我敬愛的一個人作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我敬愛的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我敬愛的一個人作文1

　　提到“老師”，人們可能會覺得老師是一本書，一本知識淵博、內(nèi)容豐富、斑斑斕斕的書。

　　每個人對老師的看法都不同。也許你眼中的老師很兇，不夠溫柔，但每個人都有自己的看法，比如我就覺得我的老師還不錯——

　　他有一張英俊秀氣的臉龐，一只挺拔的高鼻子，一雙會說話的眼睛。每次聽寫的時候，那雙眼睛都會揪出幾個幸運兒。要用成語來形容的話，那就是“火眼金睛”了！

　　他的穿戴樸素，是那種淡雅干凈的.風(fēng)格。

　　這位老師上課時，每每進(jìn)到有趣的話題，就喋喋不休，絮絮叨叨，講得可精彩了，一說就停不下來，而且說得非常詳細(xì)，想問的問題，基本都被老師給一起講出來了。

　　記得有一次班里出了點狀況，因為什么我記不清了，只記得老師把一位同學(xué)教訓(xùn)得很慘。后來那位同學(xué)哭了，但是后來我不禁笑了出來，之后就……

　　對于那些經(jīng)常被罰的同學(xué)來說，老師的眼神總是流露著一些兇神惡煞，因為他們那時候怕老師，哈哈。不過，對于那些平時表現(xiàn)好的同學(xué)來說，老師的眼神就是很溫和的。

　　老師常用他的黑歷史來教育我們，叫我們不要不學(xué)無術(shù)，沉迷游戲，學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù)。他說：“才能，并不是天生就有的，只有學(xué)習(xí)才是獲得才能的必經(jīng)之路�！�

　　我的老師是一位負(fù)責(zé)認(rèn)真的好老師，從不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。有一次突然斷網(wǎng)了，老師用最快的速度修好了網(wǎng)絡(luò)，沒耽誤我們一分鐘。

　　花朵感謝大地，因為大地給予它生命和住處； 小鳥感謝天空，因為天空給了它舞動雙翅的空間和無盡的自由；而我要感謝老師，因為老師給了我們淵博的知識，使我們見多識廣……

我敬愛的一個人作文2

　　我最敬愛的一個人就是我的語文老師——盧老師。

　　盧老師很漂亮，她中等身材，有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，皮膚白白嫩嫩。盧老師很和藹，臉上總是帶著甜美的笑容，然而有時也很嚴(yán)厲，當(dāng)有同學(xué)擾亂課堂紀(jì)律時，她就會使出“殺手锏”，把那個擾亂課堂紀(jì)律的同學(xué)像老鷹捉小雞一樣拎出去，狠狠地批評一頓。盧老師還是一個多才多藝的人，她經(jīng)常會教我們新歌，有經(jīng)典的《三德歌》，也有勁爆的《小蘋果》，點燃了我們的音樂細(xì)胞，我們都很喜歡。

　　盧老師還很善解人意，在今年入冬的第一場雪時，她就帶領(lǐng)我們走出教室，去堆雪人打雪仗。我們像一匹匹脫韁的野馬，奔向操場，在那里自由的奔跑，追逐、嬉戲。趁盧老師不注意，我們幾個孩子突然俯下身子，抓了一把雪，“襲擊”了她，把她渾身上下都打滿了雪。盧老師不但沒生氣，反而在地上抓起一把雪進(jìn)行反擊，嘴里還嘀咕著：“讓你們打我，現(xiàn)在讓你們嘗嘗我的厲害�！闭麄€操場上回蕩著我們歡快的聲音。后來老師帶領(lǐng)我們分工堆雪人，有的滾了一個大球做它的身子，有的滾了一個稍小的球做它的腦袋，有的扛來兩把笤帚在雪人的兩側(cè)，有的塞幾個塑料瓶蓋放在它的`胸口，做禮服上的扣子，有的找來一根胡蘿卜插在它的臉上做它的鼻子，還有的找來了兩個鵝卵石做它的雙眼，最后齊心協(xié)力在頭上給雪人蓋上一個桶做它的小禮帽，一個漂亮的雪人就完成了。老師和我們?nèi)噙€跟小雪人照了一張相哩！

　　這就是我的語文老師——盧老師，我最敬愛的人就是她。

我敬愛的一個人作文3

　　歲月悠悠，波光明滅，唯有你依然如舊。

　　在充滿歡聲笑語的校園中，在充滿了知識的教室中，我曾認(rèn)識了一個溫柔美麗、和藹可親的人。如今她依舊堅守在自己的崗位上，教導(dǎo)著下一代。她就是讓我感謝和敬畏萬分的小學(xué)三年級的語文老師——范艷萍。

　　踏上三年級的征程使我銘記心頭，大家都說三年級是學(xué)習(xí)階段魔鬼的開始，從三年級開始會增加許多門課程，當(dāng)時的我非常地茫然。而我在三年級卻渡過了一個前所未有的快樂的學(xué)習(xí)時期。是她為我們開啟三年級語文知識的大門，在課堂上老師先讓我們了解了三年級的基本知識，并且傳授了我們有關(guān)學(xué)習(xí)的方法。我們都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，在第一次考試中也獲得了不錯的成績。那次考試以后我們就更加地期待上語文課，因為語文課是我們學(xué)習(xí)我國中華漢字的`最美渠道，在這個渠道中讓我認(rèn)識到了不僅有知識廣博這么一說，還有老師教學(xué)方法的獨特�？衫蠋熋刻旆浅Ｃβ�，因為教學(xué)質(zhì)量高，她一個人就代五個班的語文課，每天根本沒有什么歇空時間，好幾天我在課上都能看到那濃濃的黑眼圈，可就算如此老師也任勞任怨直到把我們送上了四年級，從此我就離開了我的她。

　　雖然只教了我一年，但她給我們的是無盡的財富：對語文學(xué)科產(chǎn)生的興趣和喜愛。而她卻不到三十就有了白頭發(fā)。是的，范老師就是這樣的奉獻(xiàn)于學(xué)生，卻勞累了自己！在這里我由衷地謝謝您，范老師！

我敬愛的一個人作文4

　　在小區(qū)門口，有一個自行車修理攤，攤主是一個40多歲的男人。一個外表再普通不過的人，卻是我所敬愛的一個人。

　　他，有著黑黑的皮膚，小小的眼睛，中等個子。小區(qū)的老老少少看到他都會親切的和他打招呼。他修車的技術(shù)精湛，價格也便宜。誰家的車壞了，第一個想到的人，絕對是他。

　　記得五歲時，我最喜歡的小皮球沒氣了，便去找修車的叔叔說“叔叔，我的小皮球沒氣了，幫我充一下吧！”他笑瞇瞇地回答：“好的！”然后便拿出充氣針往皮球的充氣眼插去。誰知，他的充氣針太粗，根本插不進(jìn)去。他滿臉歉意地對我說：“孩子，對不起，我的這個針太粗，充不了，你明天再來吧！”

　　第二天，當(dāng)我再次來到他的修車攤時，他拿出一枚小小的.充氣針，不一會兒就給我的小皮球充的脹鼓鼓，圓滾滾的了。我歡天喜地接過小皮球，到了聲謝就一蹦一跳的跑去玩去了。事后我才知道，他為了給我的小皮球充氣，昨天特地去買的，還花了五元錢。后來，我拿著錢去給他，他堅持不收，還笑瞇瞇地說：“以后皮球沒氣了盡管來找我！”多好的修車叔叔啊!現(xiàn)在想起來這些心理都還暖暖的……

　　春去秋來，又一個五年過去了，他還在小區(qū)門口擺著攤，和小區(qū)的居民們有說有笑，為大家提供著便利。一個樸實無華，但充滿愛心的人！一個值得我敬愛的人！

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