賣衣服呢。原來是他上午穿的衣服，下午就忘了拿，第二天早上再穿一件新的，這樣日復一日，所以丟在教室里的衣服才會堆積的這么多。

　　每次都是上課鈴早已打響，他才無精打采地走進了教室，臉沒洗、頭發(fā)亂翹，坐在座位上直打瞌睡，只要看上他一眼，就會被他的邋遢形象吸引住。這時老師過來訓他：你晚上不睡覺嗎？你再打瞌睡，讓家長帶回家好好睡去。他便小聲地說：昨晚睡太晚了�？墒钦l都知道，只有下課鈴一響，他便精神抖擻，滿血復活，嗖的一聲沖出教室，絲毫沒有一點疲倦。

　　這就是我們班的邋遢大王，聰明的你，猜猜他是誰？

一個人的作文 篇5

　　只有我一個人在家的時候，我可以想做什么事做就什么事，我最愛做的事情有:煮飯、看電視、看書……等都是我愛做的事。

　　一個人的時候，我喜歡拿起鍋子煮飯或炒菜來品嘗，有時我也會做一些老師教過的食物，如：比薩、刨冰、法國吐司……等食物來復習一下。我一邊品嘗一邊聽音樂，感覺真是幸福又快樂。

　　一個人的時候，我喜歡打開電視看有趣的連續(xù)劇，和演員一起唱唱跳跳的，一起感受喜、怒、哀、樂，有時我會看到目不轉(zhuǎn)睛，不過說了那么久到底是哪些節(jié)目呢？有《命中注定，我愛你》、《籃球火》……等節(jié)目因為劇情都很好看。

　　一個人的'時候，我喜歡拿本《三國志》，和劉備、張飛、關(guān)羽，去打打殺殺，和料事如神的孔明討論有趣的軍事。我也會拿本童話故事和公主、王子玩躲貓貓，去參公主和王子的婚禮，真是有趣。

　　一個人的時候，我可以隨心所欲做自己想做的事，不用聽家人的嘮叨，不用陪弟弟玩耍，可以自由自在的玩耍，也可以做自己想做的事。

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