我佩服的一個(gè)人作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我佩服的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我佩服的一個(gè)人作文1
我佩服的一個(gè)人是我們班的“體育王子”，他跳高第一名，長(zhǎng)跑第一名，短跑也是第一名。他叫陳奕宇，他是一個(gè)身體健康、頭腦靈活的人。
有一次，我校選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，我參加了短跑，陳奕宇也參加了短跑。
起跑時(shí)我比他快一些，到了100米的時(shí)候，陳奕宇已經(jīng)沖到了我前面。我用盡了吃奶的力氣往前沖，仍只趕上了一點(diǎn)點(diǎn)，最后，陳奕宇還是比我快一步。
還有一次，班上選長(zhǎng)跑選手，我沒(méi)有參加，因?yàn)槲业捏w力太差，跑3個(gè)圈就跑不動(dòng)了。但是，陳奕宇跑的時(shí)候，比以前的長(zhǎng)跑冠軍還快了一圈，真是讓人佩服。
在去年學(xué)校開(kāi)校運(yùn)會(huì)之前，陳奕宇報(bào)名參加跳高比賽，我本來(lái)不想?yún)⒓拥模蠋熗蝗徽f(shuō)了一聲：“每個(gè)人都要試一次�！蔽壹钡貌坏昧�，因?yàn)槲议L(zhǎng)得有點(diǎn)高，但是跳高卻很一般，我用盡全力一跳，只跳了83厘米。陳奕宇猛的`一跳，91厘米，真是太厲害了。
因?yàn)殛愞扔铋L(zhǎng)跑行、短跑行、跳高也行，所以我們班的同學(xué)稱他為“體育王子”，這就是我佩服的一個(gè)人。
我佩服的一個(gè)人作文2
在我的印象中，有許許多多的人曾在我的腦海中浮現(xiàn)，但有一個(gè)人，他的毅力與信念，使我對(duì)他敬佩不已。
他是一位藝人，名叫成龍。我相信許多人都認(rèn)識(shí)他，但又有許多人知道？他成功背后的辛酸。在成龍小的時(shí)候，居住在法國(guó)大使館，上學(xué)總愛(ài)和一些外國(guó)小朋友打架，于是，上五、六年級(jí)的時(shí)候就輟學(xué)了，整天游手好閑的他在街上到處溜達(dá)。一天，成龍的父親帶成龍上山，成龍看見(jiàn)一位大師正在訓(xùn)導(dǎo)一些學(xué)生習(xí)武，喜愛(ài)武功的成龍要求父親讓他在山中拜師學(xué)藝，父親答應(yīng)了，可就在學(xué)武沒(méi)幾天，成龍后悔了，因?yàn)閺男∨驴嗟?他每天都要接受19小時(shí)艱苦的訓(xùn)練，除此之外還要進(jìn)行洗碗、拖地等的勞動(dòng)，但學(xué)武的愿望一直鼓舞著成龍?jiān)谏街辛?xí)武，而且一學(xué)就是十九年。一九六一年，成龍進(jìn)入中國(guó)戲劇學(xué)院，開(kāi)始了他的演員生涯，后來(lái)，他遇見(jiàn)了洪金寶，洪金寶很留意他，每當(dāng)洪金寶要拍戲，他總會(huì)忘不了成龍，一開(kāi)始，成龍只是扮演著一個(gè)跑龍?zhí)�，四十七年后，他成為了�?guó)際功夫巨星，這一切，都是靠他的毅力與汗水成就的。
在平常的學(xué)習(xí)中，總需要毅力與好的態(tài)度去完成，這使我總會(huì)想起成龍。如今，他把青春都獻(xiàn)給了觀眾們，難道，他不令人敬佩嗎？
我佩服的一個(gè)人作文3
我佩服的一個(gè)人是我的奶奶。
奶奶是給我們做飯的。我每天放學(xué)，都能吃上香噴噴的`飯菜。每次都適合我的口味，但是，有時(shí)候還是不適合我的口味。
有一次，奶奶做的是糊湯，奶奶已經(jīng)把飯舀起來(lái)了。正當(dāng)奶奶開(kāi)始吃飯時(shí)，見(jiàn)我不吃，就問(wèn)：“為什么不吃飯？”我說(shuō)：“我不愛(ài)吃糊湯，愛(ài)吃米湯。”說(shuō)著奶奶放下了碗，去灶房把爐子打開(kāi)，給我做米湯。做好了米湯，她才去吃飯。這時(shí)，奶奶飯已經(jīng)涼了，但她還是吃了。
奶奶不但關(guān)心我的吃，而且還關(guān)心我的穿。
記得去年冬天，我只穿了兩件衣服，把我凍得直打哆嗦。奶奶看到后，趕緊到衣柜里給我拿了一件衣服，給我穿上，我才暖和了些。
我穿鞋特別費(fèi)，而且不愛(ài)穿皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋，特別喜歡穿布鞋。奶奶到場(chǎng)（集市）上去買不到，就叫別人給做，只做了一雙布鞋，別人就不給做了。奶奶就自己給我做。奶奶的年齡已經(jīng)六十多歲了，他每天只能中午做，因?yàn)槟棠痰难劬τ悬c(diǎn)看不清了。如果中午下雨了，她就會(huì)戴上眼鏡給我做。如果下午有一點(diǎn)太陽(yáng)光，她也會(huì)戴上眼鏡給我做。如果奶奶實(shí)在看不清的話，她就會(huì)把我叫去，讓我給她指，應(yīng)該往哪里做。
因?yàn)槟棠烫貏e關(guān)心我，所以我特別喜歡奶奶。
我佩服的一個(gè)人作文4
我敬佩的人有很多，為家操勞的媽媽、門門考試得雙百的姐姐、節(jié)約的爺爺，但這些都不算什么，那為叔叔才值得讓我敬佩，是他，在遇到困難時(shí)，給了我力量，給了我溫暖，讓我面對(duì)困難時(shí)，不做一個(gè)懦弱的人。
這件事發(fā)生在前不久，這天媽媽有事，讓我一個(gè)人坐公交車上學(xué)。我上了車，準(zhǔn)備掏IC卡，可怎么也找不著。再找一遍，沒(méi)有！再找一遍，還是沒(méi)有！司機(jī)急了，大吼：“快點(diǎn)，想急死我呀！”我急的`哭起來(lái)：“我沒(méi)帶IC卡！”“下車！下車！沒(méi)帶錢，坐霸王車呀！”司機(jī)理直氣壯的說(shuō)。乘客們議論紛紛，但沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)替我說(shuō)話。正當(dāng)我心灰意冷的下車時(shí)，那位叔叔站出來(lái)拉著我，說(shuō)：“人家是小孩子，沒(méi)帶錢就免費(fèi)讓一回，別把小孩子嚇哭了！”全車人向叔叔投來(lái)贊許的目光。司機(jī)任用粗暴的聲音大喊：“有本事你幫她付！”叔叔被激怒了，毫不猶豫的為我付了錢，還把座位讓給我，用溫柔的聲音對(duì)淚眼朦朧的我說(shuō)：“別哭了�！蔽彝@個(gè)一生都忘不了的面孔，不爭(zhēng)氣的淚止不住往外涌。
雖然是一件很小的事，但我永遠(yuǎn)也不能忘！
我佩服的一個(gè)人作文5
老師是黑夜里的蠟燭，照亮了我們。我佩服我們班的徐老師，因?yàn)樗睦首x水平非常高。
徐老師個(gè)子不怎么高，經(jīng)常扎著馬尾，臉上掛著慈祥的笑容。我喜歡聽(tīng)她朗讀，那如詩(shī)般的聲音，仿佛能把人帶入不可名狀的境界中。
記得有一次，我們學(xué)習(xí)《林海雪原》中的《楊子榮借題發(fā)揮》。徐老師要朗讀這篇文章，教室是靜靜的，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。徐老師一手捧著書(shū)，一手則扶著她旁邊的一張桌子，有感情的朗讀起來(lái)。當(dāng)她讀到楊子榮緊張的心理活動(dòng)時(shí)，便把眉頭一皺，用蚊子般大小的聲音講著楊子榮的'緊張的處境。聽(tīng)到這樣的緊張，我也為楊子榮擔(dān)心，他能渡過(guò)這次難關(guān)嗎？
當(dāng)老師讀到楊子榮自豪的心情時(shí)，皺緊的眉頭便一展，聲音也逐漸輕快了，如同黎明中穿過(guò)霧海的林間小溪。同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛身陷其中，仿佛在腦海里播了一場(chǎng)電影，仿佛自己就是楊子榮。徐老師朗讀非常有規(guī)律，語(yǔ)速時(shí)而慢時(shí)而快，如同抒情的交響樂(lè)曲；語(yǔ)調(diào)時(shí)而高時(shí)而低，如同小鳥(niǎo)鳴唱；情感時(shí)而開(kāi)心時(shí)而難過(guò)，如同悲憫情懷的孩子。
你說(shuō)，這樣的一位老師，我能不佩服嗎？
我佩服的一個(gè)人作文6
我身邊值得我敬佩的人很多，我最敬佩的最喜歡的活潑可愛(ài)的王倩同學(xué)。
王倩個(gè)子比較高，胖乎乎的，她穿衣服總是整潔、干凈，她上翹的小辮配上好看的發(fā)夾，格外精神，紅紅的小臉像蘋果，她那兩只明亮的大眼睛總是笑瞇瞇的，一看就聰明、活潑、俏皮；紅紅的小嘴唇，一笑露出小白牙，特別討人喜歡，因?yàn)橥踬换顫婇_(kāi)朗，我太呆板，平時(shí)王倩很少和我玩，我想，她肯定怪我不愛(ài)說(shuō)話。
王倩是多才多藝的，各種成績(jī)都很好，尤其是寫字和畫(huà)畫(huà)，更加優(yōu)秀，每次寫黑板報(bào)，老師都讓王倩寫，她寫的`字端端正正，而且字行排列的非常整齊，乍一看，就像老師寫的。她畫(huà)的畫(huà)形象逼真，要說(shuō)王倩是優(yōu)秀的小畫(huà)家，那是當(dāng)之無(wú)愧的；王倩能取得這么好的成績(jī)和她平時(shí)勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的，每天寫完作業(yè)，王倩都要練習(xí)寫規(guī)范字，寫了一遍又一遍，畫(huà)畫(huà)也是入迷，太累了，就到外面玩一玩，老師經(jīng)常告訴我們，無(wú)論學(xué)什么技術(shù)，都要學(xué)好基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練，不要半途而廢，這樣才能成功，當(dāng)然了，學(xué)習(xí)也是這樣。
我喜歡王倩的活潑開(kāi)朗，純潔，更敬佩她勤學(xué)苦練的精神，王倩是學(xué)習(xí)的榜樣。
我佩服的一個(gè)人作文7
有一個(gè)人，使我對(duì)她非常佩服，你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的好朋友——xx博。
如果你想知道我為什么佩服她，就往下看吧。
我佩服她的音樂(lè)才能。不管什么歌，她只要聽(tīng)一遍就會(huì)唱，而且還不跑調(diào)。就說(shuō)上一次吧，那是星期六的下午，我去xx博家玩。xx博正在聽(tīng)歌，為了使自己心里的疑問(wèn)消失，就對(duì)xx博說(shuō)：“我們比一下，找一首我們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)�！眡x博答應(yīng)了。找好歌后，我便努力地學(xué)可還是沒(méi)學(xué)會(huì)，xx博卻很輕松地學(xué)會(huì)了，這一點(diǎn)真讓我佩服。
我佩服她開(kāi)朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的，好像從來(lái)沒(méi)有煩惱似的。那一天星期一，xx博的手機(jī)找不著了，老師在班上問(wèn)，大家都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，xx博傷心極了，可過(guò)了幾天又像沒(méi)事人似的，整天嘻嘻哈哈的.，我算服了她了。
我還佩服她堅(jiān)持不懈的精神。她這個(gè)人不達(dá)目的不罷休。學(xué)校舉行達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)前，她經(jīng)�？炭嗟鼐毺K，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練，她從一分鐘幾十個(gè)可以跳一百多個(gè)了。我為她感到高興，同時(shí)也很佩服她。
這，就是我佩服的好朋友，我為能交到她這樣的朋友感到驕傲。
我佩服的一個(gè)人作文8
有一個(gè)人，在我的心里，我一直非常欽佩，那就是在山上賣水的老人，因?yàn)樗麨閯e人犧牲了自己，不顧自己的身體，背著沉重的水爬到半山腰，當(dāng)?shù)巧秸吆韧晁�，�?dāng)他非�？实腵時(shí)候，他總是把水賣給我們的登山者。
當(dāng)我爬山時(shí)，我渴了，買了一些水。老人賣給我水。我拿起水，看著那瓶水。我心想:這位老人這么老了，帶著一副老骨頭扛著這么重的水冢山一定很難。
那次我去天梯山的時(shí)候，我爬到半山腰，看見(jiàn)一個(gè)老人在那里賣水。因?yàn)槲铱柿�，我買了一瓶水。我迅速打開(kāi)瓶子，喝了下去。那時(shí)，我覺(jué)得這瓶水非常珍貴，因?yàn)槭抢先擞煤顾畮е?/p>
這位老人每天早上都把重水帶回來(lái)。晚上，一瓶水也沒(méi)有剩下。但是那個(gè)漆黑的夜晚，老人下山獨(dú)自回家了。這位祖父一定是為了他的家人在山上賣水，讓他們過(guò)上好日子，這讓我很感動(dòng)。
山上的老人是我心中一直欽佩的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我佩服的一個(gè)人作文9
我的哥哥，是我最敬佩的一個(gè)人。哥哥有一個(gè)“刺猬”頭，黑黑的臉上有一雙烏黑的大眼睛，小小的嘴巴，大大的鼻子。別看哥哥只上初二，可已經(jīng)有了一米七五的身高，我老叫他“巨人黑熊”，這個(gè)稱號(hào)給他，再合適不過(guò)了。
小時(shí)候，我是哥哥的'“跟屁蟲(chóng)”，總是吱吱呀呀跟在哥哥的屁股后面。有一次，我要找哥哥玩，看見(jiàn)他手里的一個(gè)寶物，（要知道，那是哥哥的爺爺送他的遙控車，一直深受哥哥的喜愛(ài)。）就伸手拿來(lái)玩，哥哥想了一下，說(shuō)：“你要玩，給你，不過(guò)不能弄壞了�！薄爸懒�，哥哥。”口頭上是這么說(shuō)，但還是被不爭(zhēng)氣的我玩壞了。我去找哥哥，哥哥嘆了口氣說(shuō)：“唉，還是弄壞了，不過(guò)沒(méi)事，看看能不能修好，唉�！备绺鐩](méi)說(shuō)我，這讓我很感動(dòng)。
哥哥的成績(jī)一般，不高不低，可為了初二的期末考試，哥哥通宵熬夜，看書(shū)、寫作業(yè)成了一日三餐的“主飯”，吃完飯便進(jìn)屋學(xué)習(xí)、看書(shū)。這次模擬考試他一鳴驚人，前進(jìn)八名，給班級(jí)加了不少分，但他從不驕傲。
哥哥樣子像“巨人黑熊”，可在我心中卻是“巨人老哥”。
我佩服的一個(gè)人作文10
小時(shí)候，我坐在他肩上，手中的糖掉了，我哭了，他安慰我。我長(zhǎng)大了，因?yàn)樽魑膶懖怀鰜?lái)而煩惱，我哭了，他安慰我。他就是在我無(wú)助時(shí)幫我的人，他就是我最敬佩爸爸。
我愛(ài)他，因?yàn)樗俏覀ゴ蟮陌职�，我敬佩他，因�(yàn)樗麨榱藘鹤訝奚约核行菹⒌臅r(shí)間。
記得有一次，已經(jīng)是下午七點(diǎn)鐘了，可我還在為寫作文的.事情而煩惱，而且老師還叫我打印一篇寫的比較好的文章給他。爸爸下班回來(lái)時(shí)，和我打招呼，我沒(méi)理他，吃飯時(shí)，他問(wèn)我學(xué)校的事，我不但沒(méi)理他，而且還用很糟糕的口氣對(duì)他說(shuō)：“老爸你不要總問(wèn)我這些了，好煩��！還有，今天老師叫我打印較好的文章�！卑职致�(tīng)完我的話，臉上失落的表情頓時(shí)難以形容。他回答道：“我?guī)湍愦蛴�。”晚上我寫完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)了，我看到爸爸還幫我打印作文。睡覺(jué)前，我再次看到他滿臉疲憊的樣子，坐在電腦旁敲打。第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸把打印好的作文工工整整地放在書(shū)桌上。媽媽告訴我：“爸爸昨天打印熬到很晚�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想昨天不應(yīng)該對(duì)爸爸說(shuō)那樣無(wú)禮的話。
沒(méi)有爸爸無(wú)私的幫助，我不能寫那樣好的作文，我不能得到“校園小作家”這個(gè)稱號(hào)。啊！我愛(ài)你爸爸，你是我最敬佩的人。
我佩服的一個(gè)人作文11
如果你去我們四（1）班問(wèn)【誰(shuí)最關(guān)心集體？】時(shí)，大家會(huì)不約而同地指向我們班的【大力士】——文博。沒(méi)錯(cuò)，我們班的文博雖然比較淘氣，可是說(shuō)起為集體做貢獻(xiàn)，那董文博是數(shù)一數(shù)二的。
每當(dāng)勞動(dòng)課上你就會(huì)看到文博生龍活虎的樣子，打水他跑在前面，掃地他搶著干，拖地他首當(dāng)其沖，總是搶著干臟活累活。
文博不僅是勞動(dòng)中任勞任怨，在生活中也是一個(gè)樂(lè)于助人的'好朋友。記得有一天上午，我們都在教室里認(rèn)真地寫課堂作業(yè)。突然，我的同桌宋金龍向老師請(qǐng)假說(shuō)自己想吐，可是他還不到水池邊就吐了出來(lái)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了嘔吐物上，又用拖布和笤帚把地面清理干凈�？吹轿牟┟β档纳碛巴瑢W(xué)們的臉都紅了。
說(shuō)到這，我想起了美國(guó)一位名人愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話【一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么�！窟@就是我們身邊那個(gè)淘氣而又熱情的大力士——文博，這樣的同學(xué)怎能不讓我佩服呢？
我佩服的一個(gè)人作文12
我們班有很多同學(xué)，大家各有千秋。但我最想夸的是小明，小明個(gè)子不高，也不胖，他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，一笑時(shí)，兩個(gè)彎彎的新月掛在眉梢，臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。
小明喜歡幫助別人，每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，他就毫不猶豫地沖上前去，為同學(xué)們排憂解難，他是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。
記得一次上課時(shí)，老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫，我翻遍書(shū)包，找遍了桌膛，就是找不到田字格紙，我急得像熱鍋上螞蟻一樣，心急如焚，我坐立不安，正當(dāng)我絕望的`時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵。“小彬，沒(méi)帶田字格紙嗎？我給你一張吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是小明！他微微一笑，從本子上小心地撕下一張紙放在我的桌子上，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你，小明，你真是雪中送炭�。 �
不一會(huì)兒，杜老師走進(jìn)教室，開(kāi)始聽(tīng)寫：“悶雪滾動(dòng)，人聲鼎沸……”下課啦，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，我追上小明對(duì)她說(shuō)：“謝謝你幫助了！”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助�！毙∶饕贿呑咭贿呂⑿χf(shuō)。望著他純真的笑臉，我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。
小明這種樂(lè)于助人的精神讓我從心里敬佩他！
我佩服的一個(gè)人作文13
我佩服的一個(gè)人是常文龍，因?yàn)樗显趧e人欺負(fù)我的時(shí)幫我。
他高高的身材，長(zhǎng)的非常帥。頭發(fā)黑黝黝的，眉毛濃密粗黑，眼睛很明亮，鼻子端正，嘴巴濕潤(rùn)。胳膊有點(diǎn)粗，而且也有強(qiáng)壯的肌肉。
有一次，我在道館時(shí)，有一個(gè)人想和我決斗，那個(gè)人是個(gè)大塊頭，當(dāng)時(shí)，他是紅帶，我是綠帶，我知道我打不敗他。當(dāng)我們開(kāi)始打的時(shí)候，他一腳上去就把我踢倒了，又接二連三的踢我的肚子和頭。我根本就沒(méi)有還手的機(jī)會(huì)，當(dāng)這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，我早已經(jīng)遍體鱗傷，幸虧常文龍出現(xiàn)了。一腳就把那個(gè)大塊頭給踢跑了，打跑那個(gè)人之后，常文龍幫我包扎了一下，常文龍傷心地說(shuō)：“還痛嗎”?我高興地說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)不痛了”。我以后會(huì)報(bào)答你的，常文龍高興地說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的'”。
我佩服他是因?yàn)樗幸活w樂(lè)于助人和不求回報(bào)的心。
我佩服的一個(gè)人作文14
我佩服的這個(gè)人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之，外號(hào)“糖粑粑”。我們還為他的外號(hào)特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎，蠻好呷，再買三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時(shí)鬧翻了天！卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來(lái)，有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都不自覺(jué)，講小話的講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地寫作業(yè)，好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的'，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律，所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒(méi)人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出，沖上講臺(tái)抓起教鞭，當(dāng)起了小老師，看見(jiàn)這個(gè)講小話，給他就來(lái)一鞭子；看見(jiàn)那個(gè)做小動(dòng)作，給他就來(lái)一鞭子。真是威風(fēng)凜凜！唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。
我佩服的一個(gè)人作文15
他，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，普普通通的的穿著，單看外表，你也許以為很平常，但只要提起他的名字，幾乎沒(méi)有人不佩服，他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。
羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好，思維既縝密又有邏輯性，什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡(jiǎn)單。有同學(xué)請(qǐng)教他問(wèn)題，他總是來(lái)者不拒，耐心講解，讓同學(xué)滿意而回。在課堂上，老師請(qǐng)羅子杰回答問(wèn)題，他說(shuō)話不急不躁，慢條斯理的，思路清晰，語(yǔ)言明了，每一個(gè)步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲，他也只是笑了笑，坐了下來(lái)。
我還很佩服他的.作文水平。一出手，就是滿篇紅波浪，真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的筆下，死板的東西好像被賦予了生命一般，栩栩如生。他的語(yǔ)言生動(dòng)形象，妙趣橫生，已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
羅子杰是老師得力的小幫手，經(jīng)常幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的工作量。遇到成績(jī)差的同學(xué)，他會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)課，直到講到他會(huì)了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語(yǔ)，眼睛里透出智慧的光芒
羅子杰，我佩服你！當(dāng)我寫完這篇作文的時(shí)候，在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以后再找你切磋切磋！
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