印象深刻的一個(gè)人作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的印象深刻的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
印象深刻的一個(gè)人作文1
我有一個(gè)能鬧翻天的表弟，我都叫他“臭小寶”，因?yàn)樗娴牟皇且话愕某场?/p>
有一天，他來(lái)我家做客，我家里頓時(shí)就變成了豬圈，玩具、書本散了一地，亂糟糟的。他來(lái)到沙發(fā)上，蹦啊跳啊，那里就成了廢墟，沙發(fā)里面的彈簧頓時(shí)壞掉了，沙發(fā)陷下去一大塊。因?yàn)閴牡袅�，所有他又轉(zhuǎn)移真陣地，去床上搗蛋。這下我生氣了：“臭小寶，快下來(lái)！”可是無(wú)效，他捂住耳朵說(shuō)：“我不聽(tīng)。我不聽(tīng)�！币琅f我行我素。我頓時(shí)火冒三丈，一把拉住了他，不停地往床下拉，可他像一座泰山，穩(wěn)穩(wěn)地立在床上，拉也拉不動(dòng)。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉了下來(lái)，真麻煩！
可麻煩還沒(méi)有結(jié)束，當(dāng)我拿出玩具放在沙發(fā)上時(shí)，他一踩，玩具就裂開(kāi)了。我心疼極了，連忙收拾起來(lái)。他就像一個(gè)破壞王，到處破壞。我連忙關(guān)了房門，不讓他進(jìn)去，生怕我的`房間也變得一團(tuán)糟。
吃飯時(shí)間到了，剛開(kāi)始表弟一個(gè)菜也不吃，只吃米飯。吃了一會(huì)兒就跑走，然后又跑回來(lái)，后來(lái)，干脆連手都不肯動(dòng)，要媽媽喂。手指指這，戳戳那，“我不要牛肉”，“白菜不要給我”，像個(gè)皇帝一樣讓人服侍著，真挑食！有時(shí)候，他甚至連米飯也不遲，怎么勸都不肯動(dòng)筷子。
這就是傳說(shuō)中的“熊孩子”，幾乎見(jiàn)都見(jiàn)不到，而卻在我們家出現(xiàn)，真氣人�。�
印象深刻的一個(gè)人作文2
那一天清晨，我跟往常一樣去幫全家人買早餐，再次經(jīng)過(guò)那條街時(shí)，我不由地皺了皺眉頭，繞了好大一圈才走了過(guò)去。因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，街面上多出了個(gè)乞丐，他面容瞧醉、披頭散發(fā)，拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。
每天早晨我經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)想：“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來(lái)獲得人們的同情心，從而詐騙人們錢財(cái)?shù)娜�，說(shuō)不定哪天他就纏上我了�！彼�，每次我經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)繞路走。
有天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那條街時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人，為一探究竟，我鉆入了人群。
當(dāng)我擠進(jìn)去了的時(shí)候，看見(jiàn)一位大姐姐，她身著藍(lán)色外衣，上面印著“志愿者”幾個(gè)大字。只見(jiàn)那位大姐姐雙手捧著一盒云吞，上面夾著一張50元錢，走向那位乞討的人。她蹲下來(lái)，把云吞放在乞討人面前，接著把那50元錢放在他碗里，微笑著溫柔地說(shuō)：“這是我親手做的`云吞，您放心吃，還有這50元您拿去買點(diǎn)穿的。”說(shuō)罷，大姐姐起身就走了。
我不由自主地望著那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影，陽(yáng)光照耀在她的身上，藍(lán)色的衣服閃閃發(fā)光，仿佛夜空中的星星。
我暗暗下了個(gè)決心：“一定要向大姐姐學(xué)習(xí)�！蔽姨土颂蜕砩系�5塊錢，也蹲下來(lái)，放了下去。回家的時(shí)候，一路上那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影和笑臉在腦海中盤繞，揮之不去。如今想來(lái)，那笑臉仍如畫頁(yè)般清晰浮現(xiàn)，令人溫暖、令人印象深刻，難以忘懷！
印象深刻的一個(gè)人作文3
在你的人生中，總有一個(gè)人讓你印象深刻難以忘懷吧？我的心里也有一個(gè)這樣的人，那就是幼兒園里照顧我的張阿姨。
在我的記憶中，她有一頭卷卷的短發(fā)，長(zhǎng)得很瘦，體型也不高大。她的臉上總是帶著笑容，而且笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛會(huì)彎彎地瞇成一條縫，看上去和藹可親極了。
小時(shí)候的我可愛(ài)挑食了，每次吃午飯都是大難題，等其他小朋友都吃完去玩了，我還“堅(jiān)守”陣地�？蓮埌⒁虖膩�(lái)不會(huì)責(zé)罵，而是溫柔地一邊哄我，一邊一口一口地把飯喂到我嘴里。雖然我還是很不情愿，但也抵不過(guò)張阿姨的“柔情”，只好將飯菜勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吃進(jìn)肚里。
中午要睡覺(jué)了，同學(xué)們都迷迷糊糊地閉上了眼睛，只有我還瞪大眼珠盯著天花板，翻來(lái)覆去地消磨著時(shí)光。這時(shí)，張阿姨便會(huì)用她那溫暖的大手溫柔地拍打著我的背，一分鐘，兩分鐘……漸漸的`，我的困意就來(lái)了，不一會(huì)兒就呼呼大睡，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了下午吃點(diǎn)心的時(shí)候，其他小朋友都像餓狼撲食般撲向張阿姨，搶奪著美味的點(diǎn)心。而我又留到了最后，這時(shí)，張阿姨總會(huì)把自己的那份點(diǎn)心讓給我，并會(huì)給我一個(gè)甜甜的微笑。這一刻，她讓我想起了我的母親，那么溫暖，那么柔情。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，早已不是幼兒園里那稚嫩的孩童。但每每回想起從前美好的時(shí)光，一絲絲溫暖便會(huì)涌上心頭，仿佛張阿姨還在我的身邊，從未走遠(yuǎn)……
印象深刻的一個(gè)人作文4
在生活中，我們要接觸許多各種各樣的人，可能通過(guò)一次交流就給你留下了深刻的印象。今天，就讓我來(lái)講一講給我留下深刻印象的一個(gè)大哥哥吧!暑假，爸爸媽媽都在工作，無(wú)暇照顧我，我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個(gè)表姐，大姐上高一，二姐上八年級(jí)。在姑姑家吃過(guò)午飯后，我?guī)е鴮懨P的用具和兩個(gè)表姐一起去了黃淮學(xué)院。那時(shí)，我還是第一次去黃淮學(xué)院的'閱覽室。大姐告訴我到那里不能大聲說(shuō)話，叮囑完以后，大姐去了自修室。我和二姐就開(kāi)始干自己的事了。她寫作業(yè)，我練毛筆字。
下午2時(shí)，閱覽室進(jìn)來(lái)一個(gè)高個(gè)子大哥哥。他穿著棕色風(fēng)衣，鼻梁上架著眼睛，腋下夾著書。他走過(guò)來(lái)和我坐在一張桌上，看我在寫毛筆字，盯著我的字看了起來(lái)。看了一會(huì)兒，他說(shuō)：“小朋友，你的握筆姿勢(shì)不對(duì)呀!”說(shuō)著，他輕輕地拿過(guò)我的毛筆，給我示范了一下。我按著他的示范，果然字寫得非常好看。
整整一下午，大哥哥都在和我講書法。后來(lái)，我們互留了微信，閑時(shí)交流一些書法知識(shí)。
印象深刻的一個(gè)人作文5
5.12大地震不僅讓許多人失去生命，還讓更多的人失去了家庭，流離失所。但是卻有一個(gè)14歲的小女孩震撼了我的心靈，讓我潸然淚下。
那個(gè)小女孩叫鄧清清，今年才剛滿14歲，讀初中一年級(jí)。當(dāng)時(shí)，大地震來(lái)臨時(shí)，她與同班的十多名女生同時(shí)被埋在水泥板下。在救援人員還沒(méi)趕到時(shí)，她摸索到了一個(gè)手電筒，拿起了手里僅有的一本化學(xué)書，看了起來(lái)。當(dāng)救援人員把她從廢墟里救出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)她居然在里面看書，令所有在場(chǎng)人員都大為震驚。人們都問(wèn)：“這么危急，你是怎樣想在里面看書的`？”她說(shuō)：“里面好黑，我好害怕，我只能靠看書來(lái)解除自己心中的恐懼�！本褪沁@樣一個(gè)平凡的小女孩，在大地震中卻做出了不平凡的事。
聽(tīng)清清的老師說(shuō)，清清在學(xué)校的表現(xiàn)一直很好，成績(jī)也不錯(cuò)。就是她，在廢墟下咀嚼著精神食糧才撐過(guò)了這個(gè)難關(guān)。
從網(wǎng)上的圖片看，清清的臉很清秀。從堅(jiān)毅的眼神中看出了她很堅(jiān)強(qiáng)，看出了他對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
鄧清清，一個(gè)感動(dòng)我，感動(dòng)大家，感動(dòng)中國(guó)的人，我為你自豪！
印象深刻的一個(gè)人作文6
我的同桌——彭喆是一個(gè)小書迷，最喜歡看書了。他的頭發(fā)似乎昨天剛剪過(guò)，摸起來(lái)就像無(wú)數(shù)根胡須一樣刺著你的手，時(shí)而密時(shí)而疏。兩道濃濃的眉毛下掛著一雙炯炯有神，像黑葡萄似的，烏黑發(fā)亮的小眼睛。兩旁掛著一對(duì)玲瓏小巧的耳朵，一個(gè)生著黑痣的鼻子下面，嵌著一個(gè)不大不小剛剛好的嘴巴。
看書了！下課鈴剛剛響起，彭喆迫不及待地抽出自己喜愛(ài)的《水滸傳》，如饑似渴，像餓狼捕食一般地進(jìn)入知識(shí)的海洋。只見(jiàn)彭喆一會(huì)兒搖晃著腦袋，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：嫉惡如仇的魯智深打抱不平，為金氏父女倆出了口氣。一會(huì)兒又皺著眉頭說(shuō)：憑什么這樣對(duì)待魯智深！這時(shí)興致勃勃的丁彬航跑過(guò)來(lái)，對(duì)彭喆說(shuō)：彭喆，別老是悶在教室里，這樣對(duì)身體不好。這一席話，彭喆愣了半晌，好似腦袋卡殼短路似的.呆若木雞。突然，唰得一下站了起來(lái)，以往臉上和藹可親，平易近人的微笑頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的則是一副晴天霹靂，火山就要爆發(fā)式的嘴臉，把下巴抬得老高，嘴巴嘟起來(lái)，目中無(wú)人一樣的翻著白眼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：真是的，害得我想著想著就忘了。他又拉了拉丁彬航，魯智深嫉惡如仇，路見(jiàn)不平，拔刀相助，他幫助金氏父女打了鎮(zhèn)關(guān)西，出了一口氣，我最喜歡他了，你再瞅瞅林沖，他待彭喆講完，丁彬航早已溜得沒(méi)影了，他也沒(méi)有什么，繼續(xù)沉迷于書海無(wú)法自拔。還自言自語(yǔ)道：讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書我見(jiàn)了，哭笑不得。
你說(shuō)我的小書迷同桌可愛(ài)不？我很喜歡這樣一個(gè)可愛(ài)的同桌。
印象深刻的一個(gè)人作文7
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師_ 張小芬。
那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓０嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，張老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械腵小水珠，它不會(huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)�！� 自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。
印象深刻的一個(gè)人作文8
從小到大，我接觸了很多人，有親人，有朋友。我印象最深刻的人卻是我的那個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽。
我的老媽個(gè)子不高不矮，身材一般，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的。
“阿平，快起床!”你聽(tīng)，老媽又在大聲“嘮叨”了。躺在被窩里還是睡眼朦朧的老爸，嘟囔了幾句，便慢騰騰的批衣起床。接著她又向我嘮叨了起來(lái)：“梁靜禧，還不快起床，不要賴床，你上學(xué)還想遲到啊?”我不耐煩地掀開(kāi)被子開(kāi)始穿衣服，剛穿好衣服下床出來(lái)，我便又聽(tīng)到了老媽的嘮叨聲：“喂，阿平，這些襪子怎么還不洗呀?快去把它給洗了!”。滿嘴都是牙膏沫的'老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說(shuō)是、是、是。
下午我放學(xué)回家，老媽又開(kāi)始嘮叨了：“早點(diǎn)寫完作業(yè)，不要看電視。吃完晚飯后還要讀英語(yǔ)哦，你不讀就不會(huì)背，學(xué)英語(yǔ)就是要死記硬背的�！蹦阏f(shuō)她嘮叨不嘮叨?
可是時(shí)間長(zhǎng)了，我就慢慢從老媽的嘮叨中，理解了他的心，老媽的嘮叨都是對(duì)我們滿滿的愛(ài)呀!老爸上班比較忙，家里大大小小的事基本上都是老媽一個(gè)人忙前忙后，把我和老爸的生活打理得井井有條。
記得有一天老媽去外地出差，只有我和老爸在家，家里很安靜，可我卻總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。原來(lái)沒(méi)有嘮叨就沒(méi)有老媽，沒(méi)有老媽就沒(méi)有我們這個(gè)家。老媽的嘮叨雖然有些煩人，但是我現(xiàn)在卻又想聽(tīng)到她的嘮叨。
印象深刻的一個(gè)人作文9
記得媽媽帶我去外國(guó)的一個(gè)游樂(lè)園玩，我覺(jué)得哪里比香港迪斯尼還好玩。但讓你們覺(jué)得不可思議是我還記得那里的一位服務(wù)員。那個(gè)服務(wù)員是專門發(fā)地圖的。
在公園里，我和媽媽走著走著突然不知道該怎么走了，于是我們就去拿地圖。拿地圖的那你有個(gè)服務(wù)員，于是我們就拿著地圖問(wèn)服務(wù)員，現(xiàn)在因該去哪里玩去哪兒看表演。那個(gè)服務(wù)員像看到自己的朋友似的詳細(xì)的解說(shuō)。告訴我們那個(gè)地方好玩又告訴我們現(xiàn)在應(yīng)該到哪兒去。他一邊說(shuō)一邊用手比劃著，他的汗水流下來(lái)了。但他好像不怕熱一樣一個(gè)勁的說(shuō)著。我和媽媽走后我回頭看了那個(gè)服務(wù)員，他臉上現(xiàn)出會(huì)心的微笑。
我覺(jué)得像他這種覺(jué)得為他人服務(wù)是榮興的服務(wù)員已經(jīng)很少有了，我在中國(guó)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的的服務(wù)員。
大多數(shù)服務(wù)員都只會(huì)覺(jué)得為他人服務(wù)是為了賺錢，而不是為了快樂(lè)，讓我來(lái)講一講吧！在一個(gè)飯店里，有一個(gè)服務(wù)員給一位客人倒茶，卻不小心把茶灑在了客人的褲子上�？腿苏f(shuō):“你看，你把茶倒在了我的`褲子上了，做事小心點(diǎn)嘛！“那服務(wù)員卻不知好歹地說(shuō)：“只弄是那么一點(diǎn)嘛！要不是為了賺錢，我沒(méi)事干為啥為你們服務(wù)？我吃飽了撐著��？后來(lái)，這位服務(wù)員被炒魷魚了。你看，這位服務(wù)員和在游樂(lè)園的那位服務(wù)員是不是像一個(gè)天一個(gè)地��！
希望像在游樂(lè)園的哪種服務(wù)員會(huì)越來(lái)越多，這樣，我們的世界會(huì)越來(lái)越美好、熱情。
印象深刻的一個(gè)人作文10
生活中有很多令我敬佩的人，有的是醫(yī)生，有的是警察，有的是老師，但是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長(zhǎng)的頭發(fā)，像瀑布般傾灑下來(lái)；兩只眼睛就像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰慧的光芒；高挺的鼻子，給人一種神秘的感覺(jué)；有點(diǎn)小的嘴巴，但媽媽每天都說(shuō)很多話，每天都笑瞇瞇的，像五六歲的小孩一樣活潑，所以她臉上沒(méi)什么皺紋。媽媽中等身高，不胖不瘦的身材，喜歡穿低調(diào)的'黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想，下面我來(lái)講講媽媽助人為樂(lè)的事吧。記得有一次，我下午放學(xué)時(shí)，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，很著急，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過(guò)這一想，媽媽就從校門口進(jìn)來(lái)了，看著媽媽，我心里放心了許多，之前的著急感全沒(méi)了。媽媽帶來(lái)了兩把傘，正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽突然看見(jiàn)有一個(gè)小孩沒(méi)帶傘，她就趕緊把傘借給她，那個(gè)小孩感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)。在回家的路上，媽媽拿的傘，總是往我這邊靠，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽，一個(gè)為他人著想的好媽媽。
印象深刻的一個(gè)人作文11
生活中人與人相遇是一種緣分，有些人雖然離開(kāi)了，但是卻深深地印在我劰腦海中。而令我印象最深的就是他——一位陌生的哥哥。
記得去年五一小長(zhǎng)假，媽媽帶我去爸爸那里游玩。歸途中，正好趕上返程高峰期，買不到火車票，只好買了站票。
在干燥的車廂中，有些暈車的'我顯得有些上氣不接下氣，嘴巴也干干的，嗓子直冒火，此刻，我多么渴望有一瓶水啊！只是水在行李箱中，行李箱則在不遠(yuǎn)處的物品架上，在這舉步維艱的車廂里，走上一步都需要幾分鐘，更何況去拿水呢！
這時(shí)，我們身旁邊的陌生小哥哥站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)“小妹妹，你坐吧！你身子弱，我站著就行！”說(shuō)完還把他能面包和水給了我，讓我充饑解渴。頓時(shí)，我被他深深地感動(dòng)了。在這個(gè)陌生的車廂里，一個(gè)陌生人能主動(dòng)地把座讓給我，這是多么令人感動(dòng)�。r且他這一站就是十幾個(gè)小時(shí)��！
我坐了一會(huì)兒，感覺(jué)好多了，看到小哥哥有些憔悴，于是連忙把座位還給他，沒(méi)想到他竟然說(shuō)“不用了，我不累！”。我連忙從挎包拿出一個(gè)本子，并記下了他的地址及電話號(hào)碼，想日后給他寫一封表?yè)P(yáng)信。但是不巧的是，回到家以后，我弄丟了這個(gè)本子。這封寫好的信始終沒(méi)有寄出去。但小哥哥的善行，卻深深地印在了我的腦海中。每當(dāng)想起這件事，我真想對(duì)他說(shuō)一聲，“小哥哥，謝謝你！”
印象深刻的一個(gè)人作文12
“吼！”操場(chǎng)上傳來(lái)一聲大叫。是誰(shuí)在大叫呢？別急，今天就讓我來(lái)介紹一下她吧。請(qǐng)看下文。
她是我們的一位女生，有著一頭烏黑的，干凈利落的短發(fā)。鼻梁上架著一副粉紅色眼鏡，特別是她的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道，上課還經(jīng)常舉手發(fā)言。雖然她平時(shí)說(shuō)話很小聲，但是每當(dāng)玩游戲（撕名牌）時(shí)，她就會(huì)發(fā)出“震耳欲聾”的吼聲，把我們的耳朵都吼“聾”了。下面這件事正好說(shuō)明了她這個(gè)特點(diǎn)。
上次，在體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們女生玩了“撕名牌”這個(gè)游戲，規(guī)則是：每個(gè)人背上都有一個(gè)名牌，被別人撕下來(lái)的話，就要被淘汰。游戲開(kāi)始了，首先是我開(kāi)始撕別人的名牌，我開(kāi)始先攻擊她，我飛奔著，向她跑來(lái)，她好像知道我要撕她名牌，就像兔子一樣，一溜煙就逃跑了。
過(guò)了2分種，我們都?xì)獯跤醯嘏懿粍?dòng)了，于是，我們倆人便“正面交戰(zhàn)”。我乞求她說(shuō)：“求求你，把你的名牌給我吧！”她看了看我，又轉(zhuǎn)過(guò)頭看看自己的名牌，一本正經(jīng)地說(shuō)：“不好。”我見(jiàn)了，就像豹子看見(jiàn)了獵物，猛地?fù)溥^(guò)去，奪她的名牌。只見(jiàn)她閉著眼睛，那聲音真是“排山倒�！保缤瘓�(bào)聲一樣，聲波不知道有多少大，完全刺進(jìn)了我的.耳膜。我聽(tīng)了這聲音，腦子里直“嗡嗡響”，只好放棄了這個(gè)“獵物”。我想：“這就是傳說(shuō)中的獅吼功，真是名不虛傳呀！”
經(jīng)過(guò)我的介紹，大家知道她是誰(shuí)了嗎？
印象深刻的一個(gè)人作文13
他們是我最敬重的人，但我跟他們是陌生的，甚至都沒(méi)有說(shuō)一句話。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我在北京游玩時(shí)，看到一件最值得我們敬佩的一件事。你知道是什么嗎?讓你們猜一年都猜不到。我來(lái)公布答案。
在一個(gè)十字路口，本來(lái)是一個(gè)安靜的路口，但一輛車在這個(gè)十字路口出了意外，翻了。和它一起翻車的還有一輛出租車。我看到出租車上是一家四口。公交車上也有大約三十個(gè)人，但眼下的十分鐘，讓我感到他們的救死扶傷，一群我們都不認(rèn)識(shí)的路人上前進(jìn)行救援，他們一起合力把出租車翻過(guò)來(lái)。
救下了一家四口和出租車的司機(jī)。他們五個(gè)人都非常感謝救他們的那些人。
好心人沒(méi)有一刻的休息，又開(kāi)始搶救公交車?yán)锏娜�，他們找到緊急窗戶出口，用出租車的錘子砸碎了窗戶上的玻璃。一個(gè)一個(gè)地把乘客救出，把他們放在路邊，同時(shí)也救出了交車司機(jī)。有些路人用手機(jī)給120打了電話。過(guò)了5分鐘，十幾輛救護(hù)車陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。把傷得比較重的病人送回到醫(yī)院。路人們用自己的小汽車把有輕傷的病人送到醫(yī)院。
他們都是那樣的.陌生，但在這里成為了志道同合的兄弟，朋友。他們的行為讓我既感動(dòng)又敬佩。
第二天，電視新聞上播放了這件事情，你們?cè)敢鉃檫@樣陌生的路人豎起大拇指嗎?
印象深刻的一個(gè)人作文14
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人毫不猶豫地說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)，請(qǐng)稍等一會(huì)兒�！蔽铱匆�(jiàn)旁邊有一把椅子，我就隨意坐了下來(lái)。老人又熟悉地打開(kāi)了補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的'皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢？”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭�！拔逶 蔽页泽@地說(shuō)�！安唬俏褰清X！”老爺爺笑著回應(yīng)我。““老爺爺你這么大年紀(jì)了，怎么不在享清福？而在這補(bǔ)鞋�！蔽抑徊贿^(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
印象深刻的一個(gè)人作文15
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一同前去福州的商城里買衣服。就在我們跨進(jìn)服裝店的十幾秒后，天氣大變，下起了暴雨。
我們走到賣童裝的地方，一個(gè)身影出現(xiàn)在面前，我抬頭一看，她的`頭發(fā)凌亂，嘴唇十分的厚，面無(wú)表情�！澳愫�！”她先開(kāi)口說(shuō)道，不知為什么，我聽(tīng)見(jiàn)的“你好”中透露著不耐煩的語(yǔ)氣。媽媽抬頭看了一眼服務(wù)員，沒(méi)有和她說(shuō)話，繼續(xù)看衣服。媽媽的目光停留在一件外套上時(shí)，那個(gè)面無(wú)表情的服務(wù)員又開(kāi)口了：“你是想買這件衣服是吧，價(jià)格是……”“我再看看�！眿寢尳刈×怂脑挕Ｎ铱匆�(jiàn)那個(gè)服務(wù)員的臉色變得很難看，她的聲音放大了：“你買不買��？不買就不要在這多呆，外面的地方很空曠，到外面呆去！“媽媽聽(tīng)了這話，臉?biāo)⒌囊幌伦兊煤屯饷娴奶煲粯雍冢骸蹦氵@是什么意思？你以為你這店有多好！有錢也不來(lái)你這�！闭f(shuō)完媽媽就拉著我走出店門。我一邊走一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)服務(wù)員什么態(tài)度啊，老板為什么不把她開(kāi)除呢？”媽媽說(shuō)：“狗眼看人低，大概她認(rèn)為我們只是去避雨吧。”
雖然我只與這個(gè)服務(wù)員見(jiàn)過(guò)一面，但她給我的印象我始終沒(méi)忘，我希望日后再次見(jiàn)到她時(shí)，她會(huì)變得更友善、熱情。
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