秋天的景色寫(xiě)景作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的景色寫(xiě)景作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的景色寫(xiě)景作文1
不同的人喜歡不同的季節(jié)，有人喜歡春季的萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，陽(yáng)光明媚；夏季的雁過(guò)留聲，簟紋如水，云淡風(fēng)輕；冬季的白雪皚皚，松柏后凋，日長(zhǎng)一線，而我卻喜歡秋季。
我喜歡秋季飄落的火紅的楓葉，當(dāng)秋風(fēng)姑娘走過(guò)，楓葉熱情地飄落，好像蝴蝶翩翩起舞，又如一群魚(yú)兒在水中嬉戲，當(dāng)楓葉飄落，那火紅的顏色如同燃燒的火焰，點(diǎn)燃了人們心中的熱情，讓我不覺(jué)想起了杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~，為秋時(shí)最美！
我喜歡秋季盛開(kāi)的甘甜的菊花。古有陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。菊花以，淡雅幽山的品質(zhì)，孤標(biāo)傲視的氣魄，安貧樂(lè)道的情操，博得了世人的喜愛(ài)與贊賞。兒時(shí)家背后有一座小山丘，記得一到秋季菊花不約而同的`綻放。啊，看那婀娜多姿的菊花。菊花千姿百態(tài)，有像一位疲憊的老人，有的像一個(gè)站崗的士兵，有的像一個(gè)活潑的少女。菊花呈現(xiàn)出黃綠色，在綠葉的襯托下，顯得十分秀氣，宛如一個(gè)羞答答的小姑娘，十分惹人喜愛(ài)，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，緊緊的擠在一起。當(dāng)夜幕降臨，晚風(fēng)輕輕拂過(guò)時(shí)，這些活潑的少女就開(kāi)始了晚會(huì)表演，"花蕊"歌手唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，身材纖細(xì)的“花瓣"紛紛跳起了舞，有的向這邊扭，有的向那邊扭，這時(shí)怎么能少了伴舞呢？于是，"綠葉"也陸續(xù)加入了其中……
在這充實(shí)的季節(jié)里，怎么能少了快樂(lè)呢？是的，我喜歡農(nóng)民伯伯心里的幸福，那是伴隨著汗水的幸福。秋天碩果累累，一串串，先買(mǎi)的葡萄掛滿(mǎn)了枝頭，一個(gè)個(gè)鮮紅的石榴結(jié)滿(mǎn)了果樹(shù)，一個(gè)個(gè)金燦燦的柿子掛在枝頭……他們談?wù)撝�，嬉戲著，歡笑著，這時(shí)農(nóng)民伯伯正是忙碌的時(shí)節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天空，淡淡的白云下是一片片金黃的稻田，農(nóng)民伯伯們正在稻田里收割，他們的歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整片農(nóng)田。臉上的笑容和汗水使他們幸福的洋溢。
秋天來(lái)了，她帶著楓葉的熱情來(lái)了；
秋天來(lái)了，她帶著孩子的快樂(lè)來(lái)了；
秋天來(lái)了，她帶著農(nóng)民伯伯的幸福來(lái)了！
秋天的景色寫(xiě)景作文2
風(fēng)景，處處都有風(fēng)景，可是有哪一道風(fēng)景比得上今天我們校園中秋天的風(fēng)景。
秋天是美的，秋天的落葉也是美的，當(dāng)落葉悄悄的從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，悠悠的，好像水中的小船，好像不舍的離開(kāi)生他養(yǎng)他的母親，一只守在母親旁邊，又像漂泊在外的游子。
秋天的落葉有金黃色的，有帶有一點(diǎn)綠的，有還是綠色的都落了下來(lái)。這時(shí)，突然有一陣風(fēng)悠悠的吹過(guò)，有一片金黃的樹(shù)葉像一根羽毛般的飄了下來(lái)，正好落在了我的前面，我撿起這片金黃色的，還有一點(diǎn)綠色的樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)他的樣子很精致。在校園里，有的樹(shù)上幾乎是沒(méi)有了葉子而有得樹(shù)上的葉子卻是綠油油的'，我們學(xué)校里還有白楊樹(shù)，白楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很特別，樣子好像小巴掌，而且，外面一圈總是比里面的黃得快。
秋天的天空真是天高云淡，幾乎天上沒(méi)有一絲云彩，蔚藍(lán)的天空好像用水洗過(guò)了一樣，變得一塵不染，我躺在草地上，呆呆的看著天空，好像進(jìn)入了“魔幻”世界一般，同學(xué)們也在老師的引導(dǎo)下進(jìn)入了“奇幻”世界。
秋天的水也沒(méi)有春天的暖和了，變得涼涼的，看著碧綠的水里映出了蔚藍(lán)的天空，水清澈見(jiàn)底，有幾條不怕涼的小金魚(yú)在水中游動(dòng)，啊!我認(rèn)出他們了，他們是春天那幾條小魚(yú)，如今，他們也已經(jīng)長(zhǎng)大了。就在這時(shí)，有一陣小風(fēng)緩緩的吹過(guò)，水面顫動(dòng)了幾下。
我們的校園里碩果累累，有通紅的山楂，有橙黃的柿子，還有小燈籠般的石榴。小小的山楂精巧的掛在枝頭像小掛件。橙黃的柿子沉甸甸的掛在枝頭上，柿子結(jié)的好多，樹(shù)高興得笑彎了腰。最可愛(ài)的是小石榴，掛著小燈籠般的果實(shí)，在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。像傳說(shuō)中的人參果呢。
但是，最引人注目的非月季花莫屬，花瓣的顏色上面是淡紅色，下面是粉紅色，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些花瓣就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，離開(kāi)了自己的母親，而“母親”又像一把大傘一樣的照顧她，而有的花瓣卻像一位漂泊在外游子而他的媽媽卻一直都在盼望著他的歸來(lái)……
何時(shí)的風(fēng)景好?數(shù)校園中秋天的風(fēng)景最好看最迷人。
秋天的景色寫(xiě)景作文3
小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起。那眷戀依舊被微風(fēng)凋零，翻閱相濡以沫的夢(mèng)，長(zhǎng)不過(guò)天地間，每一篇，如青澀般浮現(xiàn)。
周末，我慢步在池塘邊，池面不大，一畝見(jiàn)方。露水布下一層層薄薄的青紗裙擺，雨水不依不撓地踏起了細(xì)碎的腳步，秋天向我們邁開(kāi)了腳步，然而，我們?nèi)匀汇裤皆谏衩氐墓适轮小；蛟S只有早熟的人才能懂這雨的肅穆，這個(gè)時(shí)刻真是感覺(jué)好滿(mǎn)足。
泅洇著池水粼粼的波光，氤氳的水氣，晨光投射過(guò)一片片枯黃的秋葉，染成了一道暖暖的橙色。風(fēng)吹落花，花卻倚著風(fēng)，像是離別的拖延，一玄一柱一枝一葉盡是華年。我烘托這相互簇?fù)淼?紅花，是她彩衣上綺麗的花邊，三三兩兩，零零嬉鬧，隨風(fēng)搖曳，無(wú)聲無(wú)息；此時(shí)此刻，此景此情，早已不是“人在畫(huà)中游”了，而是詩(shī)情，畫(huà)意盡在水中流。
旁邊，還有座古色古香的涼亭，曲靖纏繞，飛檐翹首，獨(dú)具一格；這正是池邊最動(dòng)人的寫(xiě)照。我走向涼亭，輕輕地坐上去，有玩耍的蝴蝶舞過(guò)，有微微的微風(fēng)掠過(guò)，每個(gè)節(jié)令都美。涼亭周?chē)�有點(diǎn)輟著一簇花，和池水互相媲美，充滿(mǎn)了馥郁的淡香。
偶爾還會(huì)有幾只游倦的小鴨子在岸上撲騰翅膀，伸展著腰肢，晃動(dòng)著褐黃色的腳蹼，雪白的絨毛，鮮紅的脖子，赫然在目。有些小雨浮上水面來(lái)悠游，后又條而四散游開(kāi)。我目不暇接，唯恐不經(jīng)意間會(huì)錯(cuò)漏哪個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的景色。
楓葉在空中悠舞，從樹(shù)上瀟瀟地落了下來(lái)，覆蓋在水中，在這我的夢(mèng)想直徑飄向遠(yuǎn)方。把池水裁開(kāi)了，又縫上；推縐了，又燙平；我漸漸有些神思恍惚起來(lái)……
池塘的四周，有一略略的田龔，支起個(gè)小棚架。中著許多豐收的果蔬，齊整茂盛，碧綠如染。常�？吹竭@里的老人或是婦女提著木桶，霊著噴壺，不緊不慢地來(lái)到水邊，舀水澆菜。“潑”的一個(gè)脆耳的聲音，一把長(zhǎng)柄的水飄打著土地，飛濺起了滴滴水花。
現(xiàn)在已是仲夏月夜，已虞七點(diǎn)，余暉漫天。酒紅色的遠(yuǎn)空下，眼前的景色已成宏琳。
秋天的景色寫(xiě)景作文4
秋天的景色，就像是一杯甘美的酒，帶著甘甜，帶著清爽。秋天的景色，就像是絢麗的舞姿，又像是一幅幅壯麗的詩(shī)歌。
時(shí)光匆匆的在流逝，秋天也不知不覺(jué)中，來(lái)到了我們的身邊�，F(xiàn)在讓我們一起去感受秋天的美吧!
秋天的樹(shù)葉早已沒(méi)了春天的嬌貴、夏天的`生機(jī)，取而代之的是歷經(jīng)滄桑的身驅(qū)。每一片樹(shù)葉都是以道風(fēng)景。如今樹(shù)葉變黃，從樹(shù)上飄落。黃蝶一般從空中飛舞。秋天就是顏料，一點(diǎn)一點(diǎn)用畫(huà)筆勾勒出秋天的色彩。樹(shù)葉的顏色是一幅畫(huà)，是秋天的畫(huà)。再回首，樹(shù)木是否曾想起那曾經(jīng)在自己桿上的一抹青翠?
春天的風(fēng)輕柔，夏天的風(fēng)狂躁，冬天的風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)雖有些許的涼，但卻夾雜著一點(diǎn)柔和，給人一種美感。秋風(fēng)是調(diào)味劑，把未成熟的酸澀果實(shí)調(diào)成甜美可口，讓收獲的人們笑開(kāi)顏;秋風(fēng)把湖水調(diào)涼。用手指觸碰湖面，一絲涼意猶然而生。秋天的風(fēng)就是如此，把世界調(diào)成各種口味，沒(méi)有其他季節(jié)的單調(diào)。絢麗多姿，受人喜愛(ài)。
秋天仍有未開(kāi)放的花苞。湖面的睡蓮依舊開(kāi)放。上前聞一聞盛開(kāi)的花朵，不僅有一絲淡淡的清香，還有秋天的味道。秋天的花開(kāi)的多么鮮艷，一點(diǎn)不比春天的花差，甚至還有秋天獨(dú)特的樣貌。秋花，完美展現(xiàn)出秋的風(fēng)采。
梧桐的葉子，正如唐朝劉禹錫的《秋詞》中所描寫(xiě)的一樣�！吧矫魉畠粢箒�(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”梧桐的葉子由綠慢慢變黃，如同鑲上一道金邊，十分秀美。落到地下，用腳踩發(fā)出清脆的響聲。樹(shù)枝也因?yàn)榍锾斓木壒首兂山瘘S，還有點(diǎn)脆。從校園的路上向前方望去，兩排整齊的樹(shù)，隨風(fēng)搖擺，樹(shù)葉隨之飄落。落在地上，鋪成毯子。仿佛馬上就要走進(jìn)另一個(gè)世界。
秋天的天空很美麗，躺在草地上仰望天空，白云隨著風(fēng)在天空搖擺，時(shí)不時(shí)變化形狀。微風(fēng)吹過(guò)，出亂了頭發(fā)，吹散了白云，可那美景以印在我的腦海。白云之上，是否有另一個(gè)世界，有一個(gè)孩子趴在云朵上往下看?
秋天的景色，還有許多許多，而秋天的每一種景色，在我的心里，就像是一副副美麗的色彩畫(huà)，充滿(mǎn)美麗的意境，充滿(mǎn)了美麗的畫(huà)面，我愛(ài)秋天的景色，也愛(ài)這美麗的秋天!
秋天的景色寫(xiě)景作文5
我懷著好奇的的心情去找秋天。啊，我見(jiàn)到了秋天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變成金黃的顏色。近處的山坡上那些充滿(mǎn)生命力的小野花隨風(fēng)悠悠地飄著，小草們?yōu)樾∫盎ㄞk舞，點(diǎn)綴著金黃的秋天。
路旁四季長(zhǎng)春的柏樹(shù)讓秋天變得不再只是枯黃。迎著風(fēng)，飄呀飄，仿佛在對(duì)過(guò)路的行人招手，為他們送去愉悅的心情。就算是枯黃的樹(shù)也不甘落后。因?yàn)槟墙瘘S的葉子，就像在線上系的花瓣。
在那一望無(wú)際的“金色大�！鞭r(nóng)田里，有著豐收的喜悅。搖曳的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的辛苦與勞累終于得到了回報(bào)，他們的臉上洋溢著笑容。樹(shù)上的橘子像“黃燈籠”一樣歡迎著我們的到來(lái)。讓秋天變得生機(jī)勃勃。
秋天的太陽(yáng)?是是最美的。在早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，一碧如洗，太陽(yáng)這才“起床”，從東邊升起，太陽(yáng)光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。
到了正午，太陽(yáng)光極其猛烈，像個(gè)發(fā)怒的`大叔，照到人身上特別地?zé)�，但是空中還有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說(shuō)：“好熱好熱，好熱好熱!”
一到下午，太陽(yáng)光減弱了許多，在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽(yáng)光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到。
傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么紅了，藍(lán)色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，它慢慢地回到西山，光芒微弱了，好像快要熄滅的蠟燭。當(dāng)它落山時(shí)，留下了一片紅霞，周?chē)浅０察o，針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。人們沐浴在霞光中，是那么的美而幸福呀!晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫(xiě)字時(shí)不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著許許多多的星星，好像天上的眼睛，一閃一閃亮晶晶。又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，就像黑夜的照明燈。
秋天的景色多么迷人，秋天的太陽(yáng)多么神奇，秋姑娘炫耀這她的英姿，讓我們驚嘆不已!
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