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    寫人優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-08-17 15:03:38 寫人作文 我要投稿

    【必備】寫人優(yōu)秀作文合集9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】寫人優(yōu)秀作文合集9篇

    寫人優(yōu)秀作文 篇1

      從古至今,論風(fēng)華才氣,沒有任何一個(gè)人能與這個(gè)人媲美,他無與倫比的想象力,瀟灑脫俗的風(fēng)采,奔放自由的思想,浪漫無比的言語,毫無拘束,雄奇飄逸,無不讓人為之贊嘆,他“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。他正是繼屈原之后中國第二位浪漫主義詩人——詩仙李白。

      李白的詩歌在中華歷史中成就最高,正是他的性格所致。他筆下的文字放浪不羈,毫無拘束,隨心所欲的任他而行,變幻莫測又萬變不離其宗,而他又熱愛祖國的壯麗山河,痛斥黑暗的`權(quán)貴和殘酷的社會,擺脫桎梏,追求心的自由。同時(shí)他又樂觀向上,坐船蕩漾,喝酒吟詩,不同于杜甫晚年的茍延殘喘,李白的死也是干凈利索,喝醉酒的他不慎墜河,連生命消散也是如此痛快,可見他是怎樣一個(gè)人。

      細(xì)品他的文字,像是蜀道難中的“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”“劍閣中融而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。”夸張手法,憑借李白自己天馬行空的想象就將蜀道之難的險(xiǎn)峻高大描繪的淋漓盡致。李白與大自然有著理不清的聯(lián)系,他充滿對大自然的熱愛,加上他瀟灑的性格,使他筆下的山水超凡脫俗,即使是蘇軾對大自然的描寫“耳得之而為聲目遇之而成色,取之無盡,用之不竭!彼坪跻矡o法相比于李白,詩仙就是這樣先聲奪人,因?yàn)樽杂,所以他不受拘束,隨心所欲的游蕩時(shí)間,造就他奔放樂觀的精神,他的詩句,怎樣一個(gè)雄奇了得。

      李白一生的經(jīng)歷坎坷,他也有過報(bào)效國家的理想,但卻因?yàn)闄?quán)華富貴的黑暗而漂游江中,游歷各地,李白自愛喝酒,一生嗜酒如命,甚至說過“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”。喝酒的人瀟灑,沒有雜念,飲酒時(shí)酣暢淋漓,下筆如神,縱使再多坎坷曲折,他樂觀向上的性格,永遠(yuǎn)伴隨他,選擇自由。

      李白的內(nèi)在永遠(yuǎn)有一顆高尚自由的心,更多的剖析無法體現(xiàn)出他的偉大,只有仔細(xì)品味他的詩句,才能理解他的精神。用一個(gè)字了來展現(xiàn)李白,就是“奇”。

      千古詩才,蓬萊文章建安骨一身傲骨,青蓮居士謫仙人。這正是遠(yuǎn)揚(yáng)中外的詩仙李白。

    寫人優(yōu)秀作文 篇2

      我有一個(gè)姐姐,雖然她13歲了,可是她依然擁有一顆天真的童心。

      我的姐姐扎著一條長長的馬尾辮,一雙大眼睛忽閃忽閃的.,很漂亮,最重要的是她的嘴,一天到晚動個(gè)不停。

      別看我的姐姐整天嬉皮笑臉,但是學(xué)習(xí)起來她一定嚴(yán)格對待,就因?yàn)檫@點(diǎn),她每次考試成績都很不錯(cuò)。一次,我拿著一道不會做的數(shù)學(xué)題去問她,她也在做作業(yè),所以根本不理我,可是當(dāng)我氣呼呼到回到座位時(shí),大聲說:我不做了。姐姐嚴(yán)肅地說:"洪思琪,如果這道題你不做,你就永遠(yuǎn)都不會做這題,到時(shí)……"我無奈地?fù)u著頭:"可是我不會做啊。""來,哪一道題不會做,姐姐教你。"這時(shí)的姐姐又面帶微笑對我說。現(xiàn)在你終于明白我姐姐對學(xué)習(xí)怎么個(gè)嚴(yán)格法了吧。

      我姐姐還有一種精神非常值得我學(xué)習(xí),那就是毅力。一天,我倆一起到小區(qū)樓下準(zhǔn)備學(xué)自行車,姐姐先來,于是,她開始騎了,一開始,姐姐總是摔倒,但每一次我問她要不要休息時(shí),她總是搖搖頭,并堅(jiān)定地說:"我一定要堅(jiān)持下去。"學(xué)了一下午,她終于學(xué)會了,可是我還沒學(xué)會,所以我要向姐姐學(xué)習(xí)她的毅力,總有一天我也會成功的,加油!。

      這就是我的姐姐,玩時(shí)放聲大笑,學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真!

    寫人優(yōu)秀作文 篇3

      我盯著桌上的一棱錐出神,三個(gè)面既獨(dú)立,又相交。我不禁冒出一個(gè)念頭:同學(xué)眼中的我不就像這三棱錐嗎?三個(gè)性格特點(diǎn)便是這三個(gè)面,交于一點(diǎn),就構(gòu)成了我。

      側(cè)面一——超級樂天派

      別看我短發(fā)下一張白晳的臉,長得挺文靜的樣子,其實(shí)我跟淑女扯不上半點(diǎn)關(guān)系,是個(gè)十足的樂天派,我的樂觀恐怕無人能及,不信請看——

      班主任因?yàn)槲移谥锌荚嚦煽兂煽兿禄,叫我去辦公室把我狠K了一頓,回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一個(gè)勁兒的哭,這可心疼壞了同桌,一個(gè)勁兒逗我笑也無濟(jì)于事。她也無奈地陪著我傷心。十分鐘后,我又恢復(fù)了原樣,完全沒有哭過的痕跡,哼著小曲兒又說又笑。同桌對我如此大的變化納悶不已,誤以為我傷心過度刺激神經(jīng)了,我一臉調(diào)皮地對她說“伙計(jì),高興起來吧,笑一笑,沒什么事兒過不了啊!看看吧,憑著我聰明的頭腦和加倍的努力,我一定會進(jìn)步的,等著我的勝利的消息吧,耶!”說著還做出個(gè)必勝的架勢。同桌搖搖頭說“我算是服了你了,樂天派這個(gè)詞原來就是為你而創(chuàng)造的!

      側(cè)面二——無敵大哈

      大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的,瞧——

      “誰的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒有交?還差兩個(gè)同學(xué)的!”課代表在講臺上聲斯力竭地喊著,可下面無人響應(yīng),每個(gè)同學(xué)都確信自己交上了,自然我也不例外。這下可激怒了課代表,他請來了數(shù)學(xué)老師,在老師的一遍遍尋問仍毫無結(jié)果的情況下,老師使出了“殺手锏”:挨個(gè)點(diǎn)名。

      眼看老師手中的作業(yè)本越來越少,我和同桌的名字卻還沒有點(diǎn)到。同桌問我“我早上讓你代交的作業(yè)本,你交了沒有?”

      “我記得......可能......交了吧。”我含糊不清地答到,擔(dān)心著自己是不是忘記了。

      眼尖的.同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業(yè)——是我和她的數(shù)學(xué)本。我心里一沉,壞了,我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我?guī)退蛔鳂I(yè)本的。我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè),后來作業(yè)做完了,就把這事兒忘到爪哇國去了。我盯著那兩本作業(yè),它似乎在幸災(zāi)樂禍:小樣兒,你掛掉了。

      憤怒的數(shù)學(xué)老師把我倆狠狠的訓(xùn)了一頓,唉,誰讓我這么馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶,一邊捶她還一邊吼著“我見過馬虎的人,可沒有見過你這么馬虎的人,你簡直是天下無敵了!”

      側(cè)面三——多愁善感

      我似乎成天像個(gè)霹靂俠女似的,我也有多愁善感的時(shí)候。同桌說我無憂無慮,其實(shí)不然,一個(gè)人即使沒有遠(yuǎn)慮也有近憂,我只是不把它們表現(xiàn)在臉上,只是藏在心底,自生自滅。

      和丹兒看電視,會被感動哭的一塌糊涂,讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍,給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小說隨人物來去,多“替古人憂”。時(shí)間一長,同學(xué)們都說我太多愁善感了。

      也許我已經(jīng)長大了。

      看吧,這就是同學(xué)眼中的我,怎么樣,還不錯(cuò)吧!

    寫人優(yōu)秀作文 篇4

      四毛是一個(gè)馬虎的孩子,他長著圓圓的臉蛋,大大的眼睛,還有一張愛說愛笑的小嘴。每天胸前都戴著一條漂亮的紅領(lǐng)巾。他最具特色的就是他的頭發(fā),也是他名字的由來。他那四根直挺挺的頭發(fā)陪著他成長,因?yàn)樗鸟R虎,班里的同學(xué)給他取了個(gè)小外號叫“小馬虎”。

      上課鈴響了,丁老師極其氣氛的走進(jìn)教室。對著同學(xué)們大吼:“這次考試考的真糟糕,考100的.只有兩個(gè)同學(xué),不及格的就有五六個(gè),尤其是平時(shí)成績還可以的四毛,這次竟然只考了66分!倍±蠋煱逯槪镜囊宦晫⒄n本摔在講桌上,他把四毛加上了講臺,把他的試卷交給他,四毛撇著嘴,低著頭。丁老師生氣的質(zhì)問他:“四毛你自己看著試卷,二八等于多少?”“16”“那你寫的多少?”“18”四毛答道。丁老師又問:“你看看你三七還等于20?你可真行!”“我當(dāng)時(shí)沒管三七二十一就胡亂寫了一個(gè)20!彼拿f,丁老師聽完這話,氣的在教室里走來走去的!皫Щ厝ソo家長簽字!薄岸±蠋熚抑厘e(cuò)了!彼拿肭蟮。見丁老師一臉嚴(yán)肅也只好垂頭喪氣的回到座位上。

      放學(xué)了,四毛在路邊摔了一跤,拾起試卷,發(fā)現(xiàn)試卷倒了。他狡黠的笑了笑,“媽媽簽個(gè)字吧”“又是99真不錯(cuò),你看媽媽這么忙,一會兒再簽吧”“不”媽媽無奈地拿起試卷,發(fā)現(xiàn)倒了,又將它倒回來?吹搅,媽媽心頭一凝:“四毛,你……”

      四毛只得講出了實(shí)情,最后向媽媽保證不再犯。媽媽看他態(tài)度誠懇便簽了字,知錯(cuò)能改善莫大焉。

    寫人優(yōu)秀作文 篇5

      一雙微顯疲倦又很精神的眼睛,一對很靈敏的耳朵,加上一張大嘴,構(gòu)成了一位偉大的母親。

      如果在心中畫一張媽媽的畫,我先畫媽媽的眼睛。因?yàn)閶寢尩难蹌谧畲,有時(shí)媽媽看著我寫作業(yè),用眼睛慈祥的望著我,是我心中很欣慰。畫完媽媽的眼睛,我要花媽媽的嘴,媽媽的嘴把我變得很懂事。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,媽媽就用嘴叫我做,還一點(diǎn)也不猶豫的原諒我,畫完媽媽的`嘴,我會畫她的耳朵,每當(dāng)我有不高興的時(shí)候,向媽媽傾訴時(shí),媽媽用耳朵親切而認(rèn)真得聽,聽我訴說。媽媽的面貌畫完了,我再畫媽媽的身材,媽媽的身材就像一顆“大柱子”,每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,我會輕輕的撫慰在媽媽的懷抱中!

      我不會忘記她對我的每一次關(guān)懷,每一份愛!

      畫完了,心中的媽媽畫出來,是最美麗的,她的形象再次顯現(xiàn)在我的面前,又一次涌上心頭的溫馨!

    寫人優(yōu)秀作文 篇6

      我的同桌叫關(guān)滿,是一個(gè)長的挺帥的'小伙子,大眼睛,小嘴巴。別看他嘴小,他可是油嘴滿天下。

      別看他平常不好玩,但鬼點(diǎn)子可多了。上次,他問我是否會用英語說“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來one、three、one、three、one one three,我剛讀完,他就大笑起來,沖著我一本正經(jīng)地說了聲“平身”,我莫名其妙地問他為什么說“平身”,他回答說:“你剛才不是在對我說萬歲萬歲萬萬歲嗎?你對我行如此大禮,我當(dāng)然要對你說‘平身’了!甭犓@么一說,我才知道自己上了當(dāng),這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

      還有一次,他的涂改液沒帶,于是他就找后面的余帆借,他想余帆原本就與自己有過結(jié)兒,肯定不會借給他,于是就采用了自己獨(dú)門的“嫵媚功夫”,左一個(gè)大哥,右一個(gè)大哥地叫個(gè)不停,可余帆根本不吃他那套,他連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說:“你個(gè)死余帆,借不借?不借的話,后果自負(fù)喲!”余帆不由皺起了眉頭,說:“那就是我不借也得借了?”關(guān)滿擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說:“是的,要錢,要命,還是要涂改液?”余帆無奈地嘆道:“可是我根本沒有涂改液呀!”“啊!”關(guān)滿這下可沒轍了,嘴里一個(gè)勁地抱怨:“不早說,浪費(fèi)我口舌!蹦闱,他這人多逗。

      不知從何時(shí)開始,他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。

      這就是我的同桌。

    寫人優(yōu)秀作文 篇7

      和她在一塊兒,快一年了,恩,讓我算一算,真的,時(shí)間好快!還記得她第一天來的時(shí)候,是冬天,她穿了一件灰黑色的羽絨服,透過她的眼鏡,我看到了一種不同尋常的自信,茫然中才發(fā)現(xiàn),是的,她是我真正的老師!

      剛上高一,我們的副校長給我們代課,而她在家里,管著她的寶寶。那個(gè)副校長很好,有德有才,會在見到我們時(shí),給我們親切的微笑;會在我們傷心時(shí),給我們鼓勵;會在我們站崗時(shí),問我們冷不冷,多穿點(diǎn)衣服,一點(diǎn)也沒有校長的架子,反而給人一種特別的溫暖?墒牵瑑蓚(gè)多月之后,她(那個(gè)所謂的我們真正的老師)要回來了。我還清楚得記得那個(gè)副校長給我們上的最后一節(jié)課,說的'最后一番話,那天,我哭了!我不舍!

      12月17日,她來了,但我一直都在麻痹自己,她不是,她只是給我們上一節(jié)課而已,那個(gè)副校長才是我們真正的老師,可她的到來,她的話語如同一雙無形的手,把我從虛幻拉回了現(xiàn)實(shí)。她真的,她會一直是我們的老師!

      一個(gè)多月過去了,雖然已接受了這一切,但我還是不能喜歡她,是呀,心里想著別人,又怎能裝的下她?

      那次期末考,她教的是我所有門中最差的一門,可是我完全不在乎,只是覺得無須用好成績來回報(bào)她!

      時(shí)間還是那么一點(diǎn)點(diǎn)地過去,又開學(xué)了,見到她,淡淡的感覺,日子還在一天天地過去,偶然間,我拿到了隨筆,卻看到她給我回了十幾行的話,她說到了她自己,說到了她的寶貝女兒,很多很多,那一刻,內(nèi)心充斥著一種幸福。

      也許,我就是從那時(shí)開始接受她,開始喜歡她,開始更加地關(guān)注她,從那次開始,我會在隨筆后一個(gè)PS,讓她多給我寫點(diǎn)東西,也是從那時(shí)開始,她每次都會給我寫很多。

      后來,我知道了她是浙大的,我知道了她成績多么好,她多么強(qiáng),她的字多么漂亮……總之,越來越喜歡她。會把她時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊,無論和誰在一起都會說到她!

      但那時(shí),內(nèi)心還是朦朧的,常常,趴在桌上,看她走過長廊,匆匆忙忙地趕到教室;常常,在同學(xué)講每日一拾的時(shí)候,偷看她發(fā)呆的表情;常常,在課后抱著一大堆問題去問她;常常,在她不在時(shí)去她辦公室閑逛,去捏她掛在墻上的小熊;常!牢蚁矚g她嗎?她會關(guān)注我嗎?她會希望看到我的隨筆嗎?我這樣問自己。

      那個(gè)周一,和同桌拿著同學(xué)錄去找她,她嘿嘿地笑:“有什么陰謀。俊蹦且豢痰乃,好可愛!那天和她聊了好久,和她就像戳破了心中那薄薄的紙,那一刻,我已不再朦朧了! 和她接觸多了,才發(fā)現(xiàn)她也不是所謂的淑女,她也會瘋,會有她的孩子氣。她說,她被我逼得好慘!害得她每次都得把我的本子挑出來,怕到最后沒時(shí)間給我寫評語了!她還說,掉進(jìn)了我的陷阱就再也出不來了!

      快高二了,要分班了。她說,她會教理科,而我,偏偏選了文科。但我,還會記得那個(gè)可愛的她,還會記得她的聲音,她漂亮的筆跡……

      曾經(jīng),她對我說過,朋友之間的心有靈犀是始終存在的,也許吧。我已把她放在了心靈的最深處,用整顆心去愛她!

    寫人優(yōu)秀作文 篇8

      我叫鐘意,今年九歲,是一個(gè)活潑、開朗的小男孩。說起我,還有很多有趣的事情呢!

      說起我名字的來歷,還真有一段有趣的故事。說到“鐘意”二字,由于我老爸是廣東人,廣東話中“鐘意”是喜歡的意思。父母給我取這么個(gè)名字,大概就是為了讓更多的人喜歡我吧!

      說說我的樣子吧,我長著一頭烏黑短發(fā),一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張能說會道的.嘴。雖然不算是什么“美男”,但也算五官端正吧。

      我是屬馬的,這么說來,我還真像是一匹馬。體育課上,跑得最快的那個(gè)人一定是我;被老師叫去領(lǐng)東西,回來最快的也是我。事情就是這樣,你可別以為我在自吹自擂。

      我的愛好很廣泛,有閱讀、書法、釣魚、打游戲、收集各種飛機(jī)模型等等。其中,我最喜歡的是閱讀。每當(dāng)睡覺前,我總要抱著本書,一直看到眼皮打架。每當(dāng)周末沒事干的時(shí)候,我也要抱著書,一直看到很晚很晚。每當(dāng)收拾書包,我總會不由自主地在書包里放上本課外書。雖然很重,但我還是很高興,因?yàn)檫@樣我就能在學(xué)?瓷虾每吹臅。

      有一次,老爸給我買了本《父與子》,我樂得合不攏嘴。接過書就看了起來,里面爸爸和兒子搞笑的場景逗得我哈哈大笑。不知不覺就到了晚上十點(diǎn)!跋丛枥玻。。 眿寢尨蠼,我只能去洗澡了。洗完澡,我三步并兩步地走到了房間,又看起來。由于太專心,連媽媽叫我休息都沒聽見,媽媽見叫不動我,便一人睡了。我陶醉在茫茫書海之中,看了好久。怎么眼皮直打架?一看鐘,哇噻!一點(diǎn)半啦。!再不睡明天就起不來了。!我只能去睡了,從這件事來看,我真能配上“小書迷”的雅號了。

      我也有一些不好的地方,就拿哭來說吧,我以前經(jīng)常是一受挫折就哭,做不出題目我會哭,拼不好模型我會哭,考試沒考好我也哭,有一次考試沒考到一百分,我竟在班上嚎嚎大哭,惹得全班同學(xué)都來安慰我。至于我哭了多少回,拿十臺計(jì)算機(jī)也統(tǒng)計(jì)不出來。不過,我現(xiàn)在正努力改掉這個(gè)壞毛病。

      這就是我,一個(gè)活潑開朗、愛哭愛笑的小男孩,你想和我交朋友嗎?

    寫人優(yōu)秀作文 篇9

      一雙銅板大的眼睛,一張櫻桃小嘴和圓圓的又稍顯活潑可愛的臉構(gòu)成了我那可愛的表妹。表妹兩周歲不到,但卻總使我哭笑不得。

      周四那天,因?yàn)橐韵簿,所以我一到家就奮力寫起作業(yè)。萬萬沒想到,我正安穩(wěn)地寫著作業(yè),妹妹一把奪過我手里的尺子使我不得安寧。我正急需尺子,一時(shí)不可能再跑到樓上去拿,又不敢對妹妹動用武力。結(jié)果,只有干著急,我急得像熱鍋上的螞蟻,現(xiàn)在,那尺子就像我的“掌上明珠”般重要。我想法設(shè)法地奪回“明珠”,可妹妹硬說這是她的。妹妹拿到什么東西都說是自己的。我和妹妹奪“寶”幾個(gè)回合后,我終于取勝,順利奪回“寶物”。可是,沒一會兒功夫,妹妹又開始搶我橡皮,因?yàn)槲視簳r(shí)用不著,就沒去搭理妹妹,可是妹妹見我沒搭理她,放下橡皮,立馬奪過我手里正“沙沙”奏響的筆,讓我始料不及。我和妹妹在客廳里鬧的雞飛狗跳,一場激烈的作業(yè)大戰(zhàn)便這樣展開了。

      周五晚上,我正津津樂道地玩著電腦。妹妹突然對我展開了一番強(qiáng)烈攻擊,一會兒猛地解開電腦鍵盤上的布狠狠地扔在地上;一會兒不停地?fù)v亂,亂按鍵盤或在旁邊大呼小叫。我為了躲避妹妹的`一番攻擊,把電腦轉(zhuǎn)到了靠墻壁的一角。沒想到,妹妹竟然開始用暴力解決問題。拿起她那擁有巨大威力的“魔爪”向我撲來,我的手竟然被她抓出了血。之后,媽媽拿出她的筆記本電腦給妹妹玩,說是玩,只不過是看看桌面,亂按按鍵盤罷了?墒牵瑡寢尩碾娔X突然沒網(wǎng)了。唉,沒網(wǎng)的真不是時(shí)候。我見狀,立馬到自己的房間開始玩電腦。妹妹還是跟來了,可是她碰不到桌子,結(jié)果便打消了電腦的主意,就在我的房間里四處撒野,把我柜子上的貼紙撕了一地。

      周日,媽媽因第二天有事,沒空帶妹妹了,所以決定把妹妹送到大阿姨家去。媽媽要開車,便叫上了我,叫我陪妹妹,我爽快地答應(yīng)了。在車上,妹妹一開始稍顯昏昏欲睡,后來,不知怎的,妹妹突然精神百倍,開始咬我的衣服。我是左躲右閃,但也不知是妹妹眼睛把我衣服盯得死死的,還是她的牙齒太尖銳,無論我怎么逃,妹妹總能死死咬住我的衣服。被咬后,我先是稍帶點(diǎn)膽怯去除掉那惡不垃圾的口水,之后便開始預(yù)防妹妹。最后,我沒轍了,暫時(shí)想不出什么管用的方法,干脆用手去捂住妹妹的嘴。

      有個(gè)這樣的妹妹,可真是讓我嘗到了酸甜苦辣,哭笑不得。

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