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寫給老師的信精選作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內容簡介:尊敬的顏老師:您好!時光飛逝,我在小學的生活已經完滿結束了,即將進入的是三年的初中時代。雖然,我已經... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧!
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【一】:寫給老師的信(寫人/600字)
尊敬的顏老師:
您好!
時光飛逝,我在小學的生活已經完滿結束了,即將進入的是三年的初中時代。雖然,我已經不再是小學生了,可是在小學里的六年學習生涯中,所發(fā)生的每一件事都歷歷在幕。
老師,您還記得嗎?四年級第一學期,也是您來我們班時學校開的第一次運動會(因為老師是四年級時才來教我們的)。您在得知將要開運動會的消息后,立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運動健將,可學校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選,最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運動會,我也憑著我的實力進入了這五名女生的隊伍當中。您在放學后把我們都留了下來,對我們開了個小會。讓我們在比賽前的一段時間里,早自修前、放學后、還有每個雙休日都來操場練練,總之幾個星期下來,我們除了學習,就只剩下訓練了,連一點偷懶的時間都沒有。您還擔心我們會覺得您只叫我們練,讓我們辛苦,而您卻在一旁享天倫之樂,所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣,但是我們知道,以您現(xiàn)在的體形來看,您能這樣已經很不錯了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時,我們就會更加努力。終于黃天不負有心人,我們在這次運動會上取得了冠軍,這個好成績。當時,您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……
老師,是您用辛勤的汗水哺育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。不錯,您是一位辛勤的園丁,同時也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時。您絕對不會感到寂寞,因為您已桃李滿天下。祝您青春永駐,心想事成。
您的學生蘭麗麗
2006年7月23日
【二】:寫給老師的信(寫人/700字)
親愛的王老師:
您好,很冒昧給您寫了一封信,也很感激您百忙之中抽空來看這封信。
心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信。提起筆來,滿腹的話像潮水一般涌上心頭,不知從何下筆。是啊,老師,您在我心里的地位最高;您留給我的印象最深;您的言行,給我留下最美好的回憶;您也是我學習生涯中最最喜歡的老師。
再相處的短暫的兩年里,每天最盼望的是您的語文課,雖然在學習中并不用功,語文成績也不算太好,我也只是蕓蕓眾生中平凡的一位。也許您對我的印象并不深,但我相信我對您的敬佩和愛戴之情不亞于任何一位喜愛您的同學。為什么人總是在失去后才倍加珍惜,直到現(xiàn)在我才后悔當初為什么沒有好好聽您的教誨。如今,上語文課真的很希望看著您邁著矯健的步伐走進我們的學校,再讓我們聆聽很久沒有在耳畔回響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情愿罷了。
就在上個星期,我們的語文老師出去開會,有您來帶一節(jié)語文課。當語文老師說完后,全班都沸騰了。這是我們一直以來的愿望,雖然只有短短的一節(jié)語文課。下課鈴響了,我們在鈴聲中不舍得向您揮手,并叫著“老師,您辛苦了”“謝謝老師”……后來老班告訴我們,您說我們長大了、懂事了。老班走出教室后,我們都撲在課桌上哭了起來。當晚,我夢到了上初中的第一節(jié)語文課:
打完吊瓶的我已經遲到了,您關切的問長問短,然后又在課堂上講了許多說話用詞不準確而鬧出的笑話,又告訴我們“文以載道”。僅僅是短短的一節(jié)課里,我們都喜歡上你那幽默的講課方式,以后的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢以片段的形式不斷的變化著畫面。我去向您問問題,您半開玩笑的您初三不會教我們了,我哭著拉您到校長室,校長終于同意您留在我們班了。我笑了,眼睛里仍帶著淚花。直到發(fā)現(xiàn)枕邊的一片淚漬,才知道一切都沒有改變。
真的希望老師的離開時一場夢,夢快點醒來吧!
祝老師
桃李滿天下
您的學生
【三】:寫給老師的信(寫人/500字)
敬愛的黃老師:您好!
好久沒有見到你了,我還真有點想你。不知道你過得好嗎?
雖然你從5年級就沒有再教我們了,但是我們的心永遠和你在一起。我們快樂的回憶還在;我們的心,依然惦記著你。黃老師,我真的很感謝你。如果沒有你的辛苦培育,就不會有507班的今天,也不會有今天的我。我想,你一定想了解班里的情況吧?最近,班里各方面的情況都很好。因為在紀律方面,班主任王老師讓同學們都要嘗試一下做班干部的辛苦,從而告誡他們要管住自己的嘴巴,不要再吵了。哦,還有,在學習方面,新來的郭老師有她自己特別的一招。上課的時候能讓我們專心聽講。雖然講的內容和其他班的是一樣的,但是不同的是,老師在課上又是唱歌又是跳舞,讓我們不由的停下手中的玩物,專心聽課。這招非常有用,同學們的成績突飛猛進。你聽了這些,一定很高興吧。畢竟,我們的成績提高了;畢竟,我們不再害怕讀書了;畢竟,我們沒給你抹黑。你知道嗎,你走的那天,我哭了。我永遠也忘不了你那慈祥的面容;我永遠也忘不了你那溫柔的話語;我永遠也忘不了你對我們的悉心栽培;忘不了你和我們發(fā)生的點點滴滴以及你對班里做出來的奉獻。黃老師,我的千言萬語,不能在一張紙上寫完。但是這張紙卻表達了我對您深深的敬愛。我真的好想你能再教我們啊,我真的好想你啊,黃老師。
祝:
身體健康萬事如意。
您的學生:XX
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【四】:寫給老師的信(寫人/600字)
敬愛的老師:
時間一點一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借著這個寫作的機會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識.您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是.你是為了讓我們多學得一些知識,所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事,您給我了一個最的的啟示,終身受用.
記得那是上個學期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時候幫我們改作業(yè),有好多個同學都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學上講臺上去,當然里面也有我.老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當上課的時候,我一本正經的聽著.
放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴肅的說:"你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限.而你們學習是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠不會認識你們的錯誤.""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點了點頭.然后叫我們回去了.我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊含著那么大的道理.
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘.你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子.
祝您:
身體健康,萬事如意。
【五】:寫給老師的信(寫人/100字)
二年級(二)班王婧垚
李老師:
您好!
李老師您知道嗎?上個星期我去了山東老家。那里山綠綠的,還有放羊的人,有的羊身上的顏色是棕色,還有的是白色和棕色。要是我騎著自行車去山上,那該多好呀!我很喜歡那里的山,要我的家住在那里該多好呀!
祝您平平安安!
李老師的學生王婧垚
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