年級寫人的作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪昙墝懭说淖魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
我有一個既可愛又幼稚的好朋友，她姓林；因為她的個子不高，所以我和同學們給她取了個綽號——矮冬瓜，以前她有著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，現(xiàn)在的發(fā)型讓我想到了電視節(jié)目里的“金龜子”，看到她的人都忍不住要笑出來。
她是一個很特別的`人，記得前幾天，她穿了一件有著美羊羊圖案的衣服，笑嘻嘻地對我說：“你看我這件新買的衣服漂亮嗎？”我用諷刺的口吻對她說：“漂亮，真漂亮。”她以為我在夸她，高興得一蹦三尺高，說：“你真有眼光啊，我也是這樣覺得的。哈！哈！哈！”突然發(fā)現(xiàn)，她翻臉比翻書還快，生氣的說：“可我媽總說不好看，連我妹妹也這樣說。嗚~嗚~嗚~”我說：“你這么幼稚，穿這件衣服挺配的！”
現(xiàn)在你們也覺得她很特別了吧！
年級寫人的作文 篇2
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，亮麗的眼睛，紅蘋果似的臉蛋，加上那紅潤潤的嘴唇，看起來可漂亮了。我的`媽媽喜歡穿白色的衣服，看似更能顯出她的身材。
我的媽媽不僅年輕漂亮，而且十分富有同情心。
有一次，我和媽媽到超市買東西，出來的時候，看到一個人在乞討，我看他穿得破破爛爛的，我就想早點離開這里，就跟媽媽說：“媽媽，我們快點走吧!”可媽媽說：“她太可憐了。”說著，便拿給了他幾枚硬幣。
我看在眼里，眼淚在眶里打轉，我被感動了，我對我剛才的行為感到十分慚愧。
這就是我的媽媽，一個善良，美麗的媽媽!
年級寫人的作文 篇3
我的妹妹是一個不到一歲的小毛頭。她有一頭稀稀拉拉的頭發(fā)，像蠟筆小新般的濃眉毛。眉毛下有一雙小眼睛，像兩顆水靈的葡萄。她有一個櫻桃似的小嘴，時而傻呵呵的笑，時而發(fā)出稀奇古怪的叫聲，時而把肥嘟嘟的小手放在嘴里吮吸著。那肉嘟嘟的小臉使我不禁聯(lián)想到了大包子…...
一次，我們在吃飯。突然，妹妹露出了一絲不易察覺的壞笑。我偷偷地監(jiān)視著她。我知道，她又要干“壞事”了。她慢慢從嬰兒車上往前挪了挪，盡力伸出兩只小手摸到餐桌。摸到餐桌了！她輕輕哼了一聲，繼續(xù)她的計劃她的`計劃。她的小眼睛四處張望著。突然，她發(fā)現(xiàn)了一個餐巾盒。她使勁往前一伸，抓住了餐巾盒，并往后拽�！皳洹钡囊宦暎徒砗新湓诹怂耐壬��？伤]有喜形于色，她知道那樣會引起大人的注意。她將一只小手伸進餐巾盒。“別......”我話音未落，她就以迅雷不及掩耳之勢把一把餐巾紙從餐巾盒里抓了出來，塞進了嘴里。她很得意地笑著，一邊發(fā)出“啊~啊”的聲音，一邊吃著餐巾紙。我嘆了一口氣，走到我這個調(diào)皮妹妹的身邊，把她嘴里濕漉漉的“戰(zhàn)利品”拿了出來。
我把妹妹放在嬰兒車上逗她玩。我把沙球給了她。妹妹拿到沙球，好奇地撥弄著。也許是玩膩了吧，她舉起沙球，“咚！”地一聲把它扔在了地上。我沒說什么，把沙球遞給了她。
“咚！”妹妹把沙球扔在地上�！敖o你。”我撿起沙球，放在她的手中。
“咚！”妹妹又把沙球扔在了地上。我撿起沙球，放在桌上，不給她玩了。
妹妹開始反抗�！鞍““”我不理她。這招不奏效，于是她開始吃嬰兒車上臟兮兮的欄桿。她的眼神好像在說：“看你還給不給我玩具！”我實在沒辦法，只好把沙球給她。
“咚！”沙球又掉在了地上�！�........”我給她沙球。
我把沙球給她，她又扔。就這樣不停地她扔我撿她扔我撿。
我又累又氣�！懊妹媚悴灰僬勰ツ憬憬懔撕脝�！”妹妹似乎聽懂了我的話，表示抗議，向我吐口水。
唉，我頑皮的妹妹，你何時才能乖巧點呢？
年級寫人的作文 篇4
我是一個天真、活潑、可愛的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽吧！
我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長長的馬尾辮系在腦后，誰見了都說我漂亮。
我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學習國畫，每周都堅持學習，不管是刮風下雨，還是大雪紛飛。
我還是個誠實、能干的'孩子。老師和同學都喜歡我，這學期我還當上了學習委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學們。
當然，我也有缺點，有時寫作業(yè)會粗心；和同學交往時，有時會為會一點小事斤斤計較。在今后的學習和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。
聽了我的介紹，同學們，你們喜歡我嗎？
年級寫人的作文 篇5
要問起我們班的大忙人是誰？那就非小銘同學莫屬啦！
每天早上，當小銘他踏進教室，便開始了他的工作——做“城管”。
瞧，他又開始工作了。只見他從第一組慢條斯理地走到了第四組，舉起手中的英語作業(yè)，指著小胡，說道：“交——作——業(yè)——�！毙『缓昧俗鳂I(yè)，他又一頁一頁地翻著作業(yè)，過了好一會兒，他終于翻到了要檢查的那一頁，然后看了幾眼，便合上了作業(yè)本。
檢查了小胡的作業(yè)，他又一步一步地走向小鵬的座位。他拍了拍小鵬的桌子，有點兒不耐煩地問道：“交不交作業(yè)！不交就記名！”小鵬點點頭，拿出作業(yè)給小銘。小銘又一頁一頁地翻著，當他看見小鵬的作業(yè)沒做完時，便把他的作業(yè)丟在桌子上，吼道：“快點給我補！”在小鵬補作業(yè)時，他又東看看西瞧瞧，似乎在等誰似的。過了幾分鐘，小維來了，只見小銘一個箭步?jīng)_到了小維的座位那兒，等待著小維交作業(yè)。
就這樣，每每有一個遲到的人，他就跑到那個人的座位上，催他交作業(yè)。知道所有人都到齊了，他也就自然而然地停下了他的'工作，結束了他一天中最忙碌的一個早晨。
雖然小銘平時總是講話管不住自己，但他卻是一個工作盡職盡責的人。
年級寫人的作文 篇6
我有一個好朋友叫楊益，我們就是俗稱的“鐵桿兒”。
我和楊益在一年級時說相聲很精彩，被評為優(yōu)秀演講相聲一等獎，經(jīng)常被派去實際比賽，因為百戰(zhàn)百勝，人稱“金銀組合”，幾乎每次都拿一等獎。
三年級時，我們金銀組合竟然有一次出國表演的機會。這個機會異常難得，就連市長也當起了評審官。表演時要有動作，要有感情……經(jīng)過了嚴格考驗，我和楊益成功地進入了出國表演的行列。
最后一輪考驗到了，要求我們選一個角色進行表演，表演的角色一共有兩個，分別是傻子和大老板。老板多威風，傻子只會胡言亂語，好不容易出國表演，誰愿意當傻子。這時校長進來了，問：“誰當傻子，誰當老板，決定好了嗎？”我和楊益你看看我，我看看你，都不說話。這時楊益摸了摸頭說：“我們說好了，我當傻子，郝逸君當老板�！闭f完這句話，我看見他的眼變亮了。等校長走后我問他為什么？他說：“你的'口才好，還是你當吧�！甭牭竭@句話，我頓時覺得心里酸酸的。
朋友是最珍貴的。謝謝你，楊益�。。。�！
年級寫人的作文 篇7
爺爺今年六十六歲了。
爺爺曾是一名軍人，可現(xiàn)在一點軍人的威風也沒有了，背駝了，腳步也變得蹣跚，再加上鼻子上多了一副老花鏡，唉，渾身上下找不到一點軍人的痕跡，也許，這就是所謂的“歲月不饒人”吧！
爺爺性格倔強，愛認死理（似乎電視劇里的軍人都這樣），不管對錯，八個恐龍也拉不回來。就說剛才放學回家，我凍得哆哆嗦嗦地打開家門，卻發(fā)現(xiàn)爺爺正給金魚換水。
“爺爺，你怎么又給金魚換水了？”我有點急了。
“嗯，金魚水該換了�！�
“可今天這么冷！”
“天氣冷，和它有什么關系？”爺爺邊說邊收拾著。
“爺爺，你不懂！”看著我可憐的孔雀尾在清澈而冰冷的水里搖擺著，我分明看見它們也和我剛進屋時一樣打著哆嗦，可我是越來越暖和，它們要多長時間才能適應著冰冷的水呀？何況這水肯定是爺爺剛從水管里接的，和他說了多少次給金魚換水要用曬過的'水，要注意天氣、氣溫、水溫，可他就是不聽，就是不服氣，說魚本來就是生活在水里，誰冬天給它蓋被子、穿衣服？即便是我拿著書本一字一行地指給他看清其中的科學道理，即便是我把水曬在陽臺上，即便是我在媽媽的瞪視下“勇敢罷免”了他給金魚換水的權利，他還是我行我素，以他自己的方式幫我給金魚換水！
年級寫人的作文 篇8
我的奶奶快70歲了，但我一點都不覺得她老，因為奶奶身穿紅色衣服，黑色的褲子，每天精神抖擻的`，就像小孩子一樣。奶奶愛好運動，每天早上都很早起來晨練，每當我起來時，奶奶就站在院子里打太極拳，嘴里還不斷念叨著：寶貝孫女兒，快吃早餐，上學別遲到了！奶奶打太極拳的樣兒與眾不同，奶奶把腿張開，左手往旁伸直，右手握拳放在額頭前上方，隨后說了幾聲：看招！又換了一個姿勢奶奶每天吃完飯都要出去走走,只要不下雨,即使下雨了,奶奶也要在家里走來走去,唉,我這個奶奶!
奶奶很貪玩,是一個老小孩。她什么事也不做，什么事也不過問，只圖高興。有一次，奶奶陪我媽媽買菜，買完菜都十一點半了，可奶奶還是不回家，她和一個老奶奶談得很投機，于是就陪那個老奶奶去了一回菜市，這個奶奶連中午飯都沒回來吃，哎！這個貪玩的老小孩！
奶奶還是個電腦迷。每當我玩電腦游戲時，她都要湊過來看看，當我玩失敗時，她在旁邊比我還著急，不停大呼小叫，還用手比劃，這樣那樣，我也不知道到底怎樣，于是就讓她玩電腦，可惜�。∷B第一關都要失敗，唉！
不管怎樣，我就是喜歡奶奶！
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