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難忘的友誼作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的難忘的友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的友誼作文1
與母校朝夕相處將有六年了,在這六年的分分秒秒中,最難忘的還是我的好朋友——余新苑。她很懂事,將我從一個(gè)脆弱的小女孩變成一個(gè)堅(jiān)毅的女生;在我失去信心時(shí)幫我找到自信的根泉。我時(shí)時(shí)感謝她給我這份珍貴的.禮物。她永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。
剛?cè)雽W(xué),同學(xué)常欺負(fù)我,但新苑卻不一樣,她一直在支持我,和我玩耍。這使我找到一絲安慰。一次體育跑步比賽,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我不可能拿第一,我很沮喪。而新苑卻鼓勵(lì)我:“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉!甭(tīng)了她如泉水般的話語(yǔ),我不禁提起勇氣:“我一定要拿第一,不能讓我的朋友失望!”結(jié)果,我取得了勝利,但我心中,我贏得的不僅僅是勝利,還贏得了充滿愛(ài)心的友誼。
新苑不但會(huì)鼓勵(lì)別人,還會(huì)教育別人。記得三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我順利地完成了前幾道題,我正洋洋得意地暗自慶幸。忽然,一道思考題擋住了我,我左思右想,腦子里還是一片空白,這時(shí),我想起我的同桌新苑?茨!她滿頭大汗,正埋頭思考。一會(huì)兒,她微微一笑,放開(kāi)了眉頭。我便想:她一定是想出來(lái)了。我便向他通了信號(hào)。一接到信號(hào),她卻又愁眉苦臉了。糟了,時(shí)間到了,試卷被老師收了上去。
課后,我和她都互不開(kāi)聲,教室里冷清清的,更增添了這冷漠的氣氛。這時(shí),她開(kāi)口叫我了:“培華,你不會(huì)做那道思考題吧!但是如果我告訴你是在做虧心事!甭(tīng)了她的話,我不禁感到羞愧。之后,她卻又拿起紙筆,教我那道題的解法。我心被感動(dòng)了。啊!我的朋友是多么偉大啊!她不單單教了我解題的方法,還給予我難忘的啟蒙。那便是誠(chéng)實(shí)的做人。
這就是我的好朋友。我們的友誼如大海,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的寶藏。我們即可能分開(kāi),“聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮。唯有我們的友誼在心中!”我感謝她給了我六個(gè)春秋難忘的友誼,這六個(gè)春秋將在陽(yáng)光折射下散發(fā)出友誼的光芒!
難忘的友誼作文2
人生中不可沒(méi)有友誼,友誼可以讓我們自信;友誼可以使我們得到鼓勵(lì)和安慰;友誼可以……有人說(shuō):“多個(gè)朋友多條路!笨蛇@是一碗毒雞湯,我認(rèn)為對(duì)待友誼就應(yīng)該真誠(chéng),這樣別人才會(huì)以同樣的方法對(duì)待你。
我有一個(gè)好朋友,她叫劉思穎。她是我在五年級(jí)加入女足隊(duì)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。
她個(gè)子不高也不矮,身材偏胖,給人一種壯實(shí)的感覺(jué)。一開(kāi)始,我跟她并不熟,也沒(méi)有多少來(lái)往。直到有一次,我與她才結(jié)下友誼的果實(shí)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我正無(wú)精打采地訓(xùn)練著。可能是因中午沒(méi)有休息好,弄得我的頭越來(lái)越沉,倒在了地上。我潛意識(shí)地睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話:“不好,她中暑了!”“。磕窃趺崔k?她會(huì)一直暈下去嗎?”“不會(huì)的!趕快送校醫(yī)室,你們拿水,我背她……”我感到一股強(qiáng)大的力量把我托起,漸漸地,我沒(méi)了意識(shí)……
不知過(guò)了多久,我困難地睜開(kāi)眼睛,猛地坐了起來(lái),說(shuō)道:“這是哪?”“你在校醫(yī)室,你剛才中暑暈倒了,是劉思穎把你背過(guò)來(lái),然后弄了葡萄糖給你喝,你才這么快醒過(guò)來(lái)的!蔽荫R上找劉思穎在哪里,發(fā)現(xiàn)她正微笑地看著我,我也馬上對(duì)她露出了感激的笑容。
從此以后,我的生活中再也不能沒(méi)有她。我們上學(xué)一起上,放學(xué)一起走,吃飯的.時(shí)候也總是坐在一起,下課時(shí)我也總是去找她。漸漸地,我們開(kāi)始互贈(zèng)禮物,她送我的東西,我都無(wú)一例外地貼在墻上。再后來(lái),我們開(kāi)始互相說(shuō)出自己的心事,每次總能聽(tīng)到那句熟悉的“嘿!”我便激動(dòng)萬(wàn)分。
當(dāng)我們走到轉(zhuǎn)角處分開(kāi)時(shí),我感慨道:“這,就是友誼!”“嘿,今天去哪?”
難忘的友誼作文3
天,是那么的藍(lán),空氣,是那么的清新。一方晴空下,伴隨著熱烈的歡迎聲,身穿統(tǒng)一白色服裝,韓國(guó)上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。
上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年,每年十一月,他們都會(huì)訪問(wèn)我校。這一天,我校四、五年級(jí)的同學(xué)們身穿校服,手舉中韓國(guó)旗,熱烈歡迎他們的到來(lái)。
我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡,別開(kāi)生面的`美術(shù)課,令人大開(kāi)眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。
在課上,劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來(lái),制作方法,存在時(shí)期和盛行時(shí)期等知識(shí),然后她為每個(gè)人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料,讓我們和韓國(guó)朋友一起來(lái)給皮影上色。韓國(guó)小朋友不太熟悉毛筆,他們旁邊的中國(guó)同學(xué)便會(huì)細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊,坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩,她說(shuō)話溫柔,聲音輕輕的,樣子十分可愛(ài)。我拿起毛筆,做出正確的握法示范,她照著我的樣子,慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料,她也跟著做。漸漸地,她明白了具體的做法,開(kāi)始自己做,根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了,眼睛專注地盯著畫(huà)的地方,小手仔細(xì)地上色。涂著涂著,嘴角微微上揚(yáng),露出了開(kāi)心的笑容。我沾上顏料,幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時(shí),她通過(guò)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來(lái)發(fā)表意見(jiàn)。有問(wèn)題時(shí),她用疑惑的眼神看著我,手指一下不懂的地方,我就做手勢(shì)教她。不久,一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿,操縱人物的動(dòng)作,一會(huì)兒招手,一會(huì)兒托腮,一會(huì)兒上下跳動(dòng),一會(huì)兒從容走動(dòng)……做著做著,她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼,便到了告別的時(shí)間。韓國(guó)朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見(jiàn)”的中文,和我們道別。相處的時(shí)間雖然只有短暫的一天,而且語(yǔ)言不通,但我們卻結(jié)下了一段友誼。或許以后再不會(huì)見(jiàn)面,但相信所有人都不會(huì)忘記這難忘的一天。
難忘的友誼作文4
每每走過(guò)那扇窗口,總會(huì)情不自禁的抬頭望去;
每每聽(tīng)見(jiàn)她的聲音,總會(huì)迫不及待的回頭尋找;
每每看見(jiàn)她的身影,總會(huì)不由自主地送她遠(yuǎn)去。
三年前,剛開(kāi)學(xué)的第一天,找教室,排座次,她在我的后面,那時(shí)的我膽小而又內(nèi)向。
那個(gè)晴朗無(wú)云的秋天,她拉我來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。
“我們可以做好朋友么?”我愣了一下!爱(dāng)然可以!薄罢娴膯幔课覀冋娴目梢宰龊门笥褑?”“嗯!薄澳呛,我們做最好的朋友,絕不賴皮。”“絕不賴皮!
那一天下午放學(xué)時(shí)“天公不作美”下起了雨,不一會(huì)就下大了。我們住校生又不得不下樓排隊(duì)買飯。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí),她走過(guò)來(lái)指了指手中的傘,說(shuō):“我陪你!蔽移沉艘谎鬯种械哪前褌,蘑菇大小的傘面,兩個(gè)人根本不行。她好像看透了我的心思,拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以的.,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!
秋風(fēng)瑟瑟,站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,我一臉茫然,不知所措。雨越下越大,而我卻沒(méi)有淋到一點(diǎn),我漸漸地放松了。當(dāng)我們上樓梯時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)她的衣服的左半邊已經(jīng)完全濕透了,我不由得一顫。
又是暖洋洋的一天,我和她一起去操場(chǎng)玩。忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處有哭聲,走過(guò)去一看,是個(gè)初一的小學(xué)妹。她腳受傷了,不能動(dòng)。明明知道快上課了,她卻執(zhí)意要送小學(xué)妹回班里。從一樓到五樓呀,她小心翼翼的攙扶著學(xué)妹。那一刻,我再次受到了感悟:人與人之間是應(yīng)該相互幫助的,即使是互不相識(shí)。
現(xiàn)在,我們分在了不同的班級(jí),但我們的友誼不會(huì)褪色,友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
難忘的友誼作文5
人的一身中發(fā)生過(guò)很多友誼的糾紛,但是只要互相理解還是可以和好?蔀槭裁次业呐笥丫筒荒茉徫夷?
五年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校托管,認(rèn)識(shí)了一位朋友,我中午和她經(jīng)常一起玩耍,在娛樂(lè)中我發(fā)現(xiàn)她有一種神奇的魔力,使人感覺(jué)他是一位值得人一生不顧一切的去追求,我開(kāi)始把她當(dāng)成了我的心腹。
可有一次因?yàn)槲业淖运,造成了我一身中最后悔的事。體育課上我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,可我卻忘了賴芷韻,只顧著自己玩耍。賴芷韻生氣了,不和我玩,我也開(kāi)始后悔了,可我知道這一切都是我自找的,我是多么的自私!
我一心為了討好賴芷韻,開(kāi)始變成了一個(gè)白眼狼。我開(kāi)始利用和同學(xué)的友誼,來(lái)幫我勸賴芷韻原諒我。看到同學(xué)們?yōu)榱宋沂悄敲吹馁u力,可我卻辜負(fù)了一個(gè)個(gè)朋友對(duì)我的好。
經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我結(jié)出了一個(gè)錯(cuò)誤的理論:友誼是可以用金錢買到的,所以我每天早上我都賣很多的小玩意兒送給她,我開(kāi)始忘忽所以,走下了一步步錯(cuò)誤的路。
我天天被賴芷韻她們吐口水,打罵卻不敢還手,一切都依著她,她說(shuō)一我絕對(duì)不敢說(shuō)二。
就這樣下去半年過(guò)了,我依然還在乞求著賴芷韻。我把所有的.朋友都出賣了,天天被人辱罵。
我開(kāi)始變了一個(gè)人,變成了一個(gè)懦弱,沒(méi)主見(jiàn),沒(méi)人性的人?少囓祈嵾是不肯原諒我,真是好心沒(méi)好抱,我整天憂愁著。
后來(lái)我偷看了賴芷韻的紙條,她居然說(shuō)我有事瞞著她?我自己也想了一下,其實(shí)我也有錯(cuò),如果我沒(méi)有做出自私的行為,和朋友一起分享,就不會(huì)發(fā)生這件事了。嗨!一切都是我的錯(cuò)。
為了表達(dá)我對(duì)賴芷韻的歉意,我創(chuàng)作了一首詩(shī):
知音難覓
自古知音便難覓,
五湖四海便難覓。
高山流水擋不住,
進(jìn)水樓臺(tái)一場(chǎng)空。
嗨!友誼可貴!
難忘的友誼作文6
禮拜天,我還在外婆家吃過(guò)午餐后便取出書(shū)桌下的相冊(cè)圖片看上去,當(dāng)我們翻到第3頁(yè)時(shí)被一張照片吸引了。相片上的兩人笑的那般天真爛漫,但我的眼淚已在眼晴里轉(zhuǎn)圈,后悔和愧疚涌上心頭。
兒時(shí),長(zhǎng)輩要照料親姐姐,媽媽便將我送至了外婆家。外婆家的正對(duì)面住著一個(gè)叫靚靚的女生,她的年紀(jì)與我類似,那時(shí)候我也常常和她一起玩。那一次,我?guī)蠇寢屝沦I的愛(ài)莎拼圖找她玩,玩著玩著靚靚忽然指向我手上的一塊拼圖說(shuō):“這雙雙眼真漂亮,放到我昨天晚上畫(huà)的畫(huà)里一定會(huì)更好看的!甭(tīng)了僅僅淡淡笑道,也沒(méi)在乎。直至靚靚被***媽叫暖暖的味道后,。我發(fā)覺(jué)去的'新買的拼圖少了一塊,我便把地面上、桌子上……能找的地區(qū)都找了個(gè)遍,都沒(méi)找到。我趕快再次查驗(yàn)了拼圖發(fā)覺(jué)少的那片便是愛(ài)莎的雙眼,我想到靚靚那時(shí)候見(jiàn)到這方面拼圖時(shí)表示得話,立刻就評(píng)定這方面拼圖是靚靚私拿了。內(nèi)心很生氣,我把你做好盆友,把自己喜愛(ài)的新拼圖拿過(guò)來(lái)跟你共享,你卻私拿了我的東西,明日我一定要找她要回家。
第二天,我一到外婆家學(xué)會(huì)放下背包就跑到她們家沖著她大喊道:“靚靚,將我的拼圖還給我!”“哪些拼圖?”靚靚一臉疑慮地問(wèn)道!澳悴灰b蒜了,你昨日偷了我愛(ài)莎的雙眼,趕快放出來(lái)!”“也沒(méi)有拿!”靚靚紅著眼睛憋屈地說(shuō)!澳闶莻(gè)壞女孩,我再也不與你玩了!蔽覛鈵赖嘏芰。
自此,因?yàn)楦鞣N各樣緣故我也非常少到外婆家了。聽(tīng)姥姥說(shuō)不久靚靚父親調(diào)職,帶上靚靚全家人搬離了。
一次我還在整理書(shū)包時(shí)找到遺失的拼圖,它吸在我的白鐵皮文具盒底端(媽媽幫我買的是盒磁性拼圖)。我六神無(wú)主地將這方面物歸原主拼圖放入了拼圖盒內(nèi),眼淚模糊不清了眼睛,我十分后悔那時(shí)候跟她說(shuō)得話,現(xiàn)如今拼圖找到,那一段友情卻回不去了。
友情之鏈,我親自將它弄斷了,只留有一段細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)缺憾。
我真是后悔當(dāng)時(shí)那般好壞不分的指責(zé)她。她會(huì)由于這件事情恨我嗎?假如還有機(jī)會(huì)遇上她,我一定會(huì)為這件事情向她致歉。
難忘的友誼作文7
每一段友誼,都是值得珍惜的。小雨淅淅瀝瀝地下,尚承卓行撐起那粉紅色的洋傘,來(lái)到我身邊,給我一個(gè)燦爛的微笑。此時(shí),我情不自禁地想起不久前的一個(gè)雨天。
那天早晨,白云在藍(lán)的接近透明的天空中悠閑地飄來(lái)飄去?墒,到了中午,天空就變得漆黑,黑得像陰沉的臉。不一會(huì)兒,天空就下起了傾盆大雨。放學(xué)了,可是雨下得這么大,沒(méi)有雨傘根本就走不了,我只好躲在校門口避雨。“鄒婧涵,你為什么不回家?在這里干嘛?”我抬頭一看,哦,是我們班的尚承卓行。我甩給她一個(gè)無(wú)奈的表情,“喂,你以為我不想回家,我是沒(méi)有帶傘回不了家!”我以為她會(huì)生氣地走開(kāi),誰(shuí)知尚承卓行絲毫不在意我惡劣的態(tài)度,笑盈盈地說(shuō):“如果你不嫌棄,和我共用一把傘回家好嗎?”我驚訝地望著她。這時(shí),尚承卓行伸出小手,我愣了幾秒鐘后,不由自主地把手放到她溫暖的手上,她的力氣好大哦!一下子就把我拉到了傘下。我們邊走邊聊天,聊自己最喜歡的明星、自己的夢(mèng)想。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了應(yīng)該分手的十字路口。我心想:哎,她一定是要回家了,我得先找個(gè)地方避雨。我已經(jīng)做好了當(dāng)落湯雞的準(zhǔn)備。不料,她卻直直地往我家的方向走去。我跟上去,奇怪地問(wèn):“咦,你搬家了嗎?”尚承卓行轉(zhuǎn)過(guò)臉:“沒(méi)有呀!”“那你為什么從這邊走?”“我要把你送回家呀!”聽(tīng)到這句話,我的.鼻頭一酸,眼圈泛紅,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們倆又走在了一起,她還特意把傘往我這邊放了放,生怕我被雨水淋濕。雨水打濕了她的肩膀,可是尚承卓行就像沒(méi)事一樣,把我送回了家。望著她遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默地想:“尚承卓行,你是我永遠(yuǎn)的朋友!永遠(yuǎn)!”
這是份難忘、純潔的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。我想,我們倆青年、中年、老年,一輩子,永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友!
難忘的友誼作文8
“我們,將自發(fā)舉行一場(chǎng)活動(dòng),為的是讓大家放松一下!崩蠋熍d奮的宣布道。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興致勃勃,比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。
在那里,我發(fā)現(xiàn)了老師,并協(xié)助老師布置場(chǎng)地。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場(chǎng)面秩序。我接過(guò)任務(wù),開(kāi)始巡查。開(kāi)始,場(chǎng)面雖嘈雜,但并無(wú)大礙?墒牵K究還是有人克制不住,開(kāi)始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別,很明顯。我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)遵守紀(jì)律,站直好嗎?”不說(shuō)罷了,一說(shuō)便激起對(duì)方怒火,我們發(fā)生了口角。
對(duì)方越說(shuō)越激動(dòng),這時(shí),幾名救場(chǎng)人員趕來(lái)了。他們,就是我的朋友。他們十分理智,把場(chǎng)面緩和了不少。接著便開(kāi)始和解我們。我的一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說(shuō):“這位同學(xué),他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你既然違反了規(guī)定,那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排!薄暗也](méi)有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂,他就不應(yīng)該制止我!睂(duì)方反駁道。朋友也許有些生氣,吼道:“可是現(xiàn)在,你!使整個(gè)場(chǎng)面亂了,你看著周圍,這么多人被吸引來(lái),亂了套子!”對(duì)方環(huán)顧四周,小聲道:“又不是我叫他們來(lái)的……”這我可生氣了,“別人圍觀的確不是你叫來(lái)的,可你!現(xiàn)在應(yīng)該服從命令,安靜站好!”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了,急忙把我們分開(kāi)來(lái),勸說(shuō)我倆。
也許是因?yàn)榇蚨,?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來(lái)。我被朋友們送至樹(shù)下,派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問(wèn)題。我向他們望去,對(duì)方大吵大鬧,借此提高氣勢(shì),我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久,對(duì)方屈服,認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間,耐心等候。此時(shí),我覺(jué)得,友誼,并不是相互認(rèn)定的.“朋友”,而是一份相互信任,互相幫助,長(zhǎng)久的情感。隨著這種情感的加深,朋友之間,就會(huì)更有默契,更團(tuán)結(jié),更有力……
友誼,不是靠物質(zhì)的支持,而是靠時(shí)間的磨練。
難忘的友誼作文9
“若友誼是一杯可口的牛奶,我希望沒(méi)有保存期限,一定要有的話,那一定是一輩子。”友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是心靈治療師,在我失意、沮喪時(shí),用溫暖的安慰,治愈我,而友誼也像苦口婆心的老師,在我犯錯(cuò)時(shí),耐心的指正我。一個(gè)人一生能交到一位知心的朋友,是非常難得的,而她──“”,便是使我深刻體會(huì)“友情真可貴”的人。
至今,我仍記憶猶新,那是在一次演講比賽之前的培訓(xùn),我們既是莫逆之交,也是對(duì)手。一開(kāi)始大家的表現(xiàn)都不到水準(zhǔn),經(jīng)過(guò)一次又一次的培訓(xùn),我是有進(jìn)步了,但她并不怕我超越她,反而針對(duì)我語(yǔ)速太快……等缺點(diǎn)給予指教,她也不會(huì)因?yàn)槭桥笥丫筒唤o予批評(píng),而這批評(píng)反而是我們友情的證據(jù),在給予我指教時(shí),她早已把選手的身分忘掉,專心做一位盡責(zé)的朋友。那段時(shí)光,我們一同歷經(jīng)歡笑,一同為對(duì)方加油,使彼此升華,如此無(wú)私的愛(ài),就是我心中的寶藏。
友誼是畢生難覓的'一筆財(cái)富,真的!因?yàn)榛蛟S你有很多朋友,但真心的有幾個(gè)呢?因此,我認(rèn)為她是上蒼賜給我的禮物。有時(shí),我們相互切磋作文能力,我們一起進(jìn)步了,而且有了對(duì)方可說(shuō)是進(jìn)步神速,我從她的身上學(xué)到了努力、恒心,使我下定決心要把每一件事做到完美也要做到完。有了她,我才了解原來(lái)?yè)碛杏颜x是一件如此美好的事!
羅馬著名演說(shuō)家說(shuō);“若從人生拿掉友情,就猶如從世界拿走太陽(yáng)!蔽蚁肴舢(dāng)時(shí)沒(méi)有她的指教,今天的我也不會(huì)如此卓越了;而失意時(shí),若沒(méi)有她的安慰,我豈能如此快速平復(fù)?所以我的生命,若沒(méi)有了她,那會(huì)有多么無(wú)趣呢?她用燦爛的笑豐富了我的人生,用她溫暖的小手照亮了我的世界,她也是我生命樂(lè)章中,最動(dòng)聽(tīng)的一篇章節(jié),其中更難能可貴的是她和我的這段美好友誼!
難忘的友誼作文10
小學(xué)時(shí)代的終止,帶走了太多太多的回憶。我曾告訴自己要相信未來(lái),但抬起頭,迷茫的學(xué)業(yè)之路的下一個(gè)起點(diǎn)卻是冰冷的中學(xué)大門。面對(duì)教室里一張紙陌生的面孔,我?guī)缀跻x擇淡忘友誼,直到那一刻……
新學(xué)期的第一堂體育課上,我在操場(chǎng)無(wú)聊地走著,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多同學(xué)在一起嬉戲,我便想起了很多以前的'事。當(dāng)我沉浸在回憶中時(shí),一個(gè)怯生生的聲音傳了過(guò)來(lái):“你一個(gè)人嗎?”我抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的女生——是我的同桌!還沒(méi)等我開(kāi)口,她又熱情地說(shuō):“我們一起玩吧?”“不了,我喜歡一個(gè)人獨(dú)處!蔽椅竦鼐芙^道!安灰@么掃興嘛,我就和你玩一會(huì),就一會(huì)!”她真誠(chéng)地懇求我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。突然,她拉著我跑到一棵大樹(shù)下。我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。當(dāng)我清醒時(shí),我們已經(jīng)坐在樹(shù)底下了。那天早上的陽(yáng)光很好,透著樹(shù)葉的縫隙照射在她臉上,顯得天真可愛(ài)!拔医邪茬,很高興與你做朋友!”她望著藍(lán)天說(shuō),我只簡(jiǎn)單的回應(yīng)了謝謝,顯露著陌生的姿態(tài)。而令我沒(méi)想到的是,我們的友誼正是從這次談話中產(chǎn)生的。
“你知道嗎?我們小學(xué)有很多有趣的事呢!”她天真地說(shuō)道,“那里不僅有充滿歡樂(lè)的游戲室,布滿回憶的活動(dòng)室,還有,還有同學(xué)們堅(jiān)定的友誼!彼鋈徊徽f(shuō)了,畢竟小學(xué)生活在每個(gè)人的心中都留下了許多回憶。隨后,我也跟她聊了很多我以前的事。就這樣,我們的手就緊緊牽在一起了。
聊著聊著,早已沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的陌生,就連我之前的選擇,也在那一刻全然冰釋。
與她在一起的時(shí)光在我的腦海中不斷重現(xiàn),她的笑容總是令我的心莫名地溫暖。過(guò)去我不知道是因?yàn)槭裁,但現(xiàn)在的我懂了,這,就是難忘的初友誼!
友誼,是人生一筆重要,珍貴的財(cái)富,還望珍惜!
難忘的友誼作文11
友誼如花,讓你的人生鮮艷美麗;友誼如茶,讓你的人生清甜滋潤(rùn);友誼如火,讓你的人生熱烈溫暖。-----題記
在我平凡的人生中,最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見(jiàn),每當(dāng)想起她,眼前就會(huì)浮現(xiàn)她美麗可愛(ài)的面容。一雙黑而和善的眼睛,修長(zhǎng)的濃眉,精致的臉蛋,還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,綻開(kāi)時(shí)像花朵一般美麗。每當(dāng)她笑時(shí),一排排糯米般的牙齒就會(huì)顯露出來(lái),炫白炫白的,可愛(ài)極了。打開(kāi)記憶之門,我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。
患難之交
一天傍晚,天空閃耀著金色的光芒,輝煌而又美麗,這時(shí)白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí),她正在和別的同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時(shí),不幸的事情發(fā)生了,她突然一下子摔倒在地上了,用“四腳朝天”這個(gè)詞形容一點(diǎn)兒不過(guò)分。見(jiàn)狀,我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。只見(jiàn)她咬著牙,皺著眉,很痛苦,似乎也很生氣,眼看火山就要爆發(fā)了。沒(méi)想到她真的馬上爬了起來(lái),怒氣沖沖地朝大家喊:“笑什么笑,我摔在地上有這么好笑嗎!”我的`臉頓時(shí)羞紅了,“是呀,為什么把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?我們是否太淺薄無(wú)聊了?”想到這里,我馬上對(duì)她道歉:“對(duì)不起,是我們不對(duì),你摔疼了吧?”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上,她的怒氣消了些,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“秀英,還是你心眼好,有同情心。我們兩個(gè)做朋友吧!”
從此,她和我就成了一對(duì)非常要好的朋友,形影不離;有她的地方就有我,有我的地方就有她,我們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相鼓勵(lì)。
難忘的友誼作文12
友誼,人人都可以擁有。友誼,可以讓你傷心的時(shí)候,給予依靠;在你困難的時(shí)候,伸出援手;在等你成功的時(shí)候,帶來(lái)祝賀。友誼,它雖然可能靜默一陣子,但絕不會(huì)淡出你的生活。在我的記憶大海中,有無(wú)數(shù)個(gè)像星星一樣閃爍的星星,但有一顆星星最閃耀。它照亮著一方天地,那是友誼的贊歌。
在我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾舉行過(guò)一次活動(dòng),那是一個(gè)盛大的.活動(dòng)。在無(wú)數(shù)個(gè)小活動(dòng)中,我被班主任選中參加了長(zhǎng)跑比賽。由于比賽是下個(gè)星期才開(kāi)始的,我還有時(shí)間去訓(xùn)練。不過(guò),其實(shí)我并不想去訓(xùn)練,我是被我親愛(ài)的同學(xué)拖去的。在那個(gè)星期,我知道了他們到底有多想讓我贏,所以我也是拼了命般的訓(xùn)練,希望拔得頭籌。
過(guò)了一個(gè)星期,比賽終于開(kāi)始了。隨著裁判的一聲口哨。我像一支離弦的箭一般“嗖”的跑了出去。全班人都在為我加油,我不能辜負(fù)他們,我這樣想著。我?guī)е嗳说南M,漸漸加快的腳步超過(guò)了其他運(yùn)動(dòng)員。我想快點(diǎn)跑到終點(diǎn)那里,我已經(jīng)甩開(kāi)其他人一大段路程了。
眼看著勝利就在眼前,怎料突生意外——我被一塊石頭絆倒了。我聽(tīng)見(jiàn)全班人的倒吸聲。勝利就在眼前了,我一定要贏,我這樣想,又站了起來(lái),走到了終點(diǎn)面前。我趕超其他人那段路發(fā)揮了用處,我得到了第二名,但我并不開(kāi)心。
我拖著受傷的腿,緩緩的走到了我們班同學(xué)面前,鞠了一躬!皩(duì)不起,我沒(méi)能拿到冠軍!蔽覍(duì)他們抱歉的說(shuō),聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞!鞍,說(shuō)什么呢?”“對(duì)呀,對(duì)呀,你又沒(méi)做錯(cuò),什么也沒(méi)給我們班抹黑,亞軍也挺好的……”
同學(xué)們見(jiàn)我難過(guò),紛紛過(guò)來(lái)安慰我。我的心情漸漸好多了,同學(xué)們見(jiàn)我不再像剛才那樣難過(guò)的,又紛紛過(guò)來(lái)打趣我。盡管沒(méi)有得到冠軍,但我的心比吃了蜜還甜。因?yàn)橛颜x的贊歌在我心底流轉(zhuǎn)。
友誼,是一首贊歌,是一首難忘的歌。不管天南地北,不管身處何方,我都不在孤獨(dú)。因?yàn)槲业男睦镉幸皇子颜x的贊歌在無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著我,讓我倍感幸福。
難忘的友誼作文13
轉(zhuǎn)眼間,我們將離開(kāi)美麗的校園。從此,座位將重新編排,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多陌生的面孔,可是,我們也許不會(huì)再見(jiàn)面,歲月的車輪也將駛出校園。但是,我絕對(duì)不會(huì)忘記你,我親愛(ài)的朋友——?jiǎng)㈡骸?/p>
劉婧,你還記得嗎?我們?cè)?jīng)在一起哭過(guò)、笑過(guò)。在我傷心欲絕的時(shí)候,你在我身邊安慰我;當(dāng)我有困難的時(shí)候,你在我身邊幫助我;當(dāng)我成功的時(shí)候,你在我身邊鼓勵(lì)我,讓我對(duì)下一次成功充滿信心。在那些快樂(lè)和陰沉的日子里,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
在快樂(lè)的日子里,我看到你笑了。這開(kāi)放在我內(nèi)心、像玫瑰花一樣的.笑容,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,在我的夢(mèng)境中,在我的心坎里,總是那樣甜蜜,總是那樣暖和,總是那樣神圣。
你曾是一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的小天使。但是,在那些陰沉的日子里,我看見(jiàn)你哭了,你曾為自己的成績(jī)哭過(guò)。但是,我想對(duì)你說(shuō):“你的成績(jī)很好,并不用傷心。成績(jī)只是掌握現(xiàn)在,它不可能掌握未來(lái)、掌握命運(yùn),真正掌握你未來(lái)和命運(yùn)的是你自己!”
回憶往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最關(guān)心我的人除父母老師外,便是你,在我傷心時(shí)安慰我的人還是你。你的形象在我心中已深深印了下來(lái),那樣純潔、那樣神圣。
年華似水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成為了六年朋友。你曾說(shuō)過(guò):“友情是泡在藥罐里的藥,只有時(shí)間長(zhǎng)才會(huì)更珍貴!倍矣X(jué)得,友情是酒,唯有十分純潔,沒(méi)有任何雜物,才會(huì)意味深長(zhǎng)。”
你說(shuō)如果我是熊貓,你就是竹子;我是月亮,你就是星星。我說(shuō)你是竹子,我就是竹子腳下的土地;你是星星,我就是一顆小隕石。我愿永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。
難忘的友誼作文14
這是我和我同桌發(fā)生的一件事情,已經(jīng)有一段時(shí)間了,至今卻令我難以忘懷。
那是一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。我們正在安安靜靜地做試卷,教室里只有“唰——唰——”地寫(xiě)字聲。
我在安心地做試卷。因?yàn)榛A(chǔ)很好,所以做起來(lái)十分輕松。我寫(xiě)得無(wú)比流暢,不一會(huì)就把課內(nèi)部分寫(xiě)完了,到了課外閱讀——這是我最愁的地方。因?yàn)槲业拈喿x能力一直不太好,沒(méi)有一次全得分的。我十分艱難地寫(xiě)著,終于把第一題答完了。之后我寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),好不容易才把那離譜到太平洋上的答案給拉到正確的.解題思路上去。
開(kāi)始寫(xiě)作文了。我在心里想:剛才在閱讀題上已經(jīng)把橡皮用得還剩下一點(diǎn)點(diǎn)了哎。我默默祈禱:千萬(wàn)別寫(xiě)錯(cuò)哇!沒(méi)有退路了!誰(shuí)知老天偏偏與我作對(duì),作文因?yàn)閷忣}不仔細(xì),一開(kāi)頭就跑題了。怎么辦哇?怎么辦哇?還有一會(huì)就交卷了。我只好硬著頭皮,用那一小塊橡皮來(lái)擦。剛擦了三五行,橡皮就用完了。這下可慘咯!老師不允許用涂改液,怎么辦?我手無(wú)足措地坐在那里發(fā)呆?蓺獾氖,周圍竟然沒(méi)有一位同學(xué)來(lái)幫我。
“嘀嗒,嘀嗒!睍r(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了。我的作文紙還是原封不動(dòng)的放在那里。我急得快要哭出來(lái)了,如果考不好,怎么向老師交代啊?這時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,便扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你怎么了啊?”我有氣無(wú)力地答道“:作文跑題了,橡皮也用完了!蓖磊s緊從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我:“快點(diǎn)改吧,快來(lái)不及了,你剛才怎么不早說(shuō)啊?”我趕緊接過(guò)橡皮,連謝謝也來(lái)不及說(shuō),就抓緊“埋頭大改”起作文來(lái)。
我一刻也不停地寫(xiě)著,剛打下課鈴我就寫(xiě)完了。我如釋重負(fù)地交上了試卷。我對(duì)同桌說(shuō):“謝謝你呀!如果不是你的橡皮,我還真不知道該怎么辦吶!”她說(shuō):“哪里哪里,同桌有難,應(yīng)當(dāng)支援啊。”
雖然這只是一塊小小的橡皮,卻記錄了我和同桌之間濃濃的友誼,也反映了她樂(lè)于助人地美好品質(zhì)。
難忘的友誼作文15
“郁悶吶!馬上就要畢業(yè)了,不知道你會(huì)不會(huì)忘了我啊!”好朋友玧悗笑著對(duì)我說(shuō)。“你會(huì)不會(huì)忘了我啊,這句話——為什么會(huì)——這么熟悉……”我喃喃地說(shuō)。是青燕!沒(méi)錯(cuò),就是她!在小學(xué)里曾今最好的朋友,要不是兩年前她的父母離異,要不是法官把她判給了她的父親,要不是她的`父親要去南方發(fā)展。我們,我們也許不會(huì)分開(kāi),還會(huì)是好朋友!
我墜入了回憶中,分別那一天,我去火車場(chǎng)送她。她眼里噙滿了淚水,緊緊地握著我的手,哭著問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我忍住即將奪眶而出的淚珠,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看到我這么回答,她突然站了起來(lái),看著那充滿朝氣的太陽(yáng),大聲地笑了起來(lái),似乎想趕跑心中的烏云。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉上的淚痕依稀可見(jiàn),但她卻笑著,笑的那么燦爛,那么純真。她對(duì)我說(shuō):“不管身體的距離有多遠(yuǎn),我們還是好朋友,不是嗎?我們之間真正的距離并不遠(yuǎn),對(duì)吧?”“對(duì),我們還是好朋友,還是死黨,還是四年級(jí)里最著名的YT組合!”我也笑了起來(lái)。“前往云南的火車即將出發(fā),請(qǐng)各位乘客盡快上車……”一向覺(jué)得廣播聲音十分悅耳的我,此時(shí)卻覺(jué)得那聲音如此刺耳。“再見(jiàn)!我們一定會(huì)再見(jiàn)的!”青燕隨著父親上了車。我無(wú)力地舉起手告別。我呆呆地望著快速飛過(guò)的車窗,那些車窗此時(shí)似乎變成了CD播放器,播放著我和青燕曾今的快樂(lè)時(shí)光……
友誼,有時(shí)只是在和你玩捉迷藏,對(duì)吧?它總會(huì)再回到你的身邊,而且,會(huì)讓你銘記于心,一生難忘。友誼真是個(gè)調(diào)皮的孩子,對(duì)吧?它不會(huì)走,對(duì)吧?也許,友誼只是打個(gè)盹,對(duì)吧?青燕只是暫,暫時(shí)跟我say bey,對(duì)吧?就讓友誼重綻笑顏吧,對(duì)吧!
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