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    我熟悉的一個(gè)人作文

    時(shí)間:2022-11-07 10:33:28 寫人作文 我要投稿

    我熟悉的一個(gè)人作文(15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我熟悉的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。

    我熟悉的一個(gè)人作文(15篇)

    我熟悉的一個(gè)人作文1

      生活中,我認(rèn)識過許多人,有慈祥的奶奶,滿臉胡子的老爸...........

      其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。

      陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來,好可愛呀!

      有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛眺,非中性筆不要!突然,她看見了一線曙光——我。她小聲地叫著我的名字,我就立刻找了幾支好用的`中性筆給她,她就眉開眼笑!

      還有一次,我有幾道數(shù)學(xué)難題不會(huì),便向她這位數(shù)學(xué)大師請教。她從不會(huì)告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長1500米的水渠,修了8天后……她先讓我設(shè)解,這樣算起來果然好算多了!我寫出了答案,她便對我說:“不錯(cuò)!有其生必有其師!”天!竟有這么一個(gè)繞著彎來表揚(yáng)自己的!

      但美中不足的是她的字有點(diǎn)差。

      如果你和她做超級好朋友,那么——她的秘密會(huì)一字不漏地告訴你,而且從來不會(huì)懷疑你會(huì)不會(huì)告訴別人。而我,就是那個(gè)人了!

    我熟悉的一個(gè)人作文2

      每個(gè)人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長……我熟悉的人,則是一個(gè)萍水相逢的小男孩!

      他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的眼睛在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,一個(gè)小小的鼻子,不大不小的`嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長輩會(huì)問好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛和他一起玩。他十分堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不容易被擊倒,而會(huì)想辦法去解決。

      有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了?墒堑孛嬲娴奶耍蛔哌M(jìn)滑雪場,就摔了個(gè)四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^來躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個(gè)四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點(diǎn)氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過了一會(huì),他重又站了起來,找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來……很快,他就學(xué)會(huì)了滑冰。

      現(xiàn)在你們知道那個(gè)小男孩是誰了吧?告訴你們,他就是我呀!

    我熟悉的一個(gè)人作文3

      我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,她很漂亮,一頭長長的秀發(fā)非常秀氣,眼睛有神,心靈手巧,在我心目中她簡直是一個(gè)美女。

      她的外形美麗心地也很善良,記得在我很小很小的時(shí)候,她看見了路邊的自行車被風(fēng)刮倒了,就立刻去扶,媽媽扶起來之后我就問媽媽:“別人的.自行車倒了你為什么要扶?”媽媽教育我說:“什么事情只要能挽回大家的利益,咱們就都要做!

      我的媽媽還是一個(gè)對學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅的人,有一次我寫作業(yè)的時(shí)候嬉皮笑臉,想隨便一寫然后去玩,我的媽媽看我這寫作業(yè)這么不認(rèn)真,就批評我說:“學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不想玩的事情,玩的時(shí)候就要好好玩不想學(xué)習(xí)的事情。至真專注的做好每一件事,如果學(xué)習(xí)的時(shí)候想玩,玩的時(shí)候想學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好!蔽衣犃藡寢尩亟陶d就好好的寫作業(yè),果然寫的又快又好。

      這就是我最熟悉的人,我親愛的媽媽。

    我熟悉的一個(gè)人作文4

      我的爸爸看上去高高瘦瘦的',可他卻十分結(jié)實(shí),只要一舉起手臂,胳膊上都是肌肉,爸爸長得有點(diǎn)黑,那是因?yàn)樗矚g踢足球,而被太陽公公曬黑的,爸爸踢足球可厲害了,足球場上,別人都愛把球踢給爸爸,想讓他多進(jìn)幾個(gè)球。你瞧,剛拿到球,就進(jìn)了一個(gè),不一會(huì)兒,又進(jìn)了一個(gè)球,旁邊的人都位他鼓掌喝彩。

      他不僅愛踢足球,還很熱心。上次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),爸爸請了假,到我們學(xué)校里教我們班的小運(yùn)動(dòng)員做熱身運(yùn)動(dòng),還教我們?nèi)绾谓影,在他的幫助指?dǎo)下,我們班獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名呢!

      平常,爸爸也會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè),當(dāng)我一知半解的時(shí)候,爸爸會(huì)給我細(xì)細(xì)講解,除了對我耐心,燒菜、做飯也有一手,只要我想吃,他總能變個(gè)花樣菜出來,雖然有時(shí)候會(huì)“失手”,但我還是會(huì)對爸爸的手藝贊不絕口。

      當(dāng)然,我覺得他還有一些小缺點(diǎn),就是經(jīng)常晚上睡覺太晚,如果能早點(diǎn)睡覺,作息規(guī)律,身體棒棒,白天也會(huì)更有精神,這樣就是我心中完美的爸爸了。

    我熟悉的一個(gè)人作文5

      在我的生活中,有許多熟悉的人,但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛的小弟弟。

      我的弟弟叫陳樸,今天5歲了。他長的虎頭虎腦的,胖乎乎的臉上掛著笑容,又濃又彎的眉毛下,長著一雙大大的眼睛,樣子非?蓯。弟弟是出奇地調(diào)皮,像只多動(dòng)的猴子爬上爬下,從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。而且他的胃口很好,從不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我們都叫他小“饞貓”。

      有一次,我們?nèi)ゾ频瓿燥,弟弟高興地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候,他已經(jīng)累的滿頭大汗,臉上都是一條條黑印子,真是我們家的“開心果” 。那天,他餓壞了,吃了一大碗米飯,兩大塊雞蛋餅,一個(gè)雞腿,最后還喝了一杯玉米汁?粗业囊槐衩字瓫]喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的`我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí) 候,他“哇”的一下全部都吐出來了,真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“饞貓”。

      哈哈,這就是我那調(diào)皮可愛的小“饞貓”弟弟。

    我熟悉的一個(gè)人作文6

      我最熟悉的人是我的我的奶奶,她長得圓圓的臉,有點(diǎn)矮,稍有些胖,很愛勞動(dòng),家收拾得干干凈凈,她對爸爸要求非常嚴(yán)格,對我總是笑瞇瞇的。

      我的奶奶給我陽光般的溫暖,我的奶奶每天都問我吃什么,如果我想吃什么,我的奶奶都會(huì)盡量地為我做,而且做得很好吃。

      放寒假的一天,我吃完早飯,就和我的奶奶一起算口算。我們要算豎式,一會(huì)我的奶奶全都算完了,我還沒算完,我的奶奶走過來看了看,說:“潔潔,你有哪個(gè)題不會(huì)?”我對我的奶奶說這一題不會(huì)。我的奶奶一看,說:“潔潔,你不要著急,我的奶奶來教你!蔽业哪棠套聛恚托牡刂v給我聽。我的`奶奶說:“潔潔,你看,這種豎式有兩種題,一種是進(jìn)位退位,一種是直接算就行了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我的奶奶又說:“這種進(jìn)位題是這種算的,比如436+235=?應(yīng)該是這樣,先算個(gè)位6+5=11所以個(gè)位應(yīng)該是1,再向前進(jìn)一個(gè),這樣十位是3+3+1=7,最后4+2=6。這一題等于671。”我的奶奶說:“潔潔,這樣你明白了嗎?”我說:“我的奶奶我明白了!”我又做了一些練習(xí)題,我的奶奶夸我真聰明!

      這就是我的我的奶奶,雖然平凡,但她用全部的愛,關(guān)心著我。我愛您,我的奶奶!

    我熟悉的一個(gè)人作文7

      他是我最熟悉的一個(gè)人。一對黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭,炯炯有神。國字形的'臉上有一張闊闊的嘴巴,高高的鼻梁,臉兩旁是一對大大的耳朵。

      他的飯量很小,力氣也小,走起路來從不帶聲音的。在學(xué)校里,他是班長,凡事都以身作則。他的學(xué)習(xí)成績也很好,不然怎樣起表率作用呢?他脾氣溫和,正因?yàn)檫@樣,班里總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)不聽管教,與他作對,實(shí)在令人生氣。他喜歡刺激,如果去游樂園的話,他第一個(gè)要玩的就是“過山車”或“激流勇進(jìn)”。

      他的愛好很多,但最喜歡看書。他有一個(gè)小書房,書柜里裝滿了許許多多的書,有《寓言大全》《古詩大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書來,就愛不釋手,忘記了吃飯,忘記了睡覺,常常在媽媽的催促下,才肯放下手中的書。

      你們想明白他是誰嗎?哈哈,這個(gè)人就是我!

    我熟悉的一個(gè)人作文8

      只要是人都有朋友,只要有朋友就有熟悉的人,你最熟悉的人在哪認(rèn)識的呢?

      我最熟悉的人是我的一個(gè)朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個(gè)教練,但是內(nèi)心卻是一個(gè)小頑童。因?yàn)閬喎叹氂行☆B童的內(nèi)心,使他經(jīng)常能和我們打成一片,所以我們不叫他亞帆教練,而叫他亞帆。

      亞帆有一頭凌亂的短發(fā),本來呢,那一頭凌亂的'短發(fā)應(yīng)該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個(gè)突出的額頭,一雙小眼睛上架一副眼鏡框,本來是一幅方眼鏡框。但是,自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個(gè)高挺的鼻子,大大的嘴巴,身材老瘦了,女生見了能氣死,整一個(gè)高富帥。

      亞帆呢?他的愛好從他的職業(yè)就可以看出,他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時(shí)我們能和他打成一片。但是在上課時(shí)只要犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤。嗨,那就糟了。這可能就是傳說中的職業(yè)病吧!而且作為一個(gè)乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的,從來沒有敗過一場。在下課時(shí),亞帆還放下自己教練的身份和學(xué)員們對打,在對打的同時(shí)還說學(xué)員的球技上的缺點(diǎn)。在我們眼中,亞帆就是一個(gè)特別出色的教練。

      我們喜歡亞帆教練,喜歡這個(gè)能和我們打成一片的教練。

    我熟悉的一個(gè)人作文9

      她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來的時(shí)候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著快樂的笑容。

      她總是那么樂于助人。記得有一次,美術(shù)老師讓大家畫一幅有創(chuàng)意的畫。我構(gòu)思了很久,卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦,擦了又畫。要么沒有把握好結(jié)構(gòu),要么線條畫得橫七豎八,簡直是一幅一塌糊涂的'畫。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻,心情越來越急躁時(shí),她熱情地向我走來,我連忙客氣的說:“你來得正好,我正缺一個(gè)小老師呢,快幫幫我吧!

      半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細(xì)地構(gòu)圖。突然,我的腦袋像開竅了似的,靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來,激動(dòng)地抓住她的手說:“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著回答:“生氣沒有用,只有仔細(xì)觀察,不斷改進(jìn)才能畫好一幅畫!

      陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹?我牢牢記住了她的話,知道了沒有付出就沒有收獲。

      這就是和我形影不離的好朋友,樂于助人的繆語。

    我熟悉的一個(gè)人作文10

      我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。

      有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來的西紅柿交給媽媽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會(huì)生氣的.,怎么辦?怎么辦。康鹊,我會(huì)不會(huì)是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來!靶〉艿埽〉艿,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包,發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。

      我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。

    我熟悉的一個(gè)人作文11

      我熟悉的人就像天上無數(shù)的星星。他們是我的爸爸,媽媽,姐姐和哥哥。但我最了解的是我的.祖父。

      我的祖父個(gè)子高高的,皮膚黝黑,前額上的皺紋像水中的漣漪。他有八字眉,小眼睛,有點(diǎn)“流氓眼”的樣子。高鼻梁下的兩顆門牙也是“光榮下崗”。盡管我爺爺?shù)某砷L很有趣,但事實(shí)上,我爺爺是一個(gè)熱心的人,他喜歡收養(yǎng)流浪動(dòng)物,也很樂于助人!

      上個(gè)星期天,爺爺說他想帶我出去玩。我很高興,但我們剛剛準(zhǔn)備好出發(fā)。一個(gè)叔叔開車來了。爺爺問他為什么要推它。他叔叔說他的車爆胎了。爺爺聽了,趕緊走了。他對叔叔說:“來吧,我來幫你修!痹谀侵,我的祖父拿起撬子,撬開輪胎,拿出內(nèi)胎,放入水中,仔細(xì)檢查了孔一點(diǎn)一點(diǎn)。直到午飯時(shí)間,他還在修理,我感動(dòng)得流下了眼淚。

      如你所見,這是我的祖父,一位樂于助人的祖父。在未來,我們應(yīng)該向我的祖父學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他幫助別人的精神。

      我愛我的祖父!

    我熟悉的一個(gè)人作文12

      我熟悉的一個(gè)人,是我的同學(xué)——xxx。他個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,眼睛很大,鼻梁有點(diǎn)塌,嘴巴不大,耳朵上面長著一個(gè)小猴子。xxx最喜歡穿綠色得上衣和藍(lán)色的褲子。

      他有一個(gè)小小的筆記本電腦,他上學(xué)就帶那個(gè)。xxx的打字速度很厲害,一分鐘能的二十個(gè)字,只不過有時(shí)打的不是很仔細(xì)。

      xxx的`家里很忙,爸爸在縣醫(yī)院上班,媽媽工作也很忙,兩人都沒空接孩子,xxx上學(xué)下學(xué)都是自己來,自己回家。xxx很驕傲,說自己跑步是全班第二,我和他比一下,他還跑不過我。

      xxx最喜歡聽數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)課老師有時(shí)會(huì)在電腦上講課,很有意思。xxx雖然不喜歡上語文課,但是他很喜歡看書。xxx看完了一本書,就向老師借書,有時(shí)新書回來了,他還沒有看完,還向老師借,借個(gè)不停。每次接的是都厚厚的。

      xxx是我最熟悉的人,也是我的好朋友,我們大家都很喜歡他。

    我熟悉的一個(gè)人作文13

      她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂于助人的人;她,是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長發(fā),漂亮極了!

      她在上課的時(shí)候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書;她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。

      她在星期六到星期天的`時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!

      她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。

      她就是我們班的班長——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。

      同學(xué)們,你們熟悉的一個(gè)人是誰呢?

    我熟悉的一個(gè)人作文14

      我最熟悉的人是媽媽,媽媽今年34歲了,她在醫(yī)院里上班,媽媽的皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,鼻子高高的,我覺得我的媽媽很漂亮。

      媽媽是一個(gè)愛干凈的人,也是一個(gè)很愛美的人,所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊,同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛干凈。 有一次是一個(gè)星期六,我在家里寫作業(yè),做完了一部分以后,媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子,果然就聽媽媽說:“收拾好了再出去”,但我還是說“反正待會(huì)還要寫,收拾什么呀,等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很干脆的說:“不行,不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說:“今天你吃完飯的'碗我就不用給你洗了,反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說:“不行!笔窒嘛w快的收拾起來。看到干凈的桌面媽媽這才放我出去。

      我最喜歡媽媽,我和媽媽之間還有好多小故事,我覺得媽媽就是我最熟悉的人。

    我熟悉的一個(gè)人作文15

      每個(gè)人都有自己熟悉的人,他(她)可能是自己的長輩、朋友、父母、同學(xué)……自己應(yīng)該和他們見過很多次了。我熟悉的人有很多,今天我要寫的是我的同學(xué)——陳景欣。

      景欣和我在一年級的時(shí)候就認(rèn)識了,那時(shí)我們都比較怕生,可后來相處的時(shí)間長了,就漸漸地熟識了。二年級的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她屬于那種比較樂觀的女生,雖然我和她不在同一組,但是我們的關(guān)系到卻很好,每次下課,我都要和她一起去操場上玩。三年級時(shí),我們被分配到了同一組,我坐在第三張桌子,她就坐在我的前面。后來我知道了她和我一樣,還有一個(gè)弟弟,一個(gè)在讀幼兒園的妹妹。沒過多久,我又知道了她家在哪里,她也知道我的家在哪里。四年級的時(shí)候,我們在一起努力地學(xué)習(xí)。她每次有不會(huì)的題目就問我,如果遇上我們兩個(gè)都不會(huì)的,我們就去請教比我們更有智慧的女生。后來,我們都學(xué)會(huì)了玩五子棋,兩個(gè)人經(jīng)常在一起“切磋”棋藝,不是她贏就是我勝。五年級時(shí),我們還像以前那樣在一起玩,可就是不再像從前那樣活潑了。

      這就是我熟悉的陳景欣。

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