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    三年級寫人作文

    時間:2022-08-22 12:29:02 寫人作文 我要投稿

    【必備】三年級寫人作文錦集8篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級寫人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】三年級寫人作文錦集8篇

    三年級寫人作文 篇1

      我有一個哥哥,他也姓曲,名叫“曲志粒”。他白里透紅的臉蛋,有著炯炯有神的濃眉大眼,是一個品學兼優(yōu)的好學生。我的哥哥在上課的.時候,總是目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講題,有時為了和同學爭論一個問題,他總是面紅耳赤,不過他的答案總是正確的。

      放學回家后,由于他的作業(yè)很快寫完,所以總是廢寢忘食地學習課外知識。我的哥哥不但學習好,品德也好,我的哥哥的同桌學習不太好,所以每一次考試完后,都得讓我哥哥給她講題,后來,在我哥哥一直堅持不懈的給好講題,她在期末考試中終于取得了好成績。我的哥哥可以說是全面發(fā)展,他體育也很好。他跟他班的一位同學非常要好,于是他在長跑的時候總會去等那位要好的朋友,我知道,速度越慢,體力消耗的越快,不過他總是和他的那們朋友一起路過終點,可最后失去了比賽的機會,他笑著說“沒關(guān)系,還會有下次的!边@就是我的哥哥,一個名副其實的三好學生。

    三年級寫人作文 篇2

      我的老師有很多,但我最敬佩的是我們的班主任——熊老師。熊老師有著苗條的身材,一雙炯炯有神的眼睛。她還有一頭染著棕色的'卷發(fā),有時披著,打扮得像一位公主,有時盤著頭發(fā),顯得很有氣質(zhì)。她從不化妝,有一種自然的美。

      有一次,我和同學們正在操場上玩游戲,正當我們玩得興高采烈的時候,我不小心摔了一跤,我一看我膝蓋摔破了皮,流了好多血,上面還有好多泥沙,同學們趕快把我扶到了熊老師辦公室。熊老師馬上拿起消毒液和棉簽,用棉簽蘸上消毒液,輕輕地,慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去,邊擦邊用嘴輕輕地吹,生怕弄疼了我,還不停地問:“你疼不疼?”

      那時我的膝蓋雖然很痛,但是看著熊老師彎著腰給我用棉簽擦傷口,我心里暖烘烘的,然后熊老師還給我爸爸打了一個電話,爸爸就開車把我送到了媽媽上班的醫(yī)院里。不久,我的傷口好了,但留了一個小傷疤。每當洗澡時,我只要看到這個傷疤,就想起熊老師為我涂藥的那一幕。

      熊老師不僅教會了我們知識,又像媽媽一樣照顧我們,真是我們的好老師。

    三年級寫人作文 篇3

      我的外公60歲了,滿頭銀發(fā),但氣色很好,見到誰都面帶微笑。他的聲音很大,像洪鐘一樣。他的個子不高,但很強壯,結(jié)實的臂膀能把我舉得很高。外公有個“壞習慣”,就是每晚休息得很早,我不知道為什么。但有一天我終于找到原因了。

      那天,我突然從夢中醒來,是被做飯的聲音吵醒的`。我迷迷糊糊地爬起來,隱約地看到外公的身影在廚房晃動。我看了下表,才五點鐘。原來外公每天睡得那么早是為了早起給我們做飯呀!想想每天那一桌豐盛的早餐,我的心里非常溫暖。我走到外公身邊,輕輕地抱住他。他先是嚇了一跳,然后看到是我,拍著我的頭說:“天還黑著呢,你怎么起來了?快去再睡會兒吧!”我點點頭說:“您辛苦了!”

      外公為家人每天忙忙碌碌地,但他很開心,因為他愛這個家,愛我們。我也要對他說:“外公,我們更愛您。等我長大了,也要照顧您,給您做許多好吃的。”

    三年級寫人作文 篇4

      每年,我都要換一個新同桌,今年當然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。

      孔祥翔唱歌非常棒,他標音譜十分快,我要十分鐘才能標完,他只要兩分鐘!他的體育也非常棒,跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時分幽默,總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸,記得那天:

      我在做一道數(shù)學題,可是無論怎樣都做不鼓出來,我急得像熱鍋上的.螞蟻,眼看就要下課了,我還是做不出來,這時,孔祥翔給我稍微點撥了一下我立馬就做出來了,這時下課鈴響了,我長舒了一口氣,“孔祥翔,謝謝你!”“不客氣!”

      我覺得我要取長部短,把孔祥翔體育方面的長處在我身上“發(fā)揚光大”。是自己的成績能有一個體育方面的優(yōu)!

      這就是我的新同桌——孔祥翔。

    三年級寫人作文 篇5

      我的妹妹是一個活潑可愛的小女孩,她留著短發(fā),胖乎乎的小臉,紅紅的`嘴巴,可愛極了。

      每次我回姥姥家,我的妹妹劉美汝總是提前在門口接我。因為妹妹特別喜歡我,所以她總跟著我。

      有一次,我們正在家里做游戲,突然我的肚子痛起來,疼得在床上直打滾兒。我讓妹妹去叫媽媽,妹妹機靈的去喊媽媽,并幫媽媽找到了治肚疼的藥。我吃了藥肚子一會兒就不疼了。我好奇地問妹妹怎么會知道藥的地方。原來是妹妹上次有病時吃過她就記住了。我們看著妹妹不由得笑了。

      妹妹雖然年紀小,但她很懂事很聽話。我非常喜歡妹妹,妹妹也非常喜歡我!

    三年級寫人作文 篇6

      我最敬佩的人,就是我的媽媽。

      媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙溫柔恬靜的眼睛。不過最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔子有多重,那眉毛總是像月牙兒一樣的彎著,我真敬佩媽媽那樂觀豁達的心態(tài)。

      媽媽對我的愛是很細膩的,但那不是溺愛。媽媽不會花很多的時間打扮自己,可她有一雙靈巧的手為我創(chuàng)造新奇。媽媽的手纖巧靈活,織起毛衣來活動自如,令人眼花繚亂,目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天,我的毛背心短了,媽媽怕我早上冷,連夜為我趕織毛背心,半夜我起來發(fā)現(xiàn)燈亮著,媽媽還在那快速地織著,她見我醒了,把我抱回床上,很快我依偎在媽媽身邊又睡著了,可媽媽還在不停地織著……第二天早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一件花色鮮艷的毛背心,而疲憊的媽媽伏在桌子上睡著了……這時我又一次深深地感受到了母愛的偉大。媽媽對我是這樣的關(guān)心愛護,可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學習退步的時候,媽媽也從不責罵我,總是耐心地幫我分析原因,解決困難。

      媽媽的愛是寬容的。有一次是個星期六的晚上因為看電視,我和媽媽爭執(zhí)不休,無論媽媽怎樣說,我拿著電視遙控器就是不給媽媽,最后媽媽終于發(fā)火了,一聲吼,嚇得我趕緊縮到了我的小房間鎖上門,此時我委屈地掉下了眼淚:好不容易有機會看電視,可媽媽不知為什么竟發(fā)那么大的火?算了我還是做完作業(yè)早點睡吧,不過我心里終究有點不舒服。夜深了我睡了不知多久,突然有東西滴在我的臉上冰冰的、濕濕的,我睜開眼,看到媽媽坐在我床邊,見我醒來,很真誠地向我道歉,叫我不要生氣了,說她因為工作不順,心情不好,才給我發(fā)脾氣的,保證以后決不會再無緣無故地責罵我,我聽著媽媽的傾訴,看著她那張慈祥真誠的.臉,一下子委屈全沒了,我摟著媽媽的脖子告訴她:我也不對,不應該在作業(yè)沒有做完的情況下看電視。通過這次以后,我和媽媽的心更貼近了,因為我懂得媽媽的辛苦!

      媽媽,是你讓我學會了做人的道理,是你讓我體會到母愛的偉大,我會用我最好的成績報答你!

    三年級寫人作文 篇7

      今天,我特別高興,為什么呢?因為媽媽單位同事搞活動去摘楊梅,順便也帶上了我。

      摘楊梅當然要做好準備。什么防曬工作,什么驅(qū)蟲工作,反正只要你能想到的,我們都準備好了。

      出發(fā)了!一路風光如畫,一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍,又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐,因為他年輕,我們都叫他喬大哥,又因為他屬猴,所以我和芭比都叫他“猴兒”。

      目的地到了,我和芭比,猴兒分在一組,由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹,然后分別將我和芭比托上去,我們摘到了樹上又紅又大的'楊梅。我給這支三人組取了個名字,叫“爬樹三人組”。我們的口號是“楊梅,楊梅,我來了……”

      時間如流水一樣流逝,一去不復返,很快,我們便要回家了,我和猴兒,芭比依依不舍地分手了。

    三年級寫人作文 篇8

      我有一個非常要好的朋友,她黑黑的、瘦瘦的,長著一張可愛的瓜子臉,兩個炯炯有神的黑白相間的眼睛鑲在她瘦瘦的`臉上,鼻梁上還高高架著一副紫框眼鏡,顯得很文靜、乖巧。一害羞起來,兩手背在身后,兩腳站成“八”字,像一個沒有盛開的花骨朵,好可愛極了!最突出的就是她腦袋后梳的兩個小辮子走起路來一擺一搖,顯得更加可愛、親切,她就是我的好朋友張月盈。

      她是一個“認真”的人。她可是我們班上的“毛筆守護神”,每到周四,她都會去泡毛筆。

      有一次下課了,同學們都在外面玩,樓道里可熱鬧了,我也想讓張月盈和我一起玩,沒有她的課間我可郁悶了,我見她正在水池邊,于是我從后面悄悄的走近她,用手捂住她的眼睛,故意壓低聲音說:“猜猜我是誰?”!鞍パ,吉栩昕,吉栩昕”她邊說邊把我的手從眼睛上摘下來,嘟囔著:“鬧什么鬧,人家還忙著呢!”她繼續(xù)泡起了毛筆。過了一會兒,我又去找她:“走吧,去玩啦!”她隨口“嗯”了一聲,也不看我一眼,說:“等一下,馬上就來!彼珠_始揉搓毛筆,好像在對毛筆做按摩。眼看上課鈴就要響了,我急了,跺了跺腳,提高了嗓門,催促道:“你快點,再不來就上課了!”看她“不肯離開”的份上,我說:“這樣,我在外頭等你,你快點來!”她說了聲“好”就不理我了。我出教室時每走一步都要看一眼她,可她紋絲不動,沒有一點馬上離開的意思,我都等到上課了,進教室一看,嗨!真拿她沒辦法,她仍然在泡,一會兒揉毛筆,一會兒用毛筆在水里攪攪,時而又潑潑水。老師來了,毛筆剛好也軟了,她才離開。

      這個張月盈呀,不愧是“毛筆守護神”,她做事真是我學習的榜樣。

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